高中化学合作学习能力培养研究

摘要：高中化学是一门集自然科学知识与实验为一体的学科，与社会生活密切相连，对培养学生的观察能力、实验能力具有重要作用。随着素质教育的开展，更加注重学生全面素质的提高，所以合作学习能力的培养受到高度重视。从合作学习氛围的营造，合作学习意识的培养，以及学生的相互交流能力、团队合作精神、解决矛盾冲突能力的培养等方面来对高中化学合作学习能力的培养进行研究。

关键词：高中化学；合作学习；能力培养

合作学习是以教学目标为导向，将学生科学合理地分成相应的小组，以小组形式来共同学习。培养学生高中化学合作学习的能力主要是培养学生的交流能力，发表自己的意见，提高口语表达能力，同时能够在合作学习过程中取长补短，培养学生的团队意识和合作精神。对学生合作学习能力的培养有利于学生积极参与到教学中，提高学生的学习效率，构建完善的知识体系；同时，有利于培养学生的分享精神和合作精神，促进自身素质的全面提高。

一、营造良好的合作学习氛围

1.发挥教师的作用，构建和谐的师生关系

在培养学生合作学习能力的过程中，教师发挥着重要作用，和谐的师生关系是培养学生合作学习能力的基础。首先，要改变传统的教师是绝对权威、严师出高徒等师生观念，要意识到学生是高中化学教学活动的主体，要充分发挥学生的主体地位。其次，教师在合作学习能力培养的教学过程中要充分发挥组织促进的作用，改变传统的教学方法，精心备课、设计教学方案，开展合作学习的教学模式。最后，教师要发挥引导启发的作用，构建和谐的师生关系，学生在合作学习的过程中可能会出现思路狭窄、解题受限等问题，这时就需要教师有足够耐心给予学生引导启发，并及时给予学生肯定和鼓励，营造良好的合作学习氛围。

2.给学生足够的时间和空间，形成合作学习的文化

目前的学习文化是重竞争而轻合作，所以在培养学生合作学习能力的过程中要给予学生足够的时间和空间，形成一种合作学习的文化。在高中化学的教学过程中，教师要本着组内异质、组间同质的原则进行科学合理的划分小组，这样小组成员之间能够更好地相互学习，取长补短。同时，给予学生足够的时间和空间，这样使学生能够更好地开展交流合作，培养合作学习的能力。例如，在进行高中化学的《铁离子、亚铁离子氢氧化物的制取》实验时，单靠学生的个人能力是很难完成的，需要学生之间相互协作、相互交流进行思维的碰撞，进而能更好地拓展思维，形成合作学习的文化。

二、丰富教学方法，培养学生积极参与的合作学习意识

1.创设情境教学法

在高中化学的教学过程中培养学生的合作学习能力需要改变传统的教学方法，不能再是老师“灌输式”的讲授，学生被动听，课堂参与性不高，所以老师要不断丰富教学方法。在教学过程中老师可以采用创设情境教学法，根据教学内容创设一定的生活情境，然后让学生以小组的形式进行讨论。例如，在学习《物质的分类》时，老师以生活中的物质举例，创设一个生活情境，然后让学生相互讨论，物质的分类有哪些，这样每一位学生都能积极参与到教学中，提高学习效率。

2.多媒体教学法

在高中化学的教学过程中培养学生的合作学习能力可以充分利用现代化的教学设备开展多媒体教学，将所要讲解的化学知识点或者是化学实验步骤通过多媒体更直观形象地展示出来。例如，在进行《观察钠金属在水中的变化》实验时，只通过教师依照课本的讲解，学生并不能完全掌握，这时就可以通过多媒体将实验过程、实验注意事项动态展示出来，学生通过观察多媒体中小组的示范，更能激发学生合作学习的兴趣，培养他们积极参与的合作学习意识。

三、培养学生的相互交流能力和团队合作精神

1.相互交流能力的培养

相互交流能力是培养合作学习能力的重要组成部分，培养学生的相互交流能力主要是培养学生如何倾听，如何表达自己的想法。在高中化学的教学过程中，学生相互合作学习既要注重学习结果，更要注重学习的过程，所以在合作学习的过程中如果小组成员之间出现不同意见，这时就需要学生能够很好地交流，表达自己的看法。老师在教学过程中可以通过讲解交流的重要性或者通过示范，让学生在合作学习中进行实践，培养自己的交流能力。

2.团队合作精神的培养

培养学生的团队合作精神就需要学生在合作学习的过程中能够各司其职，找到自己的位置并不断努力。例如，在进行《制备氯气的实验》时，一个学生负责取浓盐酸，一个学生负责安装实验设备，一个学生负责称量实验品，这样学生之间相互分工协作，更好地培养了学生的团队合作精神。在高中化学教学中培养学生的合作学习能力是新课程改革的要求，同时也是素质教育的需要，所以需要师生共同努力，学生要积极参与到合作学习的教学中，充分发挥主体作用，调动学习的热情；老师要营造良好的合作学习氛围，不断丰富教学方法，培养学生的合作学习意识、相互交流能力和团队合作精神。

参考文献：

［1］陈木兰，汤又文.化学教学中培养学生合作学习能力的实验研究［J］.化学教育，2007（4）.

［2］王敏敏.高中化学教学中合作学习能力的培养［J］.考试周刊，2012（31）.

作者：王文华 单位：陕西省延安市宝塔区延安中学