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本科毕业论文参考文献格式精选(九篇)

本科毕业论文参考文献格式

第1篇:本科毕业论文参考文献格式范文

1.1制定本标准的目的是为了统一规范我院毕业论文的格式,保证毕业论文的质量。

1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量专科不少于8篇,本科不少于15篇,将其列入参考文献表。

2.编写要求

2.1页面要求:毕业论文须用西南科大毕业论文专用纸,一律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm。

2.2页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。

2.3前置部分从内容摘要起单独编页。

2.4字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。

3.编写格式

3.1毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。

3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列):

前置部分:

封面

中文的摘要、关键词

英文的摘要、关键词(本科必须有)

目次页(目录)

主体部分:

引言(或绪论)

正文

结论

致谢(必要时)

参考文献

附录(必要时)

4.前置部分

4.1封面:封面采用西南科技大学网络教育毕业论文封面。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息;论文题目一般不宜超过30字,黑体三号。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;论文题目语意未尽,可用副标题补充说明论文中的特定内容。

4.2摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。摘要一般为200-300汉字左右,“摘要”字样黑体四号,内容用宋体小四号,摘要内容应包括关键词。

关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。“关键词”字样黑体四号,内容用宋体小四号。一般每篇论文应选取3~8个词作为关键词。关键词间用分号分隔,最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

4.3目次页(目录):目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成,另起一页排在摘要页之后,章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2等数字依次标出。“目录”字样用黑体四号,内容用宋体小四号。

5.主体部分

5.1格式:主体部分的编写格式由引言(绪论)开始,以结论结束。主体部分必须另页开始。

5.2标题(引言和一级标题之间,以及所有一级标题之间空一行)

毕业论文各章应有标题,标题用阿拉伯数字编码,层次格式为:

1××××(四号黑体,居中,左对齐)

××××××××××××××××××××××(内容用宋体小四号)。

1.1××××(小四号黑体,缩进二个字符)

×××××××××××××××××××××(内容用宋体小四号)。

1.1.1××××(小四号宋体,缩进二个字符)

××××××××××××××××××××(内容用宋体小四号)。

①××××(用与内容同样大小的宋体)

a.××××(用与内容同样大小的宋体)

5.3论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2.1、表3.2、公式(3.5)等。

5.4注:论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等,如不宜在正文中出现,可采用加注的形式。

注应编排序号,注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序,用①、②、③……依次标示在需加注处,以上标形式表示。

注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端,与正文之间用一左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。

论文中以任何形式引用的资料,均须标出引用出处。

5.5结论:结论是最终的,总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复,结论应该准确、完整、明确、精炼。

5.6参考文献:参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。

参考文献以文献在整个论文中出现的次序用「1、「2、「3……形式统一排序、依次列出。

参考文献的表示格式为:

“参考文献”字样用四体四号。

著作:「序号作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

期刊:「序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页

会议论文集:「序号作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页(宋体五号)

论文装订顺序由上至下依次为:

1、封面

2、任务书

3、考核表

4、中英文摘要及关键词

5、目录

6、引言

7、正文

8、结论

9、致谢

10、参考文献

11、附录

12、封底

论文格式要求

论文开本大小:A4纸;

页面设置:左边距:30mm,右边距:25mm;上边距:30mm,下边距:25mm。

封面:论文题目小于25个字,隶书、二号、加粗,其他项为隶书、三号;摘要:300字左右,宋体、小四;要有英文翻译;

关键词:3~5个,宋体、小四、各关键词间距3个空格;要有英文翻译;

目录:内容中一级标题宋体、四号,二级标题宋体、小四;

正文:宋体、五号,行间距18磅;

正文字数:本科至少6000字,专科至少4000字

一级标题:宋体、三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行,

如:1优秀毕业论文;

二级标题:宋体、四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行,

如:1.1优秀毕业论文;

三级标题:宋体、小四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行,

如:1.1.1优秀毕业论文;

参考文献:本科至少15篇,专科至少10篇,宋体、五号,书写格式应严格按照规范要求书写;摘要、目录、后记、参考文献、附录:作为标题要居中,其他格式同正文一级标题。

图(表):标题宋体、小五号、加粗,内容宋体、小五号,表注为宋体、六号;

第2篇:本科毕业论文参考文献格式范文

论文频道为大家总结了毕业论文需要注意的基本格式,具体如下:

1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用times new roman字体。

5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标 题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。

6、格式正文打印页码,下面居中。

7、论文打印纸张规格:a4 210×297毫米。

8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。

10、页眉用小五号字体打印“北京大学外语学院2003级俄语专业论文”字样,并左对齐。

11、使用软件:microsoft word 2000以上版本

第3篇:本科毕业论文参考文献格式范文

毕业设计(论文)是高职教育的重要实践性环节,是落实高职教育培养目标的重要组成部分,也是对学生素质与能力的一次全面检验。为了保证学生毕业设计(论文)的质量,根据《安徽工贸职业技术学院毕业设计(论文)工作管理规定》,特制定本规范。

