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外语教学论文范文

发表于:2018/1/31 14:45:43  点击数:20次 一带一路高校外语教学的挑战颠覆

摘要:“一带一路”倡议的诞生恰适逢我国高校英语大规模压缩学分的关键时期,针对如何在这一关键期迎接国家新形势和新政策所带来的机遇和挑战,并对高校英语教学做出及时有效的调整,本文提出了符合一带一路倡议的新时代背景下的3项高校英语教学理念,其中……

发表于:2018/1/31 14:42:34  点击数:13次 多媒体教学及高校外语教学的结合

摘要:外语绝不仅仅是课堂上的一门学科,它在实际生活中的作用更是不容小觑。据调查,目前使用最广泛的外语是英语。我国的英语教育从基础教育开始,一直持续到高等教育,足以证明其重要性。本文以高校外语教学中的英语教学为例,从充分利用多媒体资源的角度……

发表于:2018/1/31 14:37:06  点击数:3次 外语教学外向化建设服务的思考

摘要:高等教育作为区域经济发展的重要基础,同时也是哈长城市建设的必要前提。经济发展趋势的外向性要求高校的外语教育达到更高层次。本文对哈尔滨市高校外语教学的现状与区域经济服务之间所存在的问题进行分析,吸取成功经验以解决问题,为哈长城市群经济……

发表于:2018/1/31 14:33:51  点击数:3次 浅谈文化定型及外语教学

【摘要】文化定型观念是影响跨文化交际的一个重要的认知因素,它被视为一把双刃剑,本文试图从辩证的角度对文化定型的概念及其在跨文化交际中的作用和其在外语教学中所起到的举足轻重的作用,进行分析,力求对文化定型有更加客观正确的认识。 【关键词】文……

发表于:2018/1/9 15:35:13  点击数:15次 构建外语教学跨文化的交际能力

摘要:在外语教学中,跨文化交际能力的重要性已经日渐显现,教学大纲中对跨文化交际能力也提出了明确要求。本文通过对跨文化交际能力的内容及培养要点进行研究分析,提出了外语教学跨文化交际能力框架的构建途径。 关键词:外语教学;跨文化交际;框架构建……

发表于:2017/12/29 14:46:35  点击数:7次 多媒体教学建设和高校外语教学的结合

摘要:外语绝不仅仅是课堂上的一门学科,它在实际生活中的作用更是不容小觑。据调查,目前使用最广泛的外语是英语。我国的英语教育从基础教育开始,一直持续到高等教育,足以证明其重要性。本文以高校外语教学中的英语教学为例,从充分利用多媒体资源的角度……

发表于:2017/12/29 14:42:26  点击数:21次 行动研究中外语教学实施的困境

摘要:行动研究自引入我国教育界以来备受外语教师的青睐,然而在实施中行动研究却陷入了困境,主要问题表现在外语教师对行动研究概念的模糊认识、对研究方法的偏颇使用以及在研究内容上的简单重复。鉴于这些问题,外语教师应该开展合作型行动研究,采取科学……

发表于:2017/12/13 8:11:23  点击数:18次 外语教学下跨文化交际策略

【摘要】交际策略是交际能力的一个重要组成部分,也是第二语言学习者中介语中出现的一种特殊现象。本文对交际策略的定义、分类及与跨文化交际能力培养的相互关系进行了探讨,并在此基础上对如何帮助学生掌握更多的交际策略提出几点建议,以激发学生学习外语……

发表于:2017/12/13 8:07:36  点击数:7次 大学的外语教学改革

教育作为培养人才的基本手段,改革从未间断。外语作为因时而生的一门课程更需不断调整。自改革开放以来,根据理论联系实际原则,外语教学增设实践课堂,培养学生的操作和应用能力,作为一种新事物以S型曲线的形式发展,初显成效。多媒体丰富了教学手段,远……

发表于:2017/12/13 8:05:05  点击数:12次 外语教学跨文化的交际能力培养

【摘要】本文从探索角度对外语教学中跨文化交际能力的培养,从文化、交际和语言的关系,跨文化交际能力的构成,培养跨文化交际能力的原则,跨文化交际能力的培养目标及教学的阶段框架几个方面加以阐述,希望能对以培养跨文化交际人才为目标的外语教学提供参……

