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小学数学论文范文

发表于:2019/2/18 14:29:43  点击数:1次 小学数学教学过程中课堂导入的重要性

摘要:随着我国教育改革的不断深入,课堂导入在小学数学教学过程中发挥着越来越重要的作用,而小学数学相对于其他科目,有着更强的逻辑性与抽象性,所以应根据小学生的实际情况,科学、合理地进行课堂导入,提高小学生学习数学的积极性,增强学生的理解记忆……

发表于:2019/2/18 14:24:51  点击数:1次 小学数学应用题高效教学

摘要:应用题教学是小学数学学科的重要教学内容。学生学习应用题,不仅能够有效地培养与提高他们的数学思维,还能够使他们解决实际问题的能力得到发展。因此,教师需要采取更为高效的方式进行教学。本文结合相关资料,对新课标下小学数学应用题高效教学策略……

发表于:2019/2/18 13:45:22  点击数:0次 小学数学概念教学策略浅谈

摘要:小学数学概念作为小学数学知识的重要组成部分,也有着极其重要的作用,能打开小学生对学习数学的兴趣。教师在合理运用概念教学的同时,应该对其基本要求详细了解,以不同的形式和不同类型的方法来使概念教学在小学数学中发挥最高效的作用。本文通过对……

发表于:2019/2/18 11:51:36  点击数:6次 小学数学课堂教学中人文素养的渗透

摘要:数学是小学阶段最重要的基础课程之一,其教学特征主要为逻辑性较强,对学生思维能力的培养具有良好的作用。小学数学作为基础教学内容,是对小学生进行人文素养培养的启发性、基础性阶段。数学教学作为我国传统教学的重要手段,对学生人文素养的养成有……

发表于:2019/2/18 11:47:18  点击数:8次 小学数学教学中符号意识的培养策略

摘要:数学是一种符号化的语言,在小学数学教学中培养学生的数学符号意识十分重要,这是核心素养下小学数学教学的基本要求。在教学中,教师要引导学生在情境中触摸数学符号的意义,在对比中感受数学符号的价值,在探究中升华数学符号的内涵,在表征中体验数……

发表于:2019/1/9 16:56:44  点击数:1535次 小学数学教学核心素养的培养

摘要:小学生应具备的核心素养主要包括解决问题的能力、适应社会的能力、与人交往的能力等。在小学数学课程中,小学生要能够利用数学知识去分析问题、解决问题,并学会用数学语言来展示自己的能力。小学生是国家的未来,在小学数学教学中培养核心素养对他们……

发表于:2019/1/9 16:53:49  点击数:567次 小学数学教育中语言教学开展现状

【摘要】一直以来,数学是小学教育中非常重要的一门课程,对于培养小学生的逻辑思维能力、创新与探索能力具有非常重要的意义。然而,数学课程是一门具有较强抽象性的课程,在小学数学教学过程中,如果只是单纯地沿用传统的教学方法,将不利于小学数学教学效……

发表于:2019/1/9 16:51:51  点击数:1389次 数学游戏在小学数学教学中的运用

摘要:为了激发学生的学习兴趣,提高小学数学教学质量,文章介绍了数学游戏与小学数学教学的关系,阐述了数学游戏在小学数学教学中运用的作用,探究了数学游戏在小学数学教学中的运用。 关键词:数学游戏;小学数学;减法游戏 对小学生来说,他们在学习过……

发表于:2019/1/9 16:50:02  点击数:716次 小学数学教学的思考

摘要:为了提升小学生数学学习效率,为其以后的发展奠定坚实的基础,文章首先分析了当前小学数学教学现状,然后具体阐述了小学数学教学优化策略,包括针对教学方式进行反思、创新;利用信息技术来开展教学工作;不断更新教育教学理念。 关键词:小学数学;……

发表于:2018/12/21 16:41:57  点击数:1355次 农村小学数学活动课探思

摘要:相对于城市来说,农村小学生更希望得到精细化的教育,尤其是农村小学数学教学,应该对其进行更加透彻的教学环节,可以设置农村小学数学活动课,让其更具特色,更具活力。只有对农村小学数学活动课进行深入的探思,便会让数学课堂充满魅力,展现出巨大……

