公务员期刊网 精选范文 标兵事迹材料范文

标兵事迹材料精选(九篇)

标兵事迹材料

第1篇:标兵事迹材料范文

她有一颗金子般的心灵。从不与人计较得失,宁可自己吃亏,也不让他人为难。有一次,她的同班同学男孩因与人闹别扭在座位上哭泣,她好心上前劝慰却反被这位同学打了一耳光,尽管如此,其他同学见状都很生气,可她却说:"没关系,他也是在气头上嘛!一会儿就不疼了"妈妈听说了这件事都心疼得直掉眼泪,可她都能包容。

还有一次,在楼下与邻居小朋友玩耍,一个没上学的小男孩撞倒了她,害得她膝盖鲜血直流。爸爸连忙追问是谁弄的欲找其家长问个究竟,她急忙解释:"没关系,不疼,他又不是故意的,再说他还没上学呢!如果找他家长,他又要挨揍了。"还有一次下课在操场做游戏,她的好朋友不小心撞倒了她,她一个仰面朝天倒在了地上,这一摔可不轻。她起来眼冒金星,头晕目眩,家长急忙领上医院做了脑CT,结果被鉴定为轻微脑震荡。回来后家长想与她一起玩耍的女孩理论一番。她却说:"妈妈,没关系,你若去找老师,老师又该批评她了。我这身体有无大碍,忍一忍就好了。"妈妈看着她的伤痛,品着她的善良又能说什么呢!在她身上像这样的例子举不胜举。如果是在公交车上遇到了老人她一定会起身让座,平时在街上遇见老人提重物她也会跑过去帮忙。如果遇上下雪天气,她也会主动到小区清扫。她就是这样一个善解人意处处替他人着想的小女孩。同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;图书角乱了,她一定会默默地整理好;同学生病了,她总会积极地送去问候和关爱。谁的笔袋掉到地上她一定会默默拾起放回原处。尤其得知一年级的同班同学刘亦同患脑瘤时,她感同身受流下了眼泪,于是利用闲暇时间还上网查找资料积极为刘亦同家长出谋划策。并多次打电话积极捐款慰问。还有汶川大地震时她也慷慨解囊。把自己平时的压岁钱全部捐了出去。另外像教室的灯没关,水房的水龙头没闭她也会随手关掉……在五(4)班的教室里,总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。至于帮老师跑腿办事更是家常便饭,有时影响上课她也在所不惜。她就是这样一个富有爱心的小女孩。

她不但乐于助人,还多才多艺,经常参加各级各类大型活动,但她都能合理安排时间,不但没有影响学习,而且还为学校乃至抚顺市争得了荣誉。她先后在央视与刘欢等明星大腕演出多次,经常活跃在省市电视台的舞台。可以说是电视里有声,报纸上有影的一颗小明星。曾先后获国家、省市声乐类比赛金奖5次,在省市书画比赛中获奖3次,在2008年抚顺市第一届读书节"读书伴我成长"演讲比赛荣获第一名。2008年荣获中国音协声乐九级——优秀。所撰写的文章在省级刊物《文学少年》上发表。2008年被评为抚顺市三好学生,2009年被推荐宋庆龄奖学金。

小雷锋标兵事迹材料(二)

清原满族自治县实验小学

初诗源

初诗源同学是清原满族自治县实验小学五年二班中队长,活泼热情的她走到哪里都带给人阳光的印象。智慧、坚韧、积极向上的品格使她成为活跃在实小校园中的一只"领头雁".故事演讲、英语活动、智力竞赛……在各类学科活动中都有她出色的表现。少先队各种活动中,善于组织协调的她成为老师得力的小助手,赢得了大家的赞誉,多次被评为市县三好学生,"小雷锋"等。在她的身上,诠释了一个新时代"小雷锋"的丰富内涵。

一、"书香少年"是大家送给她的美誉

雷锋精神的内涵是丰富的,特别是新时期人才成长的要求更赋予其现代意识。雷锋的"钉子"精神在初诗源心中打下了深深的印迹。她常常告诫自己,要像雷锋叔叔那样――做时间的主人。她喜欢读书,读起书来如饥似渴,文学名著,少儿百科,科幻系列……书案、床头摆满了书籍,涉猎的内容十分广泛。清晨的阳光里,暮色的灯光下,人们经常看见初诗源专注读书的情景。因为她勤于读书,所以课堂上能言善道常常妙语连珠。抚顺日报、清原县报、校园报刊都留下了他的作品,初诗源的名字已被同学们熟悉。曾两次获得抚顺日报的"优秀小记者"称号。

二、助人为乐是她美好的品格

在初诗源的生活世界中最大的快乐和幸福是把自己的精神力量奉献给他人。她经常告诉老师:"别人的快乐就是我的报酬。"每次学校大扫除中,她总是一马当先,卷起裤管拿起拖把,在死角的地方,有的同学捂起口鼻,她却用手去掏那些脏东西,既不怕脏,也不怕累,带领同学们把教室及周围的环境整理得井井有条,让人感觉心旷神怡。在学习上,初诗源同学不仅仅是自己做好就算了,当同学遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,毫不保留地教给他们学习的方法,希望全班同学都能共同进步。在生活上,她非常关心同学的冷暖。有一次,班里的张姝同学有病了,上学的时候咳嗽得很厉害,她特意从家里拿来了冰镇蜂蜜给她止咳,让同学们感动不已。在她的影响下,班级里组建起一个学习生活互助小组,专门针对班上的"困难户"给予帮助。每当老师和同学们称赞她时,她总是谦逊地说:"送人玫瑰,手有余香".

