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汉语应用语言学研究杂志(非官网)

主管单位:北京语言大学对外汉语研究中心
主办单位:北京语言大学对外汉语研究中心
周期:年月
语种:中文
开本:16开
影响力:中国知网全文收录
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

刊名:汉语应用语言学研究

英文名:Research on Chinese Applied Linguistics

主管单位:北京语言大学对外汉语研究中心

主办单位:北京语言大学对外汉语研究中心

出版地:北京市

周期:年刊

语种:中文

开本:16开

创刊时间:2012年

汉语应用语言学研究杂志基础信息:

汉语应用语言学研究杂志(年刊)于2012年创刊,本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

汉语应用语言学研究杂志栏目设置:

研究报告、文献综述、简报、专题研究。

汉语应用语言学研究杂志收录情况:

1、期刊收录:中国知网。

汉语应用语言学研究杂志相关期刊


汉语应用语言学研究杂志社简介

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

汉语应用语言学研究杂志范例

语体语法的逻辑体系及语体特征的鉴定
“是……的”强调句中的“是”和“的”
从梯级的角度阐释“即使”句式及教学建议
现代汉语主观评议句“有X,Y”
来华汉语学习者汉字手写和键盘输入态度的调查研究
小学生作文和规范文本有什么差异——一个回归分析
语气副词“偏偏”的意义及用法研究
中高级韩国学生汉语文化国俗词语学习研究
他人调控对第二语言学习者口语流利性发展的影响
汉语作为第二语言的朗读流利度和准确度的实验研究
HSK作文成绩与句子长度、复杂度及语法错误的相关性
从日本汉语教育反思对外汉语教育问题
美国大学中文项目的课程设置现状与启示——基于30所大学的定量分析
新手与熟手汉语教师课堂体态语的特点及量化标准研究——基于高校初中级汉语会话课教师教学录像的量化对比分析
国内对外汉语教师认知研究:回顾、现状与展望
后方法视野下汉语视听说教材练习设置与练习模式研究
中级汉语综合课学生提问及教师回应研究
库玛后方法理论指导下的成就式自主学习研究——以美国一所大学中文教学为个案
有关汉语应用语言学的学科建设与发展的几个问题
商务印书馆2012年度语言学出版基金评选揭晓
国际汉语教育的本旨是汉语教学
论汉语二语教学的独立性
应用语言学学科现状的调查与思考
新形势下对外汉语教学学科建设的理性思考
对外汉语教学学科的几个学理问题
关于学科建设与教师的培养和发展
商务印书馆2013年度语言学出版基金评审工作启动
突出特性,体现共性,强调应用——汉语二语学科人才培养模式的创新
国际汉语师资培养与学科定位问题
对外汉语教学的师资培养要重视实践环节

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