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中国合唱指挥人才培养渠道问题思考

中国合唱指挥人才培养渠道问题思考

摘要:由于我国实行“走出去,引进来”的发展战略,中外之间开始频繁的进行文化交流,我国在合唱方面学习国外先进管理理念以及丰富经验,以此充实自身,通过学习,我国许多合唱团参加各种国际合唱节与合唱比赛,并在比赛中取得了较好的成绩,推动我国合唱事业进入繁荣发展的阶段。但我国的合唱艺术与欧美国家相比依旧存在较大差异。

关键词:合唱;指挥人才;渠道

早在上世纪80年代,我国的合唱艺术就比较普及。对于合唱表演而言,合唱的指挥人员极其重要,合唱的指挥人员作为合唱表演过程中重要的组成部分,控制合唱的节奏及进度,所以说一个合唱团队中离不开合唱指挥人员。

一、我国合唱艺术的发展现状

我国的合唱音乐技术在这几年的发展过程中,取得了十分明显的成就,各大院校也开始对合唱艺术的教育工作逐渐推进并加大教育力度,促进我国合唱艺术的发展进入新阶段。当下,随着我国合唱艺术的进一步推广,越来越多的人加入到合唱表演的队伍中,面对社会中的这一现状,为加大对合唱艺术进一步发展,各大高校开设相关课程,积极培训合唱艺术生并培养优秀合唱指挥人才,对合唱人员与合唱指挥人员的高水准培训,促进着我国合唱表演事业的发展。

二、我国合唱指挥人才培养问题分析

(一)缺乏对合唱艺术的正确认识

就当下我国大多数国民对合唱艺术事业的认识而言,有些许不正确且偏颇的认识。这些人仅仅把合唱当作一种歌咏的形式,认为是一种单纯的团队歌唱形式,往往对合唱艺术的内涵有所忽略,因为不能正确认识合唱艺术事业,导致了合唱艺术表演事业在我国的不良发展趋势,当然在这些人当中不乏业内人士的身影。

(二)合唱指挥人员的水平差距

我国人口众多,合唱指挥人员的数量也不在少数,但无奈合唱指挥人员的能力参差不齐,这也正是导致人们对合唱指挥人员产生错误认识的根本原因,认为在一场合唱表演中,对合唱指挥人员技术要求不高,有点相关了解的人就可以进行合唱指挥工作,而就这一现象而言,并不在少数,这也就造成了我国合唱艺术事业的发展不足,使得合唱指挥人员的培养工作受到阻碍,并且工作效率低下。

(三)合唱指挥人员的培养渠道有限

和其他别的音乐艺术表现形式不同的是,合唱艺术表演需要由多人同时进行,相互协调,而这也正是造成我国的合唱指挥人员的培养渠道不足。总体而言,合唱团的指挥人员的培养一般都是在正规院校进行,这里的音乐讲师所具备的水平较高,对音乐表演空间有足够充分,并且整个合唱团队的规模一般较大,团队相对比较专业,参加合唱的人员配合度高,我国合唱艺术指挥人员的培养主要渠道就是高校培养;但在我国,合唱艺术表演的相关院校较少,且高校招生人数有限,民间合唱艺术表演团队较多,所以民间合唱艺术表演团队中的指挥人员得不到较好的培训,导致了指挥人员培养工作效率低下,一定程度上阻碍了我国合唱艺术事业的发展。

三、促进我国合唱指挥人才培养工作的相关措施

(一)提高合唱指挥人员的作用认识

合唱团的指挥人员在合唱表演过程中对整场表演的进度进行协调,充分调动团队中的每一个成员的积极性,直接影响合唱的最终效果。所以,正确认识到合唱指挥人员的工作性质,正视合唱人员以及指挥人员的作用,对合唱艺术事业的发展具有十分重大的意义。因为合唱指挥人员是一场合唱表演是否顺利进行的关键因素,亦是其灵魂所在,所以深入了解和掌握合唱的内容,并具有高素养的音乐水平是至关重要的。

(二)加强院校的合唱指挥科目的重视力度

各大高校应当积极引进先进的教学理念及教学模式,不断对合唱指挥教育科目进行完善与加强,有系统的进行对合唱指挥人员的有效培养。与此同时,严格选拔合唱指挥人才,慎重考核,对能力较强、水平较高的指挥人员重点进行培养。教师在培育人才的同时,还要不断充实自我,不断学习,以培养更为优秀的指挥人才。

(三)加强社会音乐机构的培训能力

我国合唱指挥人才和培养途径就目前而言具有很大的局限性,合唱表演形式对合唱人员来说各方面的要求比较高,合唱指挥人员,若想要在该方面进行学习和深造,选择途径只有高校,而这在一定程度上阻碍了我国合唱表演艺术事业的发展。所以,我国合唱表演艺术事业如果想要取得一定的成就,就必须在当下积极开辟新的培养途径。

四、结语

合唱是一种独特的音乐表现形式,其高超的表现形式相对于其他音乐有着无法比拟的优越性,在合唱的过程中,能加强人与人之间的联系,培养团队精神。合唱中的指挥性人才对合唱的顺利进行有着至关重要的作用,由此,必须对指挥者的指挥能力进一步提升,从而推动合唱音乐蓬勃发展。

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作者:李强 单位:西安音乐学院音乐教育学院