第1篇：对未来的畅想范文
命题一： 需求畅想――对未来将改变人们生活方式的互联网手机的功能、外观、网络连接等各方向进行畅想。无主题限定，可以畅想你梦想中的未来手机将给你带来的完全移动互联生活。
作品：新生活 新体验
畅想者：木乃伊猫
需求畅想：手机不仅应该作为一种通信工具，更应该适应不同人的需要发挥其便携性、移动性和可靠性的特点，下面是我几个比较现实的设想：
1. 硅电池手机。虽然大容量的电池可能会带来更长的通信时间，但却给环境带来了许多不必要的污染。诺基亚完全可以将硅电池和手机结合起来，将手机背面换成硅电池，手机壳换成复合玻璃，打电话时将手机面向阳光，就不必担心电池电量问题，而且可以有效地保护环境。
2.手表式手机、怀表式手机。我这里说的手表式手机最重要的一个功能是紧急呼救。紧急呼救主要包括以下功能:家里有老人的人最担心的就是老人的身体状况，诺基亚可以在手机的背面加上脉搏检测程序或者心脏检测工具。当老人身体状况出现问题的时候它可以进行自动呼救，同时给预先设定好的手机拨打紧急通话，让家人提早知道老人的情况，而且手机内部自带的GPS定位系统可以确定老人的位置 （注：这种手机的外壳必须使用防辐射材料，防止对人体产生不必要的损害）。
3.可组装的时尚型手机。追求时尚的年轻人，都希望自己有一款个性的手机，为什么诺基亚不推出一款可组装式手机呢？就像PC可以按照自己个性组装一样，手机的显示屏、外壳、外置小音响等各自可以独立存在，我们可以在手机内加入自己喜欢的元素，这样我们就可以做出和别人不一样的手机，秀出自己。
编辑点评: 畅想者不但考虑到太阳能手机的问题，还提出了可能的电池和手机材料方案；另外从老年人群的实际需要出发，做出了“手表手机”的人性化设计方案；时尚型可组装手机的想法也很有趣。不过pc毕竟不是便携类电子产品，将手机设计成可组装式，各部分之间的兼容性等问题还需要做出更多考虑。
作品：NOKIA――追求完美，细节决定成败！
畅想者：sunix
需求畅想：世界上没有一部完美的手机，但需要有不断追求完美的手机。完美手机应该具有以下特征：
1.特殊构造，强力防摔。诺基亚已经做得不错了，但还可以更好。这不是一句话可以做到的，需要工程师不断地设计、试验、改进，注重每一个细节。
2.滴水不漏。应该是在水里浸1年都不会进一滴水，不管死水、活水。
3.不进灰尘。我们都不希望清晰的屏幕被灰尘所覆盖。
4.七彩或多彩键盘灯。而且可以自由调节灯光颜色，自由控制灯光的开关。
5.文字识别与扫描。可以将书面文字准确扫描进手机形成普通文本。
6.专业级的摄像能力，不亚于数码相机。
7.操作系统界面的设计应该参考色彩对人的心情、气质、健康的影响，经过反复思考、设计、试验及咨询用户意见，更加用心制作。这也是环保的一方面，色彩不好也影响健康。
8.大容量存储。为用户提供高容量的体验，并可以让用户自由扩充容量。
9.具备了第2点后，我们可以自由地为手机洗澡。如此可以洗掉外壳上的细菌。经常使用肯定会沾上许多细菌，环保很重要。
10.使用高速、通用传输方式。譬如USB2.0、蓝牙以及两机直接连线传输。
11.可自由升级改变系统。提供最大化DIY支持，让手机像电脑一样自由。
12.手机主板的组合设计。可替换的CPU、内存，让硬件变得可扩充。
13.网络的体验，高速、低价、随意。用户可以用手机操纵所有能想到的网络。
14.用户至上。用户可以在线定制自己所需的配置，并能以最快的速度拿到心仪的NOKIA。
15.可自由定制的按键。使用者可随意更改每个按键的功能，比如按1输入9，*号变#号等。
16.对用户的自由感知。手机离开用户一定距离发出报警信号给用户，使用智能的防盗功能，具备无移动运营商情况下的定位支持。
17.改进的思想无穷尽，但以用户为中心，自由、高效、互动的宗旨不能变。
编辑点评：追求完美的标题不是白起的，畅想者确实是位完美主义者，不但对目前手机已经具备的功能提出了改进意见，更设想了许多新的功能细节。使一部手机更像是一款全能的便携终端，并具有更多人性化及个性设计。相信这样一部近乎完美的全能手机也是很多消费者的梦想。
作品：超级幻想――未来手机
畅想者：govision
需求畅想：设计一个产品就得了解使用者的需求，手机现在作为大众消费类电子产品，有几个需求亟待解决：
1.便携性。能否有这样一种手机，背面有超磁材料，可吸附于任何物体比如衣服上，一按按钮磁性暂时消失，即可方便取下；同时手机还能根据所吸附的物体颜色自动变色，这样就不会太显眼。这对女性使用者更是福音，不少人衣服往往没有放手机的口袋，只好随身带个手袋，既不方便又不安全。
2.移动互联。随着投影技术的发展，我想未来手机必将代替传统的传媒，如电视、家用电脑等。
3.智能。手机应被赋予越来越多的功能，如门禁、信用卡消费、GPS等，这些功能已开始应用了。
4.高交互性。触摸式操作已经很好了，语音控制应该是最终发展方向，包括语音输入文字。
5.高续航。应该发展自行充电技术，如光能充电、热能充电等，这样还能环保，不用换太多电池。
以上是我对未来手机发展的预测，根据现今技术发展趋势，第3点应该是快完全实现了，第2点也离我们不远了，第4点应该接着会实现，然后是第5点，最后是第1点。
编辑点评：畅想者不但设想了未来手机的发展方向，还预测了这几个方向可能实现的顺序。其中智能应用方面已经初见端倪，手机投影技术目前也有了一定发展，高交互性和高续航方面也一直在进步。另外畅想者关于手机便携性的创意非常特别，不过这样可能会给小偷更多的可乘之机。
作品：畅想未来――我心目中的诺基亚互联网手机
畅想者：ting
需求畅想：我理想中的未来的手机及其附件的全新功能有以下几个方面：
1. 未来的手机，太阳将为手机提供源源不断的能量，并且手机能像自动手表一样会随人体的摆动而储存能量并自动运转。环保问题也因此得到解决。
2. 手机电子地图。无论身在何处，附近的公司、车站、酒店信息都能一网打尽，手机成为一个好“导游”。
3. 外型要更加个性化，比如手表式手机、项链式手机等设计可以带给人们新的体验。