三、以身示范是她热情的追求

身为学校的大队长,初诗源同学不仅是辅导员的得力助手,而且是大队干部的小当家。她积极献计献策用于创新,将少先大队部的工作开展的红红火火。学校连续几次开展的"让爱在我们手中传递"捐款活动中,初诗源同学不但号召全校同学奉献爱心,每次都是第一个捐出自己所有的零用钱,为那些需要帮助的同龄人献出自己的一片真诚。学校里的孤儿李洪源同学,身患重病的女孩郭思宇都得到过她的热心帮助。在学校内外大型文艺活动中,她不仅是组织者又是表演者,她的多才多艺得到了许多到过清原实小客人的高度赞誉。在班级里她能够努力扮演好班主任的助手角色,在每年重阳节来临之际她就会向班主任建议,带领学生到敬老院,帮助老年人打扫卫生,表演节目,陪老人聊天,让同学们懂得尊老爱幼是一个人美好的品德。班主任见她如此积极主动,就让她亲自组织。在初诗源同学的组织带领下敬老院里常常留下老人和孩子们的欢声笑语。她还用自己的零用钱为老人们买来一些小礼物,让老人们感受到幸福和快乐。

在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。初诗源是这样想的,也是这样做的。学校门前有一条处于居民密集区的马路,由于管理疏漏,常常垃圾乱飞。2007年始,学校少先队把这条路命名为"红领巾街".为了改变这条路的脏乱现象,她带领同学们成立了"红领巾天使"护路小队,定期向路人宣传做文明市民的礼仪常识,每周三她都和同学们一起来到这条街上清理卫生,拔除杂草,向路人分发文明提示语。在她们的努力下,这条马路如今整洁、规范,为这里的居民营造了良好的生活环境,它们的事迹曾被抚顺电视台报道播放。

初诗源同学作为班长,能够以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校布置墙报任务时,初诗源同学就带领同学们找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:"只要能够为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!"有时候,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们的桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修理好,却从不计较个人得失,被同学们誉为"新世纪的活雷锋".

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞".初诗源同学时刻铭记大家的鼓励和鞭策,相信她会不断创新、进取,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂的明天!

小雷锋标兵事迹材料(三)

清原满族自治县英额门中学

柳 莹

柳莹,一个十六岁的普通的女孩,她是英额门中学九年二班的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生,十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪,但十十三岁时,她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难,父亲因为意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不可磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降临,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……

虽然家庭遭受了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,她们班得了第一名,她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——2008年4月,她被评为"抚顺市优秀共青团员",5月又获得了"感动抚顺十强女孩"的称号,2009年上半学期,她又获得了"辽宁省三好学生"这一殊荣,9月,她又被评为"辽宁省华育优秀中学生", 在此期间,她还曾参加了清原满族自治县"四德主题报告会",并在会议上做了"小小冰凌花,淡淡幽香远"的报告演讲……

一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

小雷锋标兵事迹材料(四)

我助人、我快乐、我成长

—— "小雷锋标兵"候选人董辰熙事迹材料

1、同学心中的"小辅导员".

董辰熙同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要,作为一名组织委员,她严格要求自己,从我做起,以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。中队开展的各项活动,董辰熙同学总是同学们最期望得到的骨干力量。因为她来到哪个小组,在她的带动下,哪个小组的成绩总是最好的。同学们都称她是"小辅导员".

2、学校的"小管家".

每天放学后各班的教室都要上锁,每天清晨都要早早的打开。各班都选一名责任心很强的同学担任此项工作。董辰熙同学主动承担了本班开门的任务。

清晨,当董辰熙走进寂静的校园,她发现几个低年级的小同学蹲在墙角:"你们怎么不进教室?""我们班的值日生还没来呢?"看着小同学被冷风打红的小手,董辰熙默默地下定决心:"我要为更多的班级开门!"她当机立断,找到路途较远的值日生,把钥匙收集在一起,并且告诉大家为她保密。

从那以后,她成为最早到校,最晚离校的学生。大家都为有这样的同学而自豪。她同时又有了一个亲切的称呼"学校的‘小管家’".

3、小同学眼中的"大姐姐".

操场上,几个小同学们发生了争执,有"大姐姐"的劝导;摔倒了"大姐姐"总能将他们扶起来;中午忘了带饭盒,总能听到"大姐姐"说的一句话"我正减肥呢!你就帮我个忙,把我的饭给吃了吧";如果你平时找不到她,你就去我校残疾同学的身边找找看……董辰熙让小同学感受到了不同于父母、师长的关爱。

乐于助人是董辰熙同学的一大特点。班上有一些生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,董辰熙同学总是主动代他们做好值日生工作;2008年5月,四川灾情牵动着全国人民的心,得到学校的号召,董辰曦同学带头捐出了自己的积攒的压岁钱1000元……董辰熙同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

4、邻居眼中的"小大人".

第2篇:标兵事迹材料范文

自20xx年7月在****供电局参加工作以来,始终秉承对工作的高度责任心,热爱电力事业,在工作上扎实肯干、格尽职守。在过去的一年里,他兢兢业业、努力并圆满完成岗位要求的各项工作任务,同时在工作中不断深化专业技术知识,积累经验、开拓创新。现将其近年来的主要情况汇报如下:

一、铭记责任、争当模范

在思想政治方面,他积极上进,于20xx年光荣加入中国共产党,作为一名中共党员,时时刻刻铭记党员的责任,以科学发展观为指导,在工作中贯彻科学创先的新思路,积极参与**供电局创先工作。在工作中发挥党员的先进性和先锋模范作用,发扬良好的工作作风和职业道德精神,吃苦耐劳,努力钻研和学习业务知识,积极认真完成各种任务。

二、专心钻研,技术创先

自参加工作以来,他先后在****供电局继保班、自动化班、调度中心参加工作,20xx年开始担任继保专责,主要负责**电网继电保护装置的整定计算及继保专业管理工作。通过几年不懈的努力,他的工作能力和管理水平都有了很大的提升,曾多次独立完成复杂的技术项目,并在工作中不固守旧条,能在一定范围内进行创新和改进。

近几年来,**电网得到了飞速发展,从单电源,单串供发展到多电源、多形式供电的网络。随着网络的复杂化,继电保护整定计算面临着更多的难题。自接手整定计算工作后,他致力于优化**电网的整定配合,结合**实际,提出更合理的整定策略,保证在各种情况下保护装置均能正确动作,使电网的安全稳定运行得到了最大的保障。自接手该工作至今,**电网未发生过因继电保护整定错误而导致的电网事故,继电保护动作正确率每年都达到100%。曾结合多年的经验心得,撰写并发表了《浅谈如何解决220kv变电站110kv出线保全线段时间限额对整定配合的影响》一文,对其他市、县从事整定计算甚至规划、生技、设计人员均有较大的指导作用。

