大学生寝室文化建设论文(8篇)

第一篇:艺术类高校寝室文化建设思考

【摘要】寝室文化建设对于我国艺术类高校的人才培养有着非常重要的意义。然而艺术类高校寝室文化建设存在着一定的难题，只有统一认识、完善制度、合理计划、坚定不移的进行文化建设，才能最终形成符合艺术类高校自身特色与实际需要的寝室文化。

【关键词】寝室文化;艺术类高校;现状;建设途径

寝室是大学生生活、学习的重要场所，大学生每日都有大部分的时间都在寝室中度过，随着我国改革开放的不断深化与高校后勤服务社会化程度的提高，高校寝室文化建设已然成为校园文化创建活动不可或缺的重要组成部分。

一、艺术类高校寝室文化建设的意义

（一）艺术类高校寝室文化建设的内涵

寝室文化是近年来校园文化建设新兴的理念和方向，是以学生作为文化建设的主体，以学校公寓及其附属区域作为主要建设空间，以育人成才为根本宗旨的一种文化理念，主要包括物质基础、精神内核、制度保障以及行为准则等内容。和谐向上的寝室文化是校园文化在公寓的延伸，在意识观念、行为模式、审美情趣、价值理念等方面具有积极的引导作用，可以促进学生全面发展与健康成才。艺术类高校寝室文化建设可以从其内容进行建设思考，一是良好的宿舍环境是寝室文化建设的物质基础物，公寓作为学生学习生活的重要场所，寝室设施是否能够符合学生基本的生活需求及学习需要，例如寝室硬件设施能否满足学生基本要求、生活学习区域的布局结构是否合理、公寓内的文体设施是否人性且具有实用性等；二是精神文化的创建是寝室文化建设的核心内容，学生在寝室生活、学习的精神面貌、道德理念、行为规范等等，都是学生健康成才的重要组成部分，良好精神文化的教育意义是寝室文化建设的中心环节；三是制度准则的建设与实施是寝室文化建设的重要保障，制定科学化、人性化、信息化的管理制度，可以将寝室文化建设与学生自我管理纳入良性的循环之中。

（二）艺术类高校寝室文化建设的重要性

艺术类高校寝室文化建设是新世纪高校德育教育的重要内容，是具有特色的校园文化建设的重要组成部分。随着国家社会的发展与进步，大学生教育面临着新的挑战与机遇，寝室已经成为大学生思想政治教育的重要阵地。近年来，我国教育事业越发的重视传统文化对于学生健康成才的现实意义。艺术可以启迪人内心深处对于美的追求与认知，作为艺术类高校的学生，更应该严格的要求自己，儒家讲究“修身、齐家、治国、平天下”，“一屋不扫何以扫天下”，寝室不仅是一件屋子，更是第二课堂，从点滴做起，健全人格，促使学生全面成才，寝室文化建设具有重要的意义。

二、艺术类高校寝室文化建设的现状

（一）学生自我管理意识的淡薄

艺术类高校公寓管理困难一定程度上源于学生素质欠缺及自我管理意识淡薄。艺术类学生在进入大学前，都会经历艺术集训，这一过程中，培训机构往往片面追求成绩而疏忽了学生的管理，使很多学生养成了不良的习惯；同时，民办类艺术高校又为了招生而降低了门槛，入学学生素质参差不齐，自我管理意识淡薄。

（二）寝室文化建设意识不统一

民办艺术类院校对管理、建设认识不统一，部门间各自为政，对于共同的问题难以达成共识，造成了寝室文化建设困难。寝室文化建设是一场持久且浩大的工程，需要高校自上而下，从学校法人到每一个作为建设主体的学生，从每一级部门到每一个环节形成统一的认识，共同努力才能成功。

（三）管理制度的不规范

部分艺术类高校公寓基础设施不到位，相应的规章制度的不完善，使学生管理在一定程度上停留在强制层面，缺乏文化建设的内生性；奖惩机制不明确，不仅是学生主体本身，就连寝室文化的建设人员也缺乏积极性与参与度。

（四）文化建设方向不明确

一些高校还未明确自身文化建设的方向及内涵，缺少特色与内在，只是片面地强调进行文化建设，却不懂建设什么样的寝室文化和如何建设。

三、艺术类高校寝室文化建设的途径

（一）统一认识，长期建设

寝室文化建设并非一朝一夕就能完成的事情，需要大量的投入与长期的努力。进行长期的建设规划，探讨符合自身特点以及实际需要的文化精神，寝室文化作为校文化的延伸，需要将寝室文化建设同校园文化相结合；同时，需要自上而下统一步调，确保文化建设方案顺利的实施。

（二）完善公寓管理制度，构建公寓文化体系

完善公寓管理制度是寝室文化建设的必要保障，包括公寓管理制度、奖惩制度的建设等，不仅是对学生，也包括对公寓管理人员相关制度的完善，才能最大限度地调动大家的积极性与参与度；同时构建系统的寝室文化，包括物质文化、精神文化、行为文化、安全文化等等，有目的性的开展建设活动，从强制阶段过渡到自生阶段，最终完成寝室文化的建设活动。

总之，艺术类高校寝室文化建设并非朝夕之功，需要形成统一的认识，建立完善的管理制度，制定切实可行的建设方案，同本校校园文化相结合，坚定不移的进行长期建设，才能最终形成符合自身特色及实际需要的寝室文化，促进学生健康成长以及全面成才。

参考文献：

[1]金柔雅.高校艺术专业文明寝室建设途径研究——以台州学院艺术学院为例[J].开封教育学院学报,2016,36(5).

[2]张天文,孙连臣.加强管理完善高校学生公寓文化建设[J].长春工程学院学报(社会科学版),2015,16(4).

作者：孟子淋 志 单位：河北美术学院

第二篇：医学院校多民族寝室文化现状调查分析

【摘要】随着经济的发展，高校教学质量的提高，在越来越多的高校中，已经开始逐步将文化建设当做校园建设的重点。而寝室文化作为校园文化的重要组成部分，对其的建设问题也被逐渐的提到了日程上。在我国高校中，尤其是在医学院校中，有很多那种多民族融合式的寝室。由于大家的生活习惯、文化习俗等存在着不同的地方很多，所以，如果不加强寝室文化的建设，那么很容易破坏寝室同学之间的和谐。本论文主要以医学院校的多民族寝室为调查的样本，对其寝室文化现状进行具体的阐述，进而对于其存在的问题提出相应的对策。

【关键词】医学院校;多民族寝室;寝室文化

1医学院校多民族寝室文化的现状

寝室文化作为校园文化的重要组成部分，对其进行建设有着重要的意义。因为大学生有三分之一的时间，甚至三分之二的时间都是在寝室度过的。这是他们学习、娱乐、休息的场所。所以，对高校的寝室进行文化建设，有利于促进大学生的健康成长。但是根据调查我们发现，在医学院校中的多民族寝室文化建设中，虽然总体布局是很和谐的，但是其中还是存在着一些问题。

