电气工程及其自动化专业前景精选(九篇)

第1篇：电气工程及其自动化专业前景范文

关键词：高职教育；电气自动化 现状分析

随着经济全球化的不断发展，电气自动化专业，作为培养高科技人才的高端专业在社会经济发展中的地位变得越来越重要，发展前景大，就业形势好。从我国目前经济的发展现状来看，科技型、创新性人才的培养更是我国经济发展中的重中之重。高职电气自动化专业作为高新技术产业的重要组成部分，它主要应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济发展中扮演着越来越重要的角色。因此，深入分析其现状，找到其进一步发展的方向非常有必要。

一高职电气自动化专业的内涵特征

电气自动化专业是主要研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和运用，兼顾研究利用电能处理信息的一门学科。它涉及范围广，包括与电气工程有关及与计算机应用有关的等诸多领域，是一门综合性较强的学科，也是电气信息领域的一门新兴学科。电气自动化专业具有多学科交叉的特点、突出的方法论特点和系统、集成的特点。

高职电气自动化专业是高等院校开设的一门工科类的专业，目的是培养掌握自动化控制基本理论，掌握自动化控制系统的分析和常用生产控制系统的设计方法，具备电气设备的安装、调试、运行和维修能力的技能型和应用型的高级职业技术人才。

二高职电气自动化专业的现状分析

1电气自动化专业的教育现状分析

电气自动化专业人员是当今社会经济市场上的高需求人才，电气自动化专业也是我国鼓励高职院校发展的重要专业之一。目前，我国高职的电气自动化专业发展状况较好，已成为新型技术专业。随着高职电气自动化专业的发展前景越来越好，报读此专业的学生也越来越多。

随着社会经济的不断发展，高职院校对电气自动化专业的重视程度越来越高，不断加强师资力量，促进专业的发展壮大。但是现实情况是电气自动化专业中缺少专业教学人才，不利于其快速高效的发展。另外，高职自动化专业的教学内容很多专业课程设置不合理，甚至没有开设，这也影响到学生综合素质的提高。

2高职电气自动化专业的就业现状分析

随着国家对高等教育重视程度的不断提升，高校招生政策的不断调整，每年流入社会的高校毕业生基数很大导致就业压力很大。但是高端技术人才数量所占就业人口总数的比例却不大，电气自动化专业技术人才尤为缺少。电气自动化专业技术人才的供不应求，使得这一专业就业前景好，发展空间大。因此，大力培养电气自动化专业就业人员的数量，是社会发展、个人成长的需要。

三高职电气自动化专业的发展前景

科技是第一生产力，在知识经济高速发展的今天，科学技术对社会经济发展的影响越来越大，越来越明显，只有科学技术飞速发展，社会经济的发展才会不断向前。作为高精尖行业领域的电气自动化专业体现着先进的科学技术，其发展前景广阔，就业形势良好。

3.1电气自动化专业的教育发展前景分析

3.1.1发展方向的定位

工业强国，走新工业发展的道路需要不断发展我国的信息化教育、培养高科技人才，这就要求高职电气自动化专业实行“全才”教育，自动化专业发展要按学科办专业，应该是达到理论与实践的有机结合。

3.1.2培养目标的定位

现代新兴产业知识密集型与劳动密集型并存的现状，以及东西部经济发展不平衡长期存在的现实也需要我们高职电气自动化专业教育要符合经济和企业发展的规律。大力培养研究型人才、工程型人才、技能型人才等专业人才，使高职电气自动化专业的人才培养呈现多样化的发展趋势。

3.1.3改革思路的定位

电气自动化专业课程体系的设置既要符合自动化学科知识结构体系和研究层次的特点又要与当前的社会需求相结合。

2电气自动化专业的就业前景分析

2.1电气自动化是信息产业的组成部分，发展速度快、人才需求量大、福利待遇高是信息产业的优势所在。所以，自动化专业的发展前景广阔。

2.2电气自动化专业的应用广泛，几乎能渗透到所有的工业部门，除此之外，他与我国现代化的农业、国防都密切相连。因而导致了电气自动化专业的人才缺乏、供不应求的现状。

2.3电气自动化专业对于个人的成长与发展意义重大。

结束语：

总之，电气自动化专业对我国的经济和社会发展起着极为重要的作用，是一个极具发展前景的朝阳专业。重视和发展我国的电气自动化专业，才能培养出更多的电气自动化专业的专业人才，从而研发出更多的高端科技产品，为我国社会经济的发展提供强大的动力，不断促使我国社会经济的飞速发展。毋庸置疑，电气自动化专业的发展道路宽广、前景辉煌，同时我们坚信，电气自动化专业必将为我国社会经济的腾飞提供强有力的支持。

参考文献：

[1]朱清时.21 世纪高等教育改革与发展――国外部分大学本科教育改革与课程设置[M]. 北京：高等教育出版社，2002.

[2]未来几年热门专业[N].生活时报.2002-07-04

黑龙江省教育科学“十二五”规划重点课题子课题

第2篇：电气工程及其自动化专业前景范文

【关键词】工程教育 专业认证 电气工程 培养目标 就业

为了构建工程教育质量监控体系和工程教育与工程界的联系机制，实现我国工程教育的国际互认，提升我国高等工程教育的国际竞争力，教育部于2006年3月正式启动了工程教育专业认证试点工作。作为四个试点认证专业之一，电气工程专业的认证筹备会议于2006年4月5日在北京召开，着手起草相关文件和认证标准等;随后的会议又进一步修改与完善了相关文件等。

电气工程专业认证首要的关键问题是判断培养目标、课程设置及教学内容等是否符合专业认证通用标准和补充标准。我院紧扣学生就业这一核心，采用倒推思路，制定了吻合学校、学院办学背景和专业特色的培养目标，为顺利通过专业认证奠定了基础。