一、毕业设计(论文)结构要求

基本结构

(一)前置部分:包括封面、任务书、中英(外)文摘要和目录页等;中文摘要一般不少于300字,并译成英(外)文。

(二)主体部分:包括引言或绪言,正文、结论、致谢和参考文献等。学生毕业设计(论文)的字数工科要求达到4000字以上,文科达到6000字以上,英语专业应达到3000个以上英文单词。毕业设计(论文)参考文献应达到5篇以上。

(三)附录部分:设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介、照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序等。文中的插图原则上为计算机绘图。

具体组成部分:

1.毕业设计(论文)封面

毕业设计(论文)封面由学校统一格式(可在教务处网上下载)。

2.题目

题目应简短、明确,具有概括性。标题字数要适当,不宜超过20字。如确因表达需要而字数过多又无法删减的,可以分成主标题和副标题。

3.摘要及关键词

摘要及关键词:摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在前,应为300字左右;外文摘要在后,为中文摘要翻译件。

关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,关键词一般为3~5个。

4.目录

目录按三级标题编写,要求与正文标题一致。主要包括设计(论文)正文、参考文献、致谢及附录等。

5.正文

毕业设计(论文)正文部分包括:绪论(前言、序言)、设计(论文)主体、主要结论。要求论点明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料翔实并与论点相结合,同时要做到文字通顺,引文规范,正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求。

6.参考文献

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,主要列出自己所阅读并参考的公开发表在出版物上的主要文献或网上下载的资料,一般不少于5篇。

7.致谢

致谢应以简短的文字对在课题研究过程中给予帮助的人员(例如指导教师、给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人)表示自己的谢意。

8.附录

附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容。附录作为论文主体的补充项目,可包括某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出件等。一般附录的篇幅不宜过长。

二、毕业设计(论文)的书写与排版要求

1.书写

毕业设计(论文)版面采用A4纸竖排(个别图表视需要可横排),版芯尺寸:页边距为上2.8 cm,下2.5 cm,左2.5 cm,右2cm(左装订);行距为固定值22磅。

正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外。汉字必须使用国家公

布的规范字。

正文用小四号宋体,章及章标题用小三号黑体,节及节标题用黑体,字号与正文相同,图表号及标题用五号宋体。文中所有英文字母,阿拉伯数字,物理化学符号,均用Times New Roman字体。

页眉:从摘要开始到最后,在每一页的最上方,用5号楷体,居中排列,页眉之下划一条线,页眉内容为:安徽工贸职业技术学院毕业设计(论文);页脚:各页均需按顺序编页码,页码的统一格式为底端居中样式。

2.标点符号

毕业论文中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准中规定的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

4.量和单位

量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100-GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件、台、元、km。

5.数字

毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”;大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。

6.目录

“目录”两字用3号宋体字加黑居中排列。目录中各章题序的阿拉伯数字用小4号Times New Roman体,其余用小4号宋体。

7.标题层次

毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊、整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,标题统一采用1; 1.1; 1.1.1; 2; 2.1; 2.1.2; …的样式。标题最多为三级,级与级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。

各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级、第三级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级以下单独占行的标题顺序采用A、B、C……和a、b、c……两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用(1)、(2)、

(3)……单独序号,对分项中的小项采用①、②、③……的序号或数字加半括号,括号后不再加标点。

8.表格

表格应按章编号,如表2—1,并需有表题;表序和表题置于表格上方中间位置;标题的中文字用黑体五号,英文用Times New Roman五号加粗。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。表中的文字为五号,中文为宋体,英文为Times New Roman字体。

9.插图

所有插图按章编号,如第l章的第1张插图“图1—1”, 所有插图均需要有图题,图序和图题置于图下方中间位置;图题的中文字用黑体五号,英文用Times New Roman五号加粗。图表中的文字为五号,中文为宋体,英文为Times New Roman字体。毕业设计(论文)中的插图以及图中文字符号无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

10.致谢

致谢应另起一页。致谢二字用黑体小三号,内容用宋体小四号。

11.参考文献

“参考文献”四字用黑体四号。参考文献用五号字体,中文用宋体,英文用Times New Roman字体。标点用英文状态下的符号。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角(如[1])。文献为期刊的,书写格式为:序号—作者—文章题目—期刊—年份—卷(期)—页码;文献为图书的,书写格式为:序号—作者—书名—出版地—出版社—年份。

四、毕业设计(论文)的装订要求

毕业设计(论文)按以下顺序装订成册:

1.封面;

2.毕业设计任务书(由指导教师填写);

3.中(英)文摘要;

4.目录;

5.引言(绪论);

6.正文;

7.参考文献;

8.致谢;

9.附录(必要时);