1．1寝室内部的卫生情况做的相对比较差

在医学院校中，多数的专业都是医学类专业，往往这些学生学习任务比较重，平时用在学习上的时间也比较长，所以他们对于寝室文化的建设方面用的心思也比较少。寝室文化的建设既包括比较浅层次的寝室布局、寝室的卫生状况，同时也包括同学之间的人际关系以及寝室的人文建设等方面。根据我们的调查发现，现在医学院校中的多民族寝室中，寝室内部的卫生情况做的都普遍比较差。这其中有个人卫生习惯的原因，当然这也是造成当前寝室卫生状况的最主要的原因。其次，就是由于部分民族习惯的原因。有些民族在空间布局上有自己民族的长期习惯，因此可能会影响到寝室整体的卫生状况。

1．2寝室文化规章制度还不健全，缺乏有力的监督

多数的医学院校都在进行寝室文化建设，但根据我们的调查发现，在医学院校的多民族寝室中，寝室文化规章制度还不健全，虽然有规章制度，但是只有最表面上的几点规定，并没有将规章制度细化到方方面面中，因为在人们的潜意识里，大家都认为对少数民族更应该多加一些包容性。这样的想法是没错的，但是包容性的表现不应该是纵容。医学院校对于多民族寝室的规定相对较少，这样以来，学生就没有制度可遵循，以此造成了他们的“肆意妄为”，忽略了文化建设，对寝室文化的建设未予以重视。除了规章制度不健全的问题存在外，还存在着监督不力的情况。我们知道，在多数院校里都会有专门的工作人员定期去查寝室，这也是寝室文化建设的一个重要组成部分。但是在医学院校的多民族寝室的检查方面，工作人员往往例行公事，并没有真正的深入解决寝室存在的全部问题。

1．3文化气息不足，寝室同学之间的人际关系存在问题

寝室的卫生状况是寝室文化建设的一个方面，除了卫生状况以外，寝室的文化气息也是建造好寝室文化的一个重要元素。根据在医学院校中的调查我们发现，多民族寝室中普遍缺乏文化气息。尤其是在男生寝室，不仅普遍存在卫生情况较差的情况，到处堆满课本、脏衣服、食品等，更不要说对寝室进行装饰、对其进行文化建设了，因此造成了寝室文化气息严重不足。除了寝室文化气息不足外，还存在一个重要的问题，那就是寝室同学之间的人际关系问题。多民族寝室还不同于单民族寝室的同学关系。因为多民族寝室中的同学关系不仅涉及到了人与人之间的相处摩擦，还涉及到了民族之间的信仰以及习惯问题。这些都会在有意无意间造成同学之间的口角，影响到寝室同学间的关系。

2改善当前医学院校多民族寝室文化现状的措施

2．1提高学生寝室文化建设的意识，改善当前卫生状况

在上述中我们也有提到，寝室是学生学习、生活、娱乐的场所，他们有三分之一甚至三分之二的时间会在寝室度过，因此保持寝室的干净整洁是非常重要的。寝室干净卫生不仅有利于学生自己的身体健康，而且有利于学生每天的心情保持愉悦的状态。所以校方的相关部门应该将这个问题重视起来，对学生进行思想方面的教育，提高他们寝室文化建设的意识。可以由学校的宿管部门走进宿舍，对学生进行寝室文化的宣传，也可以由校方为学生开展专题讲座，对学生进行思想教育。不仅要对学生进行教育，而且要督促学生一起，进行卫生情况的改善。并且要定期进行检查，对学生起到督促的作用。

2．2建立健全寝室文化规章制度，加强监督

在医学院校的多民族寝室中，缺乏完善的寝室文化规章制度，这样就会缺乏对学生的约束力度。俗话说的好，无规矩不成方圆，没有完善的制度规定对学生起到约束作用的话，反而会使寝室文化更加混乱，从长期来讲，这样反而不利于学生的成长。因此，医学院校应该建立健全的多民族寝室文化规章以及制度，让学生“有章可循”。除此之外，还应该加强监督，定期走入寝室对其进行检查。这里所说的检查是指真正的仔细的方方面面全面的检查，而不是例行公事的走马观花。这样才能真正的将医学院校多民族的寝室文化办好。

2．3多开展各类活动，改善寝室同学之间的关系

人与人在相处中难免会产生矛盾和摩擦，更何况长期生活在一个寝室的同学。但是这并不是不可避免的。校方可以多多举办一些学术或者各民族的文娱类活动，提高学生的参与度，通过开展丰富多彩的大学活动，使他们在活动中多加互动，形成团结、友爱、积极向上的寝室文化氛围。

参考文献:

［1］高天祥．大学生宿舍文化氛围对大学生成长的影响探析［J］．才智，2015(22)．

［2］吴强．浅析高职院校学生宿舍文化建设问题［J］．文化传播，2014．

［3］黄敏．医学院校寝室文化建设的路径［J］．华章，2014．

作者：徐伟伟 李晓雪 李姗姗 刘娟 庞硕 单位：齐齐哈尔医学院

第三篇：新时期大学生寝室文化建设思路

新形势下，大学生寝室文化是高校校园文化的重要组成部分，具有较大的现实意义，本文对大学生寝室文化的内涵、现实状况、重要性与必要性进行了深入细致的研究，根据当前“90后”大学生的特点，对大学生寝室文化建设的途径进行了探索研究，为高校寝室文化建设提供了理论依据和实践指导。寝室文化作为高校校园文化的重要组成部分，是高校文化人的具体体现，是全面育人、提高大学生素质的客观要求。寝室是大学生生活、学习、交流的重要场所，是高校除课堂外开展大学生思想政治教育又一主阵地，寝室文化就像人的灵魂一样，是大学生的精神之“钙”的重要获取渠道，是大学生“三观”形成的“营养剂”。高校寝室文化建设的优劣，直接影响和制约校园文化建设，使大学生的校风、学风、人际、工作等出现偏差和问题，阻碍大学生的健康成长、成才。因此，在新时期、新形势下，探索高校寝室文化建设的新途径、新方法和新思路是高校发展与改革的历史性要求，是大学生顺利成长、成才的客观要求，具有重要的现实意义和理论价值。

