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江苏广播电视大学学报杂志(非官网)

主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏广播电视大学
ISSN:1008-4207
CN:32-1501/G4
周期:双月
语种:中文
开本:大16开
影响因子:0.312
被引次数:2704
影响力:Caj-cd规范获奖期刊、2000年获首届执行《CAJ-CD规范》优秀奖、2002年4月获全国电大优秀期刊一等奖、2002年6月被评为第二届全国优秀社科学报。
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

江苏广播电视大学学报杂志基础信息:

江苏广播电视大学是一所以广播电视、文字教材、音像教材、计算机课件等多种媒体为主要手段,基于卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络模式进行远程开放教育的省属本科院校。《江苏广播电视大学学报》是由江苏广播电视大学主办的综合性学术期刊,1990年创刊,半年刊;1994年改为季刊;1998年国内外公开发行,1999年加入《中国学术期刊(光盘版)》;2000年加入“中国期刊网”;2001年经国家新闻出版署批准改为双月刊,国内外公开发行。

江苏广播电视大学学报杂志栏目设置:

本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持社会主义办刊方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,关注对重大现实问题的理论研究,刊登各学科的研究成果。为突出本刊特色,辟有“远程开放教育研究”、“成人教育研究”、“终身教育研究”、“社区教育研究”、“现代教育技术研究”等特色栏目。“远程开放”是江苏广播电视大学学报的最重要特色,学报设立了以“远程开放教育”为主的特色栏目,积极关注远程开放教育的热点和广播电视教育发展中的现实问题,及时、全面反映最新研究成果。

江苏广播电视大学学报杂志期刊荣誉:

据统计,近年来《江苏广播电视大学学报》被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载及选作索引的文章有二百余篇,在全国电大系统中名列前茅。自创刊以来,《江苏广播电视大学学报》不断提高质量,创出特色,成为江苏广播电视教育系统重要的学术交流阵地,受到读者的一致好评。多年来,获得过各种奖励:1996年,被评为全国电大优秀期刊;2000年获首届《CAJ—CD规范》执行优秀奖;2002年荣获第二届全国电大优秀期刊一等奖;同年,在第二届全国高校社科学报评优活动中,被评为第二届全国优秀社科学报,2004年评为江苏省一级期刊。(Caj-cd规范获奖期刊、2000年获首届执行《CAJ-CD规范》优秀奖、2002年4月获全国电大优秀期刊一等奖、2002年6月被评为第二届全国优秀社科学报。)

江苏广播电视大学学报杂志相关期刊


江苏广播电视大学学报杂志社简介

1、文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、论文字数按每版3000字内,两版不超过6000字制作,依次类推;

7、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

8、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负;

9、本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明

江苏广播电视大学学报杂志范例

试论开放大学的顶层设计
消除发展鸿沟:远程开放大学的使命——第25届世界远程教育校长会议综述
“开放大学专题研究”、“社区教育研究”栏目征稿
从终身教育的视角看远程教育图书馆的发展策略
基于移动学习的深度学习研究
紧贴区域经济社会发展加强校企深度合作推进高职院校科学发展
关于提高高职人才培养质量的思考
加拿大乔治亚学院带薪实习教育模式的启示
社区教育网络体系构建的探讨
论社区教育实验项目及实施流程
美国社区教育发展的特点及启示
网络批注式阅读在Internet资源型学习中的应用初探
基于硕博学位论文的多媒体课件研究分析
基于TPC模型的探究式化学教学游戏可行性研究
“琴德最优”论探析——兼论汉魏文人的琴结
建安颂文沿承与新变论略
试论党的文化先进性建设
新环境新挑战——“十一五”电大教育发展的战略思考(下)
开创电大继续教育持续发展新局面的思考
“获得支持的开放学习”——英国开放大学的成功实践及其启示
俄罗斯远程教育的发展
普通本科英语专业建设的探索实践
一种以学生为中心的英语专业教学模式
英语专业文化教学初探
合理使用引进教材,培养复合型人才
英语专业学生学习信念与学习策略相关性研究
《文心雕龙·总术》文饰义辨正
似少陵似乐天——浅谈对柳永词的两种评价
论电视频道专业化发展策略
浅谈我国电视媒体中人声字幕的运用
危机事件中的媒体沟通效能
公益广告的功利性
五年制高职教育试点项目研究报告
乡村教育运动与远程教育服务“三农”
论建设新农村时代农村成人教育创新
远程教育服务新农村建设的探索与思考
远程开放教育课程教学质量监控的实践研究
论电大教育中项目教学的实施
明季名臣张慎言年寿辨正
杜甫的佛缘禅路与禅意诗境
“三言”与苏州——基于清光绪《苏州府志》的一种解读
论建国后荧屏领袖形象的发展及其美学意义
从纽马克的交际翻译理论解读电影片名翻译
接受理论与文学翻译的多元化标准
建立与社会主义新农村相适应的资金良性循环机制
基于中间性组织理论的产业集群分析
博弈论视角下职业经理人行为分析
远程开放教育中合作学习策略初探
网络学习评价的内容与实施原则
论《热风》——写于《热风》出版80周年之际
1981-2004:鲁迅研究在江苏
《围城》的现代主义意蕴
常熟作家群编辑出版与文学创作活动的影响
《隋唐嘉话》对史学精神的继承与突破
寂灭世界中的凄壮与柔婉——浅论李商隐诗歌意象的美学特质
区际产业转移及其对竞争力的影响分析——以企业和政府动态博弈过程中的行为选择为例
员工招聘风险防范的经济方法
刍议中小企业农村市场营销
权益法下股权投资差额的会计处理及纳税调整
浅析会计错弊现象
浅议高校对学生纪律处分行为的可诉性
论青少年法制教育的功能

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