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美学思想在园林艺术设计中的应用

美学思想在园林艺术设计中的应用

摘要:城市景观设计能够在一定程度上改善城市居民的生活环境,提高人们的生活水平。在城市景观设计过程中,融入园林设计的理念,可以提高城市的环境观赏性。基于此,本文主要论述了园林设计在应用设计中的原则,探讨了园林设计在城市建设中的意义。

关键词:园林;艺术设计;景观设计

由于每个城市历史发展进程不同和地理人文因素存在差异性,导致每个城市的建设理念和设计风格也存在一定的差异性,所以城市的园林景观设计就呈现出千姿百态的景象,表达出人与社会、自然相互完美融合的心愿。

1园林艺术设计在应用设计中的原则

园林艺术设计需要与每个城市的标志性建筑或者当地民风建筑相融合,但是园林设计想要完美融入城市文化中,就必须遵守一定的设计应用原则,才能使城市景观设计更加富有价值[1]。

1.1多样性原则

城市园林景观设计要结合城市园林周边的生态环境,做到因地制宜,注意保护园林景观的物种,如需考虑当地的自然环境、生态环境和生物种类,尽量保持原有物种的存在。当地物种对所在区域的自然环境和生态环境有着重要的影响,因此需要充分考虑特种的多样性,尽可能保持原有物种和植被,以保护原有生态系统。

1.2综合性原则

城市园林景观设计应该考虑到来自社会各方面因素的影响,通过合理的设计将城市居民和自然环境完美融合在一起。园林设计,不能只考虑园林建设所涉及专业学科层面的相关知识,还应该多考虑当地群众的实际需求[2]。

1.3整体性原则

城市景观是城市生态环境的一部分,因此,园林设计建造结构和园林使用价值应具有相应的整体性,在城市景观设计中需融入园林设计理念,将所涉及的所有影响因素整合成一个整体,以共同体的思维来思考园林设计[3]。

1.4个性化原则

所有城市的景观千差万别,利用园林艺术设计理念建设城市风情,需要将城市所处地域环境作为该地区个性发展的载体。根据城市自身的环境差别打造自身特有的景观,这就是城市独有的标签,将这独特性充分的运用到城市景观设计当中[4]。

1.5特殊地保护原则

一些城市园林区自然遗留地中存在的有特殊价值的景观植物,需要城市园林管理部门利用合适的方法进行保护,如果城市提高对这些植物的重视,可以做到对其采取保护措施,对于城市景观的建设是非常有利的。可以通过保护生态环境加快人和自然和谐相处,响应国家生态环境科学发展观。

2园林设计在城市建设中的意义

如果将园林艺术和城市景观相提并论,严格来说是存在很大的差异,而从园林艺术一直流传延用到今天的现象中可以看出园林艺术是有很多的可取之处和独立的性质。

2.1对城市公园建设的作用

我国市场经济发展相当迅速,随着人们生活水平的不断提高,对城市发展建设提出了更高的要求,国家城市水平也随着发展节拍在不断的提高,相应的加大了公园建设的力度,这些公园一般情况下都是免费开放的,因此,将园林艺术设计融入到公园建设是非常有必要的。现代公园建设已经不只是利用花园的理念进行设计,应该更多的考虑公园的性质,从本质来讲更偏向于是一个休闲场所。当下城市公园,不论是当地居民还是外地游客,城市公园逐渐的演变成了游玩的重要参观场地,假如在城市公园建设中融入城市自身的文化特点,参观游客就会在公园参观欣赏过程中切身的感受到这个城市所蕴含的文化精髓,并对这座城市留下极为深刻的印象。这样的设计理念不仅能够在无形中提升当地居民的团结力,还能够清楚的为外来游客展示当地的文化特色,很大程度的提高了人们对城市的认可度。

2.2对城市机关企事业单位的作用

现在很多的大学、机关事业单位、大型公司都会采用园林艺术来提升自身的魅力,比如人尽皆知的北京大学内的未名湖,就很大程度的宣扬了北京大学自身的魅力,其不仅仅是一处景观,而且还通过特殊的方式展现出了北京大学的形象和文化底蕴,可以作为文化名片。这样不但提高了学校在外界的知名度,更能将学校的热情和积极向上的含义展现出来,让学校获取很多的利益。

3结束语

园林设计在城市景观设计中有很重要的意义,将园林设计运用到城市景观建设当中,可以将园林景观和当地城市生态环境以及城市居民完美的融合在一起。园林设计其实还有很多的作用,合适的园林艺术设计可以通过特殊的方式促进城市经济的快速发展,提高城市当地居民的日常生活水平,丰富居民的生活环境,让城市上班族在茶余饭后可以在园林中休息片刻,将一日奔波劳累的负面情绪融化掉,促进家庭和谐,最重要的是能够提升城市建设水平。

参考文献:

[1]苏畅.园林艺术设计中的美学思想浅谈[J].艺术工作,2009(6):93-95.

[2]王正刚,陈伟.中国古典园林艺术文化意涵[J].宿州学院学报,2007(3):86-88+66.

[3]肖祎.浅谈中国园林艺术中的美学思想[J].北方文学(下旬),2017(6):120.

[4]徐书香.试论植物应用规则在园林设计中的体现[J].南方农机,2015,46(9):39-40.

作者:王思怡 单位:南充职业技术学院