1寝室文化的内涵

寝室是大学生日常学习、生活的主要地点，是大学生行为养成教育和综合素质教育的重要阵地，是校园文化建设的主战场，寝室文化建设在校园文化建设中占据着重要的地位。寝室文化，主要是指在高校校园环境中，大学生在寝室及其周围场所，长期开展的积极向上、健康有益的各类课外活动所衍生出的以校园精神为主要特征的各类文化形态，是高校与学生共同创造的一种特殊的群体精神和意识形态。当前，高校大学生寝室文化主要由制度文化、行为文化、物质文化、审美文化和精神文化等组成，是一个多元素、多层次、多内容的综合体，它们之间相辅相存、相互制约、不可分割，共同发挥着高校文化育人的功能。

2寝室文化建设的现状

（1）人际关系总体和谐，矛盾纠纷依然存在。据调查，当前高校大学生寝室同学关系，在总体上呈现良好态势，多数人表示愿意和同学居住在一起，大家相处起来比较友好。但是，近年来，高校寝室同学之间因为性格特点、兴趣爱好、纠纷矛盾等导致了较多的事故，如复旦大学投毒事件、南航两学生起冲突使一学生致死事件等，都是寝室同学之间因小矛盾而发生的刑事案件。

（2）寝室文化流于形式，“灌输式”现象严重。寝室文化建设，是一个长期的系统性工程，是学校和学生互动的产物，不可一蹴而就。但是，很多高校在寝室文化建设时，急功近利，片面地认为只要让制度上墙、多搞文体活动等就可以将寝室文化建设好、发挥其功能。因此，在开展各类活动时，不管学生是否愿意参与、愿意接受，是否有所收获，强制性地要求学生参与，这不但没用促进寝室文化建设，反而让学生觉得学校在搞形式、走过场。

（3）学习氛围不浓，交叉影响较大。受网络文化、新媒体的冲击和影响，大学生在寝室的多数时间都沉迷于网络、手机、游戏，很少进行学习交流和讨论，谈论的话题基本上都是网络游戏、八卦新闻、电视剧等，很难静下心来学习，这样就造成了大学生的学风出现了严重的问题。

（4）缺乏正确的思想引导，对寝室文化认识不够。由于高校对寝室文化的宣传、引导、解读不够，缺乏专门的机构、师资队伍进行寝室文化建设，加之现有的寝室管理员普遍文化素质偏低、管理能力较差，导致了多数大学生对寝室文化不够了解，不清楚寝室文化的作用，甚至不知道什么是寝室文化，使寝室文化停留于表面，没用发挥其应有的功效。

3新时期寝室文化建设的重要性及必要性[1]

（1）寝室文化建设是大学生思想政治教育的必然要求，有助于推动高校校园文化建设。寝室文化作为高校校园文化的重要组成部分，以一种文化存在于大学生生活的点滴之中，潜移默化的影响着大学生的思想素质、个性培养及人格塑造，是大学生思想政治教育的重要途径。当前，我国高校大学生思想政治教育的主渠道是思政课，主阵地是日常思政教育，而寝室文化伴随大学生生活左右，无疑成为了思政教育主阵地的核心元素。因此，抓好寝室文化建设这一核心要素，是大学生思想政治教育的必然要求，是推动校园文化建设不可或缺的力量源泉。

（2）寝室文化建设是高校安全稳定的必然要求，有助于推动高校发展与改革的顺利进行。高校的发展与改革使管理制度、学科建设、后勤管理等都发生了较大的变化，这无疑会给大学生造成一定的影响和不适应，出现负面心理与情绪，影响高校的安全稳定。高校寝室文化建设做好了，可让大学生树立正确的政治意识、大局意识和安全意识，将自觉地认识到学校改革与发展的重要性，将深层次理解学校的决定与主张，以学校大局为重，主动去适应学校改革、发展步伐。

（3）寝室文化建设是大学生自身成长成才的客观要求，有助于推动大学生的综合素质提高。当前，高校大学生90后独生子女居多，在父辈们的溺爱之下成长，使他们不懂得分享、不能吃苦、集体观念淡薄、协作能力差。进入大学后，离开了父母的呵护，和同学一起居住、相处，就会出现不适应、发生矛盾纠纷，影响他们正常的学习、生活，阻碍了他们的顺利成长成才。所以，寝室文化的熏陶尤为重要，在潜移默化中促进他们自身团结和协作能力的提高，促进他们学会分享、增强集体观念。

4新时期寝室文化建设的途径

（1）增强高校学生寝室管理队伍建设，建立“四位一体”的管理团队。人才是第一生产力。高校寝室文化建设，其核心要素是强化寝室管理队伍建设，打造一支高素质的寝室管理队伍。高校应整合力量，建立“四位一体”的寝室管理队伍，即寝室管理员、生活辅导员、思想政治辅导员、保卫干部。其中，寝室管理员专职负责寝室内务、执勤、常规安全检查，对学生的行为习惯进行教育引导；生活辅导员可每栋设置1至2名专职人员，扎根学生寝室，主要负责寝室文化建设、思想教育、为学生排忧解难、走访寝室谈心谈话等，让学生感受和享受到寝室的文化氛围；思想政治辅导员主要加强大学生思想教育、人格教育及日常管理，提升学生的综合素质；保卫干部应建立寝室联系机制，实行分人分片分栋包干，主要负责安全教育、安全检查、安全监督，及时发现和排除大学生安全隐患，将隐患遏制在萌芽之中，提高学生的安全意识。

（2）完善寝室制度建设，实现寝室文明常态化。无以规矩，不成方圆。高校寝室文化的建设，必须有一套完善的、行之有效的规章制度作为基础。一是要因地制宜，建立健全大学生寝室制度，用制度管人、教育人、约束人，使大学生养成良好的行为习惯。用制度、规范约束学生在寝室中的行为，从而为学生在寝室正常的学习、生活提供良好的环境。二是高校应把寝室制度与大学生的各项考评挂钩，形成更大的威慑力。高校应当把大学生在寝室里的各种表现进行量化，进行严格考评，决不姑息，如实上报，以此督促大学生自觉践行寝室管理制度。

（3）加强学生管理队伍建设，充分发挥学生自我管理功能。高校寝室文化的建设，除教职工以外，还应充分调动优秀学生的积极性，让学生形成自我管理、自我约束、自我监督的新局面，高校可以利用好“四支队伍”，即学生党员、学生干部、学生入党积极分子、奖勤助贷获得者，发挥他们的模范带头作用，并通过他们团结、影响、感染更多的同学，以点带面，使更多的同学都能朝着自己的奋斗目标努力。

【参考文献】

[1]陈新.略论高校寝室文化.赣南师范学院学报,1999(5)

作者：钟晓娟 单位：四川理工学院黄岭学院宿舍管理中心

第四篇：寝室文化建设与大学生素质培养

摘要：寝室文化是校园文化的一个重要组成部分之一。在大学的学习生活中，每个大学生每天在寝室休息活动的时间长达13个小时。寝室文化建设涉及到对大学生各方面素质的培养。文章主要探究的是寝室文化建设对培养大学社素质所产生的影响以及如何建设寝室文化、培养大学生的素质。

