组织自我总结精选(九篇)

第1篇：组织自我总结范文

党性分析、民主评议阶段工作要点

根据《道蛘蛟诜枪有制经济组织党员中开展保持共产党员先进性教育活动工作实施方案》部署与要求，我镇先进性教育活动5月份转入第二阶段——“党性分析、民主评议”阶段，本阶段工作要点如下：

一、关于转段总结动员大会问题

第一阶段“思想发动，学习培训”工作结束后，召开全镇转段总结动员大会。

（一）时间：5月12日晚上8：00

（二）地点：镇府礼堂二楼会议室

（三）会议主要内容：对上一阶段工作进行总结，对本阶段工作进行动员和部署。

（四）参加会议人员：沿海片指导组成员、镇主要领导班子成员、镇先进办成员、镇指导组成员以及参加教育活动的非公有制经济组织的党员。

二、关于参加“党性分析、民主评议”党员的范围

参加第二阶段“党性分析、民主评议”党员的范围原则上是参加这次先进性教育活动的全体党员，无论其组织关系是否转入均要参加。

三、关于继续加强学习的问题

第一阶段的学习培训工作已经结束，但学习不能停顿，要把学习作为整个教育活动的一项重要工作常抓不懈，本阶段的学习要求如下：

（一）学习内容：在继续深入学习“十六大”报告和新党章的同时，重点学习“十六大”报告第二部分、《党章》的总纲和“第一章党员”以及《读本》中的《中国共产党三大作风》、《关于改进党的作风》、《坚持讲学习、讲政治、讲正气》等文章。

（二）学习要求：学习要联系实际，不能孤立地去学习，不能为学习而学习，要把学习贯穿到自我总结、民主评议过程当中。

四、关于撰写自我总结问题

参加教育活动的党员要在学习培训、撰写学习心得体会和参加转段动员大会的基础上撰写自我总结，党组织要引导党员实事求是地做好该环节工作。具体要求如下：

（一）撰写时间：5月13日至5月17日

（二）自我总结内容：组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，具体包括：坚定共产主义理想，坚持走有中国特色的社会主义道路；牢记全心全意为人民服务的宗旨，服务企业、服务员工；遵守党的组织纪律和各项规章制度；努力工作、积极生产，为企业发展作贡献；密切联系群众，改进思想、工作作风等。要联系思想工作实际，实事求是地总结分析，既要肯定成绩，又要找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向。

（三）自我总结格式

1、自我总结题目：《党员先进性教育活动自我总结》

2、自我总结正文分三个部分：

第一部分：简要概括个人在工作和这次学习教育活动中做得较好的方面和取得的主要成绩；

第二部分：对照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准实事求是地做总结，重点是查问题、找差距，并分析这些问题和差距存在的原因；

第三部分：根据自己存在的问题，特别是存在的突出问题和主要差距，提出自己今后的打算和努力的方向。

结尾写上支部名称、签名并写上日期。

（四）自我总结材料的几点要求：

1、自我总结材料字数一般不少于1000字。

2、具有初中以上文化程度（含初中文化程度）的党员100%要求以书面形式写出自我总结。

3、小学或小学以下文化程度的党员，有一定文字能力的应尽量用书面形式写出自我总结。确实不能用文字表达的，由支部指定专人根据党员本人口述进行记录整理，并由本人签名。

4、病重、已退休的党员原则上按上述要求进行自我总结，如因身体状况和年龄方面的原因，确实不能进行自我总结的，经所在党组织同意可免予撰写自我总结。

5、因公外出的党员能赶回支部参加活动的应尽量赶回，不能赶回的，可通过发电子邮件或书信等形式将自我总结寄发所在党组织。

6、对文化层次低和年老体弱的党员，各指导组和各支部要确定专人，一对一进行辅导，帮助他们做好自我总结。

（五）为引导帮助党员写好自我总结，党支部可以在党员中开展一些主题实践活动，如：“学习党章、对照标准、向党交心”、“肯定成绩、查摆不足、分析根源、争当先进”、“重温誓词、对照先进、提高自己”等活动。

（六）自我总结要采取适当形式公诸于众，以便征求意见

五、关于党员征求意见问题

党员在自我总结的基础上，应主动与所在支部的党员谈心，主动征求周围群众的意见。党组织要以适当的方式收集党员、入党积极分子和群众对每个党员的意见。在向群众征求意见时，要注意方法，不是专找党员不足，而是让群众帮助党员正确认识自己，提高自己。要正确认识和对待少数群众的偏激意见，要通过群众评议达到联系群众、提高素质、促进工作的目的。

（一）面上征求意见

1、各党支部可把每个党员的简历等情况写出来，连同照片公布在宣传栏或墙报上，让群众认识了解，接受群众监督，以便更广泛的征求意见。

2、开展“共产党员大家评”、“党员请您当评判”、“您心中的共产党员怎么样”、“请您向我赠一言”、“欢迎大家向我提意见”等主题活动。

3、参加评议对象是党员所在单位的所有群众。

（二）党员个人征求意见

1、党员向所在支部其他党员征求意见

党员所在支部人数在10人以内的，每个党员要向支部其他党员征求意见；支部人数在10人以上的，以党小组或以学习小组为单位，每个党员要向党小组或学习小组其他党员征求意见。

2、党员向群众征求意见

党员在征求意见时，应向本单位或本部门的上级主管、同级和下属等三个层次群众代表征求意见，每个党员向群众征求意见的人数为8—10人。如党员是本单位最高层领导，可向副职及以下的群众征求意见；如党员工作在一线最基层，可向同级和上级的群众征求意见。