发表于:2018/12/21 16:40:13  点击数:2388次 小学数学计算思维培养

摘要:数学教育是小学、中学、高中、大学的一门重要课程,数学思维在我们生活中应用广泛,数学课业的好坏对我们的生活有着深远影响。所以学好数学应从娃娃抓起。小学教育应把数学教育放在至关重要的地位。然而计算,则是数学教育的基础。综上,我们应该从小……

发表于:2018/12/21 16:38:18  点击数:1753次 小学数学计算教学的思考

【摘要】在数学教学中,离不开计算教学。不管是教学计算方法,还是教学解决问题,学生的计算问题一直是老师和学生重点关注的。对于提高学生计算能力:在计算教学中教师需要创设丰富的情境,让计算有意义;注重探究,提高参与程度;呈现错误,提高计算效率;……

发表于:2018/12/21 16:31:45  点击数:960次 思维导图在小学数学中的运用

【摘要】数学是一门基础学科,是小学课程体系的重要组成部分,教师利用思维导图组织教学活动,一方面可以去除学生的抵触情绪,打消学生的认知顾虑,方便学生探究到一些深层的基础知识,从而构建起一个完整的知识框架,另一方面能够开创数学教学的全新格局,……

发表于:2018/12/21 16:29:54  点击数:550次 微课在小学数学教学中的使用

【摘要】基于对微课在小学数学教学中巧妙使用的研究。首先分析微课在小学数学教学中运用具有的优势与劣势。然后为了让微课在小学数学教学中能为学生带来更多便利,给出选好教学内容、控制好微课节奏、做好课件审查工作等优化方法。最后,为了学生能更好的学……

发表于:2018/12/10 10:21:20  点击数:2844次 小学数学核心素养的培养策略

摘要:在小学数学教学中,教师要培养学生的核心素养,让学生能够通过小学数学的学习,增强各方面的素质能力,提高学生的综合素质水平,让小学生在学习数学知识和技能之外,获得更加全面的成长。教师要加强教学改革工作,提高自己的创新能力,为小学生核心素……

发表于:2018/12/10 10:19:08  点击数:1673次 小学数学研究性学习教学策略浅谈

摘要:数学是小学阶段的基础学科,而合理的教学方式也将成为激发学生学习兴趣的关键。所谓的小学数学研究性学习就是能够将共同讨论中所发现的问题进行统一解决,以培养学生之间的团队意识和合作能力。学习数学的方式多种多样,通过教师对学生的引导,加强学……

发表于:2018/12/10 10:16:09  点击数:2126次 小学数学教学中教育游戏的运用

摘要:现今在小学阶段的数学教学中出现了很多问题,其中大部分问题是小学数学的教学方法过于枯燥、乏味,在教学的过程中不能充分激发小学生的学习兴趣,导致小学数学的教学效率严重下降。因此在小学数学的教学过程中要充分考虑怎样能够增强小学数学课堂的趣……

发表于:2018/12/10 10:14:16  点击数:2314次 小学数学教学生活化浅谈

摘要:随着社会经济的发展,科学技术的进步,小学数学的教学方法也在不断地进行改革。事实上,在教育学中有一个基本的看法,就是教育越是与生活相结合,就越能起到良好的教学效果,就越能加深教育的深度,让教学的效率得到极大的提高。教师就小学数学教学进……

发表于:2018/11/26 10:08:21  点击数:1130次 翻转课堂构建小学数学课堂新生态

[摘要]翻转课堂作为一种新型的教学模式,其在数学课堂上的应用能够强化学生在课堂中的主体地位,促进师生关系的和谐发展,解决教与学之间的生态失衡问题,从而保障了课堂教学质量和授课效率。基于翻转课堂的内涵与优势,数学教师要积极推进翻转课堂的构建……

发表于:2018/11/26 10:05:56  点击数:2318次 小学数学课堂中小组合作学习研究

[摘要]小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。如何提高小组合作学习的效率,使小组合作学习不流于形式,是一线教师在教学实践中共同研究、共同探索的课题。课堂上老师把握好小组合作学习的规则和环节,为学生创设一个良……