一、社会竞争优势的分析

电气工程及其自动化专业毕业生的社会竞争优势体现在：

（一）适应电力行业工作的能力强

长沙理工大学电气工程及其自动化专业具有电力行业办学背景，源自原电力工业部所属的长沙电力学院电力系统及其自动化专业，与电力行业联系密切。在学校管理体制改革后始终保持电力行业特色和优势，继承了具有电力行业特色的专业结构和课程体系，强化了电力系统分析、高电压技术、继电保护、电力电子技术、电力系统自动化等课程教学。具有优秀的电力生产实习基地，校内建设了湖南主网负荷中心――长株潭电网的电力系统综合模拟实验室，包括发电、输电、变电、用电、调度和控制等整个电力生产、使用和管理过程;校外建设了湖南省电力公司省优秀实习基地，培养学生电力生产控制的实际动手能力。拥有一批电力工程经验的专业优秀教师，学校先后聘请了电力行业的8名专家做兼职教授，来指导本科教学和研究生培养;同时大部分专业教师有电力企业的工作经历，能将电力生产和运行中的经验和问题纳入专业教学实践。因此，电气工程及其自动化专业毕业生适应电力行业工作的能力强，在全国各地电力行业得到了广泛好评。

毕业生适应电力行业工作的能力强，在全国电力行业尤其是湖南省电力行业中具有较强的社会竞争优势，深受社会和用人单位的欢迎。如各省电力公司、各发电集团公司甚至中南地区人才招聘见面会都安排在长沙理工大学，每年在长沙理工大学招收一大批电气工程及其自动化专业毕业生。毕业生整体素质高、社会声誉好，受到电力系统的广泛好评。

（二）具有强弱电结合的知识结构、较高的工程实践和实验能力

电气工程及其自动化专业就业面广泛，覆盖电气系统的一次强电和二次弱电领域。随着智能电网的建设，更强调强弱电结合，弱电控制强电。为此，本专业构建了基于“大电工”概念的以“电路”“电子技术基础”和“电力系统分析”省精品课程为主体的优质专业基础课程群。针对学生校外实习环节面临“只能看，不能操作”“实习单位不愿接收”“实习经费紧张”等难题，电气工程及其自动化专业构建了“强电与弱电相结合、校内与校外相结合、课内与课外相结合、传统与创新相结合”的“四结合”实践教学新体系，组建了基于导师制的大学生创新团队，采用了以科研课题和工程项目为牵引、“干中学”的创新能力培养方式，构建了大学生电气技术应用与创新能力培养的长效机制，取得了突出的大学生科技创新成果，增强了学生的就业竞争力。

（三）传承“铺路石精神”，下得去，用得上，干得好

电气工程及其自动化专业已有近六十年的办学历程，近四十年的本科教育，传承脚踏实地、艰苦奋斗、乐于奉献、锐意进取的“铺路石精神”，为国家电力建设和社会发展培养了大批“下得去，用得上，干得好”的应用型人才。坚持将“铺路石精神”的培育融入人才培养的各个环节，从入学教育到就业指导，全过程育人。新生入校，学校在入学教育中就注重引导学生树立面向基层建功立业的人生理想，使他们认识到这是祖国建设的迫切需要，是青年学生的正确选择。在就业指导中，学校结合上级有关鼓励毕业生扎根基层的文件精神和我校校友群体扎根基层、乐于奉献而受到用人单位欢迎且有所成就的特点，引导学生就业时准确定位，乐意去基层单位，特别是去急需专业人才的流动性电力建设单位就业。毕业生立足基层建功立业，弘扬“铺路石精神”：服务基层，乐于奉献，“下得去”;艰苦奋斗，善打硬仗，“用得上”;自强不息，锐意进取，“干得好”。从近五年专业毕业生的就业情况来看，90%以上学生的签约单位都是在生产第一线。湖南省电力公司评价电气工程及其自动化专业毕业生“爱岗敬业，严谨务实，踏实肯干，理论知识扎实，实际动手能力强，在业务知识方面占有较大优势，综合素质高”。

二、就业方向的定位

电气工程及其自动化专业毕业生的就业立足电力、面向社会、适应市场，可在电力工程领域及其相关行业工作。就业性质主要包括：在企业、设计院、研究院（所）等从事研究开发、技术支持、工程设计、技术咨询等;从事行政事业单位和企业的技术管理、生产管理、营销策划等;在大专院校和职业培训、技术培训机构等从事教育工作。部分毕业生进一步深造，在国内外攻读硕士、博士学位。电气工程及其自动化专业毕业生80%左右直接在电力行业就业，10%左右在国内攻读硕士研究生或出国深造。电气工程及其自动化专业多年来一次性就业率高居97%，名列所有专业前茅。许多毕业生经过三五年锻炼后成为行业各部门的骨干力量和负责人，例如湖南省电力公司中层干部和技术骨干大部分毕业于长沙理工大学电气工程及其自动化专业。

三、培养目标的确定

根据电气工程及其自动化专业的特点，结合长沙理工大学的电力行业背景，设置本专业的培养目标：培养适应社会、经济、科技发展需要，德、智、体、美全面发展，具备扎实系统的基础理论知识、电气工程领域专业知识、强弱电结合知识结构、工程实践能力和自我学习能力，具有社会责任感、良好职业道德和综合素质、较强的适应能力和创新意识，能够在电力系统、电气装备制造业和科研院所从事系统运行、工程设计、生产制造、研究开发和工程管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

四、结束语

本文主要介绍了以电气工程及其自动化专业工程教育认证为导向的培养计划与就业，相关认识和体会希望能为兄弟高校顺利通过电气工程及其自动化专业工程教育认证 起到抛砖引玉的作用。

【参考文献】

[1]倪凯， 金尚忠， 孙彩霞， 等. 发达国家高等工程教育认证体系及其启示[J]. 高等理科教育， 2011（5）： 51-55.

[2]程明. 电气工程本科专业认证的实践与思考[J]. 高等工程教育研究， 2008（1）： 120-122.

[3]中国工程教育认证协会. 通用标准.

第3篇：电气工程及其自动化专业前景范文

关键词：电气自动化；发展

Abstract: electrical automation is widely used in the construction industry, the electrical automation technology, can reduce labor intensity, improve work efficiency, and ensure the accuracy and timeliness of information. Electric automation has broad development prospects in china.