3、党员征求意见的方式

党员征求党员和群众意见的方式，采取个别谈话或个别谈心的方式进行。

（三）党组织征求意见

1、党组织征求意见的方式有：召开座谈会、个别谈话、发放《征求意见表》、设立意见箱、开通热线电话等。

2、党组织征求意见的对象包括：全体党员，入党积极分子，各层次各岗位的群众代表。

3、党组织征求意见程序和操作办法：

①发放《党员征求意见表》。由党支部向支部全体党员发放由镇委先进办统一印制的《党员征求意见表》，可以召开支部大会统一发放，也可以向党员个别发放。《党员征求意见表》由党员以无记名方式填写。

②发放《党员征求意见和民主评议表》。由党支部向入党积极分子和群众代表发放《党员征求意见和民主评议表》。

群众代表包括党员所在企业或所涉及企业的高层管理人员，部分中层管理人员和部分一线员工代表。群众代表总人数不少于20人。填写《党员征求意见和民主评议表》要求与说明如下：

1）“评议意见”是对表中所列党员从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想及工作作风等方面作出的综合评价，在“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”中选一项填写，其标准由市委先进办统一制定。行业支部和联合支部所选的群众代表只对本单位、本部门的党员加具评议意见和具体意见，对外单位和外部门的党员如情况不了解，可以不加具意见。

2）“具体意见”是对表中所列党员的具体意见和建议，填写时可以对所列党员逐个提意见，也可对其中部分党员提意见。

3）该表以无记名方式填写。

4）党支部向党员个人反馈意见：党支部要将向党员和群众收集到的意见，特别是存在的突出问题，以书面形式向党员本人如实反馈。

（四）征求意见时间。党员个人征求意见和党组织征求意见应在5月20日前完成。

六、关于民主评议问题

民主评议党员工作是加强党的建设的一项重要措施，要坚持实事求是、民主公开和平等的原则，在各级党组织的领导下以支部学习小组为单位，有计划、有步骤地进行，基层党组织负责人要把握政策，民主评议重在帮助，不是人人自危，不搞人人过关。

（一）党员对自我总结修改定稿和审定

党员个人自我总结要根据个人征求的意见和支部征求反馈意见重新修改。修改后的稿要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。一般党员和支委的个人总结报支部和镇指导组审定，支部书记的自我总结由镇指导组把关后报镇领导审定。

（二）召开民主评议会

征求意见工作完成后，各党支部要召开支部大会或党小组会对党员逐一进行民主评议。评议中要充分发扬民主、认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，注重实效，不走过场。

1、召开民主评议会的形式。支部党员人数在10人以下的召开支部大会进行评议；支部党员人数在10人以上的，可以召开支部大会，也可以召开党小组会进行评议。

2、民主评议的内容。一是党员对照自我总结进行自我批评，二是党员之间进行互相批评和帮助。

3、民主评议会的主持人。由支部负责人主持。镇指导组成员应参加指导。

4、民主评议会的记录。召开民主评议会时，支部要指派专人详细做好会议记录。

（三）发放《党员民主评议表》

在民主评议会议结束后，党支部要立即向党员发放《党员民主评议表》作出具体评议意见。《党员民主评议表》由全体党员以无记名方式填写，在“优秀”、“合格”、“不合格”栏中选其中一项填写。

（四）进行评议结果公示

党支部要召开支委会议，把党员和群众评议的意见进行综合，按“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次（其中，优秀按10%—15%的比例评出初步人选），对每一名党员作出初步评议结果，以支部的名义，在支部涉及的企业范围内进行公示，《公示》式样由镇委先进办统一制发。公示的地点可放在宣传栏、广告栏、车间、饭堂、宿舍等显眼的地方，公示时间为三天。通过公示进一步听取群众意见，接受群众监督。

（五）党性分析

根据党员的自我总结、党员征求意见和民主评议的结果，各党支部要进行归纳总结，针对普遍存在的共性问题，查找原因，进行一次全面深刻的党性分析，明确努力方向。

七、关于组织谈话问题

组织谈话是党性分析、民主评议阶段的一个重要环节，也是掌握党员思想状况、加强思想政治工作的有效途径，各支部一定要高度重视，注重实效，不走过场。

党员参加民主评议后，党组织应根据评议的结果对每位党员进行一次组织谈话。

（一）谈话的形式。镇委主要负责人对非公企业党支部书记进行一次组织谈话；各企业党支部书记负责对党员进行一次组织谈话。

（二）谈话的内容。组织谈话的内容主要是肯定成绩、指出问题、分析原因、提出希望。

（三）谈话记录。负责组织谈话的领导应对组织谈话的时间、地点、内容、人数认真做好记录，填写好《组织谈话登记表》。

（四）经过征求意见、民主评议和组织谈话后，每个党员要对自我总结再次进行修改定稿。

八、关于组织鉴定问题

支委会应根据民主评议的情况和公示、谈话反馈的情况进行综合，对每个党员作出评议意见，提请支部大会讨论通过。组织鉴定除“优秀”党员按规定比例评出外，“合格”党员和“不合格”党员不定比例，不下指标。具体要求如下：

（一）撰写组织评议意见。根据党员的现实表现情况、党员群众的评议情况和公示、谈话反馈情况，由党支部整理成不少于100字的综合评议意见。评议意见最后应包括组织对党员个人作出的鉴定结果——“优秀”、“合格”或“不合格”。

（二）召开支部大会。将支委会作出的评议意见提交支部大会讨论通过。

（三）填写组织鉴定表。《东莞市非公有制经济组织共产党员民主评议鉴定表》由党员个人和支部按要求填写，由镇指导组初审后报镇党委审批。

（四）反馈组织鉴定表。支部作出组织鉴定后，由镇组织办将流动党员的《东莞市非公有制经济组织共产党员民主评议鉴定表》和《党员先进性教育活动自我总结》寄回党员关系所在的党组织。