第2篇：对未来的畅想范文
十四岁，如花季般灿烂，在春天的旋律下起舞。裙带飘逸，在蔚蓝中勾出蓝图，沉醉于碧云天黄叶地的午后……
曾几何时，我还在襁褓中，乳牙还未长齐，头发稀稀疏疏，睁着大眼睛在母亲怀里窥探着奇妙的世界。不懂什么是星星，不懂什么是月亮，等待我的是全新的知识，让我汲取，汲取雨露甘霖。转移已过去十四个春秋，我收获的远比想象的多。在友谊中沐浴阳光，在师爱中遨游星空，在父母的辟护下，像颗小树一样在无遮拦的天空下滋长——这是我的生活。我，只是笑笑……
我渐渐有了梦，青春的梦。我幻想自己摆脱宇航服的束缚，在太空中畅游；幻想自己同科学泰斗谈论，谈论着的黑洞秘密；幻想自己听懂了燕子的呢喃软语……
繁琐的生活曾让我禁不住痛苦，我报怨过“减负”的反效果，现在想起还恍惚昨日。哦，不，是今日。在迷茫的大雾中，我曾迷失过方向，却执着地寻找那盏心中的明灯。避风港已不是我的追求，让我痴迷的是载我乘风破浪的一叶小舟，哪怕是扁舟。
老师曾说过，处于青春阶段的我们，就应该树立远大的理想。可是，我的理想又在哪里呢？我曾无数次的问我自己，却没有得到答复，只是敷衍地应付：离我还远呢。即便我知道是自己敷衍……
十四岁——它的到来点燃了我的青春梦。漫步林间，我与伙伴们嬉闹的日子历历在目，看到盛开的繁花。m尔，血液里流动着青春的气息，化为动力，充盈着我的内心，在长发间流淌，散发着栀子花香，随心跳一股一股迸射……
在花间，我畅想未来，畅想着十四岁的人生——如花一般，呵。我再一次笑了，这次不是面对乏味生活的笑，而是面对未来憧憬的笑。我拿出笔记本，记录着我的想象，认真，认真。畅想自己奔跑再花间，蝴蝶做伴，清风为歌，沉醉花香。在花香中，端起一杯清水随风撒落，撒在花瓣上，亮晶晶的，露出天真无邪的笑。一切都随水的撒落而生机起来，蓝天为了映衬更青了，小溪为了随和更绿了，唯有那散发青春气息的繁花保持原有的纯洁，在争奇斗艳呢，呵。彰显着自己的青春梦，熠熠生辉，不畏惧纷至沓来的狂风。花香冲击着我的内心，我的青春不该像这花香一样么？我要奋斗啦！嗯，奋斗，嗯，加油！
合上笔记本，尘封住不朽的青春幻想，落实在行动中。搬出题海、词库，畅游奥数，听着英语梵文般的听力，心情怅然，青春的动力打通一切障碍，思路畅游神秘的黑洞。青春，我再次想到繁花，繁花般的青春梦，是十四岁的豆蔻年华。
第3篇：对未来的畅想范文
想象是创造力的翅膀！作为一保小学语文教师，在年复一年的教学工作中，从不自觉到自觉的摸索中认识到：要重视培养学生的相象力。
小学生对问题的敏感性，怀有想知道一切的渴望和好问态度达到了高潮，但极强的现实感限制了他们想象力的发展。倘若教师善于营造一种刺激性的气氛，一种有利于发现自我的学习环境，学生的想象力和创造力就能得到发挥。高年级学生，随着年龄和知识的增长，原来在神话时和正确地引导学生的创造兴趣，我设计了语文活动课——《畅想21世纪》。
这节活动课大致分4个阶段：第一阶段为准备酝酿阶段，主要让学生根据自己确立的小课题搜集相关资料，进行想象小论文《畅想21世纪》；第二阶段为小组交流评比阶段，每个小组推荐1-2篇小论文进一步的修改，准备演说稿；第三阶段为演说阶段，在课堂上创设情境，让学生畅谈未来美景；第四阶段为活动延伸阶段，分期分批在黑板和班级小报上刊登优秀小论文，并让学生根据自己掌握的知识和想象进行评价。
二、活动名称
1、活动名称：畅想21世纪
2、活动形式：演说会
3、适用处级：高年级
4、活动目的：①激发学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面。②充分发挥学生的想象力，培养学生的创新意识。③锻炼学生运用、表达语言文字的能力。
5、活动准备：①学生阅读课外书，进行想象小论文。②小组为单位准备演说内容。③制作录音《科学，改变着世界》和相关图片。④科幻片《神奇的太空世界》。⑤黑板上写上“畅想21世纪”，教室四周张挂科幻图片、名人像，创设创新氛围。
6、活动过程：
①提问激趣
从中国到美国，同学们有哪些办法？
②录音、图片激趣
科学家凭借丰富的想象力，发明了许多东西，使20世纪有科学取得了突飞猛进的发展，请听录音《科学，改变着世界》，并随录音出示相关图片。
③录像激趣
50年后，100年后，科学技术将出现怎样的奇迹？人类怎样生活？那时的房屋、交通、通讯是什么样的？我们头顶广阔无垠的天空又将是什么样的？请看科幻片《神奇的太空世界》。
④学生演说。
⑤小结。
三、活动实录
师：（讲台上放一个地球仪）从中国到美国，同学们有哪些办法？
生：可以坐飞机去。生：可以乘轮船去。生：可以坐汽车去。
师：可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋，怎样坐汽车呢？
生：（挠挠首）可以在太平洋上建一座很长的桥梁。
师：嗯，是个办法，还有其他办法吗？（沉默一会儿）
生：可以在海底建造一座海底隧道，我们可以坐地铁会。
生：美国在地球的另一侧，可以穿过地球打一条隧道，这样近多了。
师：同学们的想象非常丰富，科学家就是凭借这种丰富的想象力发明了许多东西，使20世纪的科学突飞猛进，请听录音《科学，改变着世界》。
（学生听着录音，看着图片，神情专注）。
师：50年后，100年后，科学技术将出现怎样的奇迹？人类将怎样生活？那时的房屋、交通、通讯是什么样的？我们头顶广阔无垠的天空又将会怎样呢？请看科幻片《神奇的太空世界》。
（学生看录像，不时发出赞叹声）。
师：未来多美好！我们是未来的主人，让我们电报谈更加灿烂的21世纪。首先请第一组的同学演说。
生：敬爱的老师，亲爱的同学，今天，我要畅想未来的房屋。（演说内容略）
生：我有补充，我想未来的房屋会自动调温，夏天室内有一种柔绿的冷光身进来。这种光有香味，能杀菌、降温、冬天，满屋淡红，好像有暖烘烘的春意扑面而来。
生：未来的房屋，用防火材料建筑，这样就不用担心火灾了。
生：未来的房屋，家家都有机器人保姆，会烧饭，会洗衣，还会陪我们玩。
师：嗯，多奇特的想象！老师真想马上享受到这促美好的生活，同学们想不想？
众生齐：想。
