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中国校外教育杂志社编辑部征稿

主管单位:中华全国妇女联合会
主办单位:中国儿童中心
ISSN:1004-8502
CN:11-3173/G4
邮发代号:80-609
周期:半月
语种:中文
开本:大16开
被引次数:3122
影响力:中国知网、万方数据库。
期刊级别:国家级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

中国校外教育杂志基础信息:

《中国校外教育》杂志中国校外教育(理论);中国校外教育(理论)。本刊是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办,中国儿童期刊社承办,多家权威教育部门联合协办,是经国家新闻出版总署批准的国家一级教育类核心期刊,具有国际、国内双刊号,面向国内外公开发行。杂志为正本大16开,每期168页;杂志根据读者的人群不同,将中旬刊以刊登基础教育类的文章为主,下旬刊以刊登高校教育类的文章为主。

中国校外教育杂志栏目设置:

中旬:专家论坛、治校方略、课堂教学、课程探索、科研指导、教研视角、高考与教学、青年园地、课件交流、基础教育论坛、教育时评、新课程改革、经验大家谈、教师手记、班主任之家、师德建设、多媒体教学、素质教育、现代教管、师资建设、德育天地、教改探索、新课程实施、教学法新探、优秀课件、优秀教案、优秀说课、班主任工作等。

下旬:校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、特殊教育、体育与艺术、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等。

中国校外教育杂志办刊宗旨:

《中国校外教育》将本着既注重自上而下的政策指导和学术引领,又关注来自不同领域,文化及学校的创新与实践的方针,力图使刊物成为全国基础教育工作者了解新课程,实施新课程、并进行广泛,深入的学术沟通与研讨的阵地。力争打造成为中国基础教育领域的核心期刊。

中国校外教育杂志收录情况:

中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)全文收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。

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中国校外教育杂志社投稿信息

1、文稿整体要求论题新奇,文章主题和内容须合适党的三个代表的精神即线路、方针、政策要求;合适国家法令、律例的要求.看法独到,论证周密,说话流利,标点合适规范,篇幅2000-6000字之内为好。少数论题容量大、材料丰硕、条理复杂的文稿以8000字为限。

2、依照国家新闻出书署公布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的要求,请同时供给以下相关信息:①姓名,性别,诞生年月,平易近族,籍贯;②工作单元(含二级单元)及具体通信地址(含邮政编码):③学位,职称,首要研究标的目标;④文章内容摘要(100-200字),关头词(3-8个)以及文章落款(含副题目)英语译文。

3、文稿引文务须切确,采取依次编码制,在引文处按论文中援用文献显现的前后阿拉伯数字延续编码,序号外加方括号.一种文献在统一文中被频频援用者,用统一序号标示,须剖明引文具体出处的,可在序号后加圆括号注明页码.参考文献的著录项目要齐全,依次要规范。

4、来稿文责自豪,一周内快速回覆是不是采取.编辑有权作内容条理、说话文字和编辑规范方面的删改。如不合意删改,请在投稿时出格声名。作者自留草稿。

中国校外教育杂志社编辑部征稿

大学生环境适应状况及其影响因素
高校学生个性心理特点及培养策略
坚持以人为本发展社会生产力
试论高校图书馆毕业生赠书管理
高校大学生创业教育问题研究——以发展现代服务业为视角
探索创业教育途径,引领大学生就业
浅析大学生党员教育管理的方法与策略
研究生职业能力拓展路径初探
在校大学生诚信度现状的调查与分析
独立学院创新型人才培养模式研究
探究学生考试作弊的现象与改进策略
基于低碳视野的节约型校园建设途径探析
推进粤港两地教育交流与合作的法律问题
初探《文心雕龙》之公文流变
宋小说家话本与郑风
当代医学研究生心理健康问题浅析
试论乡村精英的社会学研究
本科毕业论文存在的问题及对策探析
美国阿米什人生活方式的生态主义解读
医药类大专院校仪器分析教学探讨
从历史看问题——国家助学贷款拖欠偿还问题研究
英语学习中的年龄因素
大学英语课堂教学妨碍学生心理健康现象探析
对高校培养学生科技创新能力的思考
在适应中成长在成长中适应
试论高校图书馆的变革与发展对策
探讨成人教育培训与普通本专科教育的协调发展
浅谈新闻教学的创新
从统计学的发展趋势谈非统计专业统计教育改革
浅谈母语对英语学习的影响
对大学英语教学改革的再思考
学院美术教学中的现实主义精神探索
全新视觉大学英语教学——运用语言学理论讲授《等了一整天》中打猎一节的功能
市场规制领域中利益冲突问题的立法对策研究
关于学生"心理健康教育"的探讨与实践
浅谈农村学校如何走进名校之列
中专学生"厌学逃学"问题分析——对一所学校"厌学逃学"学生的实证考察
浅论大学生思想政治教育中的情感教育
谈如何切实加强网络文化背景下的青年思想政治教育
构建思想政治教育文献学的背景分析
大学生心理健康教育现状与策略浅析
从英汉委婉语应用对比中透析民族文化异同
是历史决定论的贫困还是人道与热情的渴求——质疑波普《历史决定论的贫困》
形象思维与诗歌
建筑学专业教学内容与课程体系优化的研究
试论创造性思维的培养在电子商务教学中的应用
读《江村经济》有感
对我国表见代理制度完善的思考
浅谈涨价背后大学生的社会焦虑及对策
跨文化交际中的语用翻译
纸质文件与电子文件归档共同发展的探索
论6σ管理理论对学校管理的启示
学校管理模式的创新——快乐管理
中国餐饮文化及中式菜名的英译方法
《中国现当代文学专题》课程的教学应注重学生能力的培养
高校独立学院高频电子线路实验教学探讨
浪漫的现实——《大卫·科波菲尔》中狄更斯写作心理的精神分析研究
关于中小学开展校园集体舞的重新认识
欠发达地区农村小学作文教学的现状与对策
大学英语课堂中的口语教学
三本教育形势下巧用沟通技巧提高馆员服务能力
论科学发展观与博物馆教育
高校绩优生心理剖析及教育对策研究
日本国家私学观的演变及启示
谈在金融危机背景下加强大学毕业生心理健康教育的重要性
普通医学院校学生就业与大学英语教学改革
艺术类院校理工科学生科技创新工作探析——以浙江传媒学院为例
陈子龙的词史观
师范院校大学生读者心理初探
谈案例教学法在国际市场营销中的应用
食品专业学生就业现状及思考
构建学科基础课平台,试行大类人才培养
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浅议在校大学生的日语培训需求——以安徽蚌埠大学城为例
大学生自杀现象分析及干预对策
解放思想,走"馆校结合"之路,更好地为少年儿童读者服务
大学生课外科技活动体系建立与运作的探索

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