第2篇：组织自我总结范文

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

第3篇：组织自我总结范文

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

第4篇：组织自我总结范文

首先，请允许我代表新当选的7位总支委员对各位领导、同志们给予我们的信任和支持表示衷心的感谢！

当选总支委员，我们倍感荣幸，同时，也深感责任重大。我们要恪尽职守、负起责任，要开拓创新、学习进取，要严以律己、接受监督。我们深信：有组织的信任和同志们的支持，有上一届总支辛勤工作奠定的良好基础，我们能够把机关党组织建设好，把支部的常规工作组织好，把服务工作做好！为此，下一步我们将努力做好以下几个方面的工作：

一、抓好总支的学习工作，争创学习型支部。我们将紧紧围绕政府工作中心，提高服务水平，以服务好领导，服务好党员为原则，结合如何使我市更快更好融入长三角大讨论，认真学习领会“三个代表”重要思想，认真学习十六届四中全会精神，深刻体会“两个务必”重要内涵，做好各项准备工作，组织全体党员更好地参与保持共产党员先进性教育活动。我们将采取自身学习与组织学习相结合、分组讨论与撰写心得体会相结合、理论研究与实践调研相结合的方式，（来自）成立学习组，根据不同时期的重点，制订学习计划，组织同志们定期开展理论学习、开展调查研究，提高党员素质，加强党性教育。

二、抓好总支的制度建设工作，争创制度型支部。我们会结合理论研究和政府办实际情况，改进工作方法，认真制定并完善各项制度，特别是定期例会制度、学习制度、党员民主评议制度、党风廉正建设制度，结合民主评议党员活动，联系实际，加强党风廉政建设和反腐败工作，以制度规范总支的各项活动，努力增强党总支的凝聚力、战斗力。

三、完善基层党组织建设，争创服务型支部。我们将严格按照《中国共产党基层组织改选工作暂行条例》的有关规定和组织原则，尽快地完成市政府办公室各支部换届改选工作，加强党员的教育和管理，开展争创先进党支部、（来自）优秀党员的活动，做好新党员的发展工作，发挥各党支部的战斗堡垒作用和每个党员的先锋模范作用，以便更好地服务领导、服务基层、服务群众。

四、积极开展总支的各项活动，争建活跃型支部。我们将结合实际，积极组织党员开展各项有益身心的活动，形成“了解人、关心人、凝聚人”的机制，利用节假日和工作之余，组织党员进行参观学习、参加各项健康的文体娱乐活动，使在职的党员能够在紧张工作之余放松身心，以更好的精神状态投入到新的工作之中，取得更大的成绩，使离退休的党员能够感受到组织的温暖，发挥余热，为我市的经济社会发展作出新的贡献。

第5篇：组织自我总结范文

首先，从组织建设上，我们严格遵守上一级团委给我们的指示，我们组织健全并且有明确的分工，在组织的换届工作上我们做到了集中规范化，而且各个委员的分工有一定的联系性和组织性，我们注重和班委以及其他团支部的合作，为了更好的完善组织工作，让我们支部的工作更具有弹性和自由，我们通过一定方式建设团小组，并在团支书和组织委员的领导下按部就班的开展工作，其中组长会协助团支部的委员开展工作。另外依照同学推优入党的需要和组织的先进性建设，我们建立了党章学习小组，充分的利用了我支部党员多这一个优势，其目的是让大家更明确推优入党的重要性和入党程序的严格性，我们组织的特点就是有由团支书来指导工作，组织委员来负责开展和组织工作并且配合其他委员来开展相关的各项工作，这样大家有了一个明确的方向，无论是从活动组织上还是从团务的整理上都是井井有条的。

其次，从团支部活动的开展上，从重中之重，我们完善了党章学习小组，并着重开展了推优入党的工作，我支部已经在支部建立前期建立了完整的党章学习小组并在近期对党章学习小组的工作进行了总结.由各个团小组的组长对组内党章学校小组的成员进行日常组织工作,我支部于前一段时间召开了党章学习小组会议,参加的人员主要是团支书,负责开展党章学习小组的本支部内党员,各个团小组的组长,会上讨论了党章学习小组的日后组织完善工作,以及推优入党的程序规范. 从支部成立到现在我们已经进行了多次的推优入党工作,于上学期进行的推优入党工作已经顺利完成,并选出了八名党的培养对象的候选人,我支部计划今年进行一到两次推优入党,并在推优入党大会上进行党章学习之类的活动,积极的鼓动大家去完善自己,尽量早的加入中国共产党，另外因为意识到时间和接触新事物对大家的重要性，我们团支部，组织了很多次社会实践的活动，包括在学校期间的外出和假期的是社会实践，，同学们当时的参加积极性很高，从中大家也得到了很多的收获和感想，无论是从自身的发展需要还是从学校和学院的重视程度上来讲，从事志愿者之类的实践性活动是我们不能停止的也是一个我们的大方向，我们要学会真正领会理论和实践相结合的重要性。从其他的活动上来讲，我们也组织了一些新颖的活动，比如说我们举办了红色电影模仿秀，以及相关一系列的团日活动，包括创意设计大赛，科技图片展，还有去敬老院等等志愿者活动，青春献祖国之国家大事回顾的活动，送人玫瑰手有余香的三月份学雷锋活动。

团员的管理上，我们首先完善了团籍的管理工作，并对团员进行了注册，其间团支部的委员们起到了很大的模范作用，大家都严格要求自己，积极参加学院组织的活动，并在各项科技和体育活动中获得多个个人奖项和集体奖项,团员的团结一致给支部的建设带来很大的作用.无论班风学风都很端正.学习上,得到任课考试的好评.没有一名团员受到纪律处分,且必修课学习成绩的不及格率仅仅0.8%

