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少儿图书编辑职业素养论文

少儿图书编辑职业素养论文

一、少儿图书编辑存在的问题

1.出版社片面追求经济效益

随着我国出版社内部改革的不断深化,各大出版社为了维持自身的生存发展,必须适应社会主义市场经济,在激烈的市场竞争中增强自身的竞争实力,就必须提高图书销售量。对此,很多出版社会给编辑规定严格的经济任务指标,要求编辑每年必须完成一定的图书编审。少儿图书为了适应少儿的生理和心理需要,一般都会选择彩色印刷,为此优质的少儿图书大都成本较高,但印数较少,如果每本2个印张,印12000册,定价在5元左右,一个编辑要想完成既定的工作任务,就必须至少编辑10本左右的书。这就使得很多编辑人员不会再以过去编辑图书的心态去编辑少儿图书。比如,之前的老编辑通常会用一年甚至更长的时间去策划、编辑、校对一套书籍,在这套书的整个编写过程,他们都会倾注全部的精力,但是,现在的编辑人员大都只是一味的追求图书利润,忽视图书质量,甚至对很多书稿都没有进行严格的审校就直接交付印刷,这不仅是对自己工作的不负责任,也是对少儿读者的不负责。

2.少儿图书编辑的专业技能较低

现阶段国内的少儿图书的整体合格率较低,究其原因主要是因为少儿编辑人员的综合素质不高,编辑人员作为图书出版之前的把关者,对图书质量具有重要把关作用,但是在实际工作过程中,很多编辑人员忽视了编辑校对工作。比如,在英文类图书中经常会出现汉语拼音、英语音标、标点等错误,甚至很多图书在故事情节还存在逻辑错误,有漏段和漏句的现象等。最终各种图书编辑失误都会影响少儿的知识吸收,甚至很多少儿图书还向其传授了一些错误的价值观,不利于少年儿童的健康成长。

3.少儿图书内容缺乏创新

少儿图书市场上的盲目跟风现象屡见不鲜,对于相同的图书内容,编辑人员往往会选择采用老酒装新瓶的编辑手法,通过变换叙述方式,增加图片,配置光盘等方式,再次发行相同类型的图书,内容和形式都毫无创新可言。对于少儿图书编辑工作者来说,由于其所编辑图书的受众群是具有丰富想象力的少年儿童,所以在其编辑工作中尤其应该注意不断提高自己的创新能力。但是现阶段,很多少儿编辑人员都是年轻人,他们虽然思想前卫,喜欢新兴事物,但是大都不喜欢与小孩沟通,对小孩子的心理理解不够透彻,对于自己所从事的少儿编辑工作没有付诸努力,在思想上与儿童疏离,在工作之余不看相关的儿童图书,这就使得很多少儿编辑在编辑工作中根本不清楚少儿真正喜欢的感兴趣的是什么,最终使得出版社的儿童类图书在其内容和表达形式方面都无法贴近孩子的生活,不能引起少年儿童的共鸣,难以激发儿童的阅读兴趣,不能起到促进少年儿童健康发展的作用。

4.忽视了对年轻作家的推荐

出版社编辑是连接作者和读者的桥梁,为此,具有较高责任感和使命感的编辑工作者必须注意发掘社会上的新兴作者,并帮助其创作出适合社会发展的优秀作品。对于少儿图书作者来说,很多作者并不是专业的,编辑在工作中会遇到各种各样的投稿资料,其中不乏会有优秀的启蒙读物。但很多编辑为了节省时间和精力,减少稿件的返稿率,会在工作中忽视对这些年轻作者的支持,仅仅出版一些知名少儿作家的作品。更有甚者,为了获取不正当利益,在工作中随意出版一些质量低下的图书。这也是我国目前少儿图书质量不高,缺乏畅销书和长销书的重要原因。

二、提高少儿图书编辑职业素养的途径

1.以提高图书质量为工作原则

由于少儿图书的出版直接关系到少年儿童精神世界的成长,少儿图书作为儿童成长过程中必不可少的读物会对儿童的未来发展发挥重要影响,为此,任何出版社在出版少儿图书时都必须坚持人文关怀,坚持有所为有所不为。尤其是少儿图书的编辑工作人员,作为图书发行的重要把关人,必须做到熟悉儿童、热爱儿童,尊重儿童,不断完善少儿图书的选题策划工作,在图书出版的各个环节进行多次审核,而不是简单的迎合市场的需求,坚持正确的出版理念,让少儿可以获取高品质的书籍,使其在阅读图书的过程中感受到作者和编辑的用心。