关键词：大学生；寝室文化建设；素质培养；影响；途径

寝室不仅大学生日常生活的空间，还是各种思想传播的重要场所之一。大学生每天百分之六十的时间都在宿舍进行活动于学习。良好的寝室文化体现出的是大学的文化软实力，和学生的综合素质，具有良好素质的大学生也必然会为寝室的文化建设甚至校园文化的发展做出贡献。建设良好的寝室文化有利于大学生身心的健康发展，增强他们的环境适应能力和人际交往能力。

一、寝室文化与大学生素质的基本内涵

（一）寝室文化。寝室文化指的是在以寝室为主要活动范围之内，大学生个体之间在相互影响和作用的过程中所形成的寝室文化氛围。寝室文化可以细分为物质文化与精神文化，寝室的设施、环境卫生、室内陈设等属于寝室的物质文化范畴；而寝室成员之间相互作用所形成的大体一致的思想观念、价值取向等则属于精神文化范围［1］。其中寝室的精神文化是大学生寝室文化的精髓。寝室文化使寝室成员个体会有意无意地受到寝室文化的影响，进而形成一种无形的驱动力，深深地影响着大学生的思想、观念和行为。

（二）大学生素质。作为大学生，具体来说要政治思想素质、基本品德素质、文化素质、身心素质等。接受大学教育的意义就在于提高学生的各项素质及能力，但大学生综合素质的提升是一个潜移默化、循序渐进的过程，需要大学生长久的学习和体验才可以获得。

二、寝室文化建设对培养大学生素质所产生的影响

（一）良好的寝室文化氛围有利于学生政治素质的提高。一个小小的寝室相当于一个信息集散地，在大学生之间的信息交流过程中，对于一些政治敏感问题的认识并不会很完善，一些学生甚至会听信同学之间传播的谗言而走上反政治的道路。因此说，良好的寝室文化氛围对于学生政治素养的提高尤为重要，大学生一定要具备一定水平的政治素养，才能够在未来的自身发展中不走邪路、歪路，更好的为自身发展、为建设更加富强的社会主义国家而奋斗。政治素质决定着大学生的基本发展道路，政治素养对于大学生今后的发展道路也是至关重要的。政治素养的提高可以使得大学生树立正确的基本价值观念，是他们在遇到选择时不至于迷失自己，选择正确的发展道路。

（二）重视寝室文化建设有利于学生道德素质的完善。任何个体的人格都是在不断与人的交流中，在实践经验中不断完善的。作为实践经验欠缺的大学生来说，在他们的道德素质完善过程中，同寝室的同学会起到十分重要乃至决定性的作用。生活在具备良好寝室文化的寝室中，可以不断完善学生们的个，完善他们的道德素质。在寝室之内，个体对于任何一件事情所采取的任何行为都会影响到其他学生对于事件的判断。寝室一旦出现不道德的行为，就会影响到其他人的道德素质，对于处在人格形成期的大学生来说，他们很容易去模仿室友不道德的行为，不利于宿舍和谐。

（三）紧抓寝室文化发展有利于学生心理健康的培养。寝室文化建设的一个重要任务就是培养大学生良好的心理健康素质。大学生的心理健康是在大学生在校园内长期的学习、生活中形成的。良好的寝室文化是形成健康心理的必要条件，大学生生活在一个有良好文化氛围的寝室中，在遇到各种问题时才能够与室友及时沟通，及时解决各种生活上、学习上甚至是工作中的问题［2］。寝室文化不仅仅要求大学生听从学校要求，完成各种校园的寝室文化活动，比如寝室装扮比赛、优秀寝室评比等，最终目的是教会学生如何处理在学习和生活中遇到的各种问题，培养大学生健全的人格。

三、建设寝室文化，培养大学生素质的途径

（一）积极开展各项寝室文化建设活动。寝室文化建设并不是一句空口号，应该开展各种具体的寝室文化活动进行落实，通过各种以寝室为单位的活动可以拉近室友实践的距离，为大学生创造更多交流沟通的机会，只有室友之间多沟通、多了解才可以保证在未来和谐相处，即便发生不愉快也可以将问题解决。例如学校可以在学生的学习之余开展寝室装扮比赛、优秀寝室比赛等，这些比赛可以锻炼学生们的团结协作能力，增加寝室成员对于寝室的认同感，不仅可以使寝室有一个整洁、宜居的环境，还可以增进寝室成员之间的感情，只有每一个寝室的关系和谐了，大学生的素质也会有一个质的飞跃。

（二）打造寝室先锋、重视榜样力量。建设寝室文化的一个重要的方式就是打造寝室文化的先锋。以一部分寝室作为寝室文化建设的模范，重视对于模范寝室的奖励，以带动更多的寝室向模范宿舍学习。榜样的力量是很大的，寝室文化的建设不是能够在短时间内快速做到的，而是一个长期培养的过程，因此在寝室文化建设过程中，要重视建设榜样寝室，以榜样的力量带动其它寝室一起进步［3］。比如开展优秀寝室评比就是一个树立典型的好方式，通过对寝室之间进行评比就可以树立典型、模范宿舍，使那些没有得到荣誉的寝室更快进步，同时让一些不知道如何打造优秀寝室的学生有了一个学习的榜样。打造模范寝室的最终目的是学生门可以共同进步，相互学习，只有这样才能够从整体上提升大学生的素质。

四、结语

寝室文化建设与大学生素质的培养这两者之间的关系十分密切。寝室文化建设是校园文化建设的重要一环，对于大学生素质的培养更是起到了关键性的作用。生活、学习在具备良好文化氛围的寝室中，更加有利于大学生形成健全的人格，为大学生今后的发展奠定了一个良好的基础。

【参考文献】

［1］杨爽．寝室文化建设与大学生综合素质培养［A］．中共沈阳市委、沈阳市人民政府．第九届沈阳科学学术年会论文集（经济管理与人文科学分册）［C］．中共沈阳市委、沈阳市人民政府，2012．

［2］周英．现代化背景下大学生宿舍文化现状研究［D］．西南大学，2014．

［3］孙巍巍．高校校园文化建设与大学生创新素质培养研究［D］．南昌大学，2010．

作者：王兴伟 单位：齐齐哈尔大学

第五篇：大学生寝室文化建设思考

摘要：寝室文化是大学校园文化中的一份子、部分社会文化的缩影，如何进行寝室文化建设成为目前急需解决的一个问题。本文以浙江省嘉兴学院为例，力求以小见大地展现寝室文化在浙江省的现状，并进一步提出相关建设策略。