第6篇：组织自我总结范文

严格规范程序

把握关键环节

提升组织生活会和民主评议党员工作质量

今天要与大家一起分享的是严格规范程序把握关键环节，提升组织生活会和民主评议党员工作质量，主要从三部分来加以说明：

第一部分：需要明确的几个概念和关系；

第二部分：把握组织生活会和民主评议党员工作的程序；

第三部分：各关键环节应注意的问题

我们先来了解第一部分需要明确的几个概念和关系

从概念方面我们要了解：

什么是组织生活会？

什么是民主生活会？

什么是民主评议党员制度？

从关系方面我们要了解：

组织生活会与民主生活会的区别是什么？

组织生活会和民主评议党员的关系是什么？

党员为什么要参加党的组织生活？为什么落实党的组织生活制度？

我们都知道党章第八条明确规定，“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”。

对党员来说，通过参加党的组织生活

可以接受党组织的教育，增强组织观念，提高思想觉悟和政治水平。

可以在党组织和党内外群众的监督下，发扬优点，克服缺点，纠正错误。

对党组织来说，通过严格落实组织生活制度

可以广泛吸收党员的正确意见和建议，加强和改进党的工作，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策。

可以了解党员的思想、工作、学习等情况，有针对性地对党员进行思想教育，监督党员履行党员义务、遵守纪律。

可以通过讨论和开展正确的思想斗争，保证党在思想上、政治上的一致，巩固党的团结和统一，提高党的凝聚力和战斗力。

一、什么是组织生活会？

1.定义：党支部或党小组以开展批评与自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。

2.形式：一般以支委会的形式召开，也可以采取支部党员大会的形式。

3.时间：一般是每个季度或半年召开一次。

4.内容：检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律等5个方面的情况和问题，以及上一次组织生活会所指定的改进意见的落实情况。

5.程序：

会前：组织学习——谈心谈话和征求意见——查找问题、撰写发言材料

会上：支部书记报告——班子成员对照检查——开展批评与自我批评

会后：抓好问题整改

二、什么是民主生活会？

1.定义：指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织生活制度。它是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

2.历史由来：刘少奇和邓小平同志在1962年初召开的七千人大会上提出了建立“党内生活会”的概念和主张，得到了毛主席的赞同。这次会议，初步总结了1958年“大跃进”以来的经验教训，充分发扬了民主，开展了批评和自我批评，对如何坚持和发展党内民主生活进行了反思和探索，并正式提出了“党内生活会”的概念。

1962年，七千人大会正式提出民主生活会概念。

1980年2月，党的十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》，明确要求：“各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”

1981年8月，中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会的通知》，这是我们党第一次以党内文件的形式，将民主生活会的制度纳入领导干部的政治生活和组织生活。

2003年12月党中央颁布了《党内监督条例（试行）》，就党内民主生活做了进一步规定。

2016年10月27日，党的十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确要求要坚持民主生活会制度。

2016年12月23日，中共中央印发了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》。

3.时间：民主生活会每年召开1次，一般安排在第四季度。

4.人数要求：民主生活会到会人数必须达到应到会人数的三分之二以上。

三、什么是民主评议党员制度？

民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。

1988年12月中共中央《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》，正式建立了这项制度。

1.定义：民主评议党员就是督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。

2.目的：通过对全体党员进行正面教育、自我教育和民主评议，以及党组织考察，对每名党员在各项工作中的表现和作用作出客观评价。在认真评议的基础上，表彰优秀党员、妥善处置不合格党员，促进党员保持先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

3.基本内容：是否具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念；是否在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威；是否认真践行党的根本宗旨，密切联系群众、服务群众；是否坚决执行党的决议，遵守党的纪律；是否站在改革前列，维护改革大局。

4.程序：

会前：学习教育——自我评价

会上：个人自评——党员互评——民主测评

会后：组织考察——表彰和处理

四、组织生活会与民主生活会的区别是什么？

都是党内政治生活的重要内容，都含有组织学习、征求意见、查找问题等环节，都要在会上开展批评和自我批评。

参加对象不同：

组织生活会的参加对象是：党支部（党小组）的全体党员，这里是以党支部为单位，针对的是每名党员，这其中也包括党员领导干部以普通党员过“双重组织生活”。

民主生活会的参与对象是：县以上党和国家机关党员领导干部（是指县以上党的各级委员会、纪律检查委员会的常务委员会委员，工作委员会委员，党组（党委）成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。经济组织、文化组织、社会组织和其他组织的党组（党委）成员，执行本规定）。

国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部民主生活会，参照本规定执行。

召开时间不同

民主生活会：每年召开一次，一般安排在第四季度。因特殊情况需要提前或者延期召开的，应当报上级党组织同意。

组织生活会：一般每季度或半年召开一次。

五、组织生活会和民主评议党员的关系是什么？

中组部《关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》（组通字【2017】41号）规定，“组织生活会一般是以支委会形式召开，也可结合民主评议党员一并进行。民主评议党员一般以党员大会形式进行”。

1.设支委会的党支部。应先以支委会为单位召开组织生活会，再组织召开党员党员大会开展民主评议党员，即“分别开会”。

2.未设支委会的党支部。可以通过以召开支部党员大会的形式，将两项工作结合进行，即“两会合一”。

第二部分

把握组织生活会和民主评议党员工作程序

两项工作合并在一起进行，主要分为12个程序步骤：

会前：1.组织学习；2.谈心谈话（征求意见）；3.查摆问题（撰写发言）。

会上：4.支部书记代表班子报告一年来党组织工作情况、说明征求意见情况和检查党组织建设存在的问题；5.听取党组织班子情况报告后，全体党员对党组织的工作、作风等进行评议（下发《基层党组织工作、作风表》；6.开展批评和自我批评（个人自评和党员互评）；7.民主测评；8.上级党组织派人点评；9.党支部书记对会议进行总结和表态发言。

