2008湖南高三语文第二次八校联考试题、答案
{雅礼中学 株洲市二中 岳阳市一中 常德市一中
湘潭市一中 郴州市一中 邵阳市二中 衡阳市一中}
时量：150分钟 分值：150分
一、（18分，每题3分）
1. 下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ）
A．跻身 侪辈 剂量 济济一堂 光风霁月
B．入殓 眼睑 验证 横征暴敛 勤俭节约
C．禅让 阐释 忌惮 箪食壶浆 殚精竭虑
D．悲怆 寒伧 创伤 沧海桑田 踉踉跄跄
2. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．肇事 擀面杖 旁证博引 弃之如敝履
B．诡秘 吊书袋 煞有介事 吃一堑，长一智
C．玷污 杀风景 并行不悖 口惠而实不至
D．辐射 忘年交 棉里藏针 桃李不言，下自成溪
3. 依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一项是（ ）
①中国艺术上这种善于运用舞蹈形式，辩证地结合虚和实的独特的创作手法，也 在各种艺术里面。
②北京的圆明园，自康熙四十八年起先后 了一百五十多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。
③大学英语四、六级考试将从2007年起全面改革，加强对学生英语综合应用能力特别是听说能力的 ，加大听力理解部分的题量和比例。
④为官 ，勤政爱民是评价每一位领导干部德行的重要标准，也是人民群众心中用来衡量领导干部的一把重要标尺。
A. 贯串 兴建 测验 廉政 B. 贯穿 营造 测试 廉正
C. 贯穿 兴建 测试 廉政 D. 贯串 营造 测验 廉正
4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（ ）
A. 班干部严于律己，班上同学才会自觉自律；班干部勤学上进，班上同学自会不甘人后。如此上行下效，班风才会逐步好转。
B. 帮助别人，要心平气和地摆事实、讲道理，不能暴风骤雨般生吞活剥地去解决问题。
C. 到肯德基呢？一个食量正常的人，少则七八元，多则二十元足矣。门外还挂着三块价格表，有意问津者看上几眼便可一目了然，决无阮囊羞涩之虞。
D. 9月11日，作客河畔球场的不可一世的切尔西队兵不血刃，竟然以0∶3大比分栽倒在米德尔斯堡队手上，如此不堪一击，的确尴尬。
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5. 下列各句没有语病的一句是（ ）
A. “神舟”六号为了确保航天员的安全，对飞船发射、飞行、返回每个阶段可能出现的情况都做了精心设计，准备了应对预案。
B. 面对着越来越多标榜自己是经典的作品的出现，我们需要思考一下：到底什么样的作品可以堪称经典？
C. 人类曾经凭借理想、信念和希望而创造文化文明，并以此自豪；但在物欲如潮的物化世界里，却常常迷失了自己。
D. 梵高在死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他，赞叹他，而这一切和寂寞痛苦的梵高毫不相干。
6. 填在下面语段横线上的话，最恰当的一项是（ ）
雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场上，广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上， 变成了透明的、奇异的、童话般的世界。
A. 映出了闪动的月亮的影子，好像天空和地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样，
B. 同时有无数个月亮，映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村，天空和地上到处闪动着月亮的影子，
C. 同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子，五月之夜的乡村，被映照得如同白昼一样，
D. 映出了闪动的月亮的影子，天空和地上好像都在燃放着焰火，五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界，
二、（12分）
阅读下面的文字，完成7～10小题。（每小题3分）
基因污染——新世纪的忧患
基因污染是环保新概念。这个概念的形成和提出具有深远的意义，它反映了人类的预警意识，生物繁殖的本质是基因复制，而基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因。这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。因此基因污染是唯一一种可以不断增殖和扩散的污染，而且无法清除。
现在已推广的几十种基因工程作物在审批时都认真考虑过它们的安全性，但事实证明过去的认识有局限性，更缺乏长期的数据。为了争夺市场，各生物工程公司过早的向田间释放转基因作物，来不及充分考虑和进行对人体、特别是对环境长期影响的研究。发展中国家则寄希望于转基因食物能够解决所面临的粮荒问题。有人认为发达国家在企图利用发展中国家进行新作物的安全试验。
自从掌握了对生物基因进行手术的技能，人类就学会了被一些人斥之为“任意篡改上帝作品”的本领。这些“作品”已经不只是密封在实验室的试管内，它们早已散播在几千万公顷的
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土地上，那就是基因工程农业作物。的确，我们现在所有的传统栽培作物和家养动物，它们与原先的生物种类都已有很大的不同，基因都有所改造。从这个意义上讲，基因改造并非什么新鲜东西。人类的远祖从几千年前掌握农业生产技术开始，就不断地对作物和家畜、家禽进行基因改造，但这并不能说明基因工程农业生物与传统农业生物没有本质区别。传统农业生物通过染色体重组发生的基因交换基本上是按生物自身许可的规律进行，而基因工程作物或动物则是“移植”了人工设计和装配的与某些特定性状有关的基因，使它们能在相对短的时间内获得预期的新性状。基因工程生物还有一点非常特别，就是“移植”的基因可以来自任何生物，完全打破物种原有屏障“职制性”“移植”，这个过程在自然状态下是极少可能或根本不可能发生的，在自然状态下，西红柿绝对不会有鱼类的基因，玉米也绝对不会有萤火虫的基因。因此从生物安全性这一角度分析，基因工程生物与传统杂交生物是不能划等号的，而过去对基因工程食物所得出的“实质等同性”评价原则是不全面的。
地球现在已发现和未发现的生物物种有一千多万种，其各自独特的基因是在30亿年地球生命进化过程中形成的。天然的生物基因库是人类的巨大宝藏，也维系着人类自身的命运。令人担忧的是，我们现在还能守住这个地球上最后一片“净土”吗？
7. 下列对“基因污染”的理解，最准确的一项是（ ）
A. 基因污染是人类对环境的预警意识的环保新概念。
B. 基因污染是在天然生物物种基因中掺进人工重组的基因。
C. 基因污染是唯一可不断增殖扩散且无法清除的污染。
D. 基因污染是天然物种掺进人工重组基因而不断增殖扩散的污染。
8. “任意篡改上帝作品”在文中的实际含义是（ ）
A. 是指散播在土地上的基因工程农业作物。
B. 物种移植了人工设计和装配的某些与特定性状有关的基因而在短期内获得预期新性状。
C. 人类从远古到今天，不断对作物和家畜、家禽进行基因改造，致使所有传统栽培作物和家养动物与原先的生物种类都已有很大不同。
D. 科研人员在实验室内，用科技手段改变了物种的性质和状态。
9. 下列不能成为基因污染原因的一项是（ ）
A. 各生物工程公司为了争夺市场，过早地向田间释放转基因作物。
B. 发达国家利用发展中国家进行新作物的安全试验，造成了基因污染。
C. 基因工程作物对生物作强制移植，完全打破了物种原有的屏障，破坏了生物原有的基因。
D. 人类在发展基因工程作物时没有充分考虑对人体和环境可能产生的长期影响，此方面研究有很大的欠缺。
10. 根据文章提供的信息，以下推断正确的一项是（ ）
A. 发达国家利用发展中国家解决粮荒问题进行基因工程作物对人体和环境影响的试验，这已被广泛确认。
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B. 基因工程生物与传统杂交生物不能划等号，是因为基因工程食物与传统杂交食物没有实质等同性。
C. 按生物自身许可的规律进行基因交换和强制性移植任何生物基因，是传统农业生物与基因工程农业生物的本质区别。
D. 地球上的环境净土正在遭到污染，这种情况是令人担忧的。
三、（12分）
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