随着国家大力提倡节能减排、推动低碳能源发展,风力发电作为目前世界上最成熟、经济效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的发展。20xx年8月,**上川岛风电场接入****电网,当时大型风电场并网在**地区是首例,没有相关的运行经验。由于风力发电的特殊性,如何保证风电场并网后系统的安全运行、确保电网在发生故障时继电保护装置能快速、正确切除故障,成为继保及定值整定人员面临的一道难题。在各级领导的关注下公司成立了攻关小组,他作为主要人员参于项目的研究。经过吸取他人运行经验,研读相关论文资料,建立仿真短路电流计算模型等,得出一套可行的方案用于风电场并网后相关设备的定值整定计算。上川风电场并网至今于已超过半年,期间相关设备也曾因气侯等原因发生过几次故障,但各级保护装置均能快速正确地隔离故障,从而保证了电网的安全稳定运行,取得了很好的经济效益。

三、加强学习、不断进步

第3篇:标兵事迹材料范文

一、 心怀天下,上下通达(教育理想)

张朝强同志凭着多年来对教育的奉献和研究,带着满腔热情毅然放弃了山东年薪百万的教育事业来到修文,凭着他对教育的执着和一腔热情,心怀天下,为贵州修文的教育鞠躬尽瘁。他说:"办教育并不是一蹴而就的事情。‘十年树木百年树人’。办学校不能像企业似的,投资少、周期短、见效快、效益高,追求利润的最大值。教育是最应该富有正义感和最应该有良知的事业。对于美好人生和美好社会,教育是最应该充满理想的。假如教育失却理想,我们还能有什么?没有理想的教育可以是高效的,但绝不可能是具有精神的高度的。我们就要使学生形成阳光般的心态和健康人格,提高学生的自尊和自信并使学生内心变得越来越充实和富有正向能量。然而,教育是亦有教也有育。但是目前的一些学校是只有教而没有育,并把学生当做企业产品似的向外输送。所以,我们将要办的教育所追求的是真正地为学生幸福人生而着想并培养优秀人才。总之,我们追求的就是让孩子在家乡得到优质教育。"就这样,他抛妻弃子,乘着修文县县委县政府坚决贯彻"党和政府必将继续坚定不移优先发展教育事业"教育思想,和山东历城二中决定签约,以小县办大教育,彻底改变修文的教育现状的有利时机。随同陈庆军校长等一行来到修文。他们将和修文县委县政府将在三年内建成涵盖幼儿园、义务教育、普通高中学校的全国知名的"阳明教育集团".中期规划是五年后一定把修文中学打造成黔中名校。他这个朴实的年轻人以他的行动来为修文教育以及为修文人民贡献一份微薄的力量,为修文县全局规划和发展添上靓丽的一笔。

身为贫苦农民的孩子,他深知农村教育的重要性,并对农村教育资源的匮乏有深切的体会。所以,立志成为一名出色的教师的他。这个梦想成了他搞教育的源动力。在中国石油大学攻读英语专业时,他就自己找家教,到学校里实习并向老教师请教。让学习成绩差或品行有些差的学生有了非常大的改变,工作的同时,他读了教育学,心理学,管理学,成功学,经济学等各种类型的书籍,并时刻关注着教育的变化和改革动态。他先后任教于郯城二中、双月园学校、临沂美澳学校、郯城美澳学校、临沂一中、新东方等名校。将自己置身于一线教育的课堂,他也熟悉了我县目前的教育状况,然而这样做的目的就是为了办一所属于他自己的学校——具有别具特色、优质的教育。而修文中学似乎就是他找到的这片热土和归宿,于是在这里,他奉献了也正在奉献着自己的青春的力量。

二、 春风化雨,宽厚贤达(教育实践)

地9个教师节来临的时候向老师提出了三个牢固的要求,即是"牢固树立中国特色社会主义理想信念""牢固树立终身学习理念""牢固树立改革创新意识".

一直在战斗在教育前线的张朝强,很好的践行了这三个牢固,把立德树人放在首位,树立牢固的中国特色的社会主义理念,树立终身学习理念,看书学习,并且自觉参加培训,都是张朝强的必修作业,前不久,他还参加心理学教程培训中的催眠术的培训,他说,要把这个富有争议的技法运用于教学,让学生受益。

在修文中学,他和他的团队首先进行了教育教学的大尺度的改革,他所在的历程二中团队首先给修文中学带来先进的教育管理理念,扁平化的领导管理制度改革,三自一新的学生教师的管理,学生全封闭的管理。

除此之外,他还任修文中学副校长,分管高一学部的所有工作,还任一个班班主任,两个班的英语课。如果你到修文中学,你就可以时常听到张朝强上课的声音,上了25节英语课的张朝强老师,还要给学校的老师们上免费上心理辅导课,给若干个班级上班会课,给其他学校的老师上培训课,给家长们上辅导课,还给县妇联的妇女们上心理辅课……

每天开完会,上完课,他总要去查课堂学生学习情况,查学生回到寝室的学习生活情况,也查班主任老师的在岗情况,总是废寝忘食,中午都常常得不到休息,学生体谅他"老师,您睡觉去吧,我给你查,您这样天天不睡觉,人受不了的!"老师体谅他,自觉的参加了他所要求的管理,学生家长喜欢他,要他给孩子们讲一些不懂的知识,他免费给学生们讲了。年轻老师们围着他,总和他说着心里话"张校,我最近都爱看书了!""张校,我今天都夸奖老婆了!""张校,我都很努力的工作了!"……老师们们总是受着张朝强的影响,也在他积极地给予,无私奉献的雷锋精神的深深浸染之下吸取着不可多得的正能量,就如春风化雨,浸润着成长中的禾苗。

张朝强是修文中学所有老师中工作量最重的老师,大家问他累不累,他说:"我就冲着那些学生而来,再苦再累都值得。有理想的地方,地狱就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成欢乐。追赶太阳的人永远都会见到阳光!"他用他的宽厚执着,成就了他一生工作的理念的支撑。

三、知行合一,立德精思(教育贡献以及取得成就)

