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广播电视编辑综合素质的提升

广播电视编辑综合素质的提升

在新媒体时代,广播电视编辑需要具备多媒体制作能力,拥有扎实的数字化管理能力。只有真正做好广播电视新闻各个环节的编辑工作,才能够为观众打造一场视听盛宴。广播电视编辑是电视的幕后英雄,他们承担着广播电视节目构思、组织、加工、制作等一系列工作。因此,广播电视编辑要认真了解新媒体时代特征,掌握新媒体传播对于编辑的素质要求,加强新媒体相关技术的学习,有效提高自身综合素质。

一、广播电视编辑应具备的基本素质

(一)多媒体制作能力

在新媒体时代,广播电视编辑应更加注重多种信息资源的搜集和整合,强调多媒体技术的综合编辑能力,才能适应全媒体传播需要和观众个性化需求。多媒体技术适应新媒体时代对于声音、图像、文字、动画、视频的媒介传播需求,集中展现全媒体传播的各个形态,成为广播电视编辑必须掌握的基本素质。

(二)数字化管理能力

广播电视产业的技术革新和产业升级,引发了以传统媒体、网络平台及无线通讯平台为核心的全媒体播放形式逐步走入观众的视线,它从传播途径和传播媒介上颠覆了传统媒体的行业定义,实现了媒体形式的一种优化组合。因此,新媒体时代背景下,广播电视编辑需要掌握各种数字化媒体、各种移动阅读终端的传播特征和编辑特点,能根据不同的数字化媒体开展有针对性的数字化内容建设,具备完善的数字化媒体的管理经验,能够将各种移动阅读终端纳入到广播电视新闻的传播媒介中来,真正适应新时期数字化管理和工作的综合素质。

二、提高编辑综合素质的措施

(一)前期编辑注重选题策划,创新内容资源

新媒体时代视听媒介的革新和视听内容的创新,主要借助信息技术和互联网资源这两方面开展行业升级和媒介创新。在新媒体时代的视听盛宴中,观众所接触的视听媒介已经涵盖了传统媒介、电视媒体、广播媒体、网络媒体等多种媒体手段,其一大特点就是通过多元化的媒体手段和多层次的传播形式来满足观众的个性化视听需求,从而能够在碎片化的信息时代给观众传播更快、更多、更准确的媒介内容。在此过程中,广播新闻编辑必须具备扎实的新媒体编辑能力,需要结合新媒体特征和观众的细分需求来提高自身策划能力,能够保证在新闻稿件的前期编辑阶段开展相关的选题策划活动,保证所选取的新闻稿件能够具备丰富的内容、独立的视角和全面的社会价值,真正能够迎合新媒体时代碎片化信息的传播要求。

(二)中期编辑重视稿件修改,熟悉信息技术

在新媒体时代,广播电视编辑的中期编辑工作集中于全局性思考,从而能够根据社会环境、稿件设定和相关法律法规的要求,积极运用各种广播新闻编辑手段,对稿件进行审核、润色、修改,认真核实稿件的真实性,确保所制作的新闻内容准确、真实。在此过程中,编辑需要从思想上重视稿件修改工作,积极运用各种信息技术,不断提升各项专业编辑素质及新媒介技术的综合编辑能力。具体到实际工作中,广播新闻编辑需要具备多媒体制作技术、互联网编辑技术、网络平台维护技术和网络介质辨识能力,能够根据观众碎片化的信息需求开展有针对性的新媒体编辑和整合工作,真正展现新媒体时代的岗位创新力和资源整合力。

(三)后期编辑强调协同编辑,掌握更多话语权

到了编辑的后期阶段,一个新闻稿件已经制作和加工完成,需要编辑更多倾听采编人员、审核专家、媒体朋友和广大观众的意见,积极优化稿件的故事内容,结合各方面专业人才的相关意见开展一系列协调编辑工作,积极运用数字化信息技术和网络媒体功能来实施新闻稿件的精品战略,积极提升自身的网络营销能力和新媒体覆盖能力,能够熟练运用微信、微博、论坛和相关行业平台来广播新闻稿件的播放时间和传播媒介,开展相关收视群体的问卷调查和沟通交流。此外,广播新闻编辑应该学会搜集整理热搜关键词、行业关键词和稿件关键词,认真了解当下收听群体的视听喜好和社会热点,将其补充完善到相关广播新闻稿件中,真正利用关键词来推动广播新闻稿件在互联网、网络媒介和社交平台的传播速度,实现广播新闻编辑的网络运营能力和自媒体传播能力的有效提升。

结语

总之,新时代赋予广播新闻编辑更加严苛的工作标准,需要加强自身岗位培训和相关综合素质培养,明确各个工作环节的角色定位,从而能够结合新媒体时代各项特征开展有针对性的新闻挖掘、稿件修改和协同编辑,真正在实际工作中提高自身各项综合素质。

参考文献:

樊莉莉.新媒体时代广播新闻编辑提高自身综合素质的措施[J].西部广播电视.2017(07)

张铁军.如何提高广播电视新闻编辑综合素质[J].西部广播电视.2016(11)

作者:孙静波 单位:唐山广播电视台