关键词：大学生；寝室文化

寝室生活最显著的一个特征是群体生活。在同一个寝室中，往往会出现某些“共振”现象，同学们保持着相似的学习生活的节奏和习惯，因此寝室文化对大学生的人格养成起到引导性的作用，塑造好的寝室文化氛围至关重要。然而，寝室文化存在不确定性，它不像规章制度能够通过国家或学校强行制定，寝室文化的建设是一个庞大且细致的渗透性工程。

一、寝室文化概论

“寝室文化”这一概念是由上海交通大学于1986年首先提出来的，1991年张文凯发表《大学生寝室文化初探》，随后1997年原国家教委以相关文件的形式肯定了这一概念，自此，“寝室文化”作为一种新兴文化概念受到了学者的关注。“寝室文化”主要包含了物质方面和精神方面，以及规则文化和言语行为文化。规则文化即室友彼此之间约定俗成或者是学校明文规定的一些规章制度，旨在寝室中维持着一根公平的杠杆。言语行为文化其实是精神文化的一个外部表现，维系着寝室室友之间和谐的人际关系。这四个方面基本囊括了寝室文化的主要内涵彼此之间联系紧密。近年来，浙江省教育厅一直高度重视寝室文化的建设，例如出台《关于深入开展学校文明寝室建设的通知》：“着力营造积极向上的寝室文化氛围。寝室文化是校园文化的重要组成部分。要将校园文化活动从教学区延伸至生活区，营造浓郁的生活文化氛围，将学生公寓建设成为融‘思想教育、行为指导、生活服务、文化熏陶’于一体的第二课堂”，在这则通知当中，明显可以看出寝室文化还具备了教育教化的意义和功能。

二、大学生寝室文化的现状概观

1、研究目的

本次调查主要立足于寝室内部人际交往、人文环境的情况，探究寝室文化对大学生言语行为、学习生活习惯、心理素质等方面的影响，并尝试性进一步提出相关方面建设寝室文化的相关策略，以期能用更人性、更富趣味性、可行性的方式来完善大学的寝室文化，塑造积极优秀的寝室氛围。

2、研究对象、研究方法以及主要调查内容

以部分嘉兴学院在校大学生为主要调查对象。主要采用问卷法，兼以访谈法、文献法等作为辅助方法，发放问卷200份，有效问卷200份，访谈数名同学、老师。调查内容涉及寝室成员分配安排、寝室集体活动情况、寝室人际交往等方面。

3、调查结果及分析

1）寝室成员分配安排方面

寝室成员的安排主要是院系相关负责老师根据学生地区分配，这种分配方式相对比较科学，相同地区或是邻近地区的人住在一起会有相对较多的共同语言，文化背景、生活习惯也更类似，很大程度上会缓解一些由此引发的争端或矛盾。后期人为自由组合的主要情况是发生室友矛盾冲突的情况之后，学生找老师申请调换寝室，或者自由拆分组合，再组合之后，会更具备更多相符合的兴趣爱好、相近的个性特征，有利于寝室内部团结。

2）寝室集体活动方面

表2反映出目前寝室团结情况仍有待增强，相当一部分同学参与寝室集体活动的次数不多，由此可见寝室人员内部的凝聚力并不是很强，寝室文化建设存在不足。3）寝室人际交往方面

表3显示出来的寝室情况不容乐观，存在38％的比例认为寝室关系是平平淡淡。在个别访谈中，有部分学生表示，虽然在一个寝室中，但是互不了解的情况较常见。目前大多数大学生都拥有智能手机和电脑，在网络上找到好友的几率较大，很多人都会选择在网络上与陌生人交流，与现实生活中的朋友沟通日益减少。为什么更多人会选择网友而并非现实中的朋友或是室友？针对这一问题我们也简单做了调查，发现很多学生认为网上的朋友与自己的现实生活没有过多交集，向他们倾诉比较有安全感。这体现出大学生在安全感方面的诉求，同时反映出寝室室友之间信任感的缺失。在心理沟通方面，48％的人表示仅有日常交流，可见目前的寝室内部关系是“浮于表面”的。近年高校自杀率一直是被社会广泛关注的话题之一，专业统计发现，60%的自杀者此前处于抑郁状态，90%的自杀者有心境障碍。[1]室友的关怀和疏导无疑对于抑郁症患者有着极大的帮助，由此可见，大力建设寝室文化，提倡健康积极的心理面貌，增强寝室内部的和谐是非常有必要的。

三、寝室文化建设相关策略

1、加大物质投入，加强寝室文化建设

改善寝室硬件环境，是积极开展寝室文化建设的前提。[2]寝室楼附近有较多噪音，长期的噪音环境会使人脾气暴躁、心烦气虚，就易与室友发生口角，因此，如果寝室周边有噪声比较大的工厂一类，需要校方出面，及时接洽商讨搬迁或提出其他解决方案。另外，寝室内部的物质建设也需要同步完善。寝室的多项功能正在逐步被开发，寝室环境也成为众多高考生选择大学的重要参考条件之一。

2、落实寝室心理辅导，加强寝室文化建设

完善物质只是第一步，更需要学校时间和精力的投入，校领导和院系老师要密切关注学生的需求。现代社会生活节奏快，压力也相对比较大，学校要更加注意学生的心理健康，例如为每个寝室分配一个心理老师，或寝室负责老师，经常与学生沟通交流，缩短老师与学生之间的距离，及时为学生解决心理上的问题，疏导负面情绪，同时激发他们投身寝室文化建设的热情。

3、丰富课余活动，加强寝室文化建设

大学不仅是学习的场所更是各方面能力均衡提升的地方，举办一些有意思的活动必不可少。学校可通过学生会举办一些寝室活动，增进寝室之间、班级内部、专业之间甚至是院系之间的联系。活动类型需设计得丰富多样，如益智、运动、协作等等；举办室歌大赛，让一个寝室里的成员更有归属感；举办一些茶话会，加入学生感兴趣的元素，如真心话大冒险一类，增进彼此间的了解；拔河比赛让同学更有集体意识；手工活动可以根据当地文化特色进行设置，另一个角度也传承了当地的文化，促进了民间传统文化的发展。足够的课余活动能够让大家从手机、电脑中解放出来，投身更有意义的事情，也是矫正寝室内部类似颓废等不良之风的好办法。

4、相关政策辅助，加强寝室文化建设

将寝室文化建设纳入大学生必修实践课程当中，设立必修学分，用一种软强制的方式让学生重视寝室文化建设。学校可对寝室长做相关培训，总结近期寝室情况，培养责任观念，由寝室长带动寝室其他成员共同发展寝室文化，从而提高当代大学生的社会责任感、协作进步意识，学会从他人角度考虑问题，树立正确的价值观。同时，阶段性的寝室访谈可以及时了解寝室内部情况，化解不必要的矛盾，有助于增进寝室成员之间的情感。