总书在讲话中论述教育的时候提到一个关键词"交流",中国将加强同世界各国的教育"交流",我们所理解的"交流",是贫困地区引进先进教育资源,譬如山东历二中和修文中学的合作,又譬如我们接受先进思想文化的过程也是一种交流,张朝强在给教师们作的讲座上进行着一场又一场的思想的交流,他对家庭、婚姻,教育、梦想等作了很个性的阐释,他认为,和谐的家庭婚姻关系是孩子成长的沃土,是教育的开始。好的教育就从营造和谐家庭婚姻关系开始,要善于发现和欣赏夫妻的闪光点,夫妻间要学会感恩、学会接纳、学会相信也要学会共同享受人生。因此从教育范畴看,首抓社会教育导向,把家庭教育作为教育的重要的组成部分,把学校教育作为教育的主要手段以达到学生的自我管理。当然,任何的教育都是以自我教育为核心的,也是教育的出发点和归宿。不可否认,要在教育的同时,我们作为教育者本人也应该有自己的理想。同时我们也要守卫自己的理想,学会自我教育、自我感知、自我成长、自我展望。要让教育回归本质,孩子的兴趣和快乐,即心灵的教育。我们要学会在反思中成长,有理想的地方,地狱就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成欢乐。追赶太阳的人永远都会见到阳光。人的一生可能燃烧也可能腐朽,但我们不能腐朽,我们要燃烧起来,凤凰涅槃……

人的一生就是感召生命的过程……

当修文中学的教育改革进行得如火如荼的时候,张朝强老师身体力行,用自己的教育行为,教育理想,践行着我们教育的梦想,给予我们启迪,用他自己的人格魅力,感召着修文中学的老师们,感召着修文中学的学子们,在我们需要榜样的年代,需要信念的年代,他作为一个德育的标兵,当之无愧!

学雷锋标兵事迹材料(二)

魏海滨,男,31 岁,大名县供电公司客户服务中心业务受理班班长,大名县供电服务青年义工队成员,邯郸市百佳青年之星、新长征突击手,邯郸供电公司青年岗位能手、优秀共产党员、十佳服务之星。他对待工作兢兢业业、勇于创新,对待客户真诚热情、勇于奉献,在他身上处处可见新时代的雷锋精神。

一、学习业务知识,提升服务技能

过硬的业务知识是为客户提供优质、高效服务的保证。魏海滨坚持反复系统的学习电力法律法规、安全用电、科学用电等业务知识,不断提升业务素质和服务技能。在公司组织的系列培训中,他多次担任讲师为基层人员及农电工讲解优质服务、业扩报装等业务知识,帮助大家共同提升业务素质。在 大名县供电公司组织的 各项志愿活动中,他将学到的知识适时的运用到电力服务中,为广大客户讲解科学用电、安全用电等知识。

二、积极参与活动,带头服务客户

做为 大名县电力服务青年义工队成员,魏海滨积极协助领导组织"客户大走访"、"青春光明行"、"学雷锋、促文明"等各项志愿活动,详细制定活动方案,并积极参与志愿服务活动。 活动中他积极向客户讲解用电政策,发放安全用电、节约用电等宣传资料,主动征求客户意见和建议,并做到件件有落实,促进了公司管理水平和服务水平的提升。为让安全用电意识深入人心,魏海滨协助领导积极与学校沟通,定期开展"安全用电进校园"活动,让安全用电知识走进小学课堂,为孩子们讲解安全用电、科学用电知识。该活动受到学生及家长的大力拥护。

三、创新服务方式,提升工作效率

第4篇:标兵事迹材料范文

带头致富一面旗   党员示范出标兵

 

——记党员示范户标兵马发祥先进事迹材料

 

当你走进李家坪村,你就会听到该村村民对马发祥赞不绝口的议论。

一、艰苦创业,带头致富

马发祥自1984年担任李家坪村村主任以来,面临自家人均收入不足800元,该村乡亲们生活一贫如洗、致富无门、心里非常着急,他作为村里独一无二的中专生,如何发挥自己的聪明才智,尽快摆脱家庭困难,改变全村的贫困面貌,经常夜不能眼、功夫不负有心人,有思路就有出路,他围绕该村地处城**的区位优势,人多地少的具体实际,从务工开始,学得了一定建筑管理和专业技术知识,大胆探索第三产业的新路子,通过建筑安装、承包工程等项目,不仅壮大了自己的经济收入,而且促进了该村剩余劳动力的就地转化,壮大了村民的经济收入。截止目前,他由过去家庭不足800元的人均收入,上升到现在的人均8000余元,该村村民由过去不足500元的人均收入上升到

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现在的人均收入1962.9元,同时不放松家庭养殖业,坚持每年出售生猪6头,收入12000余元。通过他的示范带动,该村共发展养殖大户20余户。

二、一人有志,带动全村

马发祥同志进步不忘组织,致富不忘村民。他在带头致富的同时,坚持带领致富。自2001年担任该村支部书记以来,他以支部建设为突破口,积极开展“抓、学、促、奔”活动,在该村建起了市级党员示范基地一个,发展黄金梨园100亩,培育党员示范户15户。发动村民实施坡改梯项目400亩,实现山水园林综合治理800余亩,新修公路2公里,新修水泥公路4公路,加宽公路16.5公里,美化道沿3公里,实现农电改造10余公里,新修便民桥一座。

在他的示范带动下,该支部2005年、2006年先后两次被市委授予先进基层党组织的光荣称号,2005年县委授予“五个好先进党支部”,个人2004年被评为**西省治安模范中心户长荣誉,被群众推选为县十三届人代会代表,被党员推选为第十二届、十三届党代会代表,第十三届县委候补委员。

目前,该村新农村建设项目正在紧锣密鼓地有序开展。

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**市党员示范户标兵推荐表

 

姓名

马发祥

性别

民族

籍贯

**县

**洋镇

出生

年月

1959.9

入党

时间

1999.10

文化程度

中专

现任职务

支部

书记

个人简历和受县以

上表彰奖励情况

1977年前上学;1978年至1984年民办教师;1984年至2001年任李家坪村村委主任;2001年至今任李家坪村支部书记。于2004年荣获“**西省治安模范中心户长,**县第十三届县委候补委员,连续两届县党代表及人大代表。

 

 

 

 

 

 

1、带领群众从事第三产业,通过建筑安装壮大经济收入,促进该村劳动力就地转化。

2、发展养殖业,坚持每年出售生猪壮大经济收入。

3、加强基础设施建设。在改善村民生居环境上做出了艰辛努力。

 

 

 

 

 

 

 

 

乡(镇)党委

意    见

 

(盖 章)

年   月   日

县(区)委

意    见

 

(盖 章)

年   月   日

市委组织部、市

委党建办、基层

办  意  见

 

(盖 章)

年   月   日

市委意见

 

(盖 章)

