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南方职业教育学刊杂志(非官网)

主管单位:广东省教育厅
主办单位:汕头职业技术学院;广州铁路职业技术学院
ISSN:2095-073X
CN:44-1679/G4
周期:双月
出版地:广东省汕头市
语种:中文
开本:大16开
被引次数:102
影响力:中国知网收录期刊
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

南方职业教育学刊杂志基础信息:

汕头职业技术学院与广州铁路职业技术学院合办的《南方职业教育学刊》于2010年9月经国家新闻出版总署批准公开出版发行,将于2011年1月创刊,国内刊号CN44-1679/G4,双月刊,112页。本刊办刊宗旨为发表职业教育教学科研论文,反映职业教育学术动态与研究成果,服务学校教学科研工作,促进职业技术教育发展和地方区域经济文化繁荣。

南方职业教育学刊杂志栏目设置:

主要栏目为专家论坛、职教探索、经济与文化、文史哲、现代运输、应用技术、师范教育、高校管理、教育教学研究等。读者群体涵盖高等学校专职教师、管理人员、科研工作者、高校学生、中小学教师、工业交通类行业人员以及其他高职教育研究人员等。我院每逢1、5、9月月底出版第1、3、5期。热诚欢迎广大专家学者惠赐佳作。稿件一经录用即付稿酬。

南方职业教育学刊杂志订阅方式:

周期:双月,出版地:广东省汕头市,语种:中文,开本:大16开,ISSN:2095-073X,CN:44-1679/G4。

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南方职业教育学刊杂志社简介

1.稿件要论点明确,文字通顺、精炼,数据可靠。遵守《中华人民共和国著作权法》,文责自负。已发表的稿件勿投。

2.来稿一般不超过7000字(含图、表),必须包括题目、作者姓名、摘要(200字左右)、关键词(3-5个,用分号分隔)。英文题目、英文作者署名及工作单位、英文摘要、英文关键词,与中文一一对应,置于参考文献之后。作者简介请附于篇末,包括姓名、性别、出生年、职称、职务、学位、主要研究方向、单位、邮编、联系电话等。

3.文内标题应层次分明,节段序号依次是:一;(一);1;(1)。某些文章也可用1.1.1;1.2.1;1.2.2之类的符号。公式符号要易于辨认,上下标的字母、数码和符号,其位置高低要区别明显。数字使用凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种记数与计量均采用阿拉伯数字。非公历纪年用汉字,并加圆括号注明公元纪年。稿件用16K或14K纸单面打印,并附word系统输入的软盘,文末注明字数。

4.文中图表应选最必要的,且要大小适中。插图请用电脑绘制,应包括图题、图序二项。照片要成像清晰,不用复印图片。

5.注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号),也可排在文末。注释序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。正文中引用文献按出现的先后用阿拉伯数字连续排序,序号置于方括号内,并把序号作为上标。文后参考文献的著录项目应齐全,其排列顺序以正文出现的先后为准,序号置于方括号内。未公开的资料请勿引用。

6.参考文献编排格式如下:

(1)专著——[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

示例:[1]竺可桢.物理学[M].北京:科学出版社,1973:1-3.

(2)期刊文章——[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.

示例:[2]胡适.论学潮[J].独立评论,1932,(9):16-17.

(3)报纸文章——[序号]主要责任者.文献题名[N].报名,出版日期(版次).

示例:[3]谢育德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

(4)论文集——[序号]主要责任者.文献题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.

示例:[4]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.

(5)学位论文——[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地点:保存单位,授予年.

示例:[5]张竹生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系,1983.

7.文献类型标识如下:专著[M];期刊文章[J];报纸文章[N];论文集、会议录[C];学位论文[D];研究报告[R];标准[S];专利[P];其他未说明的文献类型[Z]。

8.本刊有权压缩删改文章,作者如不同意删改请在稿末声明。来稿一般不退,请自留底稿。切勿一稿多投。来稿在3个月内未接到录用通知者可自行处理。

南方职业教育学刊杂志范例

基于分解向量空间模型的信息检索系统的设计
基于模糊自适应PID控制的无刷双馈风力发电机功率解耦控制
如何延长刀具寿命
对高职人才培养状态数据采集平台建设与应用的思考
高职院校学生教育管理模式创新探讨
浅析法国和日本的终身教育立法
广州铁路职业技术学院亚运志愿服务工作获亚组委最高荣誉表彰
完善高职院校生产性实训安全机制的对策分析
高职教育顶岗实习运行模式创新研究
高职设计类专业工作室制的应用探索
温、韦词作花意象之比较
潮汕传统家教的德育作用及其历史启示
基于分解向量空间模型的信息检索系统的设计
基于模糊自适应PID控制的无刷双馈风力发电机功率解耦控制
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高职教育顶岗实习运行模式创新研究
高职设计类专业工作室制的应用探索
温、韦词作花意象之比较
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