Keywords: electrical automation; development

中图分类号： F407.6 文献标识码：A 文章编号：2095-2104（2012

前言

随着社会的发展和科技的进步，工业现代化进程也在加快，而作为工业重要标志的电气自动化技术也在突飞猛进的发展，受到了更多人的关注。电气自动化技术是我国现代工业发展的标志性技术，依靠电气自动化技术能够提高工业效率，降低工人的劳动强度，同时能够保证工程传输过程中信息的准确与及时。通过调查发现，目前在我国经过一段时间的发展，电气自动化技术取得了较大的进步，在我国具有广阔的发展前景。

一、自动化的基本概念

自动化就是在无人的情况下，用各种传感器执行控制功能。它始于人们用机器实现按固定程序自动进行的各种操作，把人类从笨重、单调、重复性的劳动中解放出来。但仅仅如此是不够的，要进一步解放人力就要求机器不断提高在不确定或变化的环境中自动保持必要的功能以达到预定目标的能力。因此，自动化系统必须是开放和可控的，不断从外界环境中获取信息并进行必要的分析、处理、判断、决策、调整和控制。自动化技术研究的是如何通过各种技术工具和系统(包括计算机) 延伸人的信息获取、处理和决策控制的功能，从而更好地进行生产和生活，以提高劳动生产率和生活质量。

二、电气自动化的发展现状

电气自动化就是指将信息技术和电子技术紧密结合，并针对电气工程的一项应用型技术，电气自动化技术是建立在信息网络技术和电子信息技术的基础上的，电气自动化的主要现实意义在于能够实现信息共享、功能互补，达到提高效率又克服安全隐患的目的，其自身发展主要表现在以下几方面。

（一）电气自动化维护工作难度降低

电气自动化实现技术控制，主要的操作平台是使用Win-dowsNT和IE，在终端界面上进行操作，这就使其操作系统更加灵活便捷，充分显示出其优越性，使得电气自动化系统在维护的过程中也更加简便快捷，节省了时间，提高了效率。

（二）充分借鉴网络与电子信息技术实现自身发展

电气自动化的发展是依靠网络技术和信息技术的支持， 因此其在运行的过程中将不断的借鉴二者的先进之处，首先从管理上说，电子信息技术能够实现管理数据的精确处理和保存， 而网络技术能够保证数据的传输和共享；其次，两种技术能够实现设备操纵的自动化和技能化，提高效率，这也是需要借鉴的地方，因此可以说，电气自动化在发展的过程中，充分的借鉴网络技术和电子信息技术的优越之处来实现自身的完善与发展。

（三）发展缺陷的暴露

网络技术和电子信息技术的发展对电气自动化的进步起到了重大的支撑作用，但是它在自身的发展过程中不免会暴露出缺陷，这样才能够进行不断地完善。其中一个缺陷就是在实现电气自动化的过程中的信息独享。技术的发展实现了电气自动化的目标，能够实现操作的直观性和灵活性，但是信息独享的缺陷也暴露在外，这就需要在今后的发展中不断的进行完善，保证更为广阔的发展前景。

三、电气自动化的发展前景

（一）应用统一的系统开发平台

随着技术的发展，统一的系统开发平台的应用将成为一种趋势，这种平台能够支持一个自动化项目从设计、验证、测试与调试、运行和维护的整个过程和过环节中的细节处理，这样可以大大降低时间的消耗，提高整体效率。除此之外，这种平台还能够更尊重用户的需求，使开发平台和运行平台相独立，应用于对应的系统，这将是今后的发展方向。

（二）加快电气自动化的产品创新

电气自动化是建立在新技术研发的基础上的，因此为了保证其今后具有广阔的发展空间，需要不但创新，提升自身的能力，产品创新就是一个方向。除此之外，电气自动化企业还需要充分的利用先进的科学技术不断提升自身产品的科技含量和科技竞争力，在创新机制的带动下实现更好的发展，研发出更为先进的电气自动化设备，为将来的可持续发展开拓更为广阔的发展空间。

（三）推动电气自动化的市场化发展

电气自动化的发展需要遵循市场的竞争，通过竞争能够调动自身发展的积极性，同时能够随着市场的竞争不断的优化自身结构。电气自动化企业在提高系统集成和技术水平的同时，还需要注意市场的良性竞争带来的发展机遇，并根据市场的变化及时调整发展方向和发展空间，在此过程中，需要对核心技术进行细致的研究与开发，提升电气自动化产品的核心竞争力，有效的实现资源的配置，这也是电气自动化未来的广阔发展前景。

（四）将安全生产和专业操作作为今后的发展方向

电气自动化要想实现长远的发展，除了要研究新技术， 充分参与市场竞争创新品牌之外，还需要格外注重安全化和专业化，将安全生产和专业操作作为今后的大方向实施策略。在今后的发展中，相关人员要充分的认识到安全和专业的重要性，要做到对安全因素充分认识把握，并对客户着重强调安全性，在专业操作的角度上研发出安全性能高的电气自动化设备。而在电气自动化设备安装的过程中，也一定要选用专业技术水平高，安全意识高的人进行安装，将安全隐患降低到最低，这是今后发展的大趋势，一定要格外关注。

（五）实现电气自动化各系统的通用发展

随着电气自动化的发展进程的加快，其系统的统一性也将会是一个大的趋势，具有广阔的发展前景。在大范围内尽可能实现电气自动化系统结构的通用，这对于电气自动化的发展具有重要的作用。电气自动化系统中，网络技术必须要实现现场操控和后台进度，要保证管理的准确与及时，信息传递的精确和迅速，而相关的电气自动化管理层面也需要通过网络平台对设备和过程进行监督管理，系统不统一将会出现一系列的问题，带来不便，因此说今后在进行电气自动化个系统规划设计时，将统一性因素考虑在内，实现一个系统内的数据传输与管理，不仅能够提高效率，还能够降低错误频率，这也是今后发展的一个广阔前

景。

（六）操作人员专业化

电气自动化系统设计与安装时，往往忽略对那些将直接接触控制设备人员培训工作。这是通信认为实际运行设备时进行人员培训比较容易，许多生产厂家及工程部门直接系统安装运行后，才开始对操作人员及维护人员进行系统培训。系统安装过程中，随时将来最终要维护和操作该设备人员了解安装过程，这将使他们对新系统有感性认识。通过专业培训，操作人员能更好理解系统为何按某一特定方式安装。为应付突然出现故障及恶劣运行环境下维修，就要事前弄清楚原因，否则会影响对发生问题做出在正确判断。新系统安装，操作人员必须掌握这些技术，培训期间，公司培养技术娴熟操作人员，系统可运行时，那些将接触新系统人员掌握硬件设备及其操作和维护保养知识。