第5篇:标兵事迹材料范文

小学师德标兵先进事迹材料范文(一)

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在34年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、严于律己,追求工作、学习的高境界。

1.努力提高个人素养。

师者,传道授业解惑,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。2007年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2.服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:你这人也太老实了吧!其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个傻瓜吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习能力欠佳的女儿,成绩一直赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起教师这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

德为师之本,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,我都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,我没怒吼,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。

早些年,很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实,我的家庭条件差,女儿上中学,我又身体不好,长年需要吃药。有增加收入的机会,我肯定会想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费带学生上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。

教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。

小学师德标兵先进事迹材料范文(二)

总觉得自己还很年轻,蓦然回首,为人师竟然有十六个年头了。十六年来,笔墨春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的青年教师,一个名不见经传的小学班主任。我爱自己的事业,胜于爱自己的生命,我把自己的爱与责任,把自己的一切都倾注在了教育事业上,而且今后我愿一生享受平凡,扎根教育。

一、培养学生良好的习惯

1、培养学生良好的卫生习惯。

我们班以前存在一个卫生问题是,学生不能很好的保持地面的清洁。每天值日生辛苦清扫完教室,不久,地面就会出现碎纸片、包装袋等杂物。在班会课上,我苦口婆心地强调过,也想过多种方法制止这种现象。如:每人准备一个塑料袋装垃圾,甚至让值日生监督,发现谁地下有纸就罚做值日、擦玻璃等,但效果都不明显。后来,我有意无意的在他们面前,顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。过了一段时间,我惊喜的发现地上的杂物少了。不仅如此,连在走廊、楼梯、校园里看到垃圾,学生也能主动捡起。我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。久而久之,学生渐渐养成了良好的卫生习惯。

2、培养学生良好的课堂行为习惯。

我们经常可以看到这样的事儿:上课铃已经响半天了,有的孩子还在忙着找上课用的课本、笔等学习用品;开始做练习或做作业了,有的孩子还没有拿出本子,结果别的同学可能已完成了一半的任务,他才刚刚开始;你请一位同学站起来读课文,他两手按在桌子上,低着头,弯着腰看到这样的情景,任谁都会在心里嘀咕:怎么这样啊?脾气不太好的,说不定还要发火。这样一来,整节课也甭想有个好心情了。针对这些情况,我有意识地加强训练:首先,要求学生在上课前摆放好上课要用的学习用品;其次,培养学生在课堂上的正确姿势(听课姿势、读书姿势、写字姿势);最后,下课后要求学生把自己的学习用具收好,把自己的桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。甭说,经过训练,学生们上课的表现就是不一样。

二、宽容学生苏霍姆林斯基曾经说过:有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。对此,我深有同感。

一次语文课上,我发现学生李龙龙正在一张纸上匆忙地写着什么,就走近他。他看到了我,赶忙将纸条揉成团捏紧往嘴里送,又觉不妥,复又捏紧在手上。把纸条给我。我和气地说。李龙龙犹豫了半天,才把纸团放在了我手上。我一看,只见上面写着:欣雨,上次我送你的笔好用吗旁边还画着一颗心,当然心上还插着一支丘比特之箭。我哑然失笑:这孩子怎么办?批评?责备?不过,男孩子跟女孩子之间本来就是相互吸引的,让他自生自灭吧正在思忖中,有人却在一旁喊着:老师,念给我们大家听听吧。好啊!我说,李龙龙写了一首诗:少壮不努力,老大徒伤悲。李龙龙满腹狐疑地看了我一眼。我继续说:李龙龙不惜花费课上时间来告诫自己要努力学习,这难道不是一种自相矛盾吗?我声音里表现出的责备让所有的学生沉默。但我还是看到了李龙龙感激的眼神。

第二天早晨,我收到了李龙龙的纸条:敬爱的茹老师,您读的诗我记住了,您说的话我也听明白了,我以后一定要好好学习,不让您失望

之后,李龙龙和欣雨同学之间再也没有什么异常,倒是李龙龙这孩子更愿意跟我接近了,也常把心事讲给我听。我常想:当时,我要是如实地读出他纸条上所写的内容,这个孩子说不定会恨我,他也必然会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象,说不定他会逆反,说不定会因此而自卑、堕落我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。

三、多样奖励郑渊洁说,教育的法宝就是把孩子往死里夸。我变着花样去表扬鼓励班里的孩子,让表扬鼓励经常地落到包括学习差、纪律差的每一个孩子身上,孩子们回报给我们的是学习的热情和能力的飞速提高。

四、爱岗敬业,无私奉献

一直以来,每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。每次复习,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。上学前班的女儿总是不解地问:妈妈,咱们校长为什么总是给你留那么多的作业?我总是笑笑说:是呀。每天忙完已是晚上10点多,而第二天早晨7点不到又准时的踏进了学校的大门。

第6篇:标兵事迹材料范文

师德标兵先进事迹材料范文(一)

李**说,教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量,教师的职业是一种良心的职业,学生占据的不只是教师的时间,还有教师的思想和灵魂。踏上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路,只有用真心爱学生,才能得到学生丰厚的心灵回报,这种回报,是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。19年来,她早出晚归,呕心沥血,魂牵梦绕,全身心地投入到党的教育事业当中。她时刻叮嘱自己,为了这些天真无邪的学生们,一定要把自己的一生完整地献给教育事业,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求扬名立万,但求今生无悔!

