信息技术教育杂志简介
《信息技术教育》创刊于2000年，经国家新闻出版总署批准，由中华人民共和国教育部主管，教育部中央电化教育馆、海南省科学技术信息研究所、北京中图联文化教育开发中心主办的信息技术教研刊物。本刊倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。 立足时代前沿，以先进的教育理念、丰富的信息内涵作为自己的追求。注重网络时代现代教育理论的探讨，报道全国各地信息技术教育的进程，面向信息技术教育领域，关注教育教学的教育科研，展示学校教育现代化的风采，宣传现代信息技术教学科研成果。全力以教育信息化推进教育现代化。读者对象是广大一线教育工作者、教育行政管理人员、教育科研人员、海外教育专家、教学设备采购人员、政府主管信息化人员、教育行业企业及其他相关人员。本刊有效地促进信息技术的掌握，有利于信息教育的普及。曾用名：《中外电器》、《网络科技时代·信息技术教育》，现用名：《中国信息技术教育》。
信息技术教育杂志栏目设置
专题：教育信息化时事、热点的及时、全面、深度报道。
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3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。
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信息技术教育杂志范例
ARCS动机模型在高中信息技术教学中的应用
零起点，精准备，天堑变通途——信息技术教学中学生的差异性处理之我见
思维导图给信息技术复习课堂带来亮点
信息技术课堂管理策略分析与探究
整合课堂中的“加减法”——以高中语文教学为例
一次信息技术与课程“双向整合”的实践研究
修补生拉硬拽的创伤
巧用多媒体提高课堂教学效益——以《金属的化学性质》为例
IDL在数字图像处理课程教学中的应用
打造开放的电子教室让学生拥有“个人电脑”
善用Moodle平台提高信息技术课堂教学有效性
探索区域教育城域网多路由出口优化
浅谈电力电子课程的多媒体课件制作心得
2D图像浮雕效果的一种渲染算法
一种教育技术装备管理信息化思路探讨
基于“平民技术”的高效网络化学习
教育也是平的——谈现代信息技术在教学实践中的应用
MOODLE教学平台区域推进策略探析
零起点机器人程序设计快速入门——以机器人灭火项目为例
信息技术教育杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
信息技术教育杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金(11YJC880159) | 27 |
| 教育部留学回国人员科研启动基金(JLSJY20122033) | 20 |
| 国家社会科学基金(12CXW020) | 16 |
| 国家社会科学基金(BCA110021) | 8 |
| 江苏省社会科学基金(13JYB004) | 6 |
| 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) | 6 |
| 辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG13DA014) | 6 |
| 全国教育信息技术研究“十二五”规划课题(136241481) | 5 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD880042) | 3 |
| 教育部人文社会科学研究基金(无) | 3 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 74 |
| 国家社会科学基金 | 41 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 41 |
| 国家自然科学基金 | 21 |
| 教育部留学回国人员科研启动基金 | 20 |
| 江苏省现代教育技术研究规划课题 | 19 |
| 辽宁省教育科学“十二五”规划课题 | 18 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 18 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 18 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 17 |