总之，寝室文化在当代大学中有举足轻重的意义，寝室是学生所处时间最长、人际关系最为密切的“小型公共场所”，寝室氛围如何对大学生的人格养成起着导向性的作用，因此大力发展寝室文化是极为必要并且刻不容缓的，从本次的调查来看，寝室文化建设仍处于一个起步阶段，相关部门必须要采取一些行动来深化寝室文化建设，在提倡素质教育的今天，这一步需要迈得果断、坚定并且沉稳。

参考文献

[1]汪茂琴.关于当代中国大学生自杀情况的调查报告

[2]陈大敏.大学生寝室文化现状分析[J].毕节学院学报,2011,(10）

作者：陈安祺 单位：嘉兴学院文法学院

第六篇：内务卫生对寝室文化的影响分析

摘要：随着寝室物质环境建设的进行，大学寝室由传统的“休息”场所转变为学生学习、生活、娱乐的重要场所，大学寝室文化建设越来越受重视。本文从寝室内务卫生入手，分析其对寝室文化的影响，对卫生检查遇到的问题进行思考，并给出管理建议，期望以此提高大学生寝室卫生意识，促进寝室文化建设。

关键词：大学生；寝室卫生；寝室文化；对策

寝室是大学生的“第一社会”“第二家庭”“第三课堂”，是同学们人生开始独立生活的起点，以寝室为主要空间的共同学习与相互作用形成寝室文化，它是一个相对抽象的概念。在对寝室文化分析和探究过程，我们发现在影响寝室文化的众多因素中寝室内务卫生起到了重要的影响作用。

一、内务卫生对寝室文化的影响

（1）影响学习。内务卫生状况作为物质文化环境，是学生心理健康发展的重要物质载体。据调查，大学生学习成绩与寝室卫生情况成正相关。良好的寝室内务卫生能营造良好的学习环境，使学生保持良好的学习心情，提高学习成绩。

（2）影响人际关系。寝室卫生人人有责。但现实中，总有学生老是“忘记”履行职责，比如清理垃圾。偶尔的疏忽，尚可原谅，长久不遵守寝室卫生制度的学生肯定会受到遵守卫生制度同学的冷漠对待，久而久之就会造成寝室内部关系紧张，引发同学矛盾。

（3）反映精神风貌。内务卫生状况能一定程度反应寝室成员的精神风貌。寝室卫生状况较好的寝室，成员的生活态度比较积极、阳光，愿意通过自身努力保持寝室卫生整洁，营造一个良好的生活环境。卫生较差的寝室，部分成员生活习惯相对比较差，对环境舒适度没有感觉，没有打扫寝室卫生的概念，寝室整体面貌较差。

二、内务卫生检查存在的问题

（1）寝室卫生不受重视。在规定的检查日或有通知的重大检查中，大多数寝室内务卫生基本合格，但其他时间段的寝室内务卫生状况则明显下降。一定程度上说，部分学生纯属为了应付检查，查寝结束，便恢复本来的面貌。

（2）卫生制度难以落实。寝室作为公共生活空间，存在个人区域和公共区域。因每位成员对内务卫生认识、态度不一，学生对于寝室卫生管理制度的遵守力度也不一，其中尤其体现在公共区域。遵守卫生管理制度的学生的卫生习惯和态度会受不遵守卫生管理制度学生的影响而弱化，甚至部分学生会产生心理不平衡，出现逃避卫生打扫的行为，容易造成寝室内务卫生状况出现危机。

（3）卫生管理体系难以形成闭环。随着学生管理分工的明确，各学校先后成立学生公寓管理中心，学生寝室情况归属公寓管理中心管理。对于寝室内务卫生，公寓管理中心有管理权限，但几乎没有“执法权”，对学生不能形成针对性的奖罚措施。由于学生的学业、学籍管理归属学工部门，公寓管理中心只能将学生寝室的内务卫生情况通报对应的学工部门。但处理结果如何，公寓管理中心较难得到及时的反馈，以致处罚不能到位。

三、寝室卫生管理建议

（1）营造寝室卫生文化氛围。利用校园网络、移动社交平台、寝室走廊、校园活动等载体，开展形式多样的寝室卫生美化活动。比如在寝室周围、寝室走廊、公寓大厅布置一些具有文化气息的标语，时刻提醒学生注意自身形象和修养，注意维护寝室卫生。

（2）样板对照评分。因每幢公寓建造时间、结构、装修程度、住宿人数不一致，每幢楼整体卫生、外观存在一定的差异，评价者根据主观感觉评分会存在差异。因此，公寓管理中心对于卫生评价标准不一定整齐划一，但可根据实际情况制订一个思想统一的标准。比如，在每幢公寓中可先评出几个样板寝室作为参照，并以照片的形式记录下来，并做适当的展示，让所有人都看得到，什么样的卫生情况属于优秀、良好、合格。

（3）卫生管理多部门协作。公寓管理中心和学校学工部门之间关于寝室卫生管理在制度上进行对接和并轨。如将寝室卫生管理制度写入《学生手册》，作为学生必须遵守的制度之一，将寝室内务卫生一学期几次不合格，评优一票否决写入《学生手册》。让学生认识到寝室卫生与个人自身发展密切相关，引起学生高度重视，提高学生的寝室卫生责任意识，改善学生参与寝室卫生整洁、美化的积极性。同时利用学校的信息平台，让寝室卫生成绩及对应奖惩结果等信息能够上网，供学生查阅，做到卫生内务检查结果透明、公开、公正。寝室的每个人都有责任和义务维护寝室卫生的整洁。通过加深大学生寝室卫生意识，养成良好的卫生习惯，提升学生精神风貌，提高寝室成员间的人际关系，进而形成良好的寝室文化，使得学生在良好的生活、学习环境中学有所成！

参考文献：

[1]王梅.浅谈大学生寝室卫生管理[J].宁波广播电视大学学报，2009，（1）.

[2]孙建琴.试论学生寝室卫生管理的难点与对策[J].科教导刊，2012，（8）.

