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宁波大学学报·教育科学版杂志简介
《宁波大学学报·教育科学版》其前身为《宁波师院学报》，创办于1979年，1997年随着原宁波大学、宁波师范学院、浙江水产学院宁波分院三校的合并，经国家新闻出版署批准于1998年起改为现名，成为我国高校中为数不多的几家教育科学类专业性学术刊物。
宁波大学学报·教育科学版杂志栏目设置
本刊教育心理学、教育基础理论、教育思想史、教育实践、教育管理、国外教育科学。
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宁波大学学报·教育科学版杂志范例
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继续教育在研究型大学中的定位和作用
师范大学生合作学习学科教学模式的构建
参与课程领导:教师专业发展的新路径
兴趣发展四阶段模型的研究述评
群体实体性在社会认知中的作用
师范学院大学生专业学习满意度调查
在押罪犯与大学生内隐友好倾向的比较研究
山东省高校管理干部自我领导力测评与分析
秘书专业教育和人才培养的问题与出路
研究生培养机制改革下导师制度的变化和缺失
文科大学生科学素养及能力调查——基于就业的视角
高职工商管理类专业实践教学困境与对策