10.封底。

五、毕业设计(论文)撰写规范的执行

1.上述规范为撰写毕业设计(论文)的基本规范,各专业应遵照执行。如根据专业特性需要自行调整者,必须报所在系(院)批准,并将调整后的规范报教务处备案。

2.指导教师必须按毕业设计(论文)规范审查学生的毕业设计(论文),审查不合格者,应及时修改。达到合格后,方可评定成绩。毕业设计(论文)不合规范的学生不能正常毕业。

第4篇:本科毕业论文参考文献格式范文

1.1制定本标准的目的是为了统1规范我省电大财经类本科毕业论文的格式,保证毕业论文的质量。

1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于10篇,将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。

2.编写要求

2.1页面要求:毕业论文须用a4(210×297mm)标准、70克以上白纸,1律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。

2.2页眉:页眉从摘要页开始到论文最后1页,均需设置。页眉内容:浙江广播电视大学财经类本科毕业论文,居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有1条下划线。

2.3页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。

2.4前置部分从内容摘要起单独编页。

2.5字体与间距:毕业论文字体为小4号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。

3.编写格式

3.1毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。

3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列):

前置部分:

封面

中文摘要,关键词

英文摘要,关键词

目次页(必要时)

主体部分:

引言(或绪论)

正文

结论

致谢(必要时)

参考文献

附录(必要时)

4.前置部分

4.1封面:封面格式按浙江广播电视大学财经类本科毕业论文封面统1格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目所用每1词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等2次文献可以提供检索的特定实用信息;论文题目1般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;论文题目语意未尽,可用副标题补充说明论文中的特定内容。

具体内容依次列示如下内容:

中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”

××××专业本科毕业论文(小2号黑体,居中)

论文题名:(2号黑体,居中)

学生姓名:(××××××××3号黑体)

学 号:(××××××××3号黑体)

指导教师:(××××××××3号黑体)

专业:(××××××××3号黑体)

第5篇:本科毕业论文参考文献格式范文

关键词:无机非金属材料工程;本科生毕业论文;教学质量

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)44-0070-03

本科生毕业论文是高校本科培养计划的重要组成部分,是实现人才培养目标的综合性、实践性教学环节,是学生从学校走向社会、走上工作岗位,实现教学与科研、社会实践相关联的重要结合点,是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的集中训练,是学生实践能力、创新能力、分析解决实际工程问题能力在毕业离校前的一次全面培养和提升。毕业论文质量是衡量教学水平的重要指标,也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。因此,做好毕业论文工作对提高学生的全面素质和高等教育教学质量具有重要的意义[1]。

为了提高毕业论文的质量,国内很多高校做了相应的研究和探索[2-6]。然而,随着高校招生人数的进一步扩大,教学资源和教师数量受到限制,学生就业压力不断加大,毕业论文的质量受到诸多因素的影响,存在着质量滑坡的趋势。如何针对目前的状况,找出问题的根源进行改进和完善,切实提高毕业论文和本科毕业生的培养质量,成为目前亟待解决的问题。本文以无机非金属材料工程专业为例,系统分析本科毕业论文存在的主要问题,提出有针对性的改进措施,以期对该专业及相关学科的发展有所启示。

一、毕业论文中存在的主要问题

南京工业大学无机非金属材料工程专业是由原无机非金属材料、硅酸盐工程两个专业合并而来,该专业覆盖面宽,优势和特色明显,是材料学院的主导学科,在江苏省处于领先地位,在国内具有较高的知名度。近几年的高校扩招虽然使得专业得到快速发展,但是毕业生的大幅度增长,也给毕业论文的指导和管理工作带来了一系列困难,论文质量严重下降,主要表现在如下几个方面。

1.文献检索和观点提炼能力弱,文献查阅不充分。虽然大多数学生对电脑比较熟悉,但是却不善于利用互联网和专业数据库检索与所开展课题相关的中外文文献资料。在撰写开题报告、文献综述等材料过程中,文献查阅不充分,收集的资料比较凌乱,文献阅读少,对文献的观点缺乏提炼。

2.实验方案不合理,工作量不饱满。指导教师在下达毕业论文任务书时,一般都会安排较为饱满的研究内容。学生在实验开展过程中,由于对课题研究背景和意义的理解不够准确,对研究的主要内容和问题不能有效归纳,实验方案设计欠合理,总会对实验工作量进行“打折”。此外,由于实验时间得不到有效保证,往往会导致毕业论文工作量不饱满。

3.分析和解决问题能力不够。毕业论文的实验过程不可能一帆风顺,遇到问题时,学生往往不知道如何分析问题,更谈不上去寻找方法解决问题。在论文撰写时,普遍存在对实验结果和数据分析不够充分的问题,将实验所得数据简单地进行罗列和基本描述,缺乏从材料制备工艺、微观结构和性能之间关系进行讨论和分析的能力。

