妈妈教我一支歌精选(九篇)

第1篇：妈妈教我一支歌范文

后来，我上了中学，语文、政治、历史课本上关于董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、江姐、王进喜等许许多多英雄事迹，深深地感动了我，教育了我，懂得了中国共产党员是个光荣的称号，也使我懂得了中国共产党曾领导着中国工农红军进行了举世闻名的二万五千里长征，爬雪山，过草地，建立峡北根据地，组织抗日民族统一战线，把日本侵略者赶回老家去。又经过四年的解放战争，打败了蒋家王朝，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国。28年的浴血奋战的历史使我懂得了“没有共产党就没有新中国”的道理。

新中国成立半个多世纪了，在每个历史的紧要关头，都是党拨正航向，指引我们走向胜利。上个学期的政治课讲到计划经济与市场经济的区别时，老师要求我们回家作社会调查。去年暑假我带着这道作业，回到了爷爷奶奶爸爸妈妈身边：

原来，我家是住在惠州、湖镇镇的，后来迁到了园洲镇。住的是用泥砖砌的屋子，那时家里最值钱是一部缝衣车和一辆28寸的自行车了。爸爸说：“奶奶给我缝的衣服袖长总是盖过手指，衫长在屁股以下”，我忍不住笑着说：“这样，不是变成少年老成了吗?”妈妈接着说，“为的是‘新三年旧三年’，缝缝补补又三年啊，你叔叔还等着‘接力’呢。再说，哪来那么多的布票买布呢……”听到这里，我才真正领悟了计划经济的弊端，也同时体会到市场经济的优势。不是吗?湖镇镇四周的田地，现在已被高楼大厦所代替，我家和叔叔家都住上了自己盖的钢筋砖瓦楼房。叔叔家承包了屠宰场，爸爸妈妈开了间饭店。彩电、冰箱、微波炉、空调等现代化的家用电器，过去只有城里人才有的东西，现在我们农村也都有了!看到家乡的城乡区别正一步步缩小，我由衷地感到：没有共产党，就没有新中国改革开放的繁荣富强。

第2篇：妈妈教我一支歌范文

母亲节快到了,母亲节活动如何策划?庆母亲节活动策划方案怎么写呢?幼儿园母亲节活动方案有哪些?下面就是小编整理的2021母亲节活动主题方案策划_关于母亲节的活动设计，但愿对你有借鉴作用。

母亲节活动主题方案策划【1】一、活动背景

五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

二、活动名称：爱撒满人间，感恩母亲节

三、主办单位：_系团总支

承办单位：_系团总支青年团

活动对象：_系团总支全体成员

四、活动时间：20_年5月_日

五、活动地点：步行街、街道、人口密集的地方

六、活动流程：

1、前期准备工作

A、联系各商店做赞助商

B、做好宣传

C、提前安排好各成员任务

D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料

2、活动当天

A、早上8：00在4号楼前集合

B、点名宣布活动纪律，出发

C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲节快乐

D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈

E、美丽妈妈街头留影

3、后期活动

A、负责人对活动进行

B、把照片冲洗后公示

C、参与者写活动心得

七、所需物品：

志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

八、经费计算：

鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助)

九、细节及要求：

1、参与者者衣着整齐，举止文明

2、听从安排，注意安全

母亲节活动策划方案【2】一、餐饮店推出美颜养生套餐惠泽母亲节

1.母亲节之怀旧大餐

怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。

2.母亲节之滋补大餐

在母亲节来临之至，陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐，祝福母亲永远都健康、美丽。

3.母亲节之亲情大餐

打起亲情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大众化，再辅以时尚就餐环境，标准化服务，吸引时尚年轻人来为母亲过节。

二、准备母亲节礼物

餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。

三、发送母亲节亲情短信

1.以_餐厅名义，向目标消费者发送母亲节精彩短信，以情感交流打动消费者。

2.通过短信发送活动内容，告知目标消费者母亲节_餐厅活动内容，以及开展活动的主要地点。

母亲节活动策划方案【3】一、活动目的

今年的5月_日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;

向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。

(全体参加)

3、搜集母爱的名言，编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。

(全体参加)

五、总结评比阶段

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。

母亲节活动策划方案【4】一、活动前言

母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么，举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸，寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下，把最真挚的话语写下，把最幸福的故事分享吧!

二、活动目的

给妈妈一个惊喜与感动。

促进母子(女)关系。

让学生学会感恩，体会妈妈的感受。

感受母爱的伟大。

分享与母亲间的感动，触动身边的同学，重温成长过程。

三、活动时间

5月中旬至下旬

四、活动准备

照片，信纸，信封，邮票

五、活动内容及步骤

活动一

1)每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片，发到YX中。

2)由支部洗出所有照片，发放给各位同学。

3)同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡，装入信封，统一上交支部。

4)支部统一寄出笑容贺卡。

活动二

1)在人们公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

2)在人们公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

3)将小时候和妈妈的合影放入人们公共主页。

最后制作活动纪念电子杂志。

六、注意事项

1)每一个步骤都需要带有真挚的情感，切不可应付。

2)时间尽量压缩。

3)切不可提前向妈妈透露此事。

母亲节活动策划方案【5】在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。

一、前期活动

1.谈话活动：我的好妈妈。

2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。

2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

3.音乐活动：学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4.美术活动：手工制作"小花"，绘画"妈妈和我"。

二、活动目标

1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

三、活动准备

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5.布置活动环境。

四、活动过程

(一)导入活动--欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

幼：因为妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

(二)欣赏图片--世上只有妈妈好

1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。

"小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声："谢谢你，妈妈!"

2.师：这是谁?

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么?

幼：喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声："谢谢你，妈妈!"

3.师：这位体积庞大的动物是什么呀?

幼：是大象。

师：小象怎么了?

幼：它累了。

师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?

幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声："谢谢你，妈妈。"因为就是这双手扶着你学会了走路。

4.师：小朋友快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?

幼：是它的宝宝。

师：对，是鸡妈妈的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，鸡妈妈是怎样做的?

幼：用翅膀保护着它们。

师：对，鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗?(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)

师：小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声："谢谢你，妈妈!"

5.师：这只小狗在做什么呢?原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。

请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了?

幼：没有。

师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说："妈妈，谢谢你!"