四、结束语

总而言之，随着经济的发展，科学技术广泛的应用在社会的各个领域，应用科学技术能够实现管理自动化和生活方便化，电气自动化技术就是广泛应用科学技术的一个典型，这一应用使电力系统发生了巨大的变化。电气自动化在实际的应用中具有重要的作用，本文就从其应用发展的现状出发进行论述，指出其发展的优势与缺陷，然后以此为出发点着重论述了今后电气自动化的广阔发展前景，希望本文的论述对于今后电气自动化的发展能够有所帮助。

参考文献：

[1]戚德慧.我国电气自动化的现状及发展前景探微.华章，2012年第02期

[2]李达超.电气自动化发展现状与前景展望.科学与财富，2012 年第5期

[3]董小震.我国电气自动化技术发展现状及发展趋势探讨科技风，2011 年第13期

第4篇：电气工程及其自动化专业前景范文

［关键词］电气自动化；中职学校；教育改革

［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2015）29-0109-01

近年来，国家出台各项有利于中职院校发展的政策支持中职学校改善教学规模及设备设施，以便提高教学质量。伴随着国家示范校建设这个有利环境，教师的教学水平及专业素质都得到了显著提高。电气自动化专业区别于其他专业的显著特点是，它的实用性极强，传统的教学方法不能满足教育发展的需要。故此，当下首要任务是对教学进行改革。

一、教学改革之背景

随着我国经济的飞速发展，落后产能的劣根性，如高密度、高消耗、高污染、低收益等迫使必须对其进行淘汰，同时要极大促进高新技术产业，从而使我国的产业结构发生颠覆性变化。在这一背景下，社会需要大量的技术型人才。中职院校作为技能型人才的重要输出载体，借助改革春风，脱胎换骨、焕发勃勃生机。中职学校的发展依托于市场的需求和市场的导向。简而言之，中职教育是以就业为导向的教育。社会对人才的需求直接引导学校发展规划的设计。中职院校的核心任务是为社会培养技能型人才，而要想所培养的人才能够适应市场需求，课程的设计与教学安排都是至关重要的。目前的实际情况是，仍然以理论教学为主。对实践教学重视程度不够，学生不能有效利用实习时间，学习效率不高，致使动手能力欠佳，从而导致工作难找，供求关系不平衡。故教学改革势在必行。

二、教学改革思路

（一）理论学习

电气自动化专业主要分为理论学习和实践学习。理论教学为实践提供指导。学习伊始，先进行专业基础知识的学习，主要学习一些与专业相关的基础学科，为日后专业知识的学习奠定稳固根基，以便学生在学习专业课程的过程中，能够更好地理解专业知识。当进入专业知识学习阶段，教师不仅要讲授专业理论，更要指导学生运用实践去验证理论。通过实际操作为学生讲解专业知识的具体应用方法。

（二）实践教学

由于电气专业涉及的知识范围广，根据章节设计特定实验，设计的实验主要是重点检验某一章节的重点理论，学生在进行实际操作时，可能还会用到一些知识点，这些知识点的获取通过教师引领学生主动地搜取获得。一方面提高学生学习的主观能动性，增强学生对理论知识的掌握。通过特定实验，让学生尽早接触以后工作生活中所遇到的实物，为学生日后工作打下坚实基础。另一方面通过小组实践教学，学生的团队合作意识得到培养。

（三）教学技术与手段

如何提高学生的职业能力是教育的首要问题，积极探索、总结和推行有利于全面提高学生综合素质和职业能力的教学组织形式。如项目教学法、任务驱动法等，突出教师主导、学生主体的教学模式，让学生由被动吸收知识变为主动获取。让学生在新型的教学模式下主动参与、探索创新、自主协作。另外，教师利用现代化的教学技术，采用信息化的手段，开发符合中职学生现状的教学媒体，提高教学质量和教学效果。

（四）实训基地建设

实训基地的建设包括硬件和软件的建设。一方面加快建设“双师型”教师，即同时具有教师资格和专业技术能力的教师队伍。实施专业教师定期轮训制度，安排教师到企事业单位顶岗工作或实习锻炼。另一方面，加强实训基地的硬件建设，开设远程实验室，可使学生通过访问网站的方式进行远程实验，解决实验室紧缺问题，确保学生达到技能考核要求。从深层次思考课程的关键环节、主要瓶颈，多维度解决教学难题，期待课程教学改革有新的突破。随着社会科技的发展和国家的进步，我国已经成为备受世界各国关注的热点。各国对我国发展速度之快尤其担忧。这一现象表明，经济的发展影响着国际地位。电气自动化专业具有非常好的就业前景，中职院校应当抓住机遇迎接挑战，努力提高教学质量，为社会输送高技能人才，促进我国未来的经济发展。

参考文献：

［1］金永旺.电气自动化工程控制系统的现状及其发展趋势［J］.企业导报，2012（4）.

第5篇：电气工程及其自动化专业前景范文

关键词 电气工程及自动化工程；历史；现状；发展前景

中图分类号：TM76 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2013）13-0012-01

在科学技术日新月异的当今，电气工程及自动化工程的发展前景十分乐观。信息技术迅猛发展，为电气工程提供了相当有利的环境。随着中国经济突的迅猛发展，电气工程及自动化工程也在不断拓展其领域，利用其他领域的优势武装自己，使其在这个百花齐放的时代占据一角。

1 电气工程及自动化工程的概念

电气工程及自动化工程是研究电磁现象的规律及应用的科学，是以电工中的理论和方法为基础而形成的工程技术。包括电力系统及其自动化、电器与电机及其控制技术、高电压与绝缘技术、电力电子技术等多方面的领域。

2 电气工程及自动化工程的现状

2.1 涉及领域

在任何一个国家里，经济都处于举足轻重的地位，而科学技术决定生产力也成为不变的定律，作为现代科技领域中核心科技之一的电气工程及自动化工程当仁不让的成为了国家发展的重点对象。技术的变化带来的是生活的变化，例如电子技术的发展推动了网络媒体的发展，使人们进入了网络时代，给人们的生活带来了翻天覆地的变化。21世纪的电气工程及自动化工程已不再是定义上的范畴，它几乎包含了一切有关电子、光子的行业，航天、化工、汽车、制造、用电设备及计算机控制等多方面的领域，涉及面十分的广泛并与人们的生活息息相关、密不可分。