4.抄袭现象比较严重。本科生在毕业论文的写作过程中,特别是文献综述、实验方法与过程等章节,普遍存在着抄袭、拼凑的现象。近几年学生毕业论文的初稿基本上都是从相近的几篇文献中整段成篇直接粘贴拼凑起来的,甚至连对复制过程中产生的格式错码或者乱码都没进行检查修改。

5.论文撰写不规范。从内容上看,有的论文中文摘要没有包括研究背景及意义、研究方法和手段、主要结果和结论等内容,英文摘要的语态、词态、主谓搭配和专业术语等错误较多,英文摘要和中文摘要不一致;有的论文表述口语化,结构松散、不完整,逻辑性差、缺乏条理,文章的前后没有合理地组织联系起来。从格式上看,毕业论文中常出现很多不规范的表达,主要体现在文字排版、图、表和参考文献等方面。有的论文中还有不少的错别字。

二、毕业论文质量问题产生的原因

(一)学生自身的原因

近几年随着毕业生的就业压力越来越大,使得学生花在各种宣讲会和招聘会上的时间逐渐增加,选择考研的学生也越来越多。南京工业大学无机非金属材料工程专业毕业论文安排在第七学期的16~20周和第8学期的4~16周,共计18周。而研究生入学考试时间是第七学期末,人才市场的各种招聘会也在此时逐渐进入旺季,考研学生利用第七学期的最后五周进行复习冲刺,求职的学生把主要精力放在解决就业问题上;到了第八学期,考研复试、公务员考试和企业的面试又占去大量时间,因此学生花在毕业论文上的时间得不到有效保证。工科毕业论文多属科学研究型或技术应用型,必须进行大量实验,摸索研究,充分论证,若课题实验时间过短,毕业论文的质量自然不高。

大学四年,各门考试都会有不及格的学生,而唯独毕业论文通过率几乎是100%。因此,一部分学生就会出现这种思想:毕业论文的成绩不影响工作单位的选择;只要我考上研究生、找到工作了,学院就不会不让我通过毕业论文答辩。有些学生认真开展毕业论文,但积极性、主动性较差,缺乏创新思维、创新精神和严谨的科研态度,为毕业而做毕业论文,达不到毕业论文的真正目的;更有些学生对毕业论文重视程度不够,缺乏主动性和积极性,有的采取消极应付的态度,不认真查找和阅读文献,不设计实验,不动脑筋,对课题目的、要求、方法等不熟悉、不理解,对指导老师布置的任务、要求不以为然,临近答辩撰写论文时,匆匆应付、东拼西凑、甚至抄袭等;还有一些用人单位要求已确定工作单位的学生提前上岗,将毕业论文带到企业去完成,而到了企业之后,繁重的工作致使这些学生无暇顾及毕业论文。

(二)指导教师的原因

本科生毕业论文工作安排包括:申报毕业论文题目、下达任务书和外文翻译、学生开题、中期检查和毕业答辩等。教师除了指导学生完成相关研究内容外,还要指导学生撰写文献综述、开题报告、外文翻译以及论文修改,准备各种记录材料。近几年由于高校扩招,本科生规模迅速增长的同时教师队伍却没有得到扩充,分配到每个指导老师的学生大概在4~6名,总体来讲指导教师承担的毕业论文的工作量还是很大的。由于生均实验仪器不足、教师精力有限,因此不可避免地出现了毕业论文过程中遇到问题得不到及时解决等指导不到位的现象,这些都在一定程度上影响了本科毕业论文的质量。

大部分教师本身教学任务繁重,科研压力大;与科研和教学相比,毕业论文工作给指导教师带来的回报低,加上学生开展毕业论文工作的积极性低、态度不端正,很大程度上导致大多数教师不愿意指导本科生毕业论文。教师精力投入不足,缺乏责任心,对学生要求不严,与学生之间没有交流互动,缺乏定期检查和监督;甚至有的老师让研究生来指导本科生,对学生的毕业论文不管不问。

(三)管理制度的原因

学校为保证本科毕业论文的质量,制定了针对本科毕业论文的工作条例和管理办法,但在执行中不够严格、不规范,缺乏对毕业论文全过程的有效监控,缺乏对指导教师真正有效的监督机制和奖惩措施,缺乏对学生毕业论文完成质量客观公正的考核,缺乏不合格毕业论文的淘汰机制,最终使制度趋于形式化,没有起到应有的作用。学校往往因为升学和就业的压力,迫使教师对毕业论文采取过分宽松的政策,暗中降低了对毕业论文的要求,对不符合要求的毕业论文采取迁就的态度,论文成绩评判和答辩过程不严谨,几乎没有不通过答辩的论文。

三、提高本科毕业论文质量的举措

针对本科生毕业论文存在的问题,为了使毕业论文这个重要的教学环节发挥其应有的作用,我们对如何提高毕业论文质量提出了几点对策。

(一)开放选题

改变教师分配毕业论文题目给学生的模式,以系为单位,所有指导教师根据本专业的特点,结合自身科研课题上报题目和任务书,根据指导教师的能力和实验条件严格限制每位指导教师上报课题数量。组织专家对课题研究方向、内容、工作量和实验室条件等进行严格把关,题目不能过大、过深,应符合专业培养目标,与生产实际相联系,最终形成本科生毕业论文课题库。学生根据自身兴趣以及课题难易程度进行自主选题。学生选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以积极的心态去完成毕业论文。