(三)家长讲话--妈妈真辛苦

师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的"妈妈的故事"。

_x妈妈(个体业主)：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮助。

_x小朋友的妈妈(医生)：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。

_x小朋友的妈妈(教师)：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

(四)家庭活动展示--做关心妈妈的好孩子

师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1.幼儿帮妈妈做事的照片。

以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

2.幼儿给妈妈洗脚的照片。

结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

(五)表演活动--祝妈妈节日快乐

1.歌曲《我的好妈妈》。

幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。

2.儿歌《我和妈妈》。

请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。

3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4.儿歌《健康快乐每一天》。

幼儿手拿送给妈妈的礼物"小花"(幼儿手工作品)，与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上"小花"。

5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。

师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

五、活动总结

母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动，也是第一次向家长开放的活动，在前期活动之后，《感恩母亲节》作为一个开放活动，以温馨、感人、热烈的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。

1.活动的第一部分，以回顾"5月8日世界微笑日"的活动片段，带孩子唱歌曲《笑一个吧》，把"微笑'送给妈妈，作为第一件母亲节的礼物，渲染了活动气氛，调动了孩子兴趣。

紧接着以动物图片作为导入，立刻缓解了幼儿因为家长在身边，兴奋引起的躁动，孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人，动物的爱，唤起了孩子的记忆，感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢，使得幼儿情感的表达呈现递增效果，让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。

2.家长讲话部分，特别选择了比较有代表性的职业，教师、医生、个体经营者等，邀请她们讲讲自己的工作，以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。

让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。

3.照片展示部分是幼儿最喜爱，也是妈妈们最为热衷的部分，妈妈这么辛苦，我们该怎样做?与上面的活动紧密衔接起来。

幼儿家庭活动的照片展示在大屏幕上，受到大家的关注。有的帮助妈妈扫地;有的帮助妈妈摆碗筷。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞，是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片，促使幼儿相互学习，给予妈妈更多的关心。

4.除了两首大家熟悉的歌曲外，《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌，使得现场洋溢着甜美与幸福。

而《健康快乐每一天》被恰到好处地安排在欣赏歌曲《小乌鸦》爱妈妈的后边的朗诵，突出了宝宝长大后，妈妈老了，我们该怎么办?(学习小乌鸦，不离开妈妈，关心妈妈，带妈妈去看病等)效果非常好。

5.制作礼物"微笑"，很好地和活动的开始部分相呼应，让幼儿用已有经验轻松地动手制作礼物，又能很好地和"微笑日"的活动衔接，再一次突出了"温馨五月，感恩母亲节"主题的意义。

6.最后的送礼物和结束部分选用歌曲《鲁冰花》，再次钓起家长和孩子的情感互动;

亲情浓浓，韵味萦绕。

第3篇：妈妈教我一支歌范文

但出人意料的是，这个优秀如“科班出身”的新生代小天后却并非出生于艺术世家或父母严苛的声乐训练。这个生长在普通家庭，甚至曾一度想做运动员的小女孩究竟是如何成长为现今舞台上耀眼新星？

黄龄告诉我们，是父母“朋友式”的教育和鼓励不断促使她按自身兴趣进行着主动的尝试与学习，并最终找到了属于自己的天赋以及最适合自己的发展方向。

比同龄人更多一点自由

黄龄出生在一个普普通通的上海家庭，爸爸妈妈也都是平凡的上班族。回忆起小时候的成长环境，黄龄说自己从小就隐隐约约感觉到父母的教育方式和其他家庭略有不同，他说：“相比周围同龄的孩子，我爸爸妈妈对我的教育一直是比较宽容的，也从来不会设定一大堆硬性‘指标’要我完成。当我同学的爸爸妈妈规定他们按时间回家做作业，吃饭不能讲话，考试取得名次，甚至打 电话也受到限制的时候，我的爸爸妈妈却给了我较大的自由。”

当然，黄龄父母的这种“不要求”并非溺爱，而是基于黄龄较为乖巧懂事的性格作出的判断。

“我也问过爸爸妈妈，你们这样就不怕我变得很太自由散漫吗？他们说不担心，因为我不是乱来的孩子。之所以不催我回家做功课、放学路上很少接送，是为了让我和其他小孩子有结伴而行的机会；双休日和假日允许我邀请小伙伴来家玩，鼓励我利用空闲时间与同学进行电话交流是为了让我从小学会扩大自己的交际范围、增加与各种朋友交往的经验；至于不规定学习成绩则是为了让我更自由地学习，自己发现兴趣和喜欢的科目。” 在这种“不做规矩”的教育模式下，比同龄人更多一些自由的小黄龄也变得比同龄人更加快乐和开朗，同时还拥有了比同龄人更优秀的自主判断意识。

“小学五年级的时候，我就在父母的支持下自己做比较大的决定了。”黄龄告诉记者，在小学临近毕业时，有体校的排球教练来学校挑“小苗苗”，并选中了坐在最后一排的她。“那时我对排球完全不了解，但因为从小喜欢运动，所以就去试了试。” 在参加了几次试训后，黄龄发现自己喜欢上了排球，在练排球的时候特别开心，而体校也向她伸出了橄榄枝。“当时自己的学习成绩不错，但进体校的话肯定会影响学业，但我又觉得自己特别喜欢排球，所以很矛盾，也很怕爸爸妈妈不同意。”但出乎黄龄意料的是，在她向父母“坦白”了自己的心事后，两位“大人”第二天就告诉她可以自己做决定，但同时也第一次给出了他们的“要求”——“如果打球，就一定要好好训练，就算苦，也一定要坚持。”于是，得到父母首肯后进入体校的黄龄训练起来特别认真，在冬天跑马路、练垫球也从不喊一声苦。虽然最终因为身高问题无缘职业发展，但黄龄说自己从不后悔，“我很感谢父母对我兴趣的尊重和支持，虽然这段3年的时光没有让我成为最初理想中的运动员，但它磨砺了我的意志，也让我从小拥有了面对挫折的勇气。”

“鼓励我自己找到天赋”

在退出体校后，黄龄又回到学校开始了与同龄人无异的正常学习。一次偶然的机会，15岁的黄龄在电视上看见了一则歌唱比赛的广告。而除了排球之外，唱歌恰恰是黄龄的另一项“至爱”。“我从小就喜欢唱歌，父母也知道我唱歌挺好听，但一直是唱着玩的性质。当时我妈妈见我似乎有兴趣，就直接拍板说要陪我去比赛”。

