全年订价:¥156.00/年
外语教育研究杂志(季刊)于2013年创刊,本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
研究报告、文献综述、简报、专题研究。
地址:大连理工大学外国语学院《外语教育研究》编辑部,邮编:116024。
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。
6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。
大学英语听力自主学习模式认知研究
外语教学中的“听说法”与“交际法”刍议
加强人文素质培养,适度开展学业用途英语教学——兼与蔡基刚教授商榷
高等教育国际化背景下大学生跨文化交际能力研究
研究生英语任务型教学中教师的中介作用实证研究
科学与人文的交融——论罗蒂的科学文化哲学
乔治·卢卡奇《历史与阶级意识》中的总体观与历史人性
以提升人文素养为内涵的大学英语课程体系改革的研究与实践
新大学英语四级考试段落翻译部分对学习者跨文化意识的反拨作用
新建本科院校大学英语分级教学改革与实践
典籍互文翻译中多维度“视阈”的套叠与融合
误读的政治:shibboleth和见证之诗——论德里达和阿甘本对大屠杀文学的解读
语料库驱动辅助的《理想国》对话语篇衔接机制分析
概念框架视角的汉日短语对比
英语与非英语专业学习者二语动机自我系统的个案对比研究
“中国文化失语”与英语专业阅读教材改革
电视直播口译中的高低语境错层因果探究
《金陵十三钗》英译本评论研究
《茶经》的美学价值及其在翻译中的美学重构
梭罗、《瓦尔登湖》与语言
资助课题 | 涉及文献 |
国家社会科学基金(11BWW003) | 3 |
国家社会科学基金(13AYY005) | 3 |
国家社会科学基金(13BYY032) | 2 |
辽宁省高等学校优秀人才支持计划(WJQ2011031) | 1 |
国家社会科学基金(11BYY116) | 1 |
国家社会科学基金(11BWW029) | 1 |
国家社会科学基金(11BWW031) | 1 |
国家社会科学基金(12BYY122) | 1 |
国家社会科学基金(12BYY138) | 1 |
江苏高校优势学科建设工程资助项目(20110101) | 1 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 53 |
教育部人文社会科学研究基金 | 35 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 29 |
辽宁省社会科学规划基金 | 26 |
黑龙江省哲学社会科学研究规划 | 7 |
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目 | 5 |
辽宁省经济社会发展研究项目 | 5 |
北京社会科学基金 | 4 |
中国外语教育基金 | 4 |
江苏省社会科学基金 | 3 |