会后：10.问题整改；11.组织评定；12.表彰和处理。

第三部分

各关键环节应注意的问题

一、组织学习环节

2017年的基层组织生活会，中央就要求“没有组织集中学习的，不得召开组织生活会”，把学习作为首要环节和前置条件，也突出了学习的重要性。

互联网+党建：组织集中学习——新时代e支部——党员自学——党建微信群

二、征求意见和查摆问题环节

征求意见：通过前期开展谈心谈话，广泛征求意见，为班子和个人查摆问题提供基础和参考。

查摆问题：支部班子和党员个人再结合实际，深入查摆问题，列出问题清单。

撰写材料：撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。

三、批评和自我批评环节

【目的：从XX实际出发】

按照规定，县以上党和国家机关党员领导干部要参加民主生活会，国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部按照民主生活会参照执行。这里民主生活会的召开范围就没有涉及村、社区这一层级的基层党委或党总支，而组织生活会又是要求以党支部为单位组织开展。

这样一来村、社区党委（党总支）班子，既不能开民主生活会也不用开组织生活会，而村、社区党委（党总支）班子成员又需要坐在一起，对党组织班子一年来的党建工作进行总结和讨论、查找问题和解决问题，班子成员之间也需要开展批评和自我批评。

为了避免村、社区这一层级的基层党委（党总支）班子出现“无会可开”的这种现象发生，我市要求村、社区党委、党总支这一层级要召开党组织班子会或扩大会。

【目的：从实际效果出发】

村、社区党委（党总支）班子成员和支委会班子成员平时在党组织的工作中接触比较多，相互比较了解，而且他们在思想、工作上有些不同意见，有时又不方便直接在组织生活会或支部党员大会上同全体党员说，因此，需要班子成员单独召开班子会，就执行党的路线方针政策、决议情况和党支部内的一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评和自我批评，互相帮助，互相监督，总结经验，统一思想认识。

各市直部门单位的机关党委班子，实际情况是各市直部门单位都是1个处室或者几个处室建立一个支部，机关党委委员在参加所在支部的组织生活会的同时，也应该参加机关党委委员会议。机关党委书记代表班子报告一年来的党组织工作情况，检查党组织建设存在的问题，党委委员相互之间开展批评和自我批评。

四、民主测评环节

问题一：填写民主测评表时要注意，评价分“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”，每年对评定等次的要求是有所不同的，比如16年就没限定“优秀”比例，而17年要求“优秀”的比例一般不超过三分之一。

问题二：党员领导干部要自觉参加所在党支部的组织生活会，过好“双重组织生活”，已经参加民主生活会的一般可不再参加民主评议党员。

问题三：中央在《通知》就提到“民主测评、组织评定要根据党员日常表现，结合评星定级、积分管理等情况，客观公正作出评价”。

问题四：预备党员参加民主评议党员，但不评定等次。

第7篇：组织自我总结范文

一、学年总结和鉴定的目的

（一）班级学年工作总结是由各班主任组织全体学生对本班的全面工作进行一次回顾和总结.

（二）班主任工作总结由本人针对自身一学年来在为学生服务,做学生思想政治工作等方面的工作情况进行回顾总结.

（三）学生学年鉴定是对学生过去一学年的全面总结,也是学生进行自我教育的重要过程.通过鉴定,实事求是总结班级和学生已取得的成绩,同时找到存在的不足,从而明确今后的努力方向.

（四）学年鉴定是对学生过去一年的定性分析,是学生进行德育测评和评奖、评优的基础,同时也是供用人单位选拔人才的重要材料.

二、组织领导

以班级为单位进行,具体由院团总支统筹安排,班主任组织实施.

三、总结和鉴定工作内容

（一）班级工作总结

（二）班主任工作总结

（三）学生学年鉴定

1、学年鉴定包括学生自我鉴定、小组鉴定、班级鉴定和学院组织意见.

2、学生自我鉴定要从德育、智育、体育等方面进行全面总结.

四、方法步骤

（一）班级工作总结由各班主任组织全体学生对本班的全面工作进行一次回顾和总结,并在此基础上,由班团干部会议综合归纳,写出班级工作总结材料,于6月30日前交各班主任审报.

（二）班主任工作总结于每年7月10日前交学院党总支.

（三）学生鉴定工作,主要包括:

1、各班级要切实加强对学年鉴定工作的领导,做好动员,尤其要认真组织好班级鉴定.

2、学生在个人总结的基础上,认真填写《安徽科技学院学生学年鉴定表》（内容主要包括:学生上一学年在思想、学习、生活、社会工作等方面取得的成绩和存在的不足,以及今后的努力方向和奋斗目标）.

3、各班班委会和团支部要在做好学生自我鉴定的基础上,广泛听取群众意见,召开班级民主评议会,根据日常量化考核及平时表现,组织班级成员进行总结交流和相互评议,形成班级评议小组的鉴定意见,填入《学生学年鉴定表》.

4、班主任综合写出班级鉴定；

5、《学生学年鉴定表》于每年9月10日前交学院团总支.

6、学院作出组织意见.

五、要求

（一）各班在总结鉴定工作的过程中,要加强领导,高度重视,严密组织,防止走过程.

（二）坚持实事求是原则,不夸大成绩,又不掩饰存在的问题,并明确今后努力方向.

（三）总结要抓重点,不要求面面俱到,但要针对本班学生的特点提出对学生管理工作有借鉴和指导意义的意见.

（四）学生本人在认真总结上学年思想、学习、生活等各方面情况的基础上,如实填写此表.在填写过程中必须认真书写,不得使用不规范用字、错别字或同音字,字迹要清楚、工整.

（五）担任职务填写该学年担任班级、学院、学校各级社会工作职务情况.社会实践记录填写暑期社会实践等情况.

（六）学生鉴定工作,在学生自我鉴定基础上,各班委会和班主任要根据每个学生的综合表现,如实填写评语,要真实、全面反映学生的实际情况,要防止只写优点而不提缺点或千人一面的现象发生.