2.提高图书编辑的专业技能

在少儿图书的编辑过程中,编辑工作者是连接传者和受者的桥梁,但是从图书媒体角度来说,作为一种大众传播媒介,图书的思想内容对帮助少儿认识和理解社会具有重要作用。为此,在少儿图书编辑过程中必须提高编辑工作者的专业技能,提升自身的把关能力。在出版社编辑队伍中,很多编辑人员会认为少儿编辑的门槛较低,少儿图书编辑工作相比其他图书编辑更加简单,但事实并非如此。在少儿图书中往往会涉及到很多知识领域,哲学、历史、艺术、自然科学、文学等都会在任何一篇儿童书籍中展现出来,为此,一名优秀的少儿编辑也必须首先成为一个博学的人,必须有较为宽广的知识。比如,在日常的编辑工作中,加强对党和国家提出的路线、方针、政策的学习,熟悉从中央到地方的有关宣传纪律、报道要求,对于在编辑工作中遇到的相关政治问题,严格按照党和国家的政策要求进行新闻编辑和报道。对于少儿图书中出现的新事物、新问题等,图书编辑人员应该结合少儿的心理特点,选择合适的编辑手段,用少儿喜闻乐见的形式去描述相关问题。也就是说,少儿图书编辑在具备相应的编辑专业技能的同时,还必须不断开阔自己的知识视野,以胜任自己的本职工作。

3.强化图书编辑的创新意识

创新是不断提高我国少儿图书质量的必经之路,为此,在实际的少儿图书编辑工作中,我们必须正视工作中存在的不足之处,从图书内容、选题策划、营销方式、印刷装帧等各个环节进行创新。比如,在内容的选择上必须注重结合少年儿童关注的热点问题,关注社会各个领域的发展动向,并充分分析当下儿童出版市场中存在的选题空缺,选择内容新颖而又富有深意的主题内容。在少儿图书的形式选择方面,应该注意对图书编辑方式、装帧及绘画形式的创新。此外,出版社要想在激烈的市场竞争中立足,还必须注重加强图书的市场营销,在图书市场营销方面,在充分分析少儿的阅读特点之外,还应该结合自身出版社的优势选择合适的营销方式,选择恰当的图书发行时机,以不断提高少儿图书的市场销售量。

4.注重挖掘年轻优秀作者

现阶段在很多图书编辑工作中,编辑人员的工作仅局限于对作者来稿的鉴别和编排,但是,随着图书编辑环节的不断发展,作为图书编辑工作者还必须提高自己在图书编辑整个环节中的参与工作能力。对于少儿图书编辑来说,编辑不能固守编辑工作,单纯的编辑稿件,而应该注意加强与作者的沟通和交流,尤其对于很多年轻的少儿图书作家,编辑人员更应该注意发挥自己的工作优势,注重挖掘优秀的少儿作者,利用自己的编辑专业知识,对作者稿件的基本内容提出合理的写作建议,一方面帮助作者提高写作的质量,另一方面编辑人员可以更早地了解所要编辑的信息内容,为进一步提高稿件质量奠定基础,从各个方面不断提高少儿图书的编辑质量,为我国少儿图书的发展培养一批新的高素质的优秀作者队伍。

三、结语

我国少年儿童是一个庞大的阅读群体,这一群体具有较大的阅读需求,加之,随着社会各界对幼儿教育的进一步关注,少儿图书出版市场得以快速发展,但是在少儿图书快速发展的同时,我国少儿图书出版依然面临整体出版质量较低的问题。为了适应新时期少儿图书发展市场的需求,我国各大出版社应该做好少儿图书的选题策划工作,加强对少儿图书出版各个环节的监督审核,尤其对于少儿图书编辑来说,应该不断提高自身的专业素养,更新出版理念,努力创新,切忌急功近利,粗制滥造。

作者:吴梅香 单位:福建人民出版社