2.2 国际化

由于网络的出现，使得“地球村”变成现实，信息交流几乎瞬间完成，这使得电气工程及自动化工程国际化成为了可能。目前国内许多厂子的标准并不统一，相同的部件标准不同就导致了材料的浪费，零件之间互换形成了障碍，使得成本大大提升，也阻碍了走向国际化的道路。国内的技术相对于美国等发达国家有一定的差距的，我们要清楚的认识到这种差距，学习先进的技术，促进我国电气工程技术的进步，使其应用到生活中的各个领域，带动各方面经济的发展，缩短与发达国家之间的差距，从而提升我国的经济水平，改善我国人民的生活水平，当然这条路是漫长而持续的。

3 电气工程及自动化工程的发展前景

3.1 生活中的电气自动化

电气自动化是一个非常广泛的领域，它无处不在，已经渗入到每一人的生活当中。在交通方面有电气化的电路，像是轻轨、地铁、磁悬浮列车，甚至可以说大多数列车都是靠电气化远程控制的；在工业、石油、化工、电力生产等各领域都主要由电气自动化来操作，生产、加工、维护、包装、传送等靠半自动化控制；在民用方面，报警器、保暖设施、供电系统、银行系统、刷卡系统等；在通讯方面手机、网络等等都离不开电气自动化，可以非常肯定地说有人的地方就有电气自动化，它无处不在。人类的生活大部分都是由电气自动化组成，因此它的前景有着很大的发展空间。

3.2 电气自动化的上升空间

在发达国家中发电容量基本满足了社会发展需求，用电需求年增长率不超过2%，电力发展趋于饱和。而我国处于发展阶段的初级阶段，与发达国家差别很大，我国的电气自动化工程还有很大的发展空间，年增长量在10%左右，现今装机容量3.6（2003年）亿千瓦，2020年预计装机容量为9.5亿千瓦左右。这期间需要大量的电气自动化的人才去填充这方面的空缺，来充实电气工程及自动化工程。由此可见，电气自动化工程的上升空间是很大的，并且丰富多彩、越来越重要。

4 电气工程领域勇创更美好的明天

4.1 制定统一的标准

在电气工程及自动化工程所包含的领域中设定统一的标准，不仅仅能节省资源，避免不必要的材料、人力、资金的浪费，还可以在各个行业之间形成联盟，统一起来形成一个大的团体，壮大这一行业的力量和影响力，使得客户能够更好、更有效的选择所需要的商品，在国际上也可占据一定的市场。标准的统一也可构建便捷的管理体系，使电气自动化系统更条理、更好、更快的发展。

4.2 与网络的联盟

当今是网络的世界，所有的信息成了一个信息库，电气工业化应该利用网络的便捷，吸取全世界的先进技术，促使自身的电气自动化技术走在世界的前端，从而带动电气工程及自动化工程领域的发展。

在整个世界的竞争中，电气自动化不仅仅要吸取他人的长处、先进技术，还要将自己的优势推广出去，这样才能更好的发挥自身优势，更好的进行技术交流，在竞争中进步，达到双赢的局面，形成良性的竞争环境，使其健康的发展。网络也可使电气自动化相关行业建立一个平台，任何企业单位都可在网络上输入信息并且得到信息真实性的保证，建立一个虚拟的贸易市场，尽可能的减弱距离、区域的影响，增大客户量，这样也更加方便协调管理。

4.3 创新决定成败

电气自动化工程是一个新型产业，目前处于较为成熟的状态，它仍需要充满智慧的人们去不断创新。只有创新才能大程度上的促进电气自动化前进，每一次创新都是一个行业的改革和进步，都给该行业带来质的变化，生产量的扩大、工时的缩短、质量的提升都是产业量的变化。哪一个公司单位先抓住新的技术，必定会在该行业中取得阶段性的领先的业绩，同理只有不断创新，才能不断进步、保持领先的地位。当然创新是在实践中产生的，它不仅仅是理论上的创新，也应该运用到实践当中来，这样才能更好的发挥它的自身价值，从而推动电气工程及自动化工程的变革。

5 结束语

电气自动化工程具有多样化、国际化、网络化的发展前景，国内企业之间数据没有统一，因此互换性差、成本高，应多加弥补、改善。信息迅猛发展已经渗透到电气工程及自动化工程中，电气自动化工程也应与时俱进，不能一成不变，应随着时代的变化而改变自身策略，随着时代的进步而进步，不落后于时代，争取走到世界的前端，引领时代的发展。

参考文献

[1]巩春霞.探讨电气工程及其自动化的建设与发展[J].无线互联科技，2013（02）.

第6篇：电气工程及其自动化专业前景范文

关键词：电气工程；自动化智能化

中图分类号：F470.6 文献标识码：A

随着计算机科学的不断发展，人工智能技术应运而生，作为新兴的计算机科学的重要领域之一，人工智能理论的研究与延伸，对人工智能技术的本质进行了解释，基于此生产出的与人类智能类似的智能机器即为人工智能技术。该领域研究的对象主要包括：语音识别、图像识别、专家系统、机器人及自然语言处理等。对于电力系统而言，电气工程方面主要包含自动控制、信息处理、系统运行、研制开发、电子电气技术及计算机与电子应用等方面。人工智能技术在电气工程自动化中的实际应用中，还存在一些问题，要对这些问题进行分析和解决，才能促进我国电气工程自动化的发展。

1. 智能化技术

人工智能(Artificial Intelligence) ，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能也称为机器智能，是与自然科学和社会科学结合的产物。。在电气自动化领域中，专家系统的应用最为广泛。人工智能技术在电气自动化技领域中的应用，提高了电气工程系统的自动化水平，使设备运行及处理的精确度和准确性大大提高，保证了电气系统的工作效率，节约了大量的人力资源，系统安全性及稳定性也大大提高。在机械设备方面，自动化水平也得到提高，实现了机械设备在无人操作的情况下准确、自动的进行操作与控制，实现了人工智能技术与电气自动化的目标，比如智能配电网中均采用了先进的带数字接口的智能断路器和跳合闸等控制信号的传输方式，而传统的二次电缆也蜕变成数字信号接受的网络传输形式，因此其在工作效率和故障处理的效率上得到了显著提高。