第8篇：组织自我总结范文

第三阶段，我第一支部重点抓好组织转段动员、制订整改措施、建立规章制度和总结考核验收等四个环节，具体工作安排如下：

1、认真做好组织转段动员。我第一支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改措施。我第一支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改措施。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向党员、居民公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、结合实际，建立规章制度。我第一支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以社区党总支的各项制度（职责）为内容，建立健全了我第一党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

第9篇：组织自我总结范文

工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。下面给大家介绍一下组织部的工作总结，有助于大家学习

组织部的工作总结12016年已然来临，组织部本学期的工作也顺利落幕。在学校团委老师的指导下，本届组织部继续立足根本，认真开展各项日常工作，一切从实际出发，不断吸取广大老师、同学的意见，及时调整工作方式，牢记学生会宗旨：为全校同学服务。

本学期在团委老师和学生会主席的领导下，我部展开了一系列的活动，坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校，同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西，从青涩到成熟，从迷茫到坚定，我们都付出了很多。我们取得了不少成就，但在任职部长的短短半年时间里，我们也还有许多未解决的问题，这就需要老师与同学的监督和指导，为把我们工作做的更好而努力奋斗!

对于本学期的工作，我做了如下几点总结及意见：

一、积极有效的开展原有的常规工作，日常查勤及每周四大检，期间出现的问题如迟到、不到、人数出错及大检给分问题，已基本解决，今后会更加完善此项工作。

二、配合学校各部门对学校大型活动的准备和组织工作，十月份以来学生会配合学校体育文化艺术节各项活动顺利进行;十二月份，配合学校团委举办了一年一度的校园体育文化艺术节闭幕式，对各项活动现场秩序进行监督与检查。

以下是我认为本学期工作中的缺点与不足：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性，对日常性工作的监督和管理不够重视。

二、学生会各部门没有及时制定工作计划和总结，导致在管理和资料收集方面存在较大漏洞。

本学期的工作已经结束，在这学期的时间里，我们每个人都收获了很多东西，取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获，换来了我们学生会工作的新发展。下学期我们将更加合理的安排学习和工作时间，既充分保证学习，又能更好的完善组织部的工作，把学生会的工作做的更好，为同学提供更优秀的服务。

组织部的工作总结2作为即将破茧成蝶的美丽蝶蛹，土木工程系迎着初升的太阳，在经历风雨彩虹的点点滴滴之后，我们继续努力将我系打造成一只美丽飞翔的蝴蝶，打造成一个让所有土木成员都可以快乐学习、放心生活的家。为着这个共同的目标，我们本学期做了以下努力：

一、运动会：

恰逢学院体育节，运动会成为了全院上下共同庆祝的盛会，我们系从筹备到收尾的每一个阶段，学生会的成员都付出了巨大的努力，作为第一次参加运动会，虽然在选人等方面遇到了部分的难题，但是大家积极应对的态度与行为足以填补由这些问题带来的遗憾。两天的比赛，我们和8大系的兄弟姐妹们一起奋战，各自都找到了属于自己系的荣耀虽然我们没有那么多的金牌，没有那么多的奖状证书，但是我们拥有了宝贵的经验，并且喜获体育道德风尚。

二、“筑我家——名门夜宴”：

这是我们系继“全能风采大赛”后，精心打造的又一品牌活动。从第一次讨论会到晚会的表演，我们做了很多的工作，人力、物力、财力都投入了很多。看到每天中午、晚上演员们重复的练习，再看到一彩、二彩、三彩、四彩节目不断不断地完善，为节目付出的每一个人都在深深地欣喜与紧张中，每一天的活动倒计时在不断的催促着大家每一次准备都必须要有新的收获。晚会的筹备遇到了大大小小的问题，但是再大的问题也无法_我们办好这次晚会的决心，一份努力一分收获，相信看了这次活动的每一个工作人员、演员都会认为所做

的努力是值得的。晚会虽然是以舞蹈为主，各富特色的舞蹈“暗舞人生”、“老妈妈”“手绣江南”等都给大家留下了美好的印象，而我系系标的揭晓也是带给了所有同学以惊喜。晚会的成功落幕不仅仅让我们松了一口气，更让我们感动。感动每一个人都在付出、都在奉献，感动我们的每一份付出、每一份奉献都找到了的归属

三、五四评优：

作为刚成立不到一年的系，我们知道我们有太多的不成熟，有太多的需要改进，但是我们有我们的活力，我们有我们的优势，面对更高的追求，我们有去追求的自信的与权力。和之前的每一个活动一样，学生会的大部分成员通过直接或间接的方式都参与到了这次评选的准备工作。虽然我们并没有最终获得“五四优秀团总支”的殊荣，但参与评选的过程同样珍贵，正因为有了这次经历，我们才知道我们究竟在哪些方面是需要向各个兄弟学习的，哪些方面是值得继续发扬的，哪些东西是我们必须珍存的!

四、换届选举：

在经过一年的工作之后，我系进行了换届选举，通过个人申请、部长推荐，然后经过面试、审核、公示阶段，本次换届选举正式结束，学生会的骨干力量中又注入了许多新鲜的血液，相信土木的明天会因为他们的加入而更加美好!

五、其他工作：

1.四人制足球赛及三人制篮球赛：这两个赛事都是穿插在其他活动中进行的，虽然没有取得特别优异的成绩，但是球员们积极的

态度，学生会成员加油的声音依然为我们获得了篮球赛第三名的成绩。

2.团组织生活：每个月的团组织生活对于组织部来说都是大事，组织部总是积极地配合各班的团组织生活，也在5月示范性团组织生活中获得了流动红旗。

3.其他日常工作：在各项工作有序进行的同时，各部门的其他日常生活也在有条不紊的进行着，从期初到期末，虽然有工作上忙碌与空闲，但是大家都倾注了自己的心血去打造这个美好的大家庭。

期末将至，学生会的工作也将阶段性的告一个段落，但是，对于每一个土木的学生会成员，对于每一个土木的学生，对于每一个关心和帮助过土木的人，我们想说：谢谢你们，我们会更加努力!土木工程，无所不能!

