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幼儿教育·教育科学版杂志

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幼儿教育·教育科学版杂志省级期刊

Early Childhood Education(Educational Sciences)

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  • 月刊 出版周期
  • 33-1042/G4 CN
  • 1004-4604 ISSN
主管单位:浙江教育报刊总社
主办单位:浙江教育报刊总社
创刊时间:2006
开本:A4
出版地:浙江
语种:中文
审稿周期:1个月内
类别:教育
数据库收录:

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幼儿教育·教育科学版杂志简介

本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

幼儿教育·教育科学版杂志栏目设置

本刊研究报告、文献综述、简报、专题研究。

幼儿教育·教育科学版杂志荣誉信息

幼儿教育·教育科学版杂志订阅方式

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(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

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幼儿教育·教育科学版杂志范例

幼儿园利用家庭、社区资源进行科学教育的现状与建议

苏北农村幼儿教育发展的困境与出路

“幼儿园教师现象”的社会学分析

儿童早期语素意识的发展及其对阅读能力的影响

将游戏治疗运用于震后幼儿心理重建的实践构想

孟加拉国非正规学前教育的特点及其启示

上海市幼儿园英语浸入式教学实验研究

从默会知识的角度看教育科学研究方法的整合

人类发展生态学对幼小衔接的启示

幼儿文学教育:从认识论走向存在论

运用“超级三教学法”培养幼儿科学探究能力

论幼儿园教师绩效评价的标准与程序

幼儿园教师教学活动设计能力调查

华东师大学前教育专业女生就业期望及其影响因素研究

4~6岁幼儿听者特征适应性发展特点研究

家长开放日活动评价的初步研究

影响家园互动质量的因素及其问题分析

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