黄龄说至今还记得这场对自己人生至关重要的初赛地点位于长寿路。现场有明星梦的小孩很多，因此每个参赛选手都被规定只能唱半首歌。但在父母“自由”式教育下成长起来的黄龄在赛场上却表现得比任何孩子更为成熟和勇敢。“我记得当时上台后说的第一句话就是，评委老师你们好，我有一个要求，就是我想把自己的这首歌全部唱完”。在得到允许后，黄龄在母亲的注视下自信地唱完了一整首李玟的《往日情》。此后不到一周，令评委老师印象深刻的她便收到了培训推荐。“我记得初次的培训费就需要几千元，当时这对家里来说是不小的负担。但和打排球时一样，我真心想去学，爸爸妈妈就愿意支持我”。因为兴趣使然，进入培训班的黄龄不需父母开口便主动立下了蒙头苦学的“军令状”。虽然不是科班出身，但先天的资质及后天的勤奋很快让黄龄获得了导师的赞许和青睐。进入培训班后不久就开始陆续有了各种演出机会，不仅从此开启了正式的演艺生涯，而且每月还能赚几千元的演出费，

在谈及第二次离开学校发展兴趣的选择时，黄龄告诉记者，这是在和父母深谈后作出的决定。她说：“在我父母的教育观念里，好好读书然后取得高学历是一条稳妥的道路，但也不是适合所有孩子的唯一道路。如果我并不具备学习天赋，硬逼我努力熬上一个好大学也不是他们所乐见的。因此在鼓励我自己发展天赋的过程中，他们始终支持我向最适合自己的方向前进。”

是父母，也是好朋友

就如同《成长的烦恼》中那平等快乐的一家子，在黄龄成长的过程中，她的父母很少用“命令式”的口吻教育自己。“就算小时候作弊被老师捉住时，爸爸妈妈也没有打我，而是像朋友一样陪我学习，告诫我不能再犯相同的错误。”小时候如此，成名后父母也依旧是黄龄的好朋友，在女儿身边默默地支持和陪伴着她继续成长。“比如我爸爸虽然没有从事过音乐行业，唱起歌来甚至还有点五音不全。但他喜欢听歌，会为我分析Mariah Carey、Celine Dion演唱，给我聆听者角度的意见。比如最近他就告诉我说我的演唱细听下来没有从前有底气，他觉得是我身材上太消瘦了，希望我能改善体质。而我妈妈也会经常听我的心事，给我工作和理财上的建议，细心地帮我滋补身体和喉咙。”

回顾自己的成长史，黄龄将自己大部分的成就归功于父母给予自己的“好友式”的支持和鼓励。“有时候我会想，如果我不是出身在这样一个相对自由的家庭，那么现在出现在大家面前的可能是一个朝九晚五的上班族黄龄，而不是如今这个开心唱着跳着的歌手黄龄。能在这样的氛围中成长，我觉得很幸福。”

记者点评：

家长是孩子的第一个老师，何种家庭教育模式是最成功的，或许不能一概而论。但无论何时，鼓励和发掘孩子的潜力、保证顺畅有效的亲子沟通都是家庭教育中至关重要的环节。

第4篇：妈妈教我一支歌范文

庆祝三八妇女节活动主持词一 尊敬的各位家长

亲爱的小朋友大家早上好:

阳光明媚，春风荡漾。今天，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!

桃红柳绿，莺歌燕舞。今天，我们欢聚一堂，祝愿所有的妈妈节日快乐!

在孩子的成长过程中，妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱，她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

因此，在这特殊的日子里，为了感谢所有辛勤的妈妈，xx幼儿园XX班特别组织了此次感谢妈妈活动，来表达一份感激和祝福。

一直以来，xx幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境，我们的工作与各位妈妈的的信任和支持分不开。在此，我们也要对你们说声：谢谢!

春风正迈着欢快的步子向我们走来!

阳光已带着温暖的气息与我们拥抱!

三月，是属于春天的!

今天，是属于你们的!

在此，我祝在坐的各位妈妈永远年轻漂亮。 祝所有的女性朋友节日快乐!

现在，我宣布，徐村xx幼儿园庆祝晚会开始了!

带上你们灿烂的笑容、带上你们欢庆的笑脸、带上你们甜美的歌声、跟我们一起向快乐出发。 今天，为你而歌，为你而舞，下面掌声有请老师给妈妈们准备的节日礼物《昆力奔驰》，希望您、忘记一切烦恼。

我的好妈妈下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀、托班的小朋友一听说妈妈的节日到了 非常高兴，他们也给妈妈带来了礼物 请欣赏托班《我的好妈妈》。

有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

下面欢迎xx小朋友带来的诗歌朗诵《太阳底下最光辉的形象》。

还记得小时候，和妈妈一起坐在门前，阳光铺洒在我们身上，妈妈在教我唱一支歌叫《没有共-产-党就没有新中国》、那种感觉真好，真温暖。下面有请滕姿含、毕若涵小朋友给我们带来的歌曲《妈妈教我一支歌》

三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。至此、让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!掌声友请大一班带来的诗歌朗诵《献给母亲的歌》

母爱是什么?母爱是一次跌倒时的搀扶。

母爱是什么?母爱是一次语重心长的提醒。

母爱是什么?母爱是一次不留情面的批评。

母亲对我们的爱，不管过去多久，总时时叩击我的心扉，温暖我们的记忆

欢迎xx带来的《母爱》

一说是妈妈的节日，刘丽阳小朋友更是激动万分，精心准备了一个故事《胖胖熊的礼物》、送给辛苦的妈妈，掌声欢迎.

每个人都有自己的母亲，他们虽然相貌不同，体态各异，但他们对儿女的爱心都是一样的，请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。

大树妈妈是一把大伞，挡住炎热的太阳，我们在大树底下乘凉;大树妈妈每天把空气打扫干净,让我们呼吸新鲜空气; 大树妈妈还用自己的身体挡住洪水,保护我们的家园,... 大树妈妈的本领真大呀!让我们一起感谢、歌颂大树妈妈吧!请欣赏新托班带来的《大树妈妈》!

慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。孩子走的再远，也走不出妈妈的牵挂，请欣赏《游子吟》 小班 母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无助的时候把我遮拦天空下的绿荫中、血浓于水，母爱如山。母爱是永远不会枯竭的。

请欣赏大xx带来的《妈妈》

母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间下面请欣赏老师们带来的歌曲联唱。。

结束语：

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激-情是热情的缘聚,让我们相聚在一起，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷;伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹;难忘今朝，相约明天，让我们用满腔的热情，去迎接更加美好的明天最后，祝所有的妈妈节日快乐，身体健康，天天开心，合家欢乐、xx幼儿园庆三八活动到此结合束。

庆祝三八妇女节活动主持词二 下面有请生产一线女运行员xxx为大家演唱《阳光总在风雨后》

女：下面让我们进行下一项游戏踩气球，规则是要用辗、挪、躲、闪的技巧避开对方的攻击、想办法将对方腿上的气球踩破，谁剩下的气球最多谁获胜。每组六个人，三男三女，首先有xxx入场。

男：下面由副经理xxx抽出三名女员工，她们分别是xxx、xxx、xxx、请工作人员为他们帮上气球。好 踩气球活动现在开始。

女：下面我们进行一组游戏抢凳子游戏、规则是每组六个人参加、场地上放五个凳子，在锣声停止后抢不到凳子的淘汰出局、最后一名参赛选手获胜，有请公司副经理xx、副经理xx、副经理xx上场

男：参加比赛的女选手由公司xx书记抽出、她们是xxx、xxx、xxx，好比赛开始，(请获奖选手表演节目，自愿)

女：各为来宾、各位女士，最激动人心的时刻到来了，下面我们将抽取幸运一等奖，花落谁家请让我们试目以待，让我们用热烈的掌声有请xxx总经理为我们抽取幸运一等奖一名，掌声有请x经理，(获奖人员表演节目)

男：公司组建成立以来以建立现代化企业为己任、在管理人员的配备上本着少而精的原则来安排，科室女员工每个人都身兼数职、她们对待工作兢兢业业、为公司的发展壮大做出了积极的贡献。下面有请科室女员工表演小合唱《今夜无眠》

男：下面我们开始下一轮游戏活动、首先开始的是鸣锣先请男士上场有请营销部的xxx上场

女：请x总经理抽出三名女员工参加此次的鸣锣活动，她们是xx

男：好 我们进行下一项娱乐活动抢椅子，有请公司综合办主任xxx上场

女：请xxx书记抽出三名女员工参加此次抢椅子的活动

男：我们进行下一项活动有踩气球 有请xxx参加、请xxx副经理抽出三名女员工参加

男：尊敬的各位领导

女：女工姐妹们

男：我们的努力创造了辉煌的过去

女：我们的畅想预示了灿烂的明天

男：在新的一年里，让我们男女员工一同携手、共同努力为创造光明热电更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

第5篇：妈妈教我一支歌范文

建党90周年文艺晚会主持词

男: 星光照亮长夜的道路、彩霞点燃心中的火焰

女: 山岭放飞欢畅的歌声、江河漾起笑的漩涡

男: 历史的纪念碑中，凝聚多少代人执着的求索

女：辉煌的交响乐，奏响共和国壮丽的凯歌

合：看，共和国的大地上，到处生长着爱国的热情，共和国的蓝天上，到处翱翔着未来的希望。

男：那飘动的是前赴后继的身影，那激荡的是奔腾不息的血液。从心底发出的一份对党的挚爱。

女：今天，我们大家欢聚一堂，隆重纪念中国共产党成立90周年。回顾党领导中国人民进行革命、建设和改革的光辉历程，我们深切感到：

男：只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利；

女：只有中国共产党才能开创建设有中国特色社会主义道路；

男：只有中国共产党才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福；

女：只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。

男：是的，历史不会忘记他们，人民也不会忘记他们

一、二、男：

《没有共产党，就没有新中国》这是妈妈教我的歌，这支歌伴随她走遍了祖国山河，这支歌鼓舞我建设美好家园。

下面请欣赏来自董马乡党委为我们带来的歌曲《妈妈教我一支歌》和《丰收的中国》。

三、女：

一群天真无邪的小孩吵着对爸爸妈妈说：爸爸抱抱我，妈妈：亲亲我，你瞧，他们是如此的调皮，却又如此的可爱，他们是祖国的花朵，他们正沐浴着党的阳光雨露，幸福成长。请欣赏来自董马小学的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

感谢小朋友们为我们带来的舞蹈，下面请欣赏由董马中学为我们带来的舞蹈

《双人舞》。

四、男：

90年的峥嵘岁月

90年探询与求索

90年的光辉里程

党旗谱写了东方不老的神话

党旗 你是中华民族心中的太阳

党旗 你是中华民族永远的航向

下面请欣赏由水头文艺队为我们带来的舞蹈《党旗颂》。

五、女：

没有共产党就没有新中国,

共产党辛劳为民族,

共产党一心救中国,

共产党在，歌声遍地。

第6篇：妈妈教我一支歌范文

儿时的歌谣，一晃飘过四十年的岁月，现在想起来还是很有回味的。

还是在我三岁的时候，应该是城里小孩读幼儿园的时候，可是那时的乡村哪里有幼儿园可读，只是在家里玩耍，得到最多的教育就是从妈妈那儿听来几首歌谣，妈妈唱道：“知了知了飞飞，宝宝要开飞机，知了知了停停，宝宝要当武警。”夏天的晚上，望着在夜空中飞来飞去的萤火虫，妈妈会唱着，“萤火虫儿放光明，一会儿飞来一会儿停，飞到东面东面亮，飞到西面西面明”。正是这些合辙押韵的歌谣给了我童年时最美的享受。关于萤火虫的歌谣，还有一首是这样唱的：“萤火虫儿放光明，一会儿飞来一会儿停，飞到东面东面亮，飞到西面西面明。”

有一次我在圳沟里抓泥鳅，那时的泥鳅很多很多，大大的鱼篓竟然快要装满了，拿回家可以让全家人吃好几天的呢。妈妈见我比头一天还要抓得多，十分高兴，于是，妈妈又哼起了不知道从那儿听来的歌谣：“小泥鳅，没有腿，吃了多少也长不肥，捉回家里滋味美，正好填进宝宝的嘴。”这么贴切的歌谣，别人是怎么想出来的，有时候我怀疑是不是妈妈自编自唱的，可是我一问，妈妈哈哈大笑起来，她说：“傻孩子，你妈又没有什么文化，哪里会编这些歌谣，这是隔壁你张少良大姐姐常唱的歌，听得多了，我也就会了。”说起张少良，我想起来了，她是下放在我们村的一个知青，由于以前是县文化馆的一个画工兼创作员。在我眼里，她几乎比孙悟空还要神奇，吹拉弹唱，无所不能，这些歌谣也许就是她自己编的吧。