发表于:2017/11/3 10:00:39  点击数:17次 CBI教学新疆高校外语教学改革

[摘要]CBI教学理念是在20世纪90年代时传到中国的,它属于一种较为先进和科学的外语教学理念。CBI教学理念能够将内容与语言充分的结合到一起,进而充分发挥出语言的沟通功能和教学价值。随着全球经济一体化的发展,现阶段的高校外语教学模式已经……

发表于:2017/11/3 9:56:26  点击数:19次 双宾构式的认知解读及外语教学的启示

摘要:英语双宾构式作为二语学习难点,语义为领属关系的移位。基于Goldberg构式语法理论,文章对双宾构式进行认知解读,借助COCA语料库,从语义视角揭示该构式内动词的教学路径,并从语用角度解读在创设语境下准入动词概念转换的体认机制。研究……

发表于:2017/11/3 9:50:35  点击数:34次 谈移动互联网时代外语教学发展空间

摘要:移动互联网时代外语教学的生态环境今非昔比,其发展空间正经受挤压、冲蚀和重构,新语境下迫切需要建构基于移动互联网、教师和学生三位一体的生态景观。唯有如此,外语教学才能在尊重科学和人性中焕发时代光辉,分享时代发展红利,获得教学相长的双赢……

发表于:2017/10/10 11:30:13  点击数:75次 如何提高外语教学课堂中的实效性

摘要:教师的教学策略(teachingstrategy)和学生的学习方式(studyingmethod)是课堂教学实效性(classroominstructioneffectiveness)提高最关键的两个因素,当教师和学生的角色被定位在……

发表于:2017/10/10 11:27:32  点击数:16次 任务型教学中军警院校外语教学的应用

[摘要]军警院校的教育教学有着更为专业化的教学目标和教学模式,其中的高职教育对于培养具有综合素质的当代军事人才尤为重要,不仅专业技能过硬,而且具备高素质的应用技能。鉴于任务型教学法强调教学环节的真实性和灵活性,以及学生学习的自主性和创造性……

发表于:2017/10/10 11:25:30  点击数:23次 形成性评价中外语教学的反馈策略

摘要:形成性评价在大学英语教学中越来越受到重视,反馈是形成性评价的重要组成部分。该文从反馈的重要性及特点入手,探讨目前大学英语形成性评价的反馈现状,通过调研、访谈及课堂观察,提出相应的策略与建议。 关键词:形成性评价;反馈;大学英语 随着……

发表于:2017/8/2 11:22:33  点击数:19次 高校公共外语教学改革微探

摘要:公共外语教学改革,旨在培养大学生的外语实际应用能力,首先,应从公共外语的教学方法入手———强化外语和汉语的互译能力训练,培养大学生的外语综合性应用能力;其次,要更新公共外语教学内容———增加相关专业外语信息资源,让大学生随时感受到外……

发表于:2017/8/2 11:19:05  点击数:46次 一带一路战略下的外语教学模式研究

[摘要]黑龙江省“一带一路”战略背景下的外语教学模式,要以培养复合型外语人才为宗旨,构建多元化教学方式、更新与时俱进的外语教材、延长外语理论教学时长、增加外语实践教学经验,培养出为“一带一路”服务的复合型专业外语人才。 [关键词]一带一路……

发表于:2017/8/2 11:15:39  点击数:24次 计算机辅助外语教学的范式转移探讨

摘要:“大数据”时代的来临正在给社会发展的方方面面带来种种机会和挑战。无论是传统和新兴学科,都面临着同一个议题,即如何充分利用大数据带来的资源和机遇,并规避相应的风险以及不确定性。自20世纪90年代以来,在“科教兴国”指导思想的促进下,计……

发表于:2017/8/2 11:12:18  点击数:8次 数字化教学在高校外语教学中的必然性

摘要:本文以高校教学资源趋向数字信息化为依据,简要概括现阶段我国高校外语教学数字化应用的基本现状以及存在的客观问题,阐述高校要实现数字化教育的转型,除了加大基础设备的建设以外还要有针对性地提高对数字化教育资源的合理运用以实现教育的改革和创……