(二)提前启动毕业论文

以往毕业论文时间是第七学期末和第八学期,时间集中,且与学生考研和就业相冲突,导致学生顾此失彼,毕业论文时间得不到保证。因此应将毕业论文工作提前至第六学期末,让学生在第六学期暑假就进入实验室开展工作,带着课题在第七学期学习《文献检索》和《专业英语》等课程,通过专门的培训使学生掌握科技论文的写作规范和方法,在培养和提高论文检索、翻译和撰写能力的基础上完成文献综述、开题报告和外文翻译。在第七学期中,学生也可以利用周末和空余时间开展毕业论文相关工作。这样能使学生提前完成一部分毕业论文工作,可以利用第七学期末和第八学期初的时间,安心去准备考研、复试和找工作,从而保证毕业论文的时间。

(三)突出学生主体地位,强调主动性

让学生知道本科毕业论文是其培养计划中最后一个综合性教学环节,是培养工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要途径,是毕业及学位资格认定的重要依据。毕业论文的主体是学生,不是指导教师。在从课题库完成选题以后,学生主动联系指导教师,了解课题的背景、目的、意义和研究内容。让学生自己根据课题要求,撰写文献综述、开题报告,设计实验方案和计划进度,开展实验、分析结果,撰写毕业论文。在学生开展毕业论文过程中,避免对教师产生过度依赖的心理,培养学生在教师的指导下独立进行调研、收集资料、开展必要实验准备工作的能力;教师在指导的过程中,尽量留给学生思考的余地,在学生遇到问题时,教师不急于回答问题,通过启发引导让学生自己找到解决问题的方法。

(四)提高教师指导水平和积极性,加强教师指导

师资队伍是发展高等教育事业、提高教育质量和学术水平、培养高质量人才的关键。无机非金属材料工程专业中青年教师在教师队伍中占有相当大的比重,要通过开展科研活动,参与工程问题研究,提高教师的学术和科研水平、工程实践和指导能力;促使教师理顺教学与科研的关系,明确科研必须建立在教学的基础之上;鼓励教师在从事科研工作的同时,积极参与本科教学工作;鼓励学生的毕业论文与导师的科研相结合、与大学生创新实践相结合。建立指导毕业论文奖惩制度,对于优秀的指导老师,在职称评定、物质和精神上给予奖励,以对其工作进行肯定,充分调动积极性;而对工作缺乏能力、教学不负责的指导教师,取消其本科毕业论文指导资格。

坚持每周例会制度,让每个学生汇报各自的实验进展,保证教师有足够的时间与学生直接见面,促进教师与学生的交流,加强对学生的指导;指导教师可借此掌握学生的整个工作状态、进度情况,指出存在的问题,帮助学生释疑解惑,督促学生抓紧时间开展毕业论文;学生也可以从中加深对课题的了解,学习分析处理实验结果的方法,学会如何分析问题,提出解决问题的方案。

(五)加强毕业论文过程管理

除了进行论文答辩外,在开展毕业论文过程中要对开题报告和中期检查等环节实施全程跟踪。为了促进学生提高毕业论文质量,院系成立了检查组对学生的开题报告和中期工作进展实施集中检查,对论文的研究内容、研究方法、实验手段进行认真论证,避免学生对题目把握不准而偏离主题,或因实验条件不够而中间改题;对学生的工作表现、研究内容完成情况和实验结果等几方面进行重点检查,帮助学生找出问题、解决问题,对工作不符合要求的学生进行教育,在规定期限内督促整改。

学生的毕业论文需要进行,率超过10%就不予答辩,退回修改。答辩资格审查要严格把关,任务没完成、格式不规范的论文不准参加答辩;论文经指导教师和评阅教师盲评审查通过后方可答辩。正式答辩前由指导教师组织进行预答辩;通过预答辩,帮助学生积累答辩经验,同时根据学生的预答辩情况和存在的问题提出建议,从而为学生顺利通过毕业论文答辩奠定良好的基础。严格答辩程序,实行指导教师回避制,按公开、公正、公平原则进行答辩,详细记录答辩内容;从平时工作、中期检查、论文质量与水平、答辩情况等四方面客观地考核、评定学生的毕业论文成绩。严格实行答辩不及格制度,凡是答辩不合格的学生,必须做论文修改,进行第二次答辩。若二次答辩不通过者,当年不予毕业。

四、结语

本科毕业论文在人才培养中具有不可替代的作用,它是培养大学生实践能力、创新能力和创业精神,提升本科教学水平的重要环节。我们要认识搞好毕业论文工作的重要性,抓好毕业论文工作的每一个环节,提高毕业论文的质量,促进学生综合素质与教学质量的提高。

参考文献:

[1]教育部办公厅.教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知[Z].教高厅[2004]14号,2004,(4).