当我四五岁的时候，正是林彪得势的时候，一些对林彪阿谀奉承的歌儿不断出笼。后来林彪自取灭亡，摔得人仰马翻。又有歌谣唱道：“林彪夫妇逃窜，掉到温都尔汗，吓出一身冷汗。”虽然这些乡土歌谣旋律并没规律，唱得也不算好听，但是真实地反应了当时人们的心情。还有一首歌谣唱道：“大坏蛋，是林彪，开着飞机天上飘，掉到地下魂出窍，全家大小都报销。”这歌词虽然很粗俗，还有些幸灾乐祸的感觉，但从客观上表现了人们对于正义与非正义的是非标准。还有一首歌谣是：“红旗飘飘，捉住林彪，林彪愚蠢，捉住叶群，叶群叶群，害人一群。”

到了1972年，我到了读小学的年纪，因为我已经虚岁八岁了。这下，虽然有认字的快乐，可是天天上课让一些同学包括我感到课太多了，因为我们那儿是一个天高皇帝远的地方，尽管那时因为受“四人帮”的干扰很多地方教学秩序很不正常，可是，我们的村小学像是世外桃源，课照常上，书照常读。有些人学生对于那些不上课的人有一种既羡慕又妒忌的感情，于是有一首歌谣唱道：“叶群是骗子，有个坏儿子，儿子不上课，专门去放火，要问谁放火，就是林立果。”顺口虽然顺口，可是如果说林立果真正放过火那是不客观的，但是，他唯恐天下不乱，不也是在全国范围内放了一把火吗？关于林立果死在蒙古，有歌谣唱道：“立果立果，专门放火，放火想烧荒，仓惶去逃亡，逃亡很辛苦，急忙到蒙古。蒙古处处草，立果无处逃。”

在文化大革命后期，我家所在的公社修圩堤的任务很紧，有两个公社领导对于修圩堤的态度很不相同，一个叫杨凡，他贪污公款，还不务正业，对于几千农民参与的修圩堤大事不闻不问，另一个叫张世奇，对于工作兢兢业业，并且为政清廉，于是，有两首歌谣分别是：“杨凡真是不要脸，革命干部还贪钱，圩堤有险他不管，腐化堕落像汉奸。”那首夸赞的歌谣为好书记大力宣传，“书记张世奇，带头修圩堤，圩堤高又大，水来也不怕，圩堤大又高，解放台湾岛。”现在看来，修圩堤和解放台湾似乎是风马牛不相及的事，可是，那个时代，解放台湾是长期以来的政治大事，所以很多事都要和它挂上勾。

第7篇：妈妈教我一支歌范文

亲妈后妈成姐妹

43岁的钟宏程老家在广东省惠州市，大学毕业后来到深圳打拼，认识了当时身为记者的詹钟灵。之后两人相识相恋，1996年结婚，三年后生下女儿恬恬。然而婚后钟宏程才发现，婚姻与恋爱根本就是两回事，不同的家庭成长环境让她和丈夫之间矛盾频发，争吵不断。2002年，两人协议离婚，和平分手，女儿判给了父亲詹钟灵。

离婚后，钟宏程努力走出过去的生活，重新建立起了自己的交际圈和朋友圈，开始自学心理塑造方面的课程。为了更好地走进女儿的世界，钟宏程还去学了父母效能训练课程（P.E.T.）。这是由美国著名心理学家托马斯・戈登于40多年前创立的，是美国第一个全国性的父母训练教程，主要是向父母传授与孩子沟通的技巧，以解决家庭冲突，从而让父母与孩子的关系更和谐。最终，钟宏程取得了P.E.T.导师资格，并成为了国家二级心理咨询师。

此后每个周末，钟宏程都会把女儿恬恬接到身边，尽力弥补对她的爱，她希望父母的离异不会影响孩子幸福的童年。慢慢地，恬恬长大了，和其他同龄的孩子相比，她的性格比较内向，也更加成熟懂事。虽然孩子听话是好事，可钟宏程就怕孩子有事不愿意说，把心事都藏在心里，那样很容易钻牛角尖。为此，钟宏程常常和前夫沟通聊天，两人像朋友一样聊女儿的日常，他们目的一致，都希望孩子能健康快乐地长大。

2009年，一次偶然的机会，詹钟灵邂逅了深圳知名女歌手钱红。1976年9月出生的钱红老家在湖北省监利县，从广州外贸大学国际贸易专业毕业后来到深圳打拼。从小酷爱唱歌的她凭着不凡的实力曾多次在全国大型歌唱比赛中获奖，先后出过三张个人专辑。因为忙于事业，这些年一直单身。詹钟灵被钱红的歌声吸引，从未给女生送过花的他冒着大雨买来一大捧鲜花。等钱红表演结束走出后台，就看到詹钟灵湿淋淋地站在门口，把一捧娇艳的鲜花送到她的怀里。作为歌手，钱红曾经收到过无数的鲜花和掌声，然而眼前这个愿意冒雨为她买花的朴实男人却在她的心头荡出了一圈涟漪。当时的钱红刚刚结束一段失败的恋情，对方曾向她许诺的海誓山盟像镜花水月一般，美好却不实际，她心里真切需要的，是一个可靠而坚实的臂膀。

一见钟情的两人开始频繁联系，没有了年轻小情侣的浪漫火花，他们的感情更像是一泓温润的泉水，滋润着彼此干涸已久的心灵。一切水到渠成后，两人开始谈婚论嫁。

怕女儿接受不了，詹钟灵把自己将要再婚的事告诉给了前妻钟宏程，希望她能做通女儿的工作。钟宏程当即给予了祝福，曾经夫妻一场，她希望他能过得好：“女儿那边我去做工作，你安心忙你的。”跟孩子谈之前，她还特意去了解了下钱红的情况，恬恬从小到大就喜欢唱唱跳跳，对唱歌好听的人有种天生的好感，她决定从这方面入手。

几天后，钟宏程把恬恬约了出来。见面前，她从网上下了几首钱红的歌和视频，推荐给女儿听。恬恬听后，一个劲地夸这位阿姨唱得好，声音浑厚感人。钟宏程试探性地问女儿：“如果她以后免费给你当音乐老师，指导你唱歌，你觉得怎么样？”恬恬笑了：“妈妈，你在开玩笑吧，人家是大歌星，咱家能请得起吗？”钟宏程没正面回答，聊天似地跟女儿说了很多钱红的故事，她坎坷的成名路，不完整的爱情，钟宏程努力地让钱红在恬恬面前“示弱”，因为她了解自己的女儿，恬恬的心很软，如果把钱红人生不顺的一面展露出来，反而能博得孩子的好感。果然，还未见面，恬恬就觉得这位阿姨真心不容易。