发表于:2017/7/21 15:54:44  点击数:16次 浅谈多媒体在大学外语教学中的运用

摘要:对于大学外语教学来说,多媒体的有效运用不仅可以提高教学质量,还可以增强课堂教学效果。基于此,文章在对外语教学中运用多媒体作用及大学外语教学中存在的问题分析的基础上,对在大学外语教学中运用多媒体的措施进行了探讨。 关键词:多媒体;大学……

发表于:2017/7/21 15:10:27  点击数:16次 外语教学技术研究的可视化

摘要:通过运用词频、共词以及M-Slice的定量语言学分析方法对《外语电化教学》创刊30年以来的研究热点、主题、结构、作者与基金项目情况进行分析,发现《外语电化教学》主题定位明确,前20年研究主题集中且结构稳定,近10年研究主题呈多元化趋……

发表于:2017/7/4 10:13:23  点击数:7次 油气储运专业外语教学改革的思考

[摘要]油气储运工程专业外语课程中存在一些问题和不足,包括课程设置不合理,授课方式手段单一和枯燥,师资力量薄弱,学生学习积极性不高以及考核方式简单。针对这些问题,教师可以分别从课程设置、教材选择、教学方法、教师和学生等几个方面入手,进行教……

发表于:2017/7/4 10:08:43  点击数:7次 模因论视角下的外语教学方法

摘要:“模因”是语言的一个基本单位,具有模仿的特征,可以让人的观点和想法通过模仿得到传承。语言既是模因,也是“模因”的载体。“语言模因”及其传播阶段的特点为英语教学研究提供了理论依据。将“模因论”和外语教学方法相结合,探析“模因论”指导下……

发表于:2017/6/1 12:55:03  点击数:67次 谈外语教学中母语文化的传播

内容摘要:外语教学中的跨文化交际的能力的培养即外语学习者要发展的是用别人的语言来表达自己的观点及文化的交际能力。外语教学过程中,我们应当有意识地同时对目的语文化和本土文化保持清醒的头脑。只有将母语文化传播出去的前提下,跨文化交际才能走得更……

发表于:2017/5/24 8:19:32  点击数:24次 国际化人才培养探索外语教学质量探究

摘要:培养具有国际化意识和胸怀以及国际一流的知识结构、视野和能力达到国际化水准,在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高层次人才,外语教学质量监控要制定实施方案、院系两级监控、听课查课等一系列措施对教学计划、教学实施、教学评价等环节实施监……

发表于:2017/5/23 15:09:40  点击数:40次 高校外语教学中的多元文化教育浅谈

摘要:当前,新疆高校外语教学的重点主要集中在语言知识的传授上,而忽视了对相关文化的理解教育,这要求新疆各高校及时调整外语教学模式、加强多元文化理解教育,为促进区域经济、文化交流培养具备一定的外语语言应用能力及跨文化沟通交流能力、满足国家战……

发表于:2017/5/17 11:47:01  点击数:33次 计算机辅助外语教学浅述

摘要:现代教育技术尤其是多媒体计算机技术的运用使得我国传统的外语教学逐渐暴露出了这样那样的问题,传统外语教学模式逐渐跟不上我国教育教学的整体步伐,多媒体计算机辅助外语教学的出现很好地弥补了传统外语教学中的不足,为我国的现代外语教学开辟了全……

发表于:2017/5/12 11:34:12  点击数:13次 机械工程专业外语教学方法实践

摘要:专业外语作为一门技术语言,是大学本科的必修课,为了更好地提高教学质量,适应人才培养模式,本文针对专业外语自身特点、外语教学现状和学生学习状态,对于怎样提高教学质量等问题进行了探讨,并通过实践验证了教学方法的有效性。 关键词:专业外语……

发表于:2017/5/12 11:31:48  点击数:14次 互联网生态化外语教学的探究

摘要:本文从生态学视域将七大生态学原理和规律与互联网外语教学相结合,通过详细分析生态位理论、限制因子定律、耐度定律、最适度原则、协同进化理论、最优采食理论以及花盆效应并根据互联网外语教学的特点和存在的问题提出合理化教学建议。 关键词:生态……