2. 电气工程自动化中智能化技术的应用现状

采用人工智能技术，可以实现以下控制功能：首先，对数据信息进行采集与处理，实时采集所有的开关量与模拟量，根据要求进行处理与存储。其次，画面显示，系统与设备的运行通过模拟画面真实的反应出来，对电压、电流实时的显示出来，根据模拟量、计算量、隔离开关及断路器等，自动生成趋势图。第三，运行管理。专家系统在操作系统中的运用，实现日志、报表的生成，运行曲线、数据存储等操作。第四，故障录波。实现了模拟量的故障录波、顺序记录、波形

捕捉及开关量变位等。第五，操作控制，利用键盘及鼠标对断路器及隔离开关进行控制，实现停机操作，通过设置，对操作人员的权限系统可以进行限制，对值班管理进行加强。第六，在线分析。在线进行参数修改与设定。对不对称的运行进行在线分析及负序量进行计算。第七，运行监控，对模拟量数值及开关量状态实现智能实时监控，通过声光、语音等形式自动报警，对事件的顺序进行记录。

3. 智能化电气工程自动化控制的前景

3.1 电气工程设计中的智能化应用

由于电气设备的设计是一项复杂的工作，与电气自动化专业中电机、电路、电力电子技术、变压器、电磁场等多个学科都存在关系，要求设计人员要有足够的设计经验，需要大量的人力、物力及财力投入。但是，随着人工智能技术的应用，对人脑难以解决的复杂模拟过程和繁琐的计算过程快速的进行了解决，提高了设计的精度和效率。在电力配电网系统中，智能化、数字化的应用特点十分鲜明，比如智能化的互感器已经广泛使用典型的USB 接口，可与网络进行有效的连接，如此便实现了网络保护装置和智能断路器的有效连接，极大程度地简化了配电网二次回路接线，大大降低了配电网的维护工作。

3.2 电气工程控制中的智能化应用

为了有效的实现增强生产、流通、分配及交换，采用电气自动化控制技术，可以有效的降低人力、物力及财力的投入，对系统的工作效率及质量也有效的进行了提高。在电气设备控制中，人工智能技术的应用主要包含专家系统控制、模糊控制及神经网络控制。最常用的是模糊控制，因其简单，与实际联系最为紧密，因此得到了比较广泛的应用。智能化控制器并不需要对控制对象模型进行设计，这就可以从根本上避免一些不确定因素的产生，提高自动化控制的精密系数。智能化控制器在进行调节控制时完全只需要根据相关数据的变化来自行调节，即使没有专门的技术人员在旁边也可以，同样远程调节控制也是可行的，充分体现了电气工程自动化控制的无人操作性要求，对行业未来发展的重要性不言而喻。

3.3 电力系统中智能化的应用

电力系统中，对人工智能技术的应用主要涵盖神经网络、专家系统、启发式搜索及模糊集理论等方面，而专家系统是应用最广泛的一项。专家系统是一个复杂的程序系统，它集合了大量的经验、规则及专业知识，依靠特定领域专家的知识和经验，进行分析和判断，模拟出专家的决策过程，对各种难题进行解决和处理。专家系统主要由知识库、推理机、数据库、知识获取、咨询解释及人机接口等部分构成，常用“If-Then”规则，也就是对If 条件进行满足的基础上对Then 之后的操作进行执行。在该系统的使用中，要根据实际情况对系统规则库及知识库不断进行更新，才能适应发展的需要。

3.4 电气故障中智能化的应用

在电气设备故障诊断过程中，人工智能技术中的专家系统、神经网络及模糊理论的应用较为广泛，尤其是在发电机故障、电动机故障及变压器故障诊断中的应用。对变压器故障进行诊断的方法主要是对变压器油进行分解，对分解出的气体进行分析，然后判断故障的状态。一般使用智能化技术进行变压器故障诊断时，主要分析的是变压器渗出油所分解出来的气体，从而能够快速锁定变压器的故障发生大致范围然后再进一步缩小该范围，将故障发生的局部位置进行检修排查，

从而大大提高了故障诊断与解决的速度和效率。

4. 结束语

就目前情况来看，在我国人工智能技术已经在各行各业中被广泛应用，在电气工程自动化中也得到了充分的体现。本文结合电气工程自动化的特点，将人工智能技术用在最需要的地方。人工智能技术的应用需要一定的时间以及相关科学知识进行支持，在应用中也遇到了一些困难，尽管如此，其发展前景非常广阔，在实际应用过程中，要不断的总结经验，以促进我国电气工程自动化的发展。

参考文献：

第7篇：电气工程及其自动化专业前景范文

关键词：一体化教学法 电气自动化技术 项目课程改革

近些年，在国家大力发展中职院校的带动下，我国的中职院校的教学规模以及配套设施建设都有了很大的改善，教师的教学水平以及教师专业素质也都明显提高。电气自动化专业作为一门实用性专业，传统的教学方法已经不再适应先进的教育发展需求，对其教学的改革工作已经成为人们关注的热点。

一、电气专业教学改革的背景

近年来，各类职业学校培养了大量电气运行与控制技术人才，许多学生也都取得了劳动与社会保障部门颁发的中、高级电工等级证书，但各行各业的电气自动化技术人才仍然不足。我国的中职院校的教学工作仍然采用传统的教学方法，并且，主要以理论教学为工作重点，专业划分过细过窄，对实践教学的重视程度不够。致使学生对相关专业的理论研究不足，实际动手能力较弱，在毕业之后，很难找到适合的工作，从而造成供求关系紧张。因此，对中职院校的教学改革势在必行。

二、电气专业教学改革的基本措施

电气专业教改思路是：以就业为导向，以学生为主体，以周边地区的各行各业培养中等电气应用型人才为基本任务，以电气应用岗位必备的能力和基本素质为主线，构建课程的知识结构，重组课程体系。基于电气自动化专业培养目标以及成为中高等应用型人才的要求，电气专业的改革势在必行。针对现状应做以下改革措施。