[2]王淑梅.本科毕业论文创新性存在问题及对策探讨[J].河北农业大学学报(农林教育版),2013,15(2):67-69.

[3]张晓磊.本科毕业论文存在的若干问题及其对策[J].长春理工大学学报,2012,7(10):123-124.

[4]呼汉卫,刘正远,张茂仁,等.保证本科毕业论文(设计)质量的探索与思考[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2007,9(3):394-396.

第6篇:本科毕业论文参考文献格式范文

《汉语言文学本科专业毕业论文撰写规范要求》

1内容及要求

1.1题目

毕业论文题目应该明确、精练、有概括性。题目的字数一般在25字以内,必要时可加副标题。

1.2摘要与关键词

1.2.1摘要

摘要应概括地反映出毕业论文的目的、内容、方法、成果和结论。中文摘要以300~350字为宜。

外文摘要应另起一页,其内容及格式应与中文摘要一致。

1.2.2关键词

关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列,外延大的排在前面。

1.3目录

目录中的标题要与正文中标题一致,要求标题层次清晰。

1.4正文

正文是毕业论文的核心部分,一般应包括绪论、主体及结论等部分。

1.4.1绪论(前言、引言)

绪论(前言、引言)一般作为第一部分,是毕业论文主体的开端。包括毕业论文的背景及目的、国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果、本课题的意义、采用方法、理论依据和具备的条件、毕业论文构成及主要内容等。

1.4.2主体

主体是毕业论文的主要部分,应该结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练通顺。主体包括的内容由中文系根据汉语言文学专业特点制定,要求按照内容分章节论述论点。对论文中出现的引文等内容要求应在原文中明确指出出处。

1.4.3结论

毕业论文的结论单独作为一章编写。

结论是毕业论文的总结,是整个论文的归宿。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

1.5参考文献

毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按其所出现的先后次序列于参考文献中。

1.6致谢

致谢中主要感谢导师和对毕业论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。

1.7附录

对于一些不便放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文的附录中。

2书写规范与打印要求

2.1文字

用汉语规范文字书写,本专业规定字数在一万字以上。

2.2书写

毕业论文版面不分栏,一律由本人在计算机上用Word输入、编排并打印在A4幅面白纸上,行间距为单倍行距。

2.3字体和字号

章标题:3号黑体

节标题:4号黑体

条标题:小4号黑体

正文:小4号宋体

页码:5号宋体

数字和字母:TimesNewRoman体

2.4页面设置

2.4.1页眉和页脚

页眉为1.5cm,上写“西安石油大学本科毕业论文”。

页脚为1.75cm。

页眉和页脚文字均用5号宋体。

2.4.2页边距

上边距:25mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距:25mm。

2.4.3页码的书写及编排

毕业论文页码从绪论部分开始至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页面底端居中排列。封面、毕业论文任务书、摘要不编页码;目录用罗马数字单独编页码。

2.5封面

毕业论文封面由学校统一印制,缺项内容用钢笔填写。

2.6扉页

扉页为“毕业论文任务书”。任务书应由指导教师填写(打印),签名用钢笔填写,不得打印。

2.7摘要

中文摘要包括题目、“摘要:”字样、摘要正文和关键词。摘要正文后下空一行打印“关键词:”,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。所有文字均用小4号宋体。

外文摘要字体用小4号TimesNewRoman体,格式与中文摘要相同。

2.8目录

目录的编写格式,各专业应有明确要求。目录中各章题序的阿拉伯数字用TimesNewRoman体。

2.9正文

正文分章节撰写,每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。

正文层次的编排和标题序码由各专业规定。

2.10引用文献

引用文献标示方式应采用所在学科领域内通用的方式,用上标的形式置于所引内容最末句的右上角,不得将引用文献标示置于各级标题处。

2.11参考文献

按毕业论文正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。参考文献的著录应符合国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》。

第7篇:本科毕业论文参考文献格式范文

学士学位论文撰写的规范要求

本科毕业论文(即学士学位论文)是学生综合运用所学专业知识、培养创新能力和科学精神的重要环节,也是衡量学生毕业与学位资格认证的重要依据。毕业论文撰写的目的是培养训练本科生学习掌握基本的科研方法和研究规范。为保证我院本科毕业论文的撰写质量,特作如下规定。

一、对毕业论文的基本要求

本科毕业论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写的、作为申请授予本学科学士学位的科研成果。这一成果能够说明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