发表于:2017/5/10 10:59:16  点击数:36次 外语教学中思辨能力培养探讨

摘要:在外语专业中,思辨能力是其中最重要的一项核心技能,很多学生在外语学习中都存在“思辨缺失证”,即为批判性思维和独立性思维的欠缺。而思辨能力的培养,以及成为一种非常重要的教学方法,能有效改善这上述问题。近年来,不管是教育界还是心理学界,……

发表于:2017/5/10 10:57:21  点击数:32次 外语教学中网络多媒体应用的有效性分析

摘要:现代信息技术的发展使网络多媒体在教学中的使用越来越广泛。外语作为一门语言学科,有效发挥网络多媒体在教学中的作用,是现代化信息教育对外语教师提出的新要求。网络多媒体的普及,使得学生的学习途径和方法变得多样化,提高了学习效率,但同时也具……

发表于:2017/5/10 10:54:44  点击数:22次 幽默话语的语用对外语教学的启示

摘要:如何提高一堂课的讲授效果是每个教师值得关注的问题。运用言语行为理论和合作原则对教师的幽默话语进行研究。研究表明:将幽默话语用于课堂教学是对现有英语教学模式的有益补充,体现其教学的实用性、文化性,有利于提高学生的英语语用能力。 关键词……

发表于:2017/4/10 15:27:36  点击数:15次 形成性评价在外语教学中的应用述评

摘要:评价是外语教学主要内容,做出科学合理教学评价可以促进外语教学目标进一步贯彻落实。但又因为基于应试教育束缚,在外语评价时通常将测评、考试视为一件事,成绩反倒成为评价的主要内容,也就是终结评价成为评价的主要形式,而最重要的能力、价值观等……

发表于:2017/3/13 15:20:33  点击数:47次 词汇语法互补性对外语教学的启示

[摘要]在传统的外语教学中,词汇教学和语法教学孤立、二分,使教学效果不佳。本文从语言的词汇语法互补性出发,提出词、语法、功能结合的教学方法的几点启示:词汇语法功能结合教学;词汇的语法式教学;语法的词汇式教学。根据词汇语法互补性这一原则,针……

发表于:2017/3/13 15:15:56  点击数:15次 动态多维的大学外语教学评价体系构建

以学生为中心的教育理念和建构主义理论为依据,来探讨动态多维的大学外语教学评价体系的内涵,评价目标、评价内容和评价方法。并指出动态评价体系有利于教师根据反馈信息调整教学,提高自身教学水平;促进学生自主学习能力和学生的全面发展。 一、引言 随……

发表于:2017/2/14 11:17:26  点击数:23次 大学外语教学中翻转课堂理念的应用

摘要:翻转课堂采用先学后教的模式,改变了传统课堂教学顺序,教师角色也相应发生转变。本文介绍了翻转课堂的起源和优势,并就课堂任务设计和教师角色转变进行了讨论,以期对大学外语教学改革提供借鉴。 关键词:翻转课堂;大学外语教学;教学任务;教师角……

发表于:2017/2/14 11:14:20  点击数:28次 法语在第二外语教学中的改革

摘要:文章总结了近年来作者在第二外语法语教学中,对教学现状、教学内容及教学方法等进行的一些初步探索。如在教学过程中不断更新教育观念,调整教学内容,体现实用性与完整性;通过补充听力训练内容,以达提高学生的听力能力的效果;通过多媒体教学,充分……

发表于:2017/2/14 11:11:13  点击数:44次 外语教学中“教学做合一”的运用

【摘要】“教学做合一”,是著名教育家陶行知先生的理念,他认为,“教”和“学”都应该以“做”为中心,不仅做到“教”与“学”的相辅相成,和谐互动,还应该做到“教学”与“实践”的相互联系,彼此促进,从而改变传统教学中学生“死读书、读死书”的状态……

发表于:2017/2/13 11:37:17  点击数:29次 外语教学中教学内容与形式的关系

一、引言 教学过程中教师需要同时兼顾教学内容,教学目的,教学主体和教学客体等多方面的内容。教学效果取决于教学过程,而教学过程首先体现在课堂上教学内容的教授与教学形式的使用上。事实上,课堂上往往因教学内容与教学形式不相适应而导致教学效果不佳……

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