师：下面请第二组同学演说。
生：我畅想21世纪的汽车（略）
（演说完毕，学生热烈鼓掌）。
生：我觉得那汽车真可以，不过还有一个缺点。
师：（惊讶）哦？
生：21世纪的汽车应该无污染，无噪音，否则，我们要生活在乌烟瘴气中了。
生：我认为汽车应该有各种各样的形状，比如船型、子弹头型、小动物型的，那么，街道就更美了。
师：嗯！说不定你们的想法变成明天世界一种新型汽车的萌芽设计思相想，祝你们成功。有请第三组同学演说。
生：老师，我想谈谈21世纪的农民（略）
师：你的演说真让我感动，老师的父母也是农民，他们辛辛苦苦种粮，却常常因为旱涝灾害而歉收，能为中国广大农民免去“足蒸暑土气，背灼炎天光”，老师谢谢你。下面请第四组同学演说。
生：我畅想未来的学校。（略）
师：嗯，批改作业有“小型机器人”协助，以后老师可就轻松了（作玩笑状）。
生：未来的学校应有电脑书，那么，我们就不用背书包了，上什么课，拿出电脑书，一摁就行！生：我想学校还有吸尘装置，那么，大伙儿就不用扫地了。
生：随着计算机的联网应用，我们的学校可能会在家里么大家想学就学，想玩就玩，该多有趣。（众生笑）
师（小结）：今天的活动课取得了完满的成功，同学们对未来的想象非常活跃，老师都感觉有点儿跟不上形势了。科的发明，人类的创造往往正是一个幼稚的提问，一次天真的探寻，一个看似荒诞的梦想开始的。希望同学们了解更多的未知世界，积极探索大自然的奥妙，让心中那颗科学的种子生根、发芽、开花、结果！
四、活动总结
随着教改的不断深入，活动课与其他学科课程紧密联系，相互渗透，互为转化，共同担负起培养新一代的重任。
这节活动课，我组织学生通过演说活动，把学生的阅读、表达、创新等综合能力的培养结合起来，学生在活动中积极参与，兴致盎然，主体意识、行为能力、情感态度方面得到综合发展，遵循了活动课的现实性、创新性、开放性和趣味性等特点。以下作一点简单的心得体会。
1、现实性
促进人的社会化是教育的基本职能，“活动教学”是促进学生社会化的有效方法。我们要使学生真正成为社会主义事业的建设者，教育就得考虑如何适应“社会需求”。21世纪是“物质”加“智慧”的时代，未来需要出主意的能手和技能。因此，培养学生的想象和创新精神是当今社会发展对人的素质的要求，是构建活动课的目的，《畅想21世纪》这一活动课以培养学生的想象力和创新意识为主要目的，体现现实性的特点。
2、创新意识的培养孕育于美育中
《畅想21世纪》这一活动课，通过对科学技术和对未来科学世界的幻想，把学生的愿望、能力引向美的创造中、学生受到美熏陶和教育，得到精神上的满足，情操上的感染，萌发“我也要成为有用之人”的想法，培养了学生的创新意识。
3、开放性
演说者奇特新颖的想象，使学生的活动由课内延伸到课外，体现了活动时间的开放；学生活动不受教学计划和学校围墙的限制，既可多课本中获得昔时信息，又可从瞬息万变的时代获取即时信息，信息，体现了活动内容的开放和思维的开放，可谓一箭双雕。
五、活动点评
科学源于奇思妙想，《畅想21世纪》是让学生在掌握一定科学知识的现实生活基础上，借助想象，把现在和未来、科学和幻想、时间和空间巧妙地结合在一起，创造新事物，并用语言的形式表达。整堂课以培养学生的想象力和创造为目的，融科学性、知识性、趣味性于一体。通过活动，学生消化吸收所学知识，转化形成相应能力，深化发展思维认识。
这是培养学生想象力和创造力的有效实例。上课伊始，一个学生感兴趣的问题，犹如一石激起千层浪，牢牢吸引了学生的注意，开动了学生思维的机器。接着，五次科技革命浪潮，把学生带进了日新月民和科学世界中，科幻录像使学生在兴趣盎然中走进神奇美妙的太空世界。所有这些，像磁石，深深地吸引了学生注意，像钥匙，悄悄开启学生的心扉，像序幕，预示后面的高潮和结局。演说活动中，学生的畅想可谓五花八门，无奇不有。如珠妙语，语出学生之口，热爱之情，情发学生之心。学生在绘声绘色的演说中，在迷人的科幻情景中，增长了知识，发展了思维能力。
整堂活动课注意运用多种媒体调动学生感官，最大限度调动学生积极性，层次清楚，环环相扣。学生通过自己的劳动，发现知识是一个乐园，从而更加热爱学习，热爱科学，并且概括表达语言文字的能力得到内化和延伸，可谓一举两得。
只要我们老师正确把握学生的心理与活动课的特点，做一个“有心人”，给学生以“德的氛围、智的启迪、美的熏陶”，那么活动课功能一定能得到发挥。
附学生演说稿两篇
未来的汽车
潘若
到了21世纪，将会有一种新型汽车出现在地球上。这种全自动车与众不同，技术格外先进。这就是我发明的空陆两用新型汽车。
这种豪华汽车是用21世纪的新型O——ADEC型发动机、高强度的钢板、防弹玻璃、塑料和轻金属制成的。它的弹性极强，用铁锤在上面敲打，也不会留下一点儿痕迹。只要你往豪华小汽车里一坐，就会有一种奇特感觉。车内是用21世纪的塑料装饰的。这种塑料非常出版社软，躺在上面格外舒服，车上装有隔音玻璃、空调、电视、录音机等、这些都是遥控有，如果你想看电视，随手按一下电钮，玻璃上就会立即出现图象，就像看戏一样逼真。
全自动车无人驾驶，它的司机是一台超级电脑，这台电脑控制着车内的一切系统。晚上人们休息的时候，它可以自动调节。它的速度快得惊人，每秒可以达到5公里之多，即使在坑坑洼洼的山路上，它都是那么平稳。
如果你想自由自在在天空飞行，只要按一下全自动起飞电追赶，它就会自动飞，自由翱翔。它安全性强，速度快得让人难以置信。它可以在1小时内环绕地球飞行一圈。真叫人惊讶！
将来，我一定要用自己发明的汽车载着我的老师和同学去世界各地旅游。
未来的学校
陈钫
21世纪，科学飞速发展，我们的学校也焕然一新，如仙境一般。
“小朋友好！”当你来到校门口，两位小机器人会向你亲切地问候。走进学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用一种新型合成材料制成的。这种材料比钢材还坚硬，而重量却像塑料那样轻。这种房子，在房屋工厂制造成形后，运到施工现场组装起来的，它可以很方便地拆卸、更换，所以它永远都是新的。教学楼四周种满了婀娜多姿的柳树，挺拔的白杨，翠绿的松柏，还有好多花丛，各种花草争妍斗艳，万紫千红。边上还有一个人工湖，湖里各种各样的鱼在欢快地游来游去，好一派美丽的景色。
