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数学通报杂志社编辑部征稿

主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国数学会北京师范大学
ISSN:0583-1458
CN:11-2254/O1
周期:月刊
语种:中文
开本:大16开
影响因子:0.059
被引次数:14226
影响力:中文核心期刊(2008)
期刊级别:北大核心期刊
阅读点数:
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数学通报杂志基础信息:

《数学通报》是由中国数学会和北京师范大学合办的、以中等学校数学教师为主要服务对象的数学教育刊物。《数学通报》初创时的刊名叫《数学杂志》,1936年8月1日在上海正式出版,是我国第一份全国性的数学普及刊物。因抗日战争和解放战争,1939年至1950年被迫停刊。1951年11月复刊,改名为《中国数学杂志》,毛主席亲自题写了刊名,1953年更名为《数学通报》,请郭沫若题写了刊名。1966年因“文化大革命”停刊,1979年7月复刊至今。

《数学通报》将继承优良传统,勇于革新,尽力配合数学教学改革,传播信息,交流经验,研究成果,提供问题讨论园地。配合新的高中数学教学大纲和新教材的实施和实验,帮助数学教师业务进修,刊登以较高观点深入浅出地分析处理中学数学的文章,新增教学内容的专题讲座,扩大知识面、提高数学修养方面的文章,为中学数学教师更新知识提供数学业务水平服务,为新课程的教学作好准备。数学教育理论要更紧密结合中学数学教育实际,更贴近中学数学教师实际。加强数学应用专栏,增加应用数学解决实际问题的文章,数学建模更贴近中学教师和学生的实际。加强和中学数学教师的联系,多发表数学教师教学研究成果,有针对性地解决教学中疑难问题的文章,优秀教案评析,教学经验。增大信息量,增加国内外数学教育会议、教学、科研活动的报导,刊登新颖、有价值、常用的资料,开辟争鸣专栏,经常开展学术问题、教学问题或教学中带有普遍性的迫切问题的讨论和争鸣,活跃学术空气。

数学通报杂志办刊宗旨:

《数学通报》以“在普及的基础上提高,在提高指导下普及”为宗旨,主要任务是帮助中等学校数学教师提高数学水平、教学水平和开阔眼界,活跃思想,发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,开展学术交流,深入浅出地介绍数学理论的基本知识、基本思想和方法,讨论教学中的问题,交流教学经验,反映国内外数学教育的进展和动向,通俗介绍数学新分支、新思想、新方法。

数学通报杂志栏目设置:

本刊主要栏目:数学教育、教学研究、教学园地、说课、教材研究、解题教学、数学史话、学习园地。

数学通报杂志订阅方式:

ISSN:0583-1458,CN:11-2254/O1,地址:北京市师范大学,邮政编码:100875。

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数学通报杂志社投稿信息

一、摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键词,用分号隔开;撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

二、作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。

三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。

四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五、参考文献的格式:

1、参考专著:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。

2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”)。

六、资助项目需注明资助者、项目编号。

七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。

八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

十、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复。

数学通报杂志社编辑部征稿

圆锥曲线的一个奇妙性质
辩证思维解题策略举要
二面角计算公式的推广及应用
数学教学中问题设计与创新能力的培养
如何利用Maple软件进行平面几何命题的验证
一个新的排序不等式
一道数列题的几何解法
浅谈数学习题的讲评
用“代入法”解方程Zn=为何出现增根?
用一个数列题的求解来看此题的设计
双曲线的一个有趣性质
漫谈中心极限定理
高中数学教学如何促进学生从“想学”到“会学”
新课程数学中实习作业的教育价值与设计
新课标下一个研究性学习案例——由海伦开平方法求na1/2的值(a为素数,n≥2)
对不等式基本性质的教学体会及一点建议
一道数学征解题的解后再思考
新课程下立体几何实验教学初探——对一道数学高考题的再思索
一个不等式的推广及其应用
三角形“四心”的向量特征及应用
关于矩形幻方解的思考
一些半对称不等式的统一简证

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