之后，爸爸跟她聊起钱红阿姨，恬恬才明白妈妈的用意，她对爸爸说：“我明白你和妈妈的心思，你们希望我过得好，同样，我也希望你们过得好。妈妈说这个钱阿姨人很好，其实只要她心疼你，能照顾好你，我会努力跟她好好相处的。”女儿的话让詹钟灵欣慰不已，他知道这一切都是前妻的功劳。

2009年底的一天，詹钟灵特意带着恬恬去看钱红的演出。看完后，恬恬真诚地对钱红说：“阿姨，你歌唱得真好，我爸爸在我面前夸过你好几次，你真人比电视上好看。”钱红高兴地眯起了眼睛：“谢谢恬恬。”演唱结束后，恬恬还去商店买了一瓶水送给钱红：“唱歌很累，多喝点水保护嗓子。”多年来一直漂泊在外的钱红感到了一丝暖意，她喜欢这个朴实的男人和单纯的恬恬，这就是一直以来梦寐以求的温暖。

2010年2月，钱红和詹钟灵认识四个月之后，迅速“闪婚”了。钟宏程知道后，给钱红发去了祝福短信：“离婚后，我对孩子一直有所亏欠，没有给她一个完整的家庭，你的到来弥补了这一切，谢谢！”钟宏程的真诚让钱红很感动，两人很快成了朋友。

在詹钟灵与钱红结婚后，钟宏程也很快找到了自己的幸福。2009年，钟宏程认识了做金融贸易的凌仁忠。曾有过一段婚姻的钟宏程对感情变得敏感而谨慎，然而凌仁忠的宽厚与真挚慢慢化开了她的心。凌仁忠不仅对她很好，对女儿恬恬也很好，有时候甚至比她还细心周到。相处两年之后，两个人认定彼此都是自己追逐的另一半，于是携手走进了婚姻殿堂。

后妈教女遇烦恼，

亲妈帮忙来支招

婚后不久，钱红怀孕了。即使有了孩子，也没减少钱红对唱歌的热情。2010年3月，钱红创作发行了专辑《这就是我》，在歌迷粉丝中引起巨大轰动，常常在路上被人认出索要签名。这些都让恬恬钦佩不已，她觉得阿姨是个了不起的人，心里佩服得不得了。事业的成功并未让钱红忽视对恬恬的照顾，她经常带她出去玩，还十分支持她参加歌唱比赛，并且给她介绍演出的机会，为她做音乐辅导老师。

然而生活并不是一帆风顺的，钱红的性格比较直爽，对恬恬生活上的一些缺点，她会毫不客气地指出来，这使得母女之间开始有了矛盾。

一次，一家人坐在一起吃饭，恬恬扒拉着眼前的菜，嘴巴噘得老高，不高兴地说：“爷爷做的饭真难吃。”钱红马上沉下脸来责备她：“恬恬，老师没有教过你要尊重长辈吗？况且小孩子也不应该挑食，快跟爷爷道歉。”没想到恬恬不但没有道歉，反而扭过头，一声不响地扔下筷子，快步走回自己的房间，“砰”一声关上了门。钱红觉得很尴尬，让丈夫劝劝女儿，然而一向主张尊重孩子个性的詹钟灵却笑呵呵地说：“不用劝，恬恬是个懂事的孩子，等她自己想通了就没事了。”

这件事虽然没有对钱红与恬恬的关系造成特别坏的影响，但却成了钱红心里的一个疙瘩。从来没有教育孩子经验的钱红希望自己能做个尽职尽责的好母亲，如果单纯为了和恬恬搞好关系而讨好她，对她生活中的缺点睁一只眼闭一只眼，不去指正，那两个人固然能相处得很好，但却不是个负责任的母亲该有的做法。究竟该怎么做，她一直没想到啥好办法。

2010年8月，钱红生下了一个女儿，因为是虎年出生的，她为女儿取名虎妞。钟宏程很高兴，给虎妞包了一个大红包。怕小妹妹的出生让恬恬感到失落，她特意把孩子约出来，跟她聊天：“有个小妹妹是件很幸福的事，以后等爸爸妈妈老了，如果你遇到困难，她肯定会第一个冲出来帮你，有人欺负你，她也会拦在你前面维护你的。”有亲妈在一边“保驾护航”，加上后妈的真诚关心，恬恬很快度过了心里的坎，对妹妹特别好。

2012年3月，恬恬生病住院，钱红推着虎妞去医院看望她，恰巧钟宏程也在病房里照顾恬恬。在医院外面的小花园，两人便聊了起来，钱红直言不讳地说；“有时候我真不知道怎么跟恬恬相处，都说后妈难当，说轻了怕害了孩子，说重了又怕孩子胡思乱想。”明白钱红的难处，钟宏程劝她道：“恬恬这个孩子思想比较成熟，有些时候不能像教育一般的孩子那样教育她，有些道理虽然是对的，但是强制地让她去做，她难免会有逆反心理，如果用比较柔和一些的方法开导她，让她自己明白，反而会有更好的效果。”之后，两人交换了微信，有事便在微信上沟通。

为了更进一步改善钱红跟女儿恬恬的关系，钟宏程把恬恬的喜好详细地告诉了钱红，一步步教她怎样与孩子沟通，还说恬恬这孩子心善，最见不得别人可怜，跟她相处，偶尔示弱，绝对能起到意想不到的效果。根据钟宏程的建议，钱红经常找机会和恬恬聊天。恬恬性格比较内敛，平时话很少，钱红故作委屈地对她说：“恬恬，我有时候觉得回家都没有什么意思，你都不和我说话，家里冷冰冰的。”恬恬酷酷地回她道：“我性格就是这样啊！”虽然表面上这么说，但时间久了，钱红仍然看到了恬恬的转变，回到家，她开始会跟自己聊几句，会把学校的事跟她说，遇到自己喜欢的偶像，也会谈论几句。虽然只是小小的转变，钱红却欣喜不已，她仿佛找到了和恬恬沟通的窍门。

