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中国中小学美术杂志简介
《中国中小学美术》创刊于1993年，发行周期：月刊，中国出版传媒股份有限公司主管、主办的学术期刊。作为一本深耕于中小学美术教育领域的专业刊物，其办刊宗旨鲜明而坚定：为美术教育事业服务，为美术教师着想，做老师们的良师益友。这一宗旨不仅体现了杂志对中小学美术教育事业的深切关怀，也彰显了其作为美术教育领域知音与助手的独特定位。
杂志始终将服务美术教育事业作为自己的首要任务。它紧密关注中小学美术教育的最新动态，及时传递教育政策、教学理念和方法创新的信息，为美术教育工作者提供了一个了解行业趋势、把握教育脉搏的窗口。无论是课程设置、教材选用，还是教学评价、学生作品展示，杂志都力求全面覆盖，为美术教育的实践者提供全方位的支持和指导。
同时，杂志深知美术教师在教育过程中的核心地位，因此始终将教师的需求放在首位。它关注教师的成长与发展，通过刊登优秀教学案例、分享教学经验、探讨教学难题等方式，为教师们提供了一个交流思想、互相学习的平台。在这里，教师们可以找到共鸣，获得启发，不断提升自己的教学水平和专业素养。
中国中小学美术杂志栏目设置
研究与探讨、我来教、美育、美术馆
中国中小学美术杂志荣誉信息
中国中小学美术杂志订阅方式
地址：北京市朝阳区东三环南路甲3号，邮编：100022。
中国中小学美术杂志社投稿须知
1、文稿要求：形式为电子文稿，如word文档。要求语言通顺、条理清晰；注释、参考文献等信息齐全，图注和图片相对应，各级标题逻辑清晰；观点独到、有理有据，内容须为投稿人原创，引用文献和观点时须标明出处，不得侵犯他人权益。
2、造型类作品：仅包含雕塑和陶艺两个类别的作品；提交正、侧、上三个方位拍摄的照片1张；雕塑作品大边尺寸不超过200cm，陶艺作品（须烧制）大边尺寸不超过100cm；
3、数字美术类作品：参赛学生使用计算机软件创作的绘画作品，不含AI创作的作品；须提交作品源文件并标注软件名称。
4、正文中层次标题应简短明确，同一层次标题应尽可能排比。不同层次的标题，有上下关系者，在内容上应相互联系。题末不加标点符号，空1字书写内容。
5、本刊注释一律采用国标形式，脚注尾注分开。引用文献依次注明：作者、文献名、出版社、出版年、出版时间、页码等项，并请核对无误。
6、论文一旦刊出，作者要承担文章内容及其影响的责任。有多个署名作者的文稿，第一作者是直接责任者；如果第一作者不具备承担文责的资历或能力，应将其指导教师或课题负责人列为通讯作者，并承担相应的责任。
7、为便于匿名审稿，请另页注明作者姓名、性别、出生年份、最后学位、职称、工作单位、通讯地址，电话号码、E-mail等。
8、摘要：概括陈述论文研究的背景、目的、方法和主要结论，要求客观反映出论文的主要信息。不要把应在引言中出现的内容写入摘要。
9、文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号，如1级标题用 1……，2级标题用1.1……，余类推。通常设2至3级，不超过4级。文内标题力求简短，一般不超过15个字。
10、数字请按国家标准GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》书写。计量单位按我国法定计量单位、国际单位的计量单位名称与符号表示，生化指标按国际单位制。
