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新疆职业教育研究杂志(非官网)

主管单位:乌鲁木齐职业大学
主办单位:乌鲁木齐成人教育学院
ISSN:1671-5179
CN:65-1192/G4
周期:季刊
语种:中文
开本:大16开
影响因子:0.063
被引次数:971
影响力:中国知网、万方数据库全文收录期刊
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

新疆职业教育研究杂志基础信息:

《新疆职业教育研究》杂志是成人高等教育和高等师范教育的学术理论刊物,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持四项基本原则和改革开放以来的方针政策,立足本院,面向全国,坚决贯彻双百方针,促进教育教学改革与发展,提高教育质量,繁荣社会主义文化教育。曾用刊名:乌鲁木齐成人教育学院学报。

新疆职业教育研究杂志期刊荣誉:

《新疆职业教育研究》杂志获奖情况:首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、2006年获全国高等学校社科类学报质量进步奖、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、2006年获全国高等学校社科类学报质量进步奖。

新疆职业教育研究杂志栏目设置:

《新疆职业教育研究》杂志是季刊,所设栏目包括:理论研究、学术前沿、高职教育、中职教育、专家论坛、校长论坛、改革与发展、观点与争鸣、就业指导、课程建设、教法研究、校企合作、产学研结合、民族教育、比较与借鉴、职业园区建设等。

新疆职业教育研究杂志订阅方式:

ISSN:1671-5179,CN:65-1192/G4,地址:乌鲁木齐市幸福路723号,邮政编码:830002。

新疆职业教育研究杂志相关期刊


新疆职业教育研究杂志社简介

(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

(七)参考文献

限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

新疆职业教育研究杂志范例

略谈字形的繁与简
试论库车话的底层调类及调值──兼谈其调类的演变
汉语教学原则初探
试论拜伦、普希金、莱蒙托夫创作的异同
转型社会的文化疲软现象剖析
成人高校应重视教师创新能力的提高
高等师范院校计算机公共课教学改革的探讨
巧用《几何画板》制作物理教学课件──“纵波演示实验”的课件制作
浅谈校报的时效性
中小学数学教育的改革趋势
重视心理健康教育适应时代发展需要
关于在新形势下推进新疆高职教育科学发展的思考
我国职业教育兼职教师政策发展回顾
“宽基础”之我见
能力与职业资格融通的高职课程改革实践研究
高职印刷技术专业“双三”工学结合人才培养模式初探
园艺技术专业“二周期,三融合”人才培养模式创新与实践
新疆高校艺术设计教育模式分析
高职院校教学督导的内涵及其有效运行的研究
广告专业实践教学改革探析
高职摄影技术课程教学实践探索
高职应用文写作课程教学的几点思考和尝试

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  • 下一个教育:
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