发表于:2018/11/26 10:02:34  点击数:1105次 信息技术在小学数学中的运用

信息化教学,可以帮助学生更加直观、具体地学习知识,在一个更加自由、开放的教学环境中,感受学习的乐趣。小学数学课堂中引进信息技术,可以辅助教师更好地开展课堂教学,这就要求教师要学会正确地运用信息技术,确保小学数学课堂信息化教学的有效性。 一……

发表于:2018/11/15 16:22:51  点击数:2492次 小学数学课堂教学有效性对策

【摘要】在新课程改革的条件下,需要对小学数学课堂进行适当的调整,来满足素质教育的要求。教师担负着提高小学数学教学有效性重任,需要更新观念、改变以往的教学方法,让小学生在轻松、快乐的环境中学习。从当前小学数学课堂中的问题着手,提出提高小学数……

发表于:2018/11/15 15:22:35  点击数:2726次 如何构建小学数学高效课堂

【摘要】数学问题意识的培养对小学生而言,十分重要。数学问题意识能够使小学生轻松发现条件和目的之间需要解决的矛盾,利用已知条件获得最终答案,不断提出问题并解决问题,最终获取新的知识。 【关键词】小学数学问题意识培养策略 任何发现过程无不是从……

发表于:2018/11/15 15:18:08  点击数:2690次 小学生数学问题意识培养思考

【摘要】数学问题意识的培养对小学生而言,十分重要。数学问题意识能够使小学生轻松发现条件和目的之间需要解决的矛盾,利用已知条件获得最终答案,不断提出问题并解决问题,最终获取新的知识。 【关键词】小学数学问题意识培养策略 任何发现过程无不是从……

发表于:2018/11/2 16:16:26  点击数:639次 数学史在小学数学课堂的应用

[摘要]笔者先提出数学史融入教学的重要性,然后分析目前教学中所存在的教学方式的问题。最后,笔者以“数学广角——鸡兔同笼”这节课为例,将数学史融入该教学案例的设计与解析。[关键词]数学史;小学数学;教学方式1数学史的重要性数学史是数学文化传播……

发表于:2018/11/2 16:12:38  点击数:569次 小学数学智慧教学模型研究

【摘要】随着技术的不断更新,信息技术的发展给教育铺就一条创新道路。但是,对目前而言,尽管信息新技术在不断革新发展,它在实际的教育应用中展示的效果却一点都不理想,往往都是使用传统的教育模式。如果想信息技术在实际教育应用中起到明显的效果,那么就……

发表于:2018/11/1 18:29:00  点击数:935次 小学数学优质课堂教学策略探析

摘要:优质课堂主要以培养学生的自主学习能力以及独立思考能力等综合能力为主要目标,突出学生的主观能动性,打造出更加活跃充满朝气的课堂环境。在小学阶段,数学这门课程是培养小学生独立思维能力的黄金时期,所以教师要在深入分析优质课堂特征的前提下,对……

发表于:2018/10/22 16:38:02  点击数:3091次 小学数学趣味阅读教学探析

在小学数学课堂上,许多教师为了完成教学任务,而忽视了对小学生阅读能力的培养,尤其是对相关阅读材料的运用,并认为其是可有可无、可讲可不讲的内容。但是,在深度探究了这些阅读材料后,我们会发现其实这些阅读材料与教材内容紧密相关,并且具有较强的可读……

发表于:2018/10/22 16:33:54  点击数:2653次 互动式教学在小学数学的应用及策略

摘要:随着新课标在现代教育中的不断深入发展,教育模式发生改变,更加趋向于主体教育理念。很多教师在积极响应素质化教育口号的同时,对教学过程中的教学方法也在不断研究和创新,以改变课堂教学氛围,提高学生的课堂参与性,从而提高教学的效率。互动式教学……

发表于:2018/10/17 9:19:34  点击数:2548次 小学数学教学模式探究

[摘要]“先学后教、先练后讲”的课堂教学模式在培养学生自主学习能力和独立学习习惯方面有明显的优越性。在小学数学教学中,教师可以把课堂细化为“自主预习知概貌”“上课‘前练’明应用”“课中点拨解疑惑”“随后练习助拓展”“老师后讲做总结”五个环……