1990年,她从湖南三师毕业,与另外两名中师毕业生一道分配在祁东县金桥区罗云乡唐家小学。当她们三个刚毕业的师范生提着行李走了十几里山路,疲惫不堪地来到唐家小学时,都傻眼了,这是学校吗?光秃秃的半山腰上几间破旧不堪的土砖房。同伴中有人小声地嘀咕:这是人呆的地方吗?当时的李秋兰还挺乐观的,拍拍同学的肩膀说:既来之,则安之。接下来的日子更难熬,没水喝,喝池塘里的水,没菜吃,要走十几里山路去买,晴天一身灰,雨天一身泥,晚上睡觉因房屋低矮潮湿而难以入眠。两名同伴整天愁眉苦脸,无心从教。李秋云则是天生的乐天派,对同伴们打趣说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨

那时,农村小学老师少,李秋云便一个人包一个班。白天,她跟孩子们打成一片;夜晚,一个人在灯下备课、看书。由于李老师的课生动有趣,课后又陪着孩子们玩游戏,孩子们都非常喜欢她,亲切地叫她小李姐姐。家长们也很喜欢她,叫她小李老师。因为工作需要,1991年李老师被调到金桥区金桥乡朝阳小学任教,唐家小学的学生来送她,许多孩子哭了,不少家长也哭了 李老师不仅关心学生的现在,而且关心学生的将来。xx年下期,李秋云所教的102班,有一个叫李满亚的学生得了红斑狼疮。李老师去她家看望,眼见学生那痛苦无助的眼神,李老师心如刀割,毫不犹豫地掏出身上仅有的500元钱给学生的妈妈。回到学校后,又发动全校师生为李满亚捐款,使李满亚的病得到了及时治疗。红斑狼疮不能根治,只能控制。xx年,李满亚重新返回校园,为了更好地照顾该学生,李老师腾出自己的房间让李满亚住,因为治病花了大量的钱,加之学生的父母年老多病,家里实在拿不出钱。李满亚在校就读的两年,学杂费都是由李老师垫付的。2014年上期,李满亚妈妈患脂肪癌在湘雅医院动手术,李满亚自己身体又不好,学生家里出了这么大的事,李老师既担心李满亚的身体,更担心她的心理,于是天天陪伴在她的左右,开导她,鼓励她,使这名学生走出了不幸的阴影,坚强又乐观。2014年中考,李满亚以全县前100名的好成绩考入了祁东二中。在李满亚进入祁东二中后,李老师仍然没有放松对她的关心,仍然隔三差五去祁东二中看望她,给她一些零花钱和营养品。为了解决李满亚的学杂费问题,李老师亲自去找祁东二中的校领导,帮她解决难题。每年高考前夕,李老师还要把祁东一中,祁东二中,育贤中学三校自己曾经教过的学生集中起来,请他们吃饭,对他们进行考前心理辅导,为他们加油、鼓劲。

李老师认为,教师为学生及家长所做的一切,完全应该是出于一名教师的职业责任感和社会良知,不应该时刻想到什么回报。如果有,要的应该是学生那一张张优秀的成绩单,是那若干年后桃李满天下的欣慰。在学校,领导和同事们私下地都认为李秋云是个全能型教师、常胜将军。其实,她更像是一个工作狂。十九年来,她爱生如子,付出了无数的心血和汗水。她的女儿说:妈妈对学生比对我还好。每天清晨,李老师都要比学生提前20分钟起床,当起床铃声一响,她就已经站在学生寝室门口,督促学生立刻起床,并与学生一道出操、晨跑。早餐时她与学生一道就餐,早餐后立即检查本班卫生,然后与学生一道上课。如果是她任教的课,她就是老师;如果是其他老师上的课,她便是学生。就这样,她与学生形影不离,每天坚持到晚上十点钟后,有时甚至到深夜、到黎明。这样的全程盯班,使得李老师对学生了如指掌。后来,李老师经常带初三毕业班,每年中考前,总有一些学生感冒、生病。为此,李老师总是事先备好一些感冒药作应急之用,学生得重感冒,她便亲自陪他们去看病。每次中考后,李老师都要累得大病一场。同事们开玩笑说:李秋云,没有学生教了就生病了。李(欢迎访问中国教育文稿网:/ ,中国教育文稿网 )秋云说:我每天都为我的学生祈祷,希望他们健健康康。说句实在话,我宁愿自己生病都不要学生生病,学生生病我很心痛。李**说,在十九年如一日的默默耕耘中,她从不曾后悔和遗憾过,因为,她体验过了人生最大的幸福。每个教师节,那一封封热情洋溢的学生来信,那一张张饱含祝福的精致卡片,就会象雪片似的从四面八方飞到她的身边,此时她心里就会缀满了骄傲与自豪,感觉自己是特别幸福的人了

师德标兵先进事迹材料范文(二)

12个年头,他依然在那三尺讲台上乐此不疲;12年头,他依然和一帮学生打成一片严谨治学、潜心教研、心系学生、帮困助难,捧着一颗心来,不带半根草去是他最真实的写照,外语系教师廉x昌用实际行动努力践行着人民教师的光荣职责。

对教学负责、对学生负责是教师的神圣责任

廉老师认为,教师是一种良心的职业,严谨治学、爱岗敬业是每个教师必备的品德。12年从教生涯,无论是正常的课堂教学,还是第二课堂及毕业论文指导,他都倾注自己的全部精力,精心设计课堂教学环节,认真做好课后辅导、作业批改等工作。

2002年至今,他一直承担着大学英语教学工作,尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多,教材变化不大,但每一次备课,他都认真地根据班级学生的情况、精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节,廉老师可从来不一路亮绿灯。2007-2008学年,他承担了4A2、7A1 班大学英语,每个班的学生都达到了90多人,每次作业本收上来时都有厚厚的一摞,但每次都会认真批阅完所有学生的作业,一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、心服为止。

毕业论文是学生三年学习成果的体现,更是学生独立思考、研究的重要方法,廉老师发现,不少英语基础较差的学生在写毕业论文时,往往有畏难情绪,有的甚至直接通过抄袭或从网上下载别人的论文交差、充数。为此他倾注了大量的精力,一方面严格要求务必按照学校的要求开展论文写作,一方面多次对学生论文进行指导和修改。2008届指导的13名毕业生,从4月下旬到6月上旬,他每天花上2个小时的用作学生论文修改、指导,所有学生的毕业论文最后均一次性通过答辩。2007、2008年廉老师的教案和批改的作业分别被评为优秀教案、优秀作业,指导的学生获得了2008年度全国大学生英语竞赛一等奖,指导的毕业论文获得了2009年度优秀毕业设计(论文)二等奖。

不潜心搞科研,就会营养不良

教师的职责决定了教师必须潜心教学研究,从而优化教学、提高教学质量。廉老师把这项工作笑称为教师的主食之一,不要就会营养不良。

他在一边紧密关注高职英语教育的最新动态,一边结合自身的教学实践对高职英语教学改革进行深入的研究,先后独立完成了《英语课堂教学中的情景创设》、《浅析外语教学中的文化教学》、《 浅析大学英语自主学习的软环境建设》等8篇专业论文,主持了院级教研课题《高职院校大学英语自主学习研究与实践》课题,参与了省厅级教科研课题多项。