作者：黄会会 林小惠 朱琦 单位：杭州电子科技大学学生公寓管理中心

第七篇：高校寝室文化建设与音乐文化建设的互动思考

［摘要］高校的寝室文化与音乐文化都是校园文化的重要组成部分，它们对当代大学生的健康成长有着十分重要的影响，因此，将寝室文化与音乐文化进行有机结合，共同建设互动研究，不仅可以有效地促进高校校园文化的整体建设，同时对于大学生的身心健康和综合素质的提高也起着举足轻重的作用。

［关键词］寝室文化；音乐文化；互动研究

学生们所有的生活和学习都在校园这个共同的文化大环境之中，因此，以寝室为单位的寝室成员也会在潜移默化中受到校园文化的影响与熏陶，然后形成自己的文化积淀，通过寝室的团体氛围和共同化作用去影响其他成员，为寝室文化的丰富贡献着个体价值的力量。本文主要研究校园音乐文化与寝室文化的互动作用，在两种文化的有机结合和共同的影响下，使学生们能够时时刻刻都在音乐和寝室的团体文化中去启迪思想，激励斗志，坚定信念，奋发学习，焕发出积极向上、青春阳光的精神面貌。

一、高校寝室文化与校园文化的关系

寝室文化是以寝室为主要空间，以寝室成员为主体，以寝室学习生活的方方面面为主要内容的一种群体性文化，是一个内涵十分丰富且复杂的概念，丰富且复杂的主要原因就是大学生的个性各异，文化积淀也各有不同，很难形成统一。寝室文化是校园文化的子文化，对于校园文化的整体建设和内涵表达意义重大。良好的校园文化是能够通过一定的社会意识形态和教育规律约束促使寝室文化沿着预期的轨道健康发展，使寝室空间成为一个小的校园缩影，通过对校园文化吸收、内化、加工和整理来更好地展现校园精神文明，从而正面地影响着大学生的思想观念、心理素质、审美情趣、行为习惯以及生活能力等等，使大学生在良好的寝室文化环境熏陶下形成积极进步的文化倾向、高尚文明的生活行为、志趣高雅的文化修养以及健康活泼的阳光性格。

二、高校音乐文化与校园文化的关系

音乐文化是精神文化的一种表现形式，是校园文化的重要形式和载体，也是校园美的精炼、浓缩和升华。它把校园文化的精神意义、传播理念和艺术氛围融入一个个不同音符之中，通过音乐的形式向每一个学生传递校园积极向上的文化精神。大学生的精神风貌是对校园文化的外在体现，可是因为大学生的文化层次、教育背景、接受理念各不相同，所以很难对校园文化、乃至寝室文化有着集体化的精神展现，所以以音乐文化作为媒介桥梁，通过音乐的包容性去影响改变每一个学生的思想认知，去传播扩散寝室文化。校园文化的精神内涵，以和谐的校园音乐文化魅力去构建健康阳光的校园文化精神，不仅仅是对校园音乐文化的艺术传承，更是丰富大学生校园生活、提升大学生人文素养、构建校园精神文化的重要途径。

三、寝室文化与音乐文化的互动影响

寝室文化是校园文化的缩影，自然也代表和反映着校园文化的精神。形成全面统一丰富的校园文化前提是以寝室为单位构建出健康和谐整体的寝室文化，而这就需要音乐文化的积极影响和促进了。因为寝室成员的思想行为、意识形态和日常喜好都是迥然有异的，为了有效地促成寝室团结和谐的文化氛围，用音乐的广泛性和包容性是最好的途径。对于大学生而言，音乐是没有国界的，是最好的语言，以音乐的形式与学生们交流，在交流的过程中学生们是享受的，是愉快的，更能够以一种健康、积极、愉快的心态去理解和认知校园文化精神内涵的传达，从而在共同的音乐感受下形成统一和谐的寝室文化氛围。音乐文化教育的目的是诉诸感情、回归人本，它能够让大学生们在校园中找寻到教育的落脚点，找寻到人生的起跑线，能够让每一个大学生感受到同样的激情、同样的理想、同样的斗志、同样的新年，这样寝室的不同成员也会在同一个音乐氛围中唤起共同的精神力量，真正展现出寝室文化应有的精神风貌来。同时，寝室文化对于音乐文化的进一步影响扩大也有着重要的积极作用。音乐文化是校园文化的一种艺术传达，而寝室文化正是校园文化的重要组成部分，校园是一个系统而又复杂的大整体，以音乐文化去找寻每一个学生的情感共鸣需要时间也需要过程。但是以寝室为单位，去通过音乐文化传播，去影响每一个寝室成员的思想认知，进而以寝室文化去构建一个和谐统一的校园文化，必然会起到事半功倍的文化作用。

综上所述，校园寝室文化与校园音乐文化相辅相成，共同促进，共同作用，既都是校园文化的重要组成部分，又都为校园文化的成功构建和大学生精神文明风貌的养成贡献着重要的文化力量。所以，我们应当重视起音乐文化与寝室文化的互动研究，以音乐的视角去构建一个和谐统一的寝室团体，从而更好地展现校园文化风采以及更好地提高大学生的综合文化素质。

参考文献：

[1]温海燕.高校寝室文化建设之研究[D].江西师范大学，2006.

[2]尚飞.论新形势下高校寝室文化的传承与发展[D].齐齐哈尔大学，2013.

[3]张妹姝.高等音乐教育与地方文化建设互动研究[J].艺术品鉴，2015（10）:216.

作者：王典 单位：吉林农业大学

第八篇：高校寝室文化建设的现状及分析

摘要：本研究以2016年浙江省教育厅《全面深化文明寝室创建要求的通知》出台为切入点，从寝室文化的内蕴着眼，深入了解大学生对于当前全面深化寝室文化建设现状的认知，分析并提出建设性的建议，充分展示当代大学生的主流精神面貌。

关键词：寝室文化；精神面貌

一、引言

1、研究背景

2012年5月，时任浙江省省长的浙江省委书记夏宝龙在一次参加全省高校会议时就曾指出，寝室是大学生独立生活的起点。《浙江省普通高校学生公寓配置标准》和《浙江省普通高等学校学生公寓配置标准评估细则》先后出台，对学生公寓的基础设施、服务设施、管理规范等进行了详细的规定。截至2013年底，浙江省已投入近10亿元用于高校标准化学生公寓建设，投入用于改善寝室公寓的资金8.74亿元，改造公寓800多栋、寝室8.8万多间。同时，设立2205间公共储藏室，建设公寓学生活动中心、学生事务办理大厅、心理咨询室等服务设施14.5万平方米；以“我的寝室我的家”为主题的文明寝室创建活动自发起之日起，评选各类“文明寝室”、五星寝室”、“优秀寝室”等。各高校已逐渐完善公寓育人机制，将寝室构建成为学生成长、文明习惯养成和综合素质提升的重要阵地，成为高校育人的“第二课堂”。2016年浙江江省委教育工作委员会、浙江省教育厅下发关于《全面深化文明寝室创建要求的通知》，重点着力于全面督促和推进省内高校寝室文化的创建，并实地走访各大高校视察寝室卫生状况是否得到有效改善。