一向直性子的钱红开始克制自己的脾气，恬恬再犯什么错误，她尽量不当面责备她，而是找机会委婉地指正。在两位妈妈共同的努力下，恬恬变得更加自立自觉，做事之前会给自己定下目标，从前爱赖床的她也改正了毛病，积极地早起上学，从前恬恬不爱做家务，现在也可以把自己的房间整理得干净整洁，妈妈不在的时候，她也可以很好地照顾妹妹。

看着钱红和恬恬一天天亲密起来，詹钟灵也十分欣喜。他对钟宏程做的一切十分感激，在钟宏程生日的时候，他特意开车带着恬恬和虎妞，给她送去了香甜的蛋糕和真诚的祝福。钟宏程和丈夫凌仁忠热情地接待了他们，给两个孩子包了红包。两家人坐在一起，亲热得就像一家。

两个妈妈上“妈妈咪呀”，

恬恬有份甜甜的幸福

很快，恬恬顺利度过了三年的初中生活。中考之前，别的家长都如临大敌，恨不得让自己的孩子用尽所有的时间去学习，生活上对孩子百依百顺，却限制他们进行一切与学习无关的活动。在这样的关键时期，恬恬却仿佛没有感到一丝学习压力，周末依旧睡到12点，和平常一样看电视、玩电脑。钱红有些着急，她怕恬恬在关键时期掉链子。

钱红把心里的担忧告诉了丈夫，詹钟灵也觉得不应该这样放任恬恬，然而他也没有很好的办法。两个人商量过后，决定向钟宏程求助。

为了共同的女儿恬恬，詹钟灵把钟宏程约了出来，三位爸爸妈妈再次聚到一起，钱红诚恳地向钟宏程求教。钟宏程主张尊重孩子的意愿，她说：“强迫孩子学习，容易让孩子对学习产生逆反心理，不仅不会有学习的动力，反而很容易造成厌学情绪，让孩子觉得他是在为父母学习。恬恬是个懂事的孩子，我们应该信任她。”

之后，钟宏程跟恬恬聊天时故意说：“前几天我跟你钱阿姨聊天，我说恬恬快中考了，得抓紧点时间，让她多复习复习。你钱阿姨倒不急，还劝我说你就是比别人聪明，知道劳逸结合，而且也能管理好自己，让我别给你压力。”恬恬听后乐了：“妈妈你看，钱阿姨对我比你对我信心都足，你这个亲妈还得努力啊！”女儿和后妈站在一起，钟宏程不仅不生气，反而很开心，只要孩子过得好，她就开心满足了。果然，恬恬没让两位妈妈失望，考上了深圳市的一所重点高中。

2014年底，虎妞4岁了，恬恬也高二了。如何照顾和培养两个孩子，钱红常常会抓瞎。为了让她当个称职的好妈妈，钟宏程把钱红拉到了自己的育儿群里，让钱红和其他的家长一起交流，并推荐钱红学习关于孩子心灵成长类的课程。在钟宏程的影响下，钱红也开始接触亲子教育及自我塑造方面的课程，受益匪浅。她也坦然接受了钟宏程建议的教育方法，让恬恬自主安排学习和生活，不给她太大的压力，信任孩子但不放任孩子。在两位妈妈的“纵容”下。进入高中以后，恬恬在学习上更加自觉，但是也很累，常常学习到深夜。两位妈妈见了很心疼，想要送给恬恬一份特别的礼物，以此鼓励她。她们打算参加一档电视节目，希望用歌声为一年后即将高考的女儿加油。

然而报名之前，两位妈妈还有些顾虑，她们担心参加节目的录制会耽误恬恬的课程。钱红将心中的犹豫告诉了丈夫，詹钟灵在得知后却十分支持，他说：“课程落下了还可以补回来，两位妈妈的心意却不能错过。”在詹钟灵的支持下，两位妈妈向栏目组报了名。詹钟灵因为工作繁忙，不能和两位妈妈一起到现场，特意录制了一段视频，为恬恬加油鼓劲。钟宏程的丈夫凌仁忠也为恬恬录制了加油视频。

在两家人的支持下，2015年4月30日，钟宏程和钱红带着恬恬，赶到上海录制节目。钱红是专业的歌唱演员，歌唱实力不凡，而钟宏程却并不擅长唱歌，钱红经常一句句带着钟宏程练习。节目录制当天，两位妈妈穿着相似的服装，像闺蜜一样手挽手走上舞台。她们为自己的组合取名“恬恬爱”，当她们做完自我介绍并说明来意后，评委和台下的观众一片惊讶，在很多人印象中，亲妈和后妈往往都是“敌人”，即使不是“敌人”，也会互相看不顺眼，但是钟宏程和钱红却能像亲姐妹一样相处，让人觉得不可思议。

第8篇：妈妈教我一支歌范文

保卫黄河爱我中华

娘子军之歌

我和我的祖国

没有共产党就没有新中国

黄河大合唱

东方红

我们走在大路上

大刀进行曲

社会主义好

唱支山歌给党听

红旗飘飘

英雄赞歌

大中国

今天是你的生日龙的传人

再见吧！妈妈

我的中国心

在那桃花盛开的地方

同一首歌

弹起我心爱的土琵琶

明天会更好

望星空

八荣八耻

血染的风采

在希望的田野上

泉水叮叮响

映山红

十送红军

一二三四歌

走进新时代

松花江上

歌唱祖国

解放区的天

团结就是力量

太阳最红毛主席最亲

长江之歌

在太行山上

让世界充满爱

妈妈教我一支歌

五星红旗

农友歌

听妈妈讲那过去的事

党旗飘飘

中国中国鲜红的太阳永不落

世纪春雨

地道战

我们是黄河泰山

怒吼吧，黄河

国际歌

赞歌

送别

山丹丹花开红艳艳

我爱你中国

洪湖水浪打浪

东方之珠

军港之夜

打靶归来

骏马奔驰保边疆

红楼赞

我的祖国

红星照我去战斗

十五的月亮

长城长

南泥湾

绣红旗

游击队之歌

中国大舞台

怀念战友

四渡赤水出奇兵

春天的故事

革命人永远是年轻

中华人民共和国国歌

到敌人后方去

第9篇：妈妈教我一支歌范文

关键词：唱歌；教学方法；成长

幼儿园音乐教育要引导幼儿通过唱歌、欣赏、游戏、舞蹈、奏乐等活动，培养幼儿的音乐欣赏能力，促进幼儿的身心健康与和谐发展。歌唱是幼儿园音乐教育的主要内容，根据多年幼儿园音乐教育实践，要教好幼儿唱歌，以下几点需注意。