如果你细心观察，会发现学校怎么没有操场呢？原来，为了节省占地，操场都设在地下了。同学们在里面上体育课。显示屏与电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。同学们也一人一台电脑，碰到什么疑问，可以在电脑里向老师询问，也可以在电脑里和同学们互相交流，一切都是现代化的。
老师批改作业也有一套设备，像小型机器人。老师有疏忽，“小型机器人”马上会提示。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做些事情，老师再也不那么累了。
第4篇：对未来的畅想范文
惠州，大家都熟悉的一个城市。惠州这座璀璨明珠，已经被列入“全国文明城市”行列了！现在的惠州：一栋栋高楼大厦屹立在公路两旁，像是保卫钢城的威武士兵。公路上，各类车辆川流不息，打道路堵得水泄不通。汽车排出大量的一氧化碳、硫化物等。这些一次性污染物对惠州大气环境和人民健康以及生态系统造成了一系列的不利影响。
那么，未来的惠州还是这样吗？未来的惠州会比现在的惠州更好吗？让我们大胆地畅想一下未来的惠州吧！
未来的惠州是高科技的城市。到处高楼大厦、绿树成荫。纵横交错的交通设施，构成了惠州的血脉和骨架。照明灯下桔色的光晕，整个惠州显得典雅、素洁，仿佛步入长长的画廊。月明星稀的夜晚，家家户户的窗户里射出明亮的灯光，就像天上的群星陨落人间。
未来的惠州是文明环保的城市。惠州里不再有冒着黑烟的工厂，汽车不再拖着长长的黑尾巴。汽车都长着翅膀低空飞行，不会再和行人争夺道路了。“公共飞机”轻轻飞过，在空中留下一行行“绿色家园——惠州”的大字。大街上一尘不染，不再有环卫工人清扫垃圾。
未来，这是一个多么美好的名词。惠州，您就像一颗璀璨的明珠，光芒四射，前景无限。
第5篇：对未来的畅想范文
命题一： 需求畅想――对未来将改变人们生活方式的互联网手机的功能、外观、网络连接等各方向进行畅想。无主题限定，可以畅想你梦想中的未来手机将给你带来的完全移动互联生活。
作品：秀出个性
畅想者：slmdyou
需求畅想：我对手机比较感兴趣，在准备购买手机的同时，对现在的手机市场做过一番小小的研究。如今手机的品牌多得让人眼花缭乱，性能也不仅限于一部通信设备这么简单。我认为，手机不光是用来打电话的，还是用来秀的。
1.玩转手机不用再细瞧说明书。看手机说明书不仅很费力,有时候也看不太明白。我认为一部好的手机应该自己会说话,最好能直接在手机里设置解说程序,那就更容易懂了,也方便了中老年人。
2.耐摔、耐推、经折腾。一部好的手机一定要经得起考验。很多使用手机的人都会不小心摔落手机,很多手机摔几次就坏掉了,经不起折腾; 还有些滑盖手机，滑盖推得多了也很容易坏。这些都应该得到改进。
3.按键有立体感。我希望手机的按键能有立体感,这样盲人用起来也就方便了许多。
编辑点评：畅想者通过调查研究，提出了非常实际的问题，充分考虑到了中老年人和盲人的需求，值得借鉴。
作品：环保、简单、自由
畅想者：ben
需求畅想：我希望手机在研发时尽可能地减少辐射，减少对人体不必要的伤害。手机的功能其实不必太多，应该追求简约化，让每个人都不必细读说明书就可以轻松操作。
1.手机的外观设计一定要酷，至少有个性。针对一些失眠的人士，要是有“香味手机”能释放出利于睡眠的清香气味就更好了。
2.将手机设计成变形金刚的样式。可以任意拆解，满足人们的好奇心理，也是不错的。通常手机坏了，就只好送到维修点去维修，不知道是否有一天也能让我们自己修理我们的手机，一些小毛病都可以自行解决，这样就可以省钱又省时间了。
3.加强保护个人隐私。每次旧手机报废后，有些数据信息其实可以通过电脑等高科技还原。随着现代社会的发展，一个人的隐私安全显得更加重要，所以希望以后的手机设计中能体现这一点，希望有个处理机制功能，可以由我们自己决定一些秘密信息的去留，而且不可再恢复。
编辑点评：安全隐私问题考虑得很周到，相信这也是消费者同样关心并期待解决的。
作品：几个小设计，生活大不同
畅想者：iceowen521
需求畅想：如今的生活已经离不开手机，手机设计的创意也是层出不穷。而我的创意如下：
1.无需数据线的手机。
适用人群：全部。如今手机和电脑的界限越来越模糊，然而长长的数据线总是让人觉得累赘，尤其是当我们想随时随地的下载或上传时，常会发现自己忘了带那条尾巴。为什么手机不可以像U盘一样方便呢？可以参考充电器将手机的USB接口设计成可伸缩式，藏于手机内部，既不占地方又方便，还能随时通过电脑为手机充电，一举两得。一个简单的设计，可以使生活更简单。
2.手机链式手机。
适用人群：追求时尚的年轻女孩。很多人喜欢买手机链，实际上手机也可以像手机链一般大小。既然我们有折叠手机、也有超薄手机，那为什么不能把这些技术结合起来，设计出多层折叠的微型手机。当完全折叠起来时就如钥匙链一般小巧，还有各种可爱的外型，比如调皮的米奇；当完全展开时，就是一款标准的超薄手机。我相信这样前卫可爱的手机一定会吸引追求时尚的女孩的目光。
3. “没有辐射“的安全手机。
适用人群：孕妇。作准妈妈是幸福的，可是不敢用手机的日子是难熬的，毕竟，谁也不敢用宝宝来冒险。我并不懂物理，但是从各类防辐射服和保护膜来看，其实只要为手机穿上一层“严不透风”的“防护装”，然后参考家庭座机的分机，为爱机也设计一款分机，就可以在很大程度上解决准妈妈们的忧虑。建议诺基亚可以开展为手机配备分机的业务。为隐私考虑还可以加手机防盗锁，防止手机信息外泄。
4.不用看的手机。
适用人群：盲人。聋哑人可以方便地用手机，为什么盲人不可以呢？完全可以将按键设计成凹凸式，同时大大简化键盘，舍弃一切无用的设计，另外可将GPS定位技术和远红外手机绑定技术结合，保证在任何情况下用户的监护人都可以找到其准确位置。
创意改变生活，我相信手机会让我们的生活更加美好!
