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高教论坛杂志(非官网)

主管单位:广西高等教育学会
主办单位:广西高等教育学会
ISSN:1671-9719
CN:45-1312/G4
周期:月刊
语种:中文
开本:大16开
影响因子:0.413
被引次数:11790
影响力:Caj-cd规范获奖期刊
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

高教论坛杂志基础信息:

《高教论坛》于1985年创刊,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究期刊之一;是由广西高等教育学会主管主办的教育类专刊;《高教论坛》是西部12省、市、区惟一的公开发行的高等教育研究期刊,从2002年第5期起与山西、甘肃、重庆、福建等省市高等教育学会联办,2007年第6期起,山东省高等教育学会也加入了联办的行列。

高教论坛杂志栏目设置:

主要栏目: 院校长论坛、党建与思想政治教育、项目论文、教育教学改革、高校管理、师资队伍建设、职业与成人教育、招生与就业、研究与探索、研究生论坛、国外高教评介。

高教论坛杂志获奖情况:

期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊

高教论坛杂志订阅方式:

ISSN:1671-9719,CN:45-1312/G4,地址:广西省南宁市教育路3号,邮政编码:530022。

高教论坛杂志相关期刊


高教论坛杂志社简介

一、摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键词,用分号隔开;撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

二、作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。

三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。

四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五、参考文献的格式:

1、参考专著:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。

2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”)。

六、资助项目需注明资助者、项目编号。

七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。

八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

十、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复。

高教论坛杂志范例

对构建经济管理类专业实践教学体系几个问题的探讨
高职院校开展学生网络党建工作的实践与思考
地方高职院校应该成为区域发展的“四个中心”——欠发达地区高等职业教育办学特色研究
高职高专思想政治理论课教学主体特点调查分析
灌输理论和对话理论在高校思想政治教育中的论争与和谐
网络恶搞对大学生思想道德教育的影响分析
高校思政理论课中渗透六个“为什么”教育要处理好三个关系
刍议经济学中的社会道德教育
TRIZ理论与大学生创新能力的培养
论高校产学合作的长效机制构建
《旅游规划与开发》课程教学中游戏法的必要性及运用探析
探究与互动式相融合的教学模式在仪器分析教学中的运用
应用型本科院校见习铸造工程师培训的探索与实践
“电路、信号和控制系统”课程的整合和优化
地方工科院校计算机专业软件人才培养模式改革与实践——以广西工学院为例
基于需求导向的高职院校对口支援工作的实践与思考——以柳州职业技术学院为例
对军队院校有效教学的几点认识与思考
独立学院食品工程与机械实践教学的三性实验改革
广西高校教育技术应用大赛优秀课例评析及启示——以“WebQuest—基于网络的探究性学习”为例
从特色教学改革角度谈高校特色战略规划——以《电子测量》课程为例

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