（一） 进行校本教材的研修，编写合适的校本教材。

中等职业院校生源文化程度参差不齐，文化水平相对较低，对知识的接受、掌握能力相对较差。教学中所用传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，教材中的一部分知识学生掌握起来难度较大，且对中职学生来说，实用性又不强，往往学生因为这一部分听不明白，打消了继续学习的积极性，从而造成教学效果不理想，学校电气系专业教师根据多年来的教学经验，利用课余和假期时间组织一起进行校本的研修，针对我校学生现状编制了校本教材，校本教材的使用增加了学生学习兴趣，激发学生学习的能动性，达到良好的教学效果。

（二） 改变传统教学方法，采用一体化教学法。

现在职业教育强调以就业为导向，以能力为本位，强调使用技能，强调知识创新。而传统职业教育教学模式强调以课堂为中心，以教师为主，以教材为中心，即所谓的“三中心”，教师教什么学生学什么，忽视学生积极性，主动性的发挥，在教学方法上常采用“满堂灌”，这于当今社会强调的素质教育不能同步，因而难以适应社会的发展需要。这就要求在教学中采用一体化教学法。

教学做一体化教学，以项目教学为载体，提高学生学习兴趣和学习动力至关重要。一体化教学法打破了传统教学的章节次序，把知识点按照教学需要整合起来，某个项目就可以涉及整本书的内容，也可以包括某个章节的内容，以最精简的方式达到教学效果的最优化。在实际教学中开展以行动为导向的任务教学法，以典型工作任务为导向，采用一体化教学模式，可以从一开始就吸引学生注意力，提高学习兴趣，激发他们学习的主动性，进而提高教学效果。一体化教学方法是要以学生为中心，充分发挥教师的协助作用，选出适当项目，开发项目课程。

（三）根据一体化模式改革课程

课程体系改革关键是用好工作任务分析，也就是要立足工作任务分析将工作任务模块转换成课程。电气专业培养目标为培养电气实用型人才，就是要使学生掌握各种电气设备的工作原理、使用和操作，学会典型电气设备常见故障的维修方法。各个工作任务对应核心课程：

1、电工基础理论与实践模块。

2、电机控制理论与实践模块。

3、机床理论与实践模块。

4、PLC控制理论与实践模块。

5、变频器控制理论与实践模块。

6、照明电路安装理论与实践模块。

7、单片机技术理与实践模块。

七大模块，根据每个模块的能力结构，要求学生参加 “维修电工考证”技术等级的鉴定与考核，使每个学生均能持“双证”毕业。基础理论课重点培养学生的文化素质、自学和创新创业能力。专业课可适时调整，以适应多变的市场需求和快速发展的专业需求，以此增强就业市场上的竞争力。

（四）加强师资建设，造就“双师型”的职业教育教师队伍

加快建设具有合格教师资格和专业技术能力的“双师型”教师队伍。启动“技师培训工程”，确定定点（企事业单位）培训基地，实施专业教师定期轮训制度，有计划地安排教师到企事业单位进行顶岗工作或实习锻炼，提高教师特别是中青年教师的专业技能和实践能力。专业教师每年必须有1个月以上时间到企业或生产服务第一线进行实践，并作为教师职称晋级的必要条件。

（五）加强实验室、实训基地建设

实验室、实训基地的建设要有一定的先进性，应有配套齐全、能满足培训要求的教学场所，模拟、仿真或真实的培训设备要保持同期企业生产使用设备水平。要完善实践教学的基本标准和规范建设，切实加强实验、实训等实践性课程建设和教学环节，认真安排，严格考核检查，确保学生毕业能够达到专业培养目标规定的技能考核要求。

三、小结

随着社会的发展、科技的进步企业对电气自动化技术专业人才的需求在逐渐增多，电气自动化专业具有非常好的应用前景。作为培养专业技术型人才的中职院校，应该抓住当前的有利时机，努力做好教学改革，提高教学质量，为社会培养出高质量的技术型人才，促进我国未来的经济发展建设。

参考文献：

1.王盛.当前我国电气自动化技术现状及发展展望[J].现代商贸工业，2012，05.

第8篇：电气工程及其自动化专业前景范文

关键词：大类招生 高校 学生管理

近年来，高校正在不断深化教育体制改革，“宽口径、厚基础、强能力、高素质”已成为高校培养人才的模式和方向。安徽理工大学自2005年开始进行了大类招生的试点，主要以电气与信息工程学院的电气信息大类招生为主，电气信息大类主要包括自动化、电子信息工程、通信工程和电气工程及其自动化4个专业，每届学生16个班级，约590人左右。

1 安徽理工大学电气信息大类招生的概况

安徽理工大学电气与信息工程学院自2005级开始实施电气信息大类招生，按照大类培养，本着“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的培养原则，新生入学后前两年不分专业，在完成规定的学业要求后，根据自身的生涯规划目标、兴趣特长和学习成绩等因素，在第四学期在电气信息大类中重新选择具体专业，按照“2+2”培养模式进行。经过4年的大类招生及培养的探索和实践，顺利完成了2005、2006、2007和2008四届学生的分专业工作，整体概况如下：

综合上表数据可以看出：四年来的学生在分专业选择时大多数集中在自动化和电气工程及其自动化专业，电子信息工程和通信工程专业人数较少，更是出现了在2006级只有34人选择的极端现象。学生在专业选择时是多重因素共同作用的结果，只有客观实际的加以分析才能逐步总结分专业工作的经验和教训，为今后专业的调整积累科学的经验。

2 电气信息大类招生环境下给学生班级管理带来的新挑战

安徽理工大学电气与信息工程学院自2005级开始实施电气信息大类招生以来，在强化基础教学、强化通识教育、拓宽专业口径、培养创新人才等方面起到了积极的作用。但是，实施大类招生的5年中，也给大学学生教育管理带来了许多新的挑战，学生教育管理者也面临着许多新的问题和情况。概括起来主要有低年级学生专业认知性差、专业分流导致学生趋于优势专业、高年级学生专业班级凝聚力不足、分专业后专业班级宿舍管理难度加大、分专业后辅导员变动给学生带来的重新熟悉配合等等。综合看来，电气信息大类招生与以往的按照专业招生培养已经发生了很多的不同，这就要求学生管理工作者逐步适应这种新的变化，并积极探索新的工作方法和思路。

