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中国教育发展与减贫研究杂志

省级期刊

China Education Development and Poverty Reduction Research

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 半年刊 出版周期
主管单位:北京师范大学中国教育扶贫研究中心
主办单位:北京师范大学中国教育扶贫研究中心
创刊时间:2017
开本:B5
出版地:北京
语种:中文
审稿周期:1个月内
类别:政治
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中国教育发展与减贫研究杂志简介

《中国教育发展与减贫研究》创刊于2017年,发行周期:半年刊,北京师范大学中国教育扶贫研究中心主管、主办的学术期刊。作为一份专注于教育发展与减贫事业的学术刊物,其宗旨“立足教育,服务减贫,促进发展”鲜明地彰显了其独特的使命与担当。这份杂志致力于深入研究和探讨我国贫困地区和贫困人口的教育发展与减贫问题,为消除贫困、促进社会全面发展贡献智慧与力量。

杂志深知,教育是阻断贫困代际传递的根本途径,是贫困地区和贫困人口摆脱困境、实现自我发展的关键。因此,它始终将教育发展与减贫工作紧密结合,通过深入剖析贫困地区和贫困人口的教育现状,揭示教育在减贫过程中的重要作用和潜在价值。在内容方面,杂志涵盖了教育政策、教育实践、教育成效等多个维度,全面呈现了我国教育发展与减贫工作的最新进展和研究成果。它不仅关注贫困地区和贫困人口的基础教育、职业教育等各个领域,还积极探索教育创新与减贫模式的结合点,为推动教育公平和减贫事业的发展提供了丰富的理论支撑和实践经验。

同时,杂志注重学术交流的开放性和包容性。它积极搭建学术交流平台,邀请国内外知名学者、教育专家和实践工作者撰稿,分享他们在教育发展与减贫方面的研究成果和实践经验。这种跨领域、跨行业的学术交流,不仅拓宽了研究视野,也促进了教育发展与减贫工作的深入融合和创新发展。

中国教育发展与减贫研究杂志栏目设置

政策研究、热点关注、理论探索、调查研究、典型案例

中国教育发展与减贫研究杂志荣誉信息

中国教育发展与减贫研究杂志订阅方式

地址:北京市新街口外大街19号京师大厦1109房间,邮编:100088。

中国教育发展与减贫研究杂志社投稿须知

1、审稿周期约45个工作日,来稿若初审通过,本刊编辑将通过电话、电子邮件等方式与作者联系,务请作者留下联系方式,包括电话地址;限于人手紧张,未通过初审的稿件将不再回复,敬请谅解。

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3、注释的方式,序号用①、②、③、④……的形式,注释格式为,著者:文献名,出版社名(或杂志名),出版年(或杂志期次),页码。

4、内容正确、准确、专业、完整,强调创新性,注重实践过程中的发现与创见,避免和回避带有宣传性质的纯粹经验介绍,文字精炼,结构严谨,数据可靠(重要数据请注明出处)。

5、作者署名:作者署名置于标题正下方。作者的工作单位应标明单位全称,连同所在省、市(县)名及邮政编码,加圆括号置于作者署名的下方。

6、关键词:必须是意义明确的术语,一般应选取3~5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“;”分隔。

7、文题应具体、确切,高度概括文章并应使用规范术语。文题一般不超过20个汉字,应避免使用非公知公用的外来语、缩写词、代号、符号等。

8、图、表和公式应通篇顺序编号,图题、表题应有中英文对照。表格应采用三线表形式,内容以中文表述。具体要求请在本刊网站下载《撰文书写要求》。

9、参考文献:对引文作者、出处、版本等详细情况的注明,序号为:[1] [2] [3]……格式为:序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。

10、来稿如获得有关政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助,务请列出基金名称及编号。对项目论文本刊原则上优先刊发。

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