编辑点评：可伸缩USB接口的手机确实会给大家带来更多方便，同时畅想者也考虑到时尚、健康的因素，以及盲人的需求，涵盖了多个消费层面，考虑详细周到。
命题二： 作品设计――根据大赛所给出的设计方向，进行符合主题要求的未来互联网手机作品创作。
设计作品主题：NOKIA PHANTOM 幻影
设计师：7m
设计理念： 灵感来源于凯迪拉克汽车，F117和手枪的滑膛。根据人体工程学设计的按钮侧键更容易把握和操作；拥有4个自定义快捷键、三面立体声喇叭，听筒更舒适；滚轮设计，充分的单手操作与创新键位配合；整体汽车外观设计，使用车大灯式信号指示灯；背面根据人体工程学设计，接打电话更舒适；特有不断电换电池设计。
编辑点评：设计中充分地考虑到人体工程学元素，外观大气稳重，不断电换电池设计非常独特。
设计作品主题：时尚先锋――我的个性
设计师：yanghujiu
设计理念：时尚的外观加上操作自如的界面交互，同时还拥有环保材料的新概念。这就是你想要的手机，值得你拥有。
编辑点评：时尚的性别设计使手机显得十分有趣，界面简单，环保设计为未来手机的发展带来更多健康元素，相信会赢得不少年轻用户的喜爱。
设计作品主题：Sweet heart
设计师：Shine
第6篇：对未来的畅想范文
前有华山论剑，今有雪野围炉，2012年10月2日，由山东省旅游局、莱芜市人民政府主办，莱芜市旅游局、莱芜市雪野旅游区管委会、德安杰环球顾问集团承办的“雪野围炉——中国旅游未来发展论坛”在山东莱芜雪野开幕。
此次“雪野围炉”邀请了中国旅游七大标杆人物齐聚，解读中国旅游发展趋势，探索中国旅游未来形态。
“雪野围炉”是好客山东休闲汇中的一个品牌项目之一，也是最具智慧、创造力的品牌之一。它代表了每一届七位专家的巅峰智慧、时代精神、想像力、个人色彩及专业激辩思想。“七”是世界上最和谐数字：中国文化里，七是阴阳和五行之和；西方文化里，七是幸运的象征Lucky 7；圣经故事里，七是一周之中休闲的日子。
七位专家相聚雪野也让此次论坛充满了“前瞻性、唯一性、独特性、未来感”，开创了中国旅游业首屈一指的口碑文化思潮。
巅峰智慧献策旅游
此次“雪野围炉”中国旅游研究院院长戴斌，带着他的“中国旅游未来发展趋势”，畅谈他眼中的未来中国旅游；山东省旅游局局长于冲一语道出“旅游让城市和生活更美好”的真谛；中国休闲旅游文化研究中心主任贾云峰，站在营销策划专家的角度“预测中国旅游品牌营销的全景未来”；奥运经济研究会副会长李庚，高屋建瓴地剖析“中国旅游产业经济类型的未来预测”；国家旅游标准制定专家张凌云，带来了旅游人最关心的“中国旅游标准化趋势研究”……
专家齐聚雪野，在畅谈中国旅游业发展的同时，对莱芜旅游业的发展也知无不言，言无不尽。戴斌说，莱芜交通发达，离省会城市济南近，适合发展民俗旅游、乡村旅游。莱芜的姜、黑猪等产品都很有特色，是宝贵的资源，把游客的后备箱装满了，老百姓的钱袋子自然也就满了。就雪野旅游业开发，戴斌提出：雪野是个有山有水的好地方，称得上是“北方的江南水乡”，但旅游景区建设不能急躁。
写给未来的诗
对未来的渴望和想象，总会让我们雀跃。“把中国旅游未来十年预测寄给未来”，将论坛又推向了一个新的高潮。命名为“未来盒子”的保险箱将专家们的预测报告封存起来，由雪野旅游区保管。十年后，中国旅游业内精英将在雪野再聚首，“未来盒子”开启之时，就是验证今日预测是否准确之际。有关未来旅游的二十个预测包括“中国国内旅游的增长仍将快于全国GDP的增长”、“老年游客将是出境旅游的重要组，基于国家意识，公民出境游将因国家关系而波动”、“地区旅游休闲纲要的落实将成为旅游新发展的重要动力”等。据主办方透露，他们将把“雪野围炉”做成旅游界著名品牌，未来的每一年，雪野都将迎来7位中国旅游业界的领军人物，打造引领中国旅游未来的思想盛宴。
第7篇：对未来的畅想范文
在我们认识她之前，在我们听到她的歌声之前，她还是一块待雕琢的璞玉，安静地蛰伏于世界一角，直至2005年春暖花开。一曲《解脱》惊艳“超级女声”比赛全场，全体评委老师起立为她鼓掌，她笑得像吃到可口糖果的小孩子。或者，未满20岁的她仍旧是孩子，所以那么多人被她独特真诚的歌声打动，所以那么多人喜欢她纯真不做作的笑脸，所以那么人记住了她的名字――周笔畅。
虽然比赛残酷又激烈，压力与快乐并驾齐驱，但周笔畅也收获了成长与宠爱。真正的小孩子叫她“机器猫”，他们说这个姐姐长得好卡通；日益壮大的“笔迷”们在脸上贴铅笔的卡通贴纸，高举海报为她加油，他们大喊“笔畅笔畅，实力唱将”；三位评委一致写下她的名字，使她顺利晋级，何炅老师写的竟是“周必唱”；而更多的人叫她笔笔，亲昵而甜蜜，仿佛她是他们的宝贝、是唱着歌的向日葵。
是的，如果以花比喻各位超女，李宇春是空谷傲放的野百合，张靓颖是幽然水边的水仙，那笔笔一定是从不吝啬笑容的向日葵。或许舞台魅力不及野百合盛开季节里，那满山满谷春天的芬芳；或许歌唱技巧不及水仙遗世独立，于暖室内释放袅袅清幽；但她一定是特别的，蓝天下旷野中微风里，金灿灿沉甸甸饱满满。
