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经济问题探索杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊
Inquiry into Economic Issues
同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊
- 月刊 出版周期
- 53-1006/F CN
- 1006-2912 ISSN
- 主管单位：云南省发展和改革委员会
- 主办单位：云南省宏观经济研究院(云南省产业研究院)
- 邮发代号：64-18
- 创刊时间：1980
- 开本：A4
- 出版地：云南
- 语种：中文
- 审稿周期：1-3个月
- 影响因子：2.67
- 被引次数：202
- 数据库收录：
国家图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、CSSCI 南大期刊(含扩展版)、万方收录(中)、上海图书馆馆藏、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
经济问题探索杂志简介
《经济问题探索》（月刊)1980年创刊，是由云南省发展和改革委员会和云南财贸学院主办的专业性学术经济期刊。在国内外公开发行。本刊较注重宏观经济问题研究，关注当今国内外经济热点，立足我国现实，致力于发表具有较高理论水平文章。
经济问题探索杂志栏目设置
宏观经济、综合论坛、区域经济、焦点研究、企业论坛
经济问题探索杂志荣誉信息
经济问题探索杂志订阅方式
地址：昆明市东风东路106号，邮编：650041。
经济问题探索杂志社投稿须知
一、对来稿内容的要求。
(一)政治上必须符合党和政府的各项方针政策；
(二)所研究探讨的问题要有一定的新意；
(三)本刊比较注重宏观经济方面的问题研究，过于微观的问题除特殊情况外一般不用。
二、对字数的要求。
本刊欢迎8000字符至10000字符的稿件，少于5000字或超过10000字的稿件除特殊情况外一般不用。
三、行文格式规范化的要求。
本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》，根据国家新闻出版总署转发的《检索与评价数据规范》要求，来稿必须提供下列内容和按此格式标出。
(一)论文标题、作者姓名、单位及所在地和邮政编码。
（二）摘要和关键词：摘要150-300字。要求文字简洁，表述准确。关键词3-5个。
（三）作者简介内容包括：姓名，出生年月，性别，职称、学历，研究方向。少数民族请加民族。
（四）、注释和参考文献
1、注释请排在本页地脚。序号用阿拉伯数字加圆圈。
2、参考文献排在文末。序号用阿拉伯数字加[]标示。注明参考文献类型标识。
（五）基金课题请在标题右上角加星号，并在标题所在页地脚注明基金来源，项目主持人，项目名称和项目编号。
经济问题探索杂志范例
北冰洋航线开通对中国经济发展的作用及中国利用对策
我国地区收入差距监测预警研究
我国农地抛荒的经济学分析
城市农民工就业生存状况实证研究——基于江苏沿江8市1516位农民工的调查与分析
我国房价治理的利益集团视阈分析
试论区域技术创新机制与过程
国际趋同会计准则在我国的实施效果研究——基于投资者反应视角的实证检验
人力资本的投资—收益分析对发展西部经济的启示
西部智力开发:助学贷款中道德风险与政府支持
西部地区民营企业发展的现实障碍与对策
从西部大开发与对外开放的差异论西部大开发的重点
投身西部大开发实现水富大发展
国有股减持及其方案探讨
从机构风险分析我国证券投资基金存在的问题及对策
试论我国二板市场的构建
中国保险业存在的问题及发展对策
完善我国可转换债券市场的几点建议
围绕经济发展要求进行教育改革──关于云南高等教育改革与发展的几点思考
经济问题探索杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
经济问题探索杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家自然科学基金(40271054) | 10 |
| 国家自然科学基金(40461003) | 9 |
| 国家自然科学基金(70273035) | 9 |
| 国家软科学研究计划(2003DGQ3B199) | 6 |
| 国家社会科学基金(10ZD&016) | 6 |
| 国家社会科学基金(11CJL065) | 6 |
| 国家自然科学基金(71173116) | 6 |
| 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-05-0859) | 6 |
| 教育部人文社会科学研究基金(05JA790001) | 6 |
| 国家社会科学基金(07&ZD017) | 5 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 1428 |
| 国家自然科学基金 | 968 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 481 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 200 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 136 |
| 中国博士后科学基金 | 134 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 80 |
| 云南省教育厅科学研究基金 | 73 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 70 |
| 国家软科学研究计划 | 53 |