一、运用情景创设，唤起幼儿学歌曲的兴趣

唱歌教学时，可以借用舞蹈、美术、游戏、讲故事等多种表现形式，激发幼儿兴趣。而一首歌的歌词是唱歌教学的第一步，歌词内容中所表现的对象、情节、主题对幼儿产生直接的影响。例如：小班的歌曲《拔萝卜》，在学习歌曲之前，教师可以边讲故事边表演故事情节，让幼儿知道用大家的力量把萝卜的乐趣，激发幼儿的兴趣。这样一来，孩子们通过看老师的故事表演，对歌曲的歌词也有了一些掌握，为更好地学唱打下基础。然后说：“小朋友们，顾老师把这个好听的故事变成了一首歌曲，你们想学吗？”幼儿会很高兴地说：“想！”再开始学唱。又如，歌曲《闪烁的星星》，在学习歌曲之前，教师运用PPT准备了一幅优美的夜晚的景色：月亮高挂天空笑眯眯，好多小星星一闪一闪的画面。幼儿看到了这幅画面激动地说：“哇，好漂亮啊！”“好多一闪一闪的小星星啊！”这时，教师可以说：“小星星一闪一闪的，像不像小朋友的小眼睛？”于是，引出了歌曲《闪烁的星星》。这样幼儿学习歌曲的兴趣也变得浓厚了，学好歌曲就变得相对容易了。

二、采用多种形式训练幼儿对歌曲节奏的把握

要想提高幼儿的音乐素质，就必须提高唱歌教学的有效性。通过对音乐艺术的熟练把握，运用各种生动活泼、富于成效的教学形式，引导幼儿参与唱歌活动。第一，可以运用儿歌来训练幼儿的音乐节奏感。儿歌的节奏鲜明，韵律鲜明。在每次新授歌曲、出现新的节奏之前，教师可以引导幼儿以口述的形式，将歌词念出来。教学中有目的的歌唱训练，配以幼儿生动活泼、兴致勃勃地朗读，既提高了学习兴趣，又有助于培养幼儿的音乐节奏感。其次，运用肢体语言来训练音乐节奏感。比如二拍子的歌曲，要告诉幼儿是“强拍，弱拍”的形式，要引导幼儿运用“强拍――拍手，弱拍――拍肩（或者拍腿）”的形式表现。再比如三拍子的歌曲，基于“强拍、弱拍、弱拍”的形式，我就会引导幼儿运用“强拍――拍手、弱拍――拍腿、弱拍――拍腿”的形式来表现。比如，大班歌曲《柳树姑娘》是一首很优美的把柳树比拟成姑娘的歌曲，是一首三拍子的节奏。在学唱之前，教师在黑板上写出 “x x x＼x - -”的节奏图标，请幼儿学习巩固三拍子的概念，用“拍手――拍腿――拍腿”来表示，然后加上念歌词一起拍节奏“柳树姑＼娘- -＼辫子长＼长- -”。这样，孩子不但掌握了节奏，还对歌词有了一定的了解，学习歌曲的时候就不会拉长音，唱歌的时候就不会有拖沓的感觉。节奏是音乐教学的最基本要素之一，是一首歌曲生命力的存在基础，也是培养和发展幼儿音乐素质的最重要的教学内容。因此，教师在教学中，应重视幼儿节奏感的培养，促进幼儿节奏感的提高。

三、在学会歌唱的基础上，鼓励幼儿大胆创编

首先，要引导幼儿创编简单的歌词。教师将幼儿分成几个小组，让每组讨论如何创编新的歌曲内容，并启发幼儿边编边唱。比如教学歌曲《我爱我的小动物》，我引导幼儿创编“喜爱的小动物”，并且模仿小动物的叫声。有的幼儿把它编成“我爱我的小青蛙，小青蛙怎么叫？呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱”。然后每组幼儿上台表演，大声地唱出自己的创编作品。这样既激发了幼儿的表现欲望，又提高了幼儿创作的积极性。其次，是创编简单的动作来表演歌曲。比如歌曲《我上幼儿园》，这是个欣赏歌曲。歌词中有“晨风轻轻吹，小鸟快快飞……”教师就问幼儿：“晨风吹应该是什么样子？小鸟飞又是什么样子？”小朋友们纷纷扇动手臂来表现，教师可以请个别幼儿用想到的动作表演歌曲。然后说，我们一起来用你觉得优美的动作表演一下。教师发现，每位幼儿表演得都很生动。简单的创编是为了让歌曲变得活起来，而不是单纯的老师教，孩子学，而是在学会一首新的歌曲后，请孩子发挥自己的想象力来对歌曲进行创编。这样，活动的气氛也会变得很好，幼儿的兴趣也变得很高涨。

四、正确把握“教师主导、幼儿主体”的关系

教师在教学中不能代替幼儿的音乐实践。在幼儿的音乐活动中，教师要注意把握好教师的主导与幼儿主动的比例、分寸。在实施教学时，教师应灵活地随时根据儿童的需要调整自己的参与程度和活动指导程度。像音乐活动“老猫睡觉醒不了”，是一个音乐游戏。在游戏的时候，我就先扮演猫妈妈，带着幼儿游戏，然后请两个小妹妹来当猫妈妈。就在这个时候，我们班级的豪豪发言了，他说：“老师，您为什么一直叫女孩子当猫妈妈，我们男孩子也想当猫妈妈！”我想，是啊，可能我的主导地位有些强势了，豪豪的提议很对。我马上回答他：“豪豪的提议真不错，好呀，那豪豪你来当猫妈妈吧！”豪豪脸上露出了笑容，他觉得自己的提议被老师采纳了相当开心。我后来又请了几位男孩子来扮演猫妈妈进行游戏，所有的孩子都很开心，每个人都扮演了角色。这样一来，音乐活动也变得生动活泼，不是老师在指使哪个哪个扮演什么，幼儿的主体地位也就很好地体现出来了。

综上所述，在音乐教育中，教师始终从调动幼儿积极性、主动性入手，将音乐活动与其他活动融为一体，让幼儿在轻松、愉快的气氛中感受音乐的节奏、力度和音色，获得音乐知识，激发审美情趣。因此，我们有责任成为幼儿音乐活动的伙伴、支持者，引导幼儿喜爱音乐；在活动中多给幼儿自主的空间，让幼儿寻找快乐；多给幼儿自由的空间，让幼儿创造快乐；多给幼儿合作交流的空间，让幼儿分享快乐。

参考文献：