很多人赞叹她能将歌曲重新诠释，唱出笔式风格和味道，笔笔却谦虚地说：“老师曾经对我说，一个好的歌手是从来不挑歌的，所以我努力把每一首歌唱出自己的味道，只是这样努力而已。” 可能就是这样，不挑歌的笔笔，努力唱出笔式风格的笔笔，谦虚微笑的笔笔，把一首首或独特另类或臭遍大街（何炅老师语）或深情似海或耍宝淘气的歌唱成了自己的歌。
即使你不熟悉陶吉吉，但听过笔笔的一系列参赛曲目，比如广州赛区50进20《普通朋友》、20进10《解脱》、7进5《就是爱你》、决赛《普通朋友》，全国总决赛6进5《爱我还是他》、5进3《Melody》等，一定会对那位台湾R&B教父更加熟悉。笔笔用非常特别的方式为偶像做了一次全民扫盲。当然，笔笔也没放过华语世界与陶吉吉三分天下的周杰伦、王力宏，比如广州赛区10进7《Forever love》、决赛《唯一》，全国总决赛8进6《爱的就是你》、三强决赛《黑色幽默》等，小妮子似乎已决心将R&B曲风唱到底。
而当人们仍惊讶笔笔竟将《我的未来不是梦》、《流星雨》、《爱是怀疑》等歌重新演唱得R&B味道十足时，她又带着招牌笑容乖乖唱起《阿里山的姑娘》、《万水千山总是情》、《青春舞曲》，也一样动听感人。
虽然黑幕流言从未停止，虽然不和传言版本日新，虽然笔笔的笑容越来越勉强，但她依然是那个渴望站在舞台上唱着自己的歌的女孩，她依然在评委给予评价时鞠躬超过90度，她依然认为比赛最大的收获是友情和歌迷的支持。
第8篇：对未来的畅想范文
2020年春运工作期间，在新冠病毒疫情突发而至的情况下，铜川新区路政中队按照上级部门工作部署，在做好自身防护的基础上，全力保畅通。通过“节前强排查、节日强巡查，节后复查道路设施”的方式紧密部署各项工作，圆满完成了春运道路安全保畅工作，节日期间未造成重大交通堵塞事件。
一、制定预案，防患未然。
为保障道路安全畅通，司乘人员快速通行，铜川新区路政中队制定《铜川新区路政中队2020年“春运”道路安全保畅方案》，加强节日期间对辖区路面的巡查力度，及时消除道路安全隐患，配合各收费站站进行各收费广场的车流指挥、疏导工作，确保春节期间辖区道路安全、有序、畅通，辖区路段及出入口安全畅通，为司乘营造良好出行环境。
二、全面排查各种安全隐患，做好节前施工监管工作。
铜川新区路政中队联合养护部门开展了2020年“春节”节前安全隐患排查工作，并于1月20日联合铜川高速交警，对全段道路交通安全情况进行了全面排查，共排查出隔离栅、跨线桥广告画布相关隐患3处，广告公司及养护部门于节前对这3处隐患均进行了维修，在施工过程中，路政人员配合施工人员组织施工现场安全工作，保证了施工的又快又好开展。辖区施工作业管理。通知各施工单位“春节”期间一律不得施工，1月23日18时前停止所有施工作业，并要认真做好施工点撤场、清场工作；应长期定点施工未能撤除的的现场设置，做好现场规范设置及清理工作，各巡查班节日期间每班次对各施工单位落实情况进行监督检查。由于桥梁伸缩缝损坏，包茂高速赵世河大桥2019年12月30日至2020年1月20日，k785+610路段实行了单幅双向通行，在此期间，铜川新区路政中队紧密配合施工单位进行了布场撤场工作，并于春节前夕最终恢复该路段交通。
三、严格落实24小时值班制度。
按照“春节”期间人员值班安排表，严格按照值班制度执行。为提高整体作战能力，除正常轮休人员外，其他人员进入备勤状态，做好处理突发事件的准备。
四、强化信息上报。
节日期间，遇到雨雪冰等恶劣天气、加强巡查，及时联合养护部门撒布融雪剂，并上报分公司监控中心更改沿线情报板，各收费站摆放警示标志牌，提示过往司乘人员注意安全。
五、及时处置突发事件。
在2020年1月的3次降雪过程中，中队联合养护部门除雪作业累计9次，出动巡查车辆18台次，除雪保畅人员15名，并配合交警对重点路段进行交通指挥及交通管制工作，合理正确的处置有效避免了重特大交通事故的发生。
六、建立路警保畅工作联动机制。
（一）与高速交警部门的联动。节日期间与高速交警部门加强联系，对节假日期间路面巡查工作双方联合，保障节日期间的路面见警率，并互换值班表对巡查中发现的问题及时互通信息以便及时解决，更好地维护节日期间的交通秩序。
（二）与养护部门的联动。与养护部门互换节日期间的值班表，及时互通信息。配合养护部门在接到通知及时赶到现场清障，并严格落实养护安全操作规程要求，防止二次事故的发生。
（三）与监控部门加强互通，形成远程动态管控道路全线的异常情况，发现异常立即上报相关部门。
七、面对新冠疫情，临危而不乱，全力保畅通。
春节以来，新型冠状病毒疫情突发而至，辖区车流量大幅减少。面对疫情，铜川新区路政中队围绕“做好防护、管好人员、确保畅通”开展中队各项工作。一是在管理所的大力支持下，紧急采购了一批防护物资用于中队人员的自身防护，要求全体人员上班必须佩戴好口罩，并对口罩一天一换，同时班前班后对车辆进行消毒；二是通过视频会议要求全体人员，休假及待岗期间少串门或者不串门，提高思想意识和站位，休假人员每天上报活动轨迹、接触人员、体温等相关信息；三是在岗人员做好道路巡查工作，疫情管控以来，中队累计开展道路巡查工作150次，捡拾道路障碍物30余处。目前，铜川新区路政中队无一例被隔离或其它情况的发生，辖区4个收费站全部畅通，其中铜川新区、锦阳湖、演池站，痛楚阿是防疫部门、交警正在有序开展检疫工作，道路畅通。