教研是为教学服务的,教师必须自觉地将教研项目和优化教学挂起钩来,将教研成果运用到教学当中。廉老师发表了自己的看法。在主持《高职院校大学英语自主学习研究与实践》课题时,他拿出一部分项目经费,印制了200多本英语自主学习指导书,发到所带班级的学生手中,指导学生提高英语自主学习能力。一次性通过大学英语四六级考试的学生一下子比上一年增长了一倍。

我多么希望她快快乐乐地活下去

第7篇:标兵事迹材料范文

服务部队出效益 精心揽储创佳绩

    今年以来,作为专门负责军队片揽储任务的客户经理,我始终坚持以“服务部队、增强效益”为宗旨,按照省分行《关于开展X活动的通知》等有关文件精神,在驻XX军队、武警系统认真进行揽储。截止10月底,共建立了部队账户21个,余额达X万元, 创造了日平均余额X万元、日平均净增额X万元的佳绩。

一、结合实际加强学习,把提高个人素质作为做好业务工作的基础

XX地处盆周山区,经济发展滞后,全市人口较少,收入普遍偏低,揽储任务十分艰巨,相比而言,面向部队的揽储业务开展好坏,直接关系到我行的效益。因此,全市各大银行都把揽储触角延伸到部队作为重要举措,纷纷出台各种措施吸引部队存款,竞争非常激烈。我于去年10月份调到客户服务营销中心工作,主要的服务对象就是部队,如何在部队开展好揽储业务,成为我面临的重要课题。我所从事的工作经常直接面对部队客户,很多人会觉得,和部队打交道比较容易,到部队揽储是件轻松愉快的事,但我在实践中认识到,在部队揽储并不比一般的揽储工作更轻松。在地方,多多少少有亲戚朋友和同学,接触面较宽,办事情要容易得多,但在部队,谁也不认识,必须靠坦诚的态度、诚实的为人、丰富的学识使对方信任你、认同你、接受你。因此,我认为,要做好揽储工作,首先要加强学习,在接触过程中给对方展示出良好的素质,才能收到好的效果。因此,我始终以端正的态度加强业务理论、规章制度学习,并以此规范各项业务工作。今年,我行在基层营业单位员工中,广泛开展了规章制度宣讲教育活动,我以此为契机,进行理论和业务的强化学习。学习过程中,我认真笔记,保质保量完成心得体会,按规定参加考试。通过这些举措,不仅使自己个人素质得到提高,也增强了做好部队揽储工作的信心。

二、全心全意服务部队,把提高部队客户忠诚度作为工作目标

今年我行工作思路和总体要求是:以十六大精神为指导,紧紧围绕质量和效益,深化改革,强化管理,力争用三年时间,以资产业务的发展来带动各项业务全面发展,全面提升员工队伍素质,提升经济管理水平和各项工作水平,提升资产质量和盈利能力,把我行建设成为省内先进的精品银行。为实现这一目标,工行各级领导对部队揽储工作都非常重视,X行长多次强调:“部队客户是我行的优质客户,与我行有传统的良好关系,对我行的综合贡献度高。我们一定要以‘服务部队、增强效益’为宗旨,做出实实在在的工作成绩,既利于部队建设,又促进自身发展,进一步树立起工行在驻X军队中的良好形象,达到‘双赢’目的。” 根据这一思路,我为自己确立了“服务部队出效益,精心揽储创佳绩”的工作目标,并采取了一系列针对性强、行之有效的揽储措施。

一是与部队分管领导和财务人员加强联系。现在部队工作头绪多、任务重,如果没有人介绍,想直接和部队的分管领导及财务人员建立良好的关系,是比较困难的事。刚和部队同志打交道时,我曾经为此碰过很多钉子,但俗话说得好:事上无难事,只要肯登攀。多年的工作经历告诉我,只要抱着永不放弃的劲头,付出超常的努力,不轻易言败,就一定能达到自己的目的。去年底,我在X部队找到财务处长X上校,希望争取他的支持,但刚一开始,他都推说工作繁忙,不愿进一步接触。后来听人说,原来他有一个亲戚在别的银行工作,经他们手的所有钱款都存到了那家银行。为了找开突破口,我悄悄打听到X处长的生日,并且在不久后他过生日时给他送去了一束鲜花。不料他因感冒正在医院输液,我闻讯后立即自费购买了一些礼物到医院看望他,祝他生日快乐、早日康复。精诚所至、金石为开,X处长及他的家人被我的诚意深深打动,出院后,X处长当即将存在其它银行的钱款全部转入到工行。此外,每逢春节、八一等重大节日和老兵退伍、新兵入伍等重要时段,我都在部队和银行间联系,促进两边高层互访,推动各种共建活动开展。在我的积极努力下,工行和部队系统落实了高层定期座谈制度,多次邀请驻X部队团以上单位主要领导到工行参观指导,切实维护好高层关系;还邀请家属在工行工作的军队干部举办金融服务恳谈会,向其全面介绍工行的业务情况,通过他们征求广大官兵对我行的意见;定期组织同部队开展各种体育竞技比赛和文艺联欢。

二是加强对部队宣传工作,积极向他们推荐我们的新业务。只要工行有新业务推出,我都及时到各部队大张旗鼓进行宣传,把新业务的各种优点告知财务部门和广大官兵,请有关科室宣传资料。今年,我共向部队推荐了代寄卡、网上银行、电话银行、财务POS、支付密码、现金管理等十余种新业务,单位和官兵在使用后,普遍认为这些新业务方便适用,灵活快捷,满足了不同层次的存款需求。由于部队、官兵热心新业务,通过他们的试用、宣传,起到了及时推广新业务、扩大工行影响、塑造工行开拓创新形象的作用。

三是及时征求意见建议,尽量满足各种需求。今年,我共在部队发放《部队客户意见反馈表》1000余份,及时了解部队官兵对我们工作中的意见、建议,掌握他们的心理需求。我经常带部队财务部门的同志到工行参观,介绍工行运作情况,将工行的服务项目、内容、程序、有关规定等进行详细介绍,并真诚地请部队官兵结合我们的工作实际进行打分,提出工作意见、建议及他们需要的服务内容和方式;密切关注部队系统客户资格的市场信息动态,加强同客户沟通;重点向客户营销我行优质个人金融、住房贷款、银行卡、网上银行等特色服务项目,开发客户潜在需求。通过征求意见,我们共采纳部队官兵的合理化建议20多条,制订整改措施12项,并将整改结果反馈部队。在日常生活中,很多部队官兵都会找到我调换新钱、零钞等,每次我都不厌其烦地满足他们的要求,春节之前,我也会主动打电话询问他们在有关方面有无要求。通过这些措施,使部队官兵看到我们对他们意见建议是真正重视的,培养了他们对工行的信任感和忠诚度,对揽储工作起到了非常好的促进作用。

