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当代职业教育杂志社编辑部征稿

主管单位:四川省教育厅
主办单位:四川广播电视大学
ISSN:1674-9154
CN:51-1728/G4
周期:月刊
语种:中文
开本:16开
影响因子:
被引次数:21
影响力:中国知网、万方数据库。
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

当代职业教育杂志基础信息:

《当代职业教育》是由四川省教育厅主管、四川省广播电视大学主办的职业教育刊物。ISSN:1674-9154,CN:51-1728/G4。中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊。

当代职业教育杂志办刊宗旨:

《当代职业教育》是一份立足四川、面向全国,为职业院校办学教学服务、为职教事业发展服务的综合性学术期刊。办刊宗旨:宣传国家教育政策法规,探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业,推动职业教育事业发展。

当代职业教育杂志栏目设置:

《当代职业教育》内设开卷有议、专访专稿、校长论坛、职教研讨、治校经纬、专业建设、课程创新、教学平台、实训实习、综合素质、学术园地、走进企业、院校风采、人物写真、就业创业、职教动态等栏目。

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当代职业教育杂志社投稿信息

1、文稿整体要求论题新奇,文章主题和内容须合适党的三个代表的精神即线路、方针、政策要求;合适国家法令、律例的要求.看法独到,论证周密,说话流利,标点合适规范,篇幅2000-6000字之内为好。少数论题容量大、材料丰硕、条理复杂的文稿以8000字为限。

2、依照国家新闻出书署公布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的要求,请同时供给以下相关信息:①姓名,性别,诞生年月,平易近族,籍贯;②工作单元(含二级单元)及具体通信地址(含邮政编码):③学位,职称,首要研究标的目标;④文章内容摘要(100-200字),关头词(3-8个)以及文章落款(含副题目)英语译文。

3、文稿引文务须切确,采取依次编码制,在引文处按论文中援用文献显现的前后阿拉伯数字延续编码,序号外加方括号.一种文献在统一文中被频频援用者,用统一序号标示,须剖明引文具体出处的,可在序号后加圆括号注明页码.参考文献的著录项目要齐全,依次要规范。

4、来稿文责自豪,一周内快速回覆是不是采取.编辑有权作内容条理、说话文字和编辑规范方面的删改。如不合意删改,请在投稿时出格声名。作者自留草稿。

当代职业教育杂志社编辑部征稿

高等职业教育校企合作中存在的问题与对策探讨
职业教育与经济社会科学发展的共生机制分析
论高职院校工学结合人才培养模式的哲学意蕴
高职会计专业“半工半读”人才培养模式探讨
高职金融保险专业培养目标的评析
高职商务英语专业职业能力的培养策略研究
当前中职校课改的价值取向与“实操”策略
重构职业道德教育课程体系彰显高职教育价值
基于工作过程的数控设备应用与维护专业核心课程开发
高职高专旅行社经营与管理课程标准开发
高职教育教学质量监控体系的构建与运行研究
案例教学:促进职业院校教师专业成长的有效方式
高职院校教学网站的评价指标体系研究
中职会计模拟课程教学改革探索
提高《电工基础》有效性教学的策略分析
对加快发展面向农村职业教育重要性的思考
高职院校应对“买方市场”策略研讨
浅谈我国《职业教育法》的不足与完善
基于就业能力的微电子技术专业人才培养探索
错位发展视野下的中职生身份认同
广西园艺类职业技能鉴定现状与问题探讨
中职计算机“应用”之思辨——对中职计算机专业内涵及课程观的理解
高职艺术设计专业传统文化课程的开发与实践
基于能力培养的计算机网络课程改革和研究
《制冷设备电气与控制系统检修》课程建设的实践分析
高职院校思想政治课教学问题及策略研讨
基于“受语者功能—反应”的高职听力任务型教学改革
《服装车缝实训》教学中分层次教学模式探讨
后世博背景下高职外语教学新视角
高职院校单独招生,成为推动招考模式改革的“试金石”
试论高职院校科研及其特色
加强教学过程管理,提高高等职业教育人才培养的质量——以成都电子机械高等专科学校为例
基于物联网的五年制高职IT类专业结构调整与课程设置优化策略
高职院校女教师的专业化发展研究
论独立学院辅导员队伍专家化建设的基本趋向
论金融危机下高职院校对学生创业能力的培养
在以就业为导向的高职教育中加强人文教育
提高中职学校人才培养质量面临的问题及对策
基于情境教学模式的数字电子技术课程设计
基于情境模拟教学的《出纳实务》项目课程设计
交际学对高职外语类专业课程设计的指导意义
课程综合实践的教学改革模式与探索
计算机项目教学的“九动一贯”
三产类高职学生职业素养内涵刍议
高职二级学院学生综合职业能力培养机制的探索与实践
高职院校学生素质教育初探
创新素质教育途径提高素质教育质量——以四川交通职业技术学院为例
打造精品校园文化活动全面提高学生综合素质
完全学分制下高校学生德育工作创新研究
培养学生人文精神深化学生德育工作
坚持“育人为本,德育优先”,发展我国高等教育
构建高职学生思想政治教育体系的探索与实践
和谐社会理念下的大学生思想政治教育
刍议新时期高职生社会主义核心价值观的培育
高校艺术类学生思想政治工作新探索
心理辅导技术在班级管理中的应用
关于高职学生心理健康教育与思想政治教育相结合的研究
浅谈高职生心理健康教育
浅谈高职生心理安全教育

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