在“春运”期间，铜川新区路政中队全体员工团结协作，所辖路段未发生重大交通事故，实现了道路安全畅通、事故清障迅速、文明执法得当，且未发生一起有理投诉事件，实现了疏导保畅“零拥堵”。面对疫情，中队将继续加强履职担当，确保畅通，为抗击疫情工作提供坚实的道路交通保障。
第9篇：对未来的畅想范文
畅想2021年小学作文有哪些?感恩2020里的每一次遇见，不论是回哞一笑还是擦肩而过，这些都是缘分，让我们畅想2021年吧!下面小编整理关于畅想2021年小学作文5篇，欢迎阅读。
畅想2021年小学作文1“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1!”随着新年的钟声的敲响，我的2020就这样结束了，成为了永久的回忆。
2020年，好似一只小帆船，载着我驶向那叫岁月的大海。这一年旅途中，我经历了很多事:有快乐，有悲伤，也有沉重的打击。
2020年的我，忙忙碌碌，却收获不大;2020年的我，满怀信心，却多次碰壁;2020年的我，心怀大志，却常又迷茫。所以说，2020年的我，心情真的很多变!说实话，2020，其实我挺讨厌你的;你就像圣洁的天使和狡猾的魔鬼，你给我带来了无限希望，给我插上天使的翅膀;却又给我带来了无限的失望，给我换上了一对魔鬼的翅膀。你让我既拥有了天使的包容和勤劳，又拥有了魔鬼的自私与懒惰。哦，2020年，我确实挺懒的，挺自私的。
2020年，我有时遇事一直在逃避着，像一只蜗牛，喜欢躲在自己的壳里。无论做什么事情，都要瞻前顾后，怕惹上麻烦，怕被人训。但新的一年，我决定忘记，将这一年永远的尘封在那个叫记忆的盒子里。因为，我想丢掉2020的负担，找回初心，做那个爱笑的自己，大胆无畏地去迎接2021。
现在回过头来，看看2020，忽然发现，其实我的世界也没有想象的那么糟糕。2021，我会朝着梦想加倍努力，这次我是认真的!因为2021是我欠2020的一个承诺，我不想让未来的自己回忆起这一年，心里泛着酸味。为此我创作了第一条属于自己的名言，这是对2020年的致歉，也是对未来的告诫——“我输得起一切，但我唯一输不起的，是自己的未来!”是啊，未来这张支票我怎敢输?所以，我要努力奔跑。生活是公平的，你放任它，它就会在你有难的时候撒手不管，你要学会让自己的才华配得上那华丽的梦想。让自己在未来的时候，有底气对那些曾经鄙夷你的人大喊:“我现在就是过得比你好!”
再见，我的2020;加油，我的2021!追梦路上，越努力，越幸运!
畅想2021年小学作文2一路风雨兼程，终于在跌跌撞撞中与2021击了一个掌，纵使经历了那么多苦难，遭受了那么多挫折，但看到新年的曙光，有了新年的期许之后，所有的过往似乎都不那么重要了，也许这就是新年的意义，它象征着重新开始。
以前“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的激励总是浮于表面，但是真的遇到了事，真的承受了苦之后，我才猛然发觉希望是那么重要，才知晓动力是那么关键，因为只有拥有期盼和向往，我们才能在黑暗中让自己勇敢又倔强的坚持下来。不过尽管2020年充满了迷雾，好在我们终于是走到2021年了，所以在这新年的阳光的沐浴下，我们心中应该充满乐观才是，应该充满幸福才是，这样才不会陷入自我折磨，自我消沉的深渊里去。
面对2021年我充满了很多很多的期许，因为这一年是比一个世纪都要长的对称年，所以这是一个充满奇迹和神妙的年份，它一定会充满了机遇和希望，而且我坚信它也一定会慷慨的带给我们无限的成功与喜悦的。因此我想对2021年许个愿，也对自己许一个承诺，我希望自己在新的一年里面可以变得更加努力，更加坚强一点，尤其是面对生活的挑战之时，我希望自己可以大胆的去迎战，而不是随波逐流，也不是一味的顺其自然。还有最重要的一点就是，我希望自己可以更加善良一些，无论何时都要对自己宽容一点，对别人理解一些，对世俗淡然一点，只有这样才不会变得自私，不会变得狭隘。
新年新气象，新年新期待，但愿我们的2021都充满了许许多多的奇迹和奇幻，因此，加油吧努力吧，希望就在前方等着我们!
畅想2021年小学作文3钟声，响了，星辰，散了，灯火，暗了……伴随着冷风如丝如缕般飘逸，人们的兴致如潮如浪般掀起，2021年就像一位亭亭女子，隆重而羞涩地姗姗而来……
期盼已久，期盼已久!
山朗润起来了;水兴奋地奔腾着;东方喧告晨曦的歌声隐隐绕在耳边;阳光静静地微笑，染亮半边天。一切都像恍然惊醒般迷迷蒙蒙，可又带着几分冲动和激情。小鸟雀跃着，像音符似的点缀着天空;娇花欣欣绽开颜面，三五一丛，七里一簇地嵌在野草丛里，朴素中又带着几分瑰丽;碧草吮吸着露珠，随和的在风中摇曳起舞。天空浩大而湛蓝，拥抱着世界的角角落落，深情而肃穆。……凝视着着2021年的第一个清晨，那跨年钟声又像一块石子抛进我心灵的绿沼溏，波纹一圈圈荡漾开，看似静而无声，其实正久久徘徊回响着，使我久久不能自已——
一个多么美妙的冬晨啊!