二、正文的写作规范

正文是在完成文献综述后对选题进行研究、设计或创作而形成的作品。财经类专业的毕业论文正文可以采用学术论文的形式,也可以采用调查报告的形式。

1.学术论文正文的写作要求

正文是毕业论文的主体内容,是整篇论文的核心所在,占论文的绝大部分篇幅。包括引论、本论、结论或结束语三大部分。

引论部分是学位论文主体部分的开端,主要说明研究工作的缘起、沿革、目的,以及文中拟解决的问题、理论意义,研究方法与结构安排等,应言简意赅。 本论部分是是本科毕业论文的核心和主体部分,它是将学习、研究和调查过程中筛选、观察和测试所获得的材料,经过加工整理和分析研究,进而形成作者自己的主要观点及其论据。因此,要求作者充分展开论题,对所研究的问题和获得的成果作详细的表述,深刻地进行理论分析,周密地进行逻辑论证,确切地阐明自己的思想、观点、主张和见解。为充分有力地阐述作者的观点,需要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。如果说引论是提出问题,那么本论则是分析问题和解决问题。

结论或结束语部分是论文的主要论证结果,是整篇论文的归宿,应明确、精炼、完整、准确。要着重阐述作者研究的新见解、新发现和新发展,以及论文研究中尚需进一步探讨的问题,并试图对下一步研究的方向进行展望。

学术论文的正文字数要求在6000字以上,原则上不超过10000字。

2.调查报告正文的写作要求

调查报告一般由导言、主体和结尾三部分组成。

导言主要是简介调查的目的、时间和地点,调查对象或范围,调查人员与调查方法,调查的具体内容等。

调查报告的主体部分主要是对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析与综合进行议论。要求充分体现作者观点的正确性、层次性及理由的充足性等。主要侧重于调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。这部分内容如何,决定着调查报告的价值和命运,因而是写作的重点所在。

结尾部分既可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议,引发人们的进一步思考;也可以总结全文的主要观点,进一步深化主题。要起到总结全文、画龙点睛的作用。

调查报告的正文字数要求在6000字以上,原则上不超过10000字。

三、对毕业论文的格式要求

(一)编写要求

本科毕业论文(即学士学位论文)一般应由以下部分组成,依次为:封面、中英文标题、中英文摘要、中英文关键词、目录、引言、文献综述、正文、参考文献、附录、附图表、致谢。

具体要求如下:

1.封面

采用安徽大学印制的统一封面,封面上填写论文题目、作者姓名、所在院系、导师姓名、学科(专业)、论文完成时间等。

2.论文标题

毕业论文题目应简明扼要,避免过宽、过大、过空,要能准确反映论文的实质性主题内容,包括研究的范围、层次和深度等,一般不超过25个汉字。可以根据需要使用副标题,用以补充说明论文中的特定内容。论文题目所用词语应有助于选定关键词和索引,应避免使用生僻的缩略词、字符、代号等。英文标题与中文标题对应。

格式要求:中文标题,黑体三号字,加粗,居中。英文标题,除连词、介词等虚词外,首位字母都要大写,加粗,居中,使用Times New Roman字体三号字。

3.论文摘要

论文的中文摘要应以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点和新见解。学士学位论文中文摘要一般不少于300字。英文摘要(Abstract)内容应能基本反映中文摘要的意思,要语言通顺,语法正确,能正确概括文字的内容。

格式要求:中文摘要前以“摘要:”作为标识,使用宋体小四号字;英文摘要前以“Abstract:”作为标识,使用Times New Roman字体小四号字。行间距

1.5倍。

4.关键词

关键词根据论文正文内容及论文主题选取,一般为3~5个。英文关键词要与中文关键词一一对应。

格式要求:中文关键词以“关键词:”作为标识,各关键词之间以分号分隔,宋体小四号字。英文关键词以“Keywords:”作为标识,词与词之间以分号分隔,单词小写,Times New Roman字体小四号字。

5.目录

按论文各级标题的层次结构加注页码,一般只列出三级标题。

格式要求:“目录”两字字间空4个字符,黑体四号字,加粗,居中;目录中各级标题均为宋体小四号字,加粗,两端对齐,行间距1.5倍。一级标题不缩进,二级标题左缩进2字符,三级标题左缩进4字符。

6.正文

(1)引论(引言或导论、导言)部分的格式要求:“引论”两字字间空4字符,为黑体四号字,加粗,居中;文字内容为宋体小四号字,行间距1.5倍。

(2)本论(主体)部分的格式要求:

①标题标注

一级标题为“一、”、“二、”、“三、” ??;

二级标题为“(一)”、“(二)”、“(三)” ??;

三级标题为“1.”、“2.”、“3.” ??;

四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)” ??;

五级标题为“①”、“②”、“③” ??。

②标题文字

一级标题:宋体四号字,加粗,居中;

二级标题:宋体小四号字,加粗,左对齐,左缩进4字符;

三级标题:宋体小四号字,左对齐,左缩进4字符;

四级标题:宋体小四号字,左对齐,左缩进4字符;

五级标题:宋体小四号字,左对齐,左缩进4字符;