组织部的工作总结3一、总体回顾

2016年9月至今，动物医学院第七届团总支学生会组织部在校党委、团委及院党总支、团总支的指导和带领下，及全院同学的监督下，秉承往届的工作作风，立足根本，以团学建设为目的，以服务同学为宗旨，认真务实地开展各项工作，完成了一系列的思想建设与组织建设任务。我部门本学期所负责完成的工作如下：

整理学生团籍;采集团员信息;收缴团费;收发团员证;统计并整理党员党籍;民主生活会的开展及评比;业余党校培训的相关工作;党报党刊的订阅工作;“双代会”的相关工作以及校运会等校、院级活动的组织查到工作。

二、各工作具体总结

回顾这一学期以来的工作，我部门所取得的各种成效和经验，离不开部门每位成员的努力付出与积极配合。当然，任何工作不可能一帆风顺，工作期间总会不断出现困难与挫折，对此，我们需要更紧密地团结合作，注重细节，脚踏实地地去发现困难、提出困难并解决困难。团总支学生会是一个有机整体，我们在工作期间，除部门内部紧密合作之外，我们还需和其他各个部门以及主席团加强联系，积极寻求互

助协作，这样才能程度的发挥我部门的作用。工作中的成功之处，我们将继续保持，并发扬光大;而失败受挫之处，我们需引以为戒，积累教训，以免在下次工作中重蹈覆辙。工作前，我们需制定全面、高效的工作计划;工作中，我们要有不怕困难，认真严谨的工作态度;工作后，我们得做一个全面深刻的工作总结，总结本次工作的成功与不足之处，只有这样，我们才能将工作作风不断成熟完善，今后在工作中所走弯路也将越来越少。以下是本学期各项工作的具体总结：

团籍整理、团员信息采集、收缴团费、收发团员证、订阅党报党刊、统计整理党员党籍：

1、工作经验与思考：此类工作需要部门成员的分工合作，由于工作中需要收集大量的数据、资料信息，部门各成员需要有足够的耐心去收集信息、统计数据以及整理资料，工作中不能有丝毫马虎，不可出半点差错，整理统计工作做好后，今后的档案资料查找会减少很多麻烦。

同时我们需要有清晰的工作思路，去制定有效可行的工作计划，让工作能够高效有序地进行。

2、工作效果：此系列工作的主要目的是为新生的团籍转入及党、团员的资料统计整理服务。

在部门各成员的共同努力下，我院的团员信息、团籍档案、团费收缴、团员证盖章以及党员党籍整理统计已基本落实，这为我院今后的相关工作

清除了不少障碍，同时也为我院的党、团员提供了安全可靠的资料管理服务。

民主生活会的开展与评比：

1、工作经验：本学期一共八次民主生活会，每期的民主生活会我部门成员进行现场评定，会议前需确切知道各班的会议举行的时间地点，以便组织安排人员现场记录和评定，记录内容有：时间、地点、主持人、记录人、会议内容、参与人数等;

评定方法是以班级为单位，根据内容、形式、宣传、现场组织等方面每期评选出两个典型案例。此外每个班级每期推选5篇优秀心得，最终由组织部进行汇总评比。每月全院评选两个典型案例，并附有具体的活动材料，如照片、会议记录、心得、参与人数等。

2、工作效果：我院本学期的民主生活会在内容与形式上不仅仅局限于学校所制定的内容安排，而以各班级结合自身实际，创造性地选择一些积极向上、有利于大学生形成社会主义核心价值体系的项目和活动展开会议。

该工作增进了同学间的相互了解，提高相互的信任感，同时通过会议了解党、团历史，认识党的重要历史意义。这样的会议也深深反映了民主的含义，不仅要主动积极，更要团结合作。组织部的组织、评比工作保证了民主生活会的有序开展，同时促进了同学们的积极性，提高了我院的团学风采。

业余党校培训：

1、工作经验：学校举行的入党积极分子培训班，我部门主要工作是负责通知的传达、人员的组织安排、现场查到、结业考试监考及考后阅卷工作。

需要注意的问题就是注意上级精神的正确传达以及对参与人员的分组安排。每组需安排一名记录员，负责培训期间的培训内容记录。

2、工作效果：通过党校培训，让参与者深刻了解党的宗旨与章程、党的光辉历史及其重要历史意义。

我院全体人员都顺利结业，结业比例100%。为党组织培养了大批优秀人才。校运会等大型活动的组织查到：

工作经验与效果：各校级、院级组织的大型活动中，组织部主要负责人员的组织安排以及现场查到工作。查到时需按各年级各班以及学生会成员等分类考勤，同时需要注意迟到、早退、缺席、请假等情况。组织部的组织安排及考勤查到工作，对同学们的出勤情况起到一定的监督促进作用，同时能使同学们参与活动的积极性有一定的提高，为学院组织的各大型活动的组织安排提供了保障。

三、工作展望

本学期的工作已接近尾声，我们需在本学年接下来的工作中，汲取前期的工作经验，继续坚持良好作风，摈弃不良习惯;立足根本，扎根群众，以服务同学为宗旨，以团学建设为目的;不怕困难，迎接挑战，部门内团结合作，做好本部门工作的同时，与各部门之间积极联系，互相协助，共同

努力，积极服从学院各项工作安排，努力配合的团学、学风建设，相信在学院老师的带领下，在学生会主席团的指引下，以及在我们各部门的共同努力下，第七届团总支学生会的工作将会更加出色!