家家户户的门都开了。孩子们穿上了俊俏的外衣，肆意的在阳光下奔跑。他们是那么无忧无虑地欢笑，白云欢喜停步，渴望与他们邂逅一场;阳光温柔地环抱着他们精致的脸颊。他们的目光如溪水般澄澈，饱含着对未来的无限憧憬。他们在青草地上挥洒汗水，留下了童年的足迹，他们的笑容，是那么庄重而天真……
心灵的花苞在2021年的深谷里，欣然舞蹈，静静绽放……
仍是这清欢的冬晨，雾气渐散，大街小上上，又是一派车水马龙，拜别昨日，一位年轻人骑上自行车，准备去上班。他的思绪飞向天空，和阳光一起嬉戏，望着身后，自己的影子也是那么愉快，焕然一新;他骑得更带劲了。一颦一笑间不觉流露着青春的活力和那纯洁的童心。扬起的芸芸风尘，诉说着别样的年华……
人生的道路，在2021年广阔的田野上，豁然开朗，伸向远方……
物换星移，岁月荏苒。朝霞灿烂，映着余晖，一位老军追忆过去，心中悲起凉意。过去的辉煌不见了，只留下一张老旧的面孔和步履蹒跚的身子。“高堂明镜悲白发”，想当年的平步青云，想当年的英姿风发，想当年的豪言壮语……远眺着七十年路程一切历历在目，现在却成了一个泡影，化在泪里。有一个野心在倏忽间一闪而过：或许在2021年我还能再创辉煌!
梦想的天地在2021年的春天里，再次复苏，流光溢彩……
你曾梦想着远方，为何要放弃?你曾望见了曙光，为何不努力?你曾说过要得第一，难道只是童言无忌?
医院里，医生正在响亮的哭声中剪断血淋淋的脐带;鞭炮的烟火中，年轻的男女正在做永远的承诺;后山的相思林里，坟堆上的杂草正在斜阳浅照的土地上一寸，一寸的往上长……
2021年，可以锁住我们的年龄，却无法禁锢我们远大的理想。拜别2020年，忘掉不快，忘掉失败，也忘掉成绩……让我们在2021年里重新扬帆，乘风破浪，让不快如雾般散去，到达丰盈的彼岸!
阳光正好，野花如笑。向它招手，你好啊，2021……
畅想2021年小学作文4如夜莺婉转歌颂林间，似月光轻柔跳跃指尖。时光的诗，似一首富有韵味的歌，在回畔耳际之时，宛如一位姗姗而来翩翩起舞的少女，又好似一个涩涩的笑。
是一年末尾月，又是一年开始时。
向2020年挥手，这一挥，又是一年。有犹豫，有不舍，深知这一别，便成过去，努力做自己，含泪转身，有期待，又有憧憬。
时光似箭，岁月如梭。沙滩上的那一串脚印，被风沙抹去了踪迹。时光它总是那么的无情，在背后的永远是那闪烁的回忆。前方的道路是如此迷茫，伸展，一望无际。在2020年，曾记得我们在树下嬉戏，在篮球场上挥洒汗水，让眼泪乘着风，带着点点自由飞翔......无数的过去，甜甜的、酸酸的回忆，躲在了幼小的心灵里。我们再过一年就要毕业了，咸咸的眼泪，支撑着强大灵魂，载着美好的梦想。恍惚间，寒冬禁锢了万物，唯独禁锢不了我们那颗火热的，不甘示弱，朝气蓬勃的心!别了，2020!
你好，2021。以前总觉得你很远很远，远得像天边的明星，只是看看，却够也够不着。其实你很近很近，处处都有你的身影。见到你，慌乱的心跳中饱含期待。我好怕，怕跟不上你，怕配不上你，给不了你一个交代，怕自己没有能力去拥抱你，只想默默地，悄无声息的走进你。
在过去的一年里，我努力了，奋斗了，失去过，拥有过，丢弃过，我，长大了。未来的生活谁也没有办法预料，还有很多事情等着我去解惑。
2021，我努力前进，只为遇见更好的自己，我就是我自己，带上画笔，谱写生命的乐章，划出天边那一道艳丽的彩虹。擦亮双眼吧，送走已逝的岁月，掩埋已故的灵魂，点亮希望的曙光，放飞崭新的理想。
时光是一叶扁舟，扬帆起航，乘风破浪，岁月是一江春水，清澈见底，无忧无虑，我是掌舵手，破浪万里!
走过时光的道路，我们引吭高歌，分享快乐。回首一年，心中无愧，2021年，我来了!
畅想2021年小学作文5如果有一天，我遇到了哆啦A梦，可以带我坐一次时光穿梭机的话。我不想去到未来汽车能飞上天，飞机能在水里游的时代。我只想快点去到距离不远的2021年，去跟自己说声“你好”。
2021，加油。当灯笼挂起，烟花响起的那一刻就寓意着不平凡的一年来了。虽然还是同一片天空，同一片土地，同一群人。但是你们即将要换另一种名称了，那就是“毕业生”。还有四个月你就要毕业啦，将要离开这个你生活了三年的家，离开和你一起生活了三年的老师同学。我忘不了校门口的两排杏树，忘不了校园里的林荫小径。在这一年里你会少一份欢笑，剩下的只有满天飞的试卷和流下的汗水。所以为了能够自豪的说自己是“浑南一中毕业生”2021，加油!
2021，别怕。“仔细点”“别马虎”“认真检查”“放松，别怕”……伴着一声声嘱咐走进考场，你会不会紧张啊?相信我，别怕!这是你自己为目标和未来做选择的时候了，你一定要加油。在这天出租车会对考生免费，超市的水会免费提供，妈妈会为你穿上旗袍，爸爸会为你穿上黄色的衣服，只为让你“旗开得胜，走向辉煌”。在这天太阳会为你变得温柔，风会为你变得清凉，大树会格外坚强为你努力的撑起一片绿荫。所以你看全世界都在为你努力，你只需要别怕!
2021，别哭。在中考结束后你们的战斗也算结束了。练习册会消失不见，卷纸会铺成地毯，“中考倒计时”会变成“在校倒计时”。三年的校园会变成你的母校，身边的同学会被加上一个陌生的前缀“初中同学”，你们将会成为老师口中的上一届。同学们，在这个夏天我希望你们别哭，给大家留下一个坚强灿烂的微笑，在离开的时候送给大家一句“再见，希望你更好”。
2021，你是一缕风。悄无声息地带走了一朵花，吹走了一片叶，牵走了我三年的回忆。
2021，你是一颗星，就像我的记忆。一颗看起来晶莹、美丽，而众多星加起来就会让世界变得星光点点，让我的记忆不再空白。