三、面对困难无怨无悔,把集体利益放在高于一切的位置

第8篇:标兵事迹材料范文

我叫王艳玲,是焦作大学外国语学院的一名青年教师,自20xx年七月份到焦作大学工作至今,我在教师岗位上已经走过了七年多。作为一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在焦作大学这块育人的热土上,凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神,在工作中我始终认认真真、兢兢业业;关心学生,做到为人师表,把全部精力投入到对学生的培养和教育工作中。在平凡的岗位上,我虽然没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但却付出了许多艰辛和汗水。我用尽心尽责的工作诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

还记得20xx年的春节过后的新学期刚刚开始时,我由于下楼时不小心摔了一下,结果导致脚骨骨折,按照医生的叮嘱,我只能卧床休息,我躺在床上,看着打着石膏的右脚,想着学生的英语课,我心急如焚,系领导对我十分关心,他们亲自来看望我,并告诉我已经安排其它老师代我上课了,让我安心养病。但是我心里知道,外语系的教学任务特别繁重,教师们不仅负责本系英语专业的教学工作,同时还承担着全校大学英语的教学任务。我心里暗自埋怨自己。想到学生们渴求知识的目光,我心里忐忑不安,因为当时我已经和所教的三个班的的学生在一起相处了一个学期的时间,在平时的教学中,我认真观察每个学生,对于他们的个人情况和学习情况已经比较熟悉,并且也制定了适合他们的教学计划,可现在突然换了老师,学生们就需要再度过一个适应期,想到这里,我的心揪成了一个团。俗话说:“伤筋动骨一百天”,可我没有办法使自己安心地修养这么长的时间,在家休息了一个多月,我就急不可耐地上班了,重新又回到了讲台上,虽然我的脚依然疼痛,虽然我的行动不便,但我的心却是踏踏实实。

我热爱本职工作,平时按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。工作中我时刻注重身教、为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了学生,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血。“没有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。几年来,我一直工作在教学第一线,先后主讲过《大学英语》《综合英语》《英语阅读》等课程,具有比较系统的专业理论知识和实践教学经验,在教学中能为系里分忧解难,系里缺少人手时,只要需要,我就勇挑重担顶上去,经常出现一个学期担任几门课,同时跨几个课头,但我都出色圆满地完成了自己的教学任务。20xx年我考上了河南师范大学的硕士研究生,虽然是脱产三年的研究生学习,但是由于当时系里老师紧缺,再加上个别老师在家休产假,英语课的安排非常紧张,在这种情况下,我毫不犹豫地接下了英语专业课“精读课程”的授课任务,从此我就不停地在新乡与焦作两地之间来回奔波,为了不影响学生的课,不给系里带来调课的麻烦,我经常是在结束了当天的学习之后,坐着最晚的一班火车赶回焦作,到达家里经常已经是半夜了,顾不得看上一眼不满一岁的孩子,就开始坐在桌前把第二天的课做最后的梳理。虽然辛苦,但是想到学生,想到教学,所有的付出都是值得的。俗话说:“当老师是个良心活”,我总是对自己说:“我要对得起自己的良心”。在攻读硕士研究生的三年里,我担任了两年的英语课程,其中包括英语专业课和大学英语课,在这期间,我从未请过一次假,有任何困难,都要想办法自己克服。并且于今年七月份顺利通过硕士论文答辩,圆满完成了硕士学习任务。

第9篇:标兵事迹材料范文

——大连优科仪器仪表发展中心总经理 王彦亮

当前,我国经济领域有一个热门词汇"新常态",是指我国经济正处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期。在这"三期叠加"阶段,经济发展已从高速增长转为中高速增长。以此为依托,历经多年风雨磨炼的大连优科仪器仪表发展中心(以下简称:大连优科)也积极直面经济新常态,以更加饱满的激情,更加务实的作风,踏上了企业发展新征程!

大连优科:逆势上扬 新常态下谋求新作为

近年来,在全球金融危机蔓延和中国经济进入"新常态"的大背景下,受国际环境复杂严峻,国内经济下行压力持续增大的不利因素影响,我国仪器仪表行业受到很大冲击,市场整体需求量急剧下滑。这种情况下,仪器仪表行业究竟应该如何顺势而为、转危为机并逆势增长?对此,民建会员、大连鞍山商会副会长、大连优科总经理王彦亮给出了答案:置身这样的时代大环境下,仪器仪表企业不仅要借力宏观投资拉动、国家政策导向和生产制造企业科技成果实现产业化等诸多利好因素谋求新作为,而且要找准行业发展中所存在的科技含量低、创新能力差、产品质量与可靠性能低、国际市场竞争力弱等"症结"问题对"症"下药,一举突破瓶颈,实现逆势上扬。

据王彦亮总经理介绍,大连优科座落于中国仪表基地、美丽的海滨城市大连,是一家专业从事流量仪表、物位仪表生产和制造,集科研设计、生产销售、技术服务及进出口于一体的高新技术企业。多年来,秉承"诚信、专业、高效"的经营理念,凭借优秀的人才技术团队,大连优科迅速发展成为业界公认的质量合格企业,并拥有自营进出口权,通过了IS09001国家体系认证。但是,受经济新常态影响,近来,大连优科也陷入了发展低谷。为从根本上"破冰"、打破这种发展危局,以王彦亮总经理为代表的大连优科人采取"两手抓,两手都要硬"方针,内强管理,外树形象,狠抓客户服务质量,坚持将服务做到客户心坎里……功夫不负有心人,终于,大连优科实现了逆势上扬,成功地突破了新常态下企业的发展瓶颈。与此同时,为进一步规避经营风险,他们还尝试"将鸡蛋分篮放"的新举措,开始投资餐饮行业,将"不同的鸡蛋放在不同的篮子中",以增强企业抵御市场风险能力。