组织部的工作总结4根据县委常委分工，本人协助县委书记抓组织人事工作，分管基层组织建设及教育、卫生等社会事业工作。现将一年来的自身学习、履行工作职责、落实分管范围内党建和党风廉政责任制情况报告如下：

一、注重学习，锻炼党性，自身素质有了新提高

长期坚持良好的学风，重点学习了党的十七大精神、十七届三中全会精神、落实科学发穿越小说网___展观及组织人事业务知识，增强了个人理论功底，提高了执政能力。突出在全县“反对分裂、维护稳定”及组织部门“讲党性、重品行、作表率”两项主题教育中，通过大学习、大讨论活动，用良好的学风带动了部门工作作风，引领全县党员干部树立了讲党性的新风尚。始终摆正个人位置，充分发挥参谋助手的作用，全力支持班长的工作，主动配合班子成员开展工作，增强了县委班子的整体内聚合力。

二、科学统筹，整体推进，突出围绕中心工作履行职责

1、组织工作

在县委的正确领导下，团结和带领组织部一班人，深入贯彻落实县委九届三次全委(扩大)会议和县委组织工作会议精神，以改革创新的精神，全面完成了组织工作“全面推进年”的各项工作。

一是狠抓了党建责任制的落实。积极主动地做好了党建责任考核办法等配套制度的出台。继续实施了党建责任制“一把手”工程，建立了县委抓总、组织部门牵头、各基层党委共同配合的工作格局。今年的基层党委(党组)抓党建责任制情况已纳入了领导班子和领导干部考核，并在年底的考核中具体运用。

二是全面推开了大党建工作。按照县委提出的“系统布局、整体推进、重点突破、全面提升”要求，拓宽党建工作层面，调动各级党组织的力量，在突出抓好农村党建的同时，加快了社区、机关、学校、非公有制企业党建步伐，实现了大党建框架下的各领域党建工作平衡发展。四是严格执行《干部任用条例》，应用“3335”工作法、“425”步全程实录等手段，全年确定考察对象59人，经县委研究提拔任用干部27人，改任非领导职务6人。女干部、少数民族干部、党外干部及年轻干部、后备干部队伍的培养、选拔力度不断加大，干部队伍整体结构趋于“四化”。

五是十一五后三年干部培训步伐加快，今年累计培训干部3105人次，超额完成年度干部培训任务。

六是加大了干部监督管理力度。认真开展了第二个《干部任用条例》学习宣传周活动。对20名领导干部进行了离任审计。高标准、严要求地做好了干部档本文来源：公务员在线___案二级达标单位复验准备工作。干部监督联席会议职能作用发挥明显，各部门信息畅通。八是组织部门自身建设得到巩固和拓展。重点开展了“讲党性、重品行、作表率”主题实践活动，树立了组工干部新形象。

2、教育、卫生等社会事业工作平方米校舍新建、86万元的7所寄宿学校采暖安装工程。

教育改革、控辍保学、职业教育、双语教育、德育教育、学校管理等各项工作同步发展，“两基”评估各类指标得到不断巩固提高。三是民政、扶贫、科技、残联等其他社会事业稳步推进，面向农村服务的社会事业覆盖面不断扩大，为县委中心工作的贡献率稳步增长。

三、严于律己，认真落实了党风廉政责任制

本人在抓好个人廉洁自律的同时，积极落实党风廉政责任制，管好了分管部门、家属、身边工作人员。坚持公道正派，对内严格、对外清正，做人做事慎言、慎行、慎权，用良好的作风带动了部风，影响全县党员干部形成了风清气正的工作环境。

组织部的工作总结5时光如白驹过隙般转眼流逝，转眼间令人难忘的本学年已渐渐离我们远去。本着以科学发展观为指导，建立新型和谐的工作部门的发展方针，组织部积极开展各项工作，也使部门内部成在本职工作中得以迅速成长和发展。时光荏苒，随着本学期的各项工作的接近尾声，组织部的工作也暂告以段落。以下为本部门本学期工作的总结体会：

一.部门介绍及整体工作总结。

1.组织部由一名部长、一名副部长和两名委员组成。

2.整体工作总结。

对2016—2017上学年素质拓展学分进行评定;组织政法学院第十三期入党积极分子培训及结业工作;进行五四表彰工作;开展“庆祝建党九十周年”系列活动;协助团总支书记做好学院管理工作，真正将政法学院的党、团方面的任务保质保量完成。

二.具体各项工作总结。

1.在3月—4月期间，进行学院大一至大三年级的素质拓展学分初评工作以及最后的总评、数据上交和公示工作;

在各班开展民主评议工作，在全院引起了积极的响应和良好的反响。

2.4—5月份举行了政法学院第十三期入党积极分子培训，结业考试以及毕业典礼。

作为为党组织选拔优秀后备人员的重要一步，党课的考试至为重要，因此，在培训的过程中，严格遵守党课的考核规则：将参加培训的学员按一定顺序分成七个学习小组，每组由一名组长对分组讨论工作进行全权负责。最终，在学院老师的精心指导和帮助，以及部门的周密筹备下，我院第十三期入党积极分子培训班取得了圆满的成功!

同时，还进行了“五四表彰活动”，对各班优秀团员、团干、优秀青年志愿者进行表彰，并评选出“红旗团支部”，同时在年级中形成了良好的激励作用，积极响应争先创优。

3.在负责本部门工作同时，我部还积极配合其他部门的工作，完成学院的各项任务。

三.工作反思及不足。

回顾前段工作，整体取得了良好的成绩，这与我们组织部成员之间的努力和配合是分不开的，尤其是组织部有时需要做一些数据统计等一系列需要耐心和细心的工作，这一点都取得了不俗的成效。

同时，注重经济宏观把握和细节思考的统一，在重大活动中要有全局观念，注重分析影响工作的各个要素，使活动达到整体的效果。同时还要注重活动中的细节，有时一个细节都能决定成败。

应该加强各部门之间的联系。学生会是一个有机联系的整体，整体的凝聚力关系到我们学生会的战斗力，因此应密切各部门之间的联系，密切与主席团之间的联系，更好的推进学生会的各项工作。