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东莞南博学院学报(非官网)

主管单位:广东省教育厅
主办单位:东莞南博学院
创刊时间:2004-01-01
周期:半年刊
开本:16开
影响力:维普中文期刊全文收录

业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

东莞南博学院学报基础信息:

《东莞南博学院学报》创刊于2004年,经新闻出版总署批准,由广东省教育厅主管,东莞南博学院主办。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

东莞南博学院学报栏目设置:

主要栏目:民办高等教育研究、高等职业教育研究、学生思政教育研究、教学改革研究、工程技术研究与开发、图书馆学研究、艺术与文化。

东莞南博学院学报收录情况:

中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊

中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、国家新闻出版总署收录

中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊

中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊

维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网

东莞南博学院学报订阅方式:

地址:东莞南城区西湖路99号,邮编:523083。

东莞南博学院学报相关期刊


东莞南博学院学报社简介

1.基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

2.文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。

4.关键词:3-5个,以分号相隔。

5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文代发请详细看。

东莞南博学院学报范例

广东省民办高校办学思想、定位和特色的理论与实践
论民办高校教师心理健康的维护
论民办高校学生的认同教育
高职院校教师专业能力标准的探讨
职教和谐与社会和谐的战略思考
高等职业教育能力培养浅析
高职毕业生就业心理调查分析报告——以东莞南博职业技术学院为例
浅谈学管干部的基本素质——学管干部需要做到“智信仁勇严”
教之初——浅谈课任教师的教书育人
大一新生的入学适应问题及其对策
大学生网络心理分析及其解决对策
网络条件下思想政治教育的创新
浅谈创新人格在大学英语教学中的培养
论职业能力培养型〈导游业务〉课程教学模式的构建
目的论指导下的广告翻译
对英语分层次教学改革的探讨
等价无穷小量代换的探讨
饭店英语教学初探
关于英语课堂教学新模式的思考
触变成形AZ91D镁合金表面微弧氧化陶瓷层滑动摩擦磨损性能的研究
论汽车新能源
多方位措施让局域网内WINDOWS用户快速系统升级
基于B/S结构的网上考试系统的开发与实践
校园网格的分析与设计
WEB压力测试及其实践
论软件体系结构中的持久化技术

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