发表于:2018/10/17 9:16:46  点击数:1129次 小学数学重建课堂案例分析

[摘要]“研究性变革实践”是一种内含变革理论的实践,是超越经验、具有更新指向和富有创生性的实践,是将研究的态度、意向和内容贯穿到实践的全过程和多方面的实践。课堂教学改革是数学学科改革的基本途径与实现方式,而教师是直接推动课堂变革的助力者,……

发表于:2018/10/10 14:43:03  点击数:1870次 小学数学难点化解策略探析

【摘要】针对小学数学教学中学生难以理解或比较容易产生错误的知识点或技能,结合教材内容与小学生的认知结构,依据学生的经验、探究、体验、互动等措施,探讨化解难点的策略,让学生轻松获取数学知识,提高数学技能。【关键词】小学数学;教学难点;生活经验……

发表于:2018/10/8 15:58:06  点击数:1990次 小学数学教学中渗透数学思想的探索

【摘要】数学思想的渗透,对小学数学课堂教学质量提升以及小学生数学学习能力的提高,具有积极的作用。主要阐述了在小学数学教学中渗透数学思想的必要性,并且就如何在小学数学教学中渗透数学思想提出了几点思考,旨在通过提高小学数学教学质量,推动小学生数……

发表于:2018/10/8 15:52:03  点击数:1851次 小学数学教学提问策略研讨

【摘要】数学学科逻辑严密、思维深入的特点对课堂提出了多重要求,而提问是辅助教学最有效的方式之一,因此探索更好的提问策略值得教师们关注和研究。结合教学经验,对小学数学教学中的提问策略进行了初步的探究。【关键词】数学教学;提问策略;趣味;启发;……

发表于:2018/10/8 15:47:18  点击数:787次 小学数学教学备课有效性刍议

摘要:数学是逻辑性、抽象性很强的一门学科,要提高课堂教学效率,备课是很重要的一环。有效的备课关系到数学授课的质量,要提高小学数学教学备课的有效性首先要从实际生活出发,备教材;其次要联系学生实际,备学生;最后要面向全体学生,备方法。关键词:小……

发表于:2018/10/8 15:32:58  点击数:966次 小学数学基本活动经验积累策略

摘要:基本活动经验是数学课程标准的“四基”之一,也是数学课堂教学的基本目标。以具体的课例为切入点,结合导入、新知学习、探究和总结,从激活、积累、统一和强化四个方面进行论述,为小学数学基本活动经验目标的落实提供抓手与参考。关键词:数学活动经验……

发表于:2018/10/8 15:28:42  点击数:852次 小学数学化归思想方法教学研究

摘要:在小学数学教学过程中,教师不仅要注重学生基础知识的提升,还应该注重数学思想的培养。化归思想是一种很重要的数学思想,较好地契合了小学生发展和学习的规律,能促使小学生从已有知识中建立起对未知概念、原理等的认识,提高他们分析和解决实际问题的……

发表于:2018/10/8 15:25:56  点击数:1329次 小学数学教学生活化研讨

【摘要】在小学课程中,数学知识和其它知识相比,颇显枯燥乏味和深奥难懂。如果能让生活实际和其浑然一体,就有利于学生在显性世界中理解深奥的理性知识,教学内容的生活化会让教学效果事半功倍。【关键词】小学数学; 生活化; 兴趣一、生活化教学的意义1……

发表于:2018/6/13 10:12:39  点击数:8629次 小学数学的作业设计生活化研究

摘要:数学作业作为小学数学教学中的重要组成部分,做好作业的设计与引导,对课堂教学的有效补充和延续具有重要意义;同时,还起到拓展学生知识面的作用。新课改下,随着教育体制改革的不断推进,做好小学数学作业的设计对于调动起学生的学习积极性尤为重要……

发表于:2018/6/13 10:10:20  点击数:7353次 小组合作法中的小学数学教学应用

摘要:数学作为一门传统的大科目,它在基础学校教育中占据着非常重要的地位。本文开篇先分析了小组合作法的教学目的,接着从方法论的角度,以人教版新课标教材为案例来阐述教师如何在数学课堂中应用小组合作法,以期可以给当前的小学数学教学工作带来思考与……

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