您现在的位置: 公务员期刊网 >> 教育期刊 >> 地方教育 >> 正文

中国电化教育杂志

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中央电化教育馆
ISSN:1006-9860
CN:11-3792/G4
周期:月刊
语种:中文
开本:16开
影响因子:0.670
被引次数:36203
影响力:中文核心期刊(2008)
期刊级别:北大核心期刊CSSCI核心
阅读点数:
期刊简介联系我们

中国电化教育杂志基础信息:

《中国电化教育》杂志由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆主办,是我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一,另外一个是西北师范大学由中国教育技术的奠基人创办的《电化教育研究》杂志。25年来,《中国电化教育》杂志忠实地记录着我国教育技术事业的发展历史,内容涉及教育信息化政策、教育技术理论与应用研究、网络远程教育、学校教育信息化实践、学科建设、学习资源、技术与产品、国内外教育技术动态等方面。目前,《中国电化教育》已成为“中国教育类核心期刊”“CSSCI检索源期刊”,入编《中国学术期刊(光盘版)》和《中文核心期刊要目总览》。

中国电化教育杂志栏目设置:

主要栏目:理论与争鸣、教育信息化、远程教育、学习资源、教学实践与研究、技术与应用。

中国电化教育杂志收录情况:

国家新闻出版总署收录

中国电化教育杂志获奖情况:

CSSCI检索源期刊、中国教育类核心期刊。

核心期刊:中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)。

中国电化教育杂志订阅方式:

ISSN:1006-9860,CN:11-3792/G4,地址:北京市复兴门内大街160号,邮政编码:100031。

中国电化教育杂志社相关期刊


中国电化教育杂志社投稿信息

1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

中国电化教育杂志社编辑部征稿

技术促进语言运用的五个假设
活动理论观照下的微型移动学习活动的设计
虚拟课堂学习支架的类型及功能
浙江省教育信息化“十二五”发展规划
《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》解读
以校园数字化建设推进宁波教育信息化的策略与实践
区域推进:温州教育信息化的快速发展之路
教育城域网运行效益评估指标体系研究
实现电大向开放大学的转型:发展、问题及实践路径
远程教育硕士专业课程体系研究:澳大利亚的经验与启示
基于课堂教学视频案例的教师远程培训
从AECT定义演变看教育技术发展趋势
现代教育技术中心在教育技术专业建设中的作用
我国基础教育信息化发展中的成功经验与存在问题
苏北地区基础教育信息化跨越式发展战略研究
“两岸三地”教育技术西部行活动考察报告
远程教育合作文化理论:从他律到自律
中国远程教育关键专业角色的工作分析研究
基于知识建构的在线异步交流评价
学习支持中心在CIDA项目中的作用
网络即时通讯工具在远程教学辅导答疑中的应用
现代远程教育班级管理初探
免费师范生远程学习资源的需求调查与分析

阅读次数:人次

  • 上一个教育:
  • 下一个教育:
  • 重要说明:本站非任何杂志社官方网站,直投稿件请联系杂志社编辑部!