2、研究目的

基于以上浙江省对于高校文明寝室建设的高度重视以及“第二课堂”对于大学生精神面貌的培育，此次研究通过以嘉兴学院为例，了解高校学生对寝室文化的认知及构建的理解，并结合现有的知识结构和已有的研究成果分析当前的认知现状，从不同角度提出建设性的建议，从而推进全面深化文明寝室的建设。

3、研究方法

①问卷调查：从生活作息、室友关系、文化氛围、寝室考核等方面设置相应问题与选项。问卷采用网上分发方式，共回收195份，单份完成率100%，男性占35.79%，女性占64.21%。②个别访谈：与学校寝室文化节相关人员、卫生监督成员、随机学生等进行访谈③资料搜集：查阅报刊文件、网络了解等④实地考察：走访体验“文明寝室”、“学习型寝室”

二、现状分析

1、寝室文化

寝室文化是指在一些文化层次相当，但性格各异的大学生团体生活之间相互冲突和适应中形成的“区域”文化。一般说来，大学生寝室文化的内容包括：寝室精神文化、寝室物质文化和寝室行为文化。超半数的受访者表示自己的寝室像一个小家庭，相处融洽；当作只是休息的地方占38.95%；并不喜欢待在寝室里的占1.06%，虽是小部分受访数据，但近来寝室问题频出，不得不剖析部分原因，从而更好地塑造大学生的精神面貌。1）生活习惯差异学生的习惯与生活方式有差异，调查数据显示，认为室友生活比自己更规律的学生比反过来的数据比重更大一些，不难看出，在同样的生活条件下，生活习惯的差异会相互影响。寝室关系和谐的受访谈者指出，自己会潜移默化地向生活习惯更健康的室友学习，而寝室生活这种趋同性则会进一步营造良好的寝室氛围。在打扫寝室卫生方面，问卷受访者中45.26%有规定的人员与时间安排；98.94%的学生都会及时整理寝室，展示了良好的大学生风貌；但仍有1.06%的人不注重卫生整洁情况，需要学校的卫生检查制度督促。2）室友关系如图，53.68%室友之间非常团结，36.84%有各自的小圈子，表明在团体生活中，大学生会自觉选择适当的生活方式与择友方式，已经把寝室当成了“第二个家”；仅有9.48%学生与室友之间关系冷淡，甚至会发生不和，这部分学生有的是因为性格原因，有的是因为生活观念存在冲突。与室友之间发生矛盾是不可避免的，在这种情况下57.89%的学生选择了积极的方式，一起相互交谈，互相让步，这是一种妥协的方式，也有利于互相加深理解，增进室友情谊。3）文化氛围学习氛围对大学生活尤为重要，室友之间的学习态度也影响着寝室里的氛围。大多数受访谈学生表示，并不介意室友玩游戏、看综艺等娱乐消遣，虽然某些时候会影响到个别室友的学习，但沟通之下，双方并不会产生很大的分歧，反而学习的时候氛围会更加浓厚。室友相处之间总会有相互影响，而其中人际交往是比重最大的，其次是人生态度、学习方法、良好的生活习惯、团队精神、做人道理等积极方面的影响为主，另有60%认为有必要开展寝室之间的联谊，有助于提高大学生的身心健康和精神面貌。

2、寝室考核管理制度

寝室文化不仅包括寝室成员之间的生活习惯、文化方式等，也包括学校对学生寝室的管理，促其形成良好的文化氛围。调查显示，34.74%的学生认为基于自觉性的因素，有必要开展卫生检查；47.37%学生也觉得有益于改进寝室环境，表明寝室考核制度在一定程度上确实有利于学生自我规范，卫生整洁也是一个人保证生活质量的必要。另有数据显示，16.84%的人表示，希望能够进一步完善寝室考核制度，如检查时间影响了学生的正常休息时间等。

3、“寝室文化节”的开展

大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。开展大学生寝室文化节是许多高校极力倡导的一项新兴活动，比如“寝室美化大赛”、“最美室友”、“趣味运动会”等项目，从寝室环境的美化彰显大学生的审美意识，鼓励室友之间互帮互助的精神，增强寝室凝聚力，丰富大学生寝室文化生活。调查中，21.06%的学生觉得这类活动没有什么意义，提不起兴趣，部分受访谈的表示很大程度上是因为这类活动缺乏创新性，很难提起积极性参与其中；但总体来看，绝大比重的受访者普遍认为寝室文明评比这一类的比赛能够提供一个展示自我的平台，促进室友间的相互了解，这也是许多高校积极开展寝室文化节这类活动的初衷和最终目标，但创新是难点。

三、建议

1、加强E-R-A-B（Environment-Relationship-Awareness-Behavior）模式的联系

结合大学生自我寝室文化认知，良好的寝室氛围环境、寝室室友之间的关系、大学生个体的积极意识和准确恰当的处事行为是不可分割的四个维度。这四个维度之间相互都有促进作用，比如良好的寝室氛围环境在很大程度上能够消除因为生活习惯带来的不适应感，从而促进寝室关系和谐，增强团体意识等，因此，从大学生角度来说，加强四个模式的联系与实践有助于进一步提高寝室凝聚力，彰显当代大学生的向上面貌。

2、完善寝室监管制度

针对问卷调查中指出的问题，大多数学生因无实际意义而对寝室文化建设缺乏积极性，学校部门在此问题上需进一步完善寝室监管制度，力求督促学生加强寝室文化建设，为建设文明寝室提供动力。

3、开展创新性的寝室活动

相对于理论性的教育建设，学生会更倾向于创新性的寝室活动，更容易增强投入的积极性与参与度，也更有利于激发创新精神，增强寝室凝聚力。

四、结论

对于生活在寝室中的大学生来说，准确的自我认知是和谐生活的前提。据此次调查来看，绝大部分大学生对于寝室文化具有相当大的认知，文化氛围是最为首要的，其次是物质卫生环境、人际关系、娱乐活动等，表明大学生在成长的过程中，已经开始有意识地展示向上的精神面貌，追求更为浓厚的文化氛围。寝室文化是校园文化的基础，直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成。对于大学生个人来说，室友之间的相互影响非常必要。同时寝室文化具有满足自尊、增进身心健康，模式标准化，相互激励与帮助，增强信息沟通作用。一个群体比较和睦、优雅、积极向上的寝室，对生活在其中的同学，无疑有着积极的促进作用，对整个寝室的学生的精神面貌也有着极大的激励与鼓舞作用，是大学生的“第二课堂”。

参考文献

[1]朱振岳.浙江：文明寝室创建成为高校育人“第二课堂”.中国教育报，2014年8月4日第1版.

[2]徐伟亚.大学生寝室文化建设调查报告.科技视界.

[3]冯万里、乔林加.强高校寝室文化建设促进优良学风形成.思想政治教育研究，2010年5期.

作者：王艳 单位：嘉兴学院文法学院