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大学英语教学与研究

主管单位:教育部高教司文科处
主办单位:全国高等师范院校外语教学研究协作级、高等学校大学处语教学研究会
国内统一刊号:22-1387/G4
国际标准刊号:1009-6027
邮发代号:8-323
周期:双月刊
开本:16开
影响力:维普中文期刊全文收录
期刊级别:国家级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

大学英语教学与研究杂志基础信息:

《大学英语教学与研究》经国家新闻出版总署批准,由教育部高教司文科处主管,全国高等师范院校外语教学研究协作级、高等学校大学处语教学研究会联合主办的学术刊物。本刊既有教学经验丰富的资深教师的最新研究成果,他们的论语言充分展示了他们教学经验之丰富及观点、视角之独到;也有初出茅庐的年轻教师的佳作,他们的论文也昭示着他们为人、为学的坚定决心和另辟蹊径的巧妙见解。大学英语教研部将以此为契机,进一步加强我校大学英语教学改革,提高学生英语水平和整体素质,为社会培养出更我有一定英语水平和能力的专业人才。曾用名:《高师英语教学与研究》、《大学英语教学》。

大学英语教学与研究杂志栏目设置:

研究报告、文献综述、简报、专题研究。

大学英语教学与研究杂志收录情况:

1、期刊收录:国家新闻出版总署收录、维普网收录

2、数据:MARC数据、DC数据

3、图书馆藏:国家图书馆馆藏;上海图书馆馆藏

大学英语教学与研究杂志订阅方式:

ISSN:1009-6027,CN:22-1387/G4,主编:杨治中,地址:北京市海淀区大柳树路17号富海国际港707,邮编:100081,电话:010-88375849;88372795,邮箱:cetjournal@tefl-china.net

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大学英语教学与研究社投稿信息

1.来稿要求题材创新、内容真实、层次清楚、数据可靠、文句通顺。字符不超过5000字。推荐大家通过电子邮件形式投稿。

2.文题要简明概括文章内容,字符不超过20个,作者署名排在文题下。

3.提要应用第三人称写法,200字内为宜。

4.关键词:3-5个,以分号相隔。

5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文代发请详细看。

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