3 新挑战背景下学生管理工作对策分析

依据安徽理工大学电气信息大类招生工作多年的实践，我们已经形成了自己独特的学生管理工作经验，有效地解决了大类招生背景下给学生管理工作带来的挑战。综合起来主要有以下几个方面：

3.1 学习动力方面 学业教育方面存在挑战主要集中在大学一二年级时专业认知方面，由于大类招生，学生进校以后前两年实行统一平台模块授课培养，虽然在一定程度上打破了具体专业的界限、拓宽了专业口径，增强了学生的基础知识面，但是大家接触专业的机会不多，就会导致低年级学生对电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程和通信工程四个专业认同感不强，学生学习积极性不高的局面。特别是近两年，电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程和通信工程四个专业列入一本招生，使得一些学生在高考填报志愿的时候就为后续专业选择留下了一丝疑虑。

针对以上情况，电气与信息工程学院实行了“低年级辅导员+专业班主任+辅导员助理”的新型学生管理工作模式，使得思想政治教育和专业教育引导并行，取得了良好的教育效果。在低年级大类培养平台的课程教育背景下，低年级辅导员重点做好大学生的思想政治工作，同时做好新生的心理辅导和日常行政工作，使得辅导员的工作重心真正落实在学生的思想政治教育之上。专业班主任对于低年级学生专业认识不深、专业方向感模糊的情况可以起到积极的工作，他们对本专业的情况了解全面，对专业的发展掌握着较多的信息，在班主任工作的开展中就能够填补思政专业毕业的辅导员专业教育的盲点，使得低年级学生的教育管理更加完善。辅导员助理工作的开展可以有效地补充辅导员和班主任的工作，辅导员助理大部分都是高年级专业素质较高的学生选拔担任的，他们和低年级学生之间的朋辈教育是为辅导员、班主任工作的有益补充，为低年级学生学习方向确立和专业方向选择提供了客观实际的现实范例。

第9篇：电气工程及其自动化专业前景范文

【关键词】电气自动化 现状 发展前景

1 我国电气自动化的现状

随着我国的机械电子技术、微电子技术的发展，电气自动化已经在很多领域得到了广泛的应用，逐渐成为现代工业的重要标志。

在电气自动化发展的过程中，信息技术对电气自动化的渗透主要表现在两个方面：其一，是对管理层的纵向渗透。具体而言，就是企业在生产过程产生的数据会保存到企业的业务数据处理系统中，而企业的管理层通过利用标准的浏览器，就可以获取这些数据，进而大大提高了办公的效率，节省了人力的劳动，并且这样获得的数据也是比较准确的，不会存在人为的误差，这样就可以实现企业管理层对企业的有效的管理；其二，就是信息技术横向扩展到电气自动化的设备、机器和系统中。

随着微电子和微处理器技术的广泛应用，使得许多设备的定义的界限变得模糊，如PLC、控制设备等的定义的界限就变得模糊了，相对应的软件结构、通讯能力及易于使用和统一的组态环境变得重要了，不仅包括传感器和执行器，而且包括控制器和仪表。

2 我国电气自动化的发展前景

2.1电气自动化产品创新

随着我国的科技与经济的不断的发展，我国的电气自动化也获得了广阔的发展前景，而且其发展已经逐渐趋于成熟。可以说，电气自动化的生产可以按照国家中长期科技发展规划纲要提出的目标任务进行不断的创新与发展，进一步提高电气自动化的科技含量，并在此基础上，研究出更好的、具有自主知识产权的电气自动化产品与控制系统，不断地提高我国电气自动化的自主创新能力，为电气自动化产业的发展创造了更为广阔的发展空间，提升电气自动化产业在我国的所有产业发展中的地位，使得电气自动化产业的内部的制度和政策在一定程度上得到了完善，提高了自身的竞争力，促进了我国的经济的不断发展。

2.2电气自动化产业市场化

企业在积极促进产业结构优化升级，坚持深化体制改革，加快形成落实科学发展观的体制机制保障的时候，要特别注意产业市场化的形成问题。随着我国的市场经济时代的到来，所有产业的发展都将会朝着市场化的方向发展，电气自动化产业也不例外。企业在不断的对电气自动化的技术进行改革与创新的同时，还要积极的促进产业结构的优化与升级，对企业的内部进行相应的改革，加快形成落实科学发展观的体制机制保障，使得企业朝着产业市场化的方向不断地靠拢。只有这样才会实现资源的有效利用。

2.3电气自动化生产安全化

我国电气自动化企业应当认识到安防行业技术多系统集成一体化的大趋势。强调安全控制系统和非安全控制系统的集成。就目前的形式而言，我国的电气自动化产业的发展已经在不断的进行完善了，各方面的工作都已经具有比较健全的工作体系，但是，值得引起注意的是电气自动化的安全问题，也就是说，要强调安全控制系统和非安全控制系统的集成，把客户手中现有的非安全控制系统，以低成本的支出进行改善，进而保证用户的生命安全。

2.4电气自动化系统结构通用化

电气自动化系统结构通用化对于一个成功的电气自动化控制系统来说非常重要。整个企业的网络结构应保证现场控制设备#计算机监督系统#企业管理系统之间的数据通讯畅通无阻。企业管理层可通过 /X，34X3，.

2.5操作人员专业化

电气自动化系统设计与安装时，往往忽略对那些将直接接触控制设备人员培训工作。通过专业培训，操作人员能更好理解系统为何按某一特定方式安装。为应付突然出现故障及恶劣运行环境下维修，就要事前弄清楚原因，否则会影响对发生问题做出正确判断。新系统安装，操作人员必须掌握这些技术。培训期间，公司培养技术娴熟操作人员，系统可运行时，那些将接触新系统人员掌握硬件设备及其操作和维护保养知识。

3结语

总之，在经济全球化的进程中，电气自动化产业在我国的所有产业的发展中占有重要的位置，对我国的经济与社会的发展提供了强有力的技术与经济支撑，电气自动化系统的逐渐完善，使得企业的办公走向了自动化，提高了企业的工作效率，方便了企业管理层的干礼工作的进行，为我国的社会主义现代化建设做出了贡献。

参考文献：

[1]李爱民.电气自动化的发展趋势以及在电力系统中的应用[J].科技资讯，2012，27：131.