③段中文字:宋体小四号字。

④行间距1.5倍。

(3)结论(结束语)部分的格式要求:“结论”为黑体四号字,加粗,居中;文字内容为宋体小四号字,行间距1.5倍。

7.图、表、公式

图:每一图均应有简短确切的文字标题。图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。

表:每一表均应有简短确切的文字标题,必要时应将表中的符号、标记、代码,以及需要说明的事项,以最简练的文字,横排于表题下,作为表注。

公式:正文中的公式、算式或方程式等可使用公式编辑器编写。

格式要求:

(1)图、表、公式均应有编号,编号使用阿拉伯数字编排,从“图1”、“表1”和“公式1”连续编号顺延到“主要参考文献”之前。

(2)图、表均应有文字标题,图、表的编号与文字标题之间用4个字符的空格隔开,图的编号和图的标题应位于图的下方居中,表的编号和表的标题应位于表的上方居中。格式为仿宋体小四号字,加粗。表的标题后可以根据表格反映的内容采用适当的单位,“单位:”应放在标题行的末尾;“单位”形式也可在表中显现。但全文的“单位”是在表的标题末尾出现还是在表格中出现应只选一种,一以贯之。

(3)较长的公式,另起行居中横排。如公式必须转行时,只能在+,-,×,÷,<,>处转行。上下式尽可能在等号“=”处对齐。公式的编号应标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边。格式为仿宋体小四号字,加粗,居中。

8.参考文献

本着以严谨求实的科学态度撰写论文、凡学位论文中引用他人成果之处,均应详细列出有关文献。参考文献应按文中引用的顺序进行(右上标)编号,逐一列在正文的末尾。

格式要求:参见附件1

“参考文献”为黑体四号字,加粗,左对齐,左缩进4字符;中文参考文献的字体为仿宋体五号字,行间距16磅,左对齐,左缩进4字符;英文参考文献的字体为Times New Roman字体五号字,行间距16磅,左对齐,左缩进4字符。

9.附录

可列出一些与论文内容相关的重要文献或具有重要参考意义的文献资料,多个附录可用“附录A”、“附录B”、“附录C”等进行标注。

格式要求:每项附录均应另起一页,“附录X:”为黑体四号字,加粗,左对齐;附录的标题文字格式为黑体四号字,加粗,居中;附录的正文文字格式为宋体小四号字,行间距20磅。

10.致谢

致谢可以对下列方面表达谢意:协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织或个人。致谢应实事求是,切忌雷同、浮夸与庸俗之词,一般不超过300字。

格式要求:“致谢”两字字间空4字符,黑体四号字,加粗,居中;致谢的文字内容为宋体小四号字,行间距1.5倍。

(二)打印

按照有关规定,凡授中华人民共和国学位者,学位论文必须用中文撰写,外语专业用外语撰写。文章标题、正文均为1.5倍行距(外文字体设置、论文编排按通用体例)。学位论文一律用A4纸打印输出,以力求整洁、清晰、美观。

1.纸型:论文一律使用 A4(210 mm×297 mm)标准大小的白纸打印并装订(距左10mm处装订)成册;

2.页边距:论文在打印时,四周应留足空白边缘,以便装订、复制和读者批注。每一页的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm;

3.页眉和页脚:可根据需要在页眉和页脚加注相关内容;

4.页码:用阿拉伯数字从文献综述所在页起至致谢所在页止连续编号,页面底端,加粗,居中;

5.打印:单面打印。

(三)提交和装订

毕业论文答辩前,学生应在规定的时间内向院系提交四份用A4纸打印的毕业论文,两份供评阅人评阅,一份供答辩小组组长评阅,一份供院系装订存档。

毕业论文答辩结束后,院系应将毕业论文的封面、任务书、开题报告与指导过程记录、存档的毕业论文原件、毕业论文评阅书(两份)等材料装订成册。进行二次答辩的,学生应按照院系要求的份数提交毕业论文并在规定的时间内进行答辩。二次答辩结束后,院系应将毕业论文材料装订成册。

毕业论文材料的装订顺序

①封面②任务书③开题报告与指导过程记录④评阅书一⑤评阅书二⑥毕业论文原件⑦答辩记录与成绩评定表⑧二次答辩记录与成绩评定表。

附件1:

安徽大学学位论文参考文献著录格式

1.期刊文章——J

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

示例:[1]李华钟,李寅,林金萍,等.有高谷胱甘肽合成活性重组大肠杆菌的构建及合成反应过程[J].微生物学报,2001,41(1):16-23

2.专著——M

[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版社,出版年:起止页码. 示例:[4]刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18.

3.论文集——C

[序号]主要责任者.文献题名[C]∥主编.论文集名.出版地:出版社,出版年:起止页码.

示例:[5]孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.

4.学位论文——D

[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.

示例:[7]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.

5.研究报告——R

[序号]主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份. 示例:[9]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

6.专利文献——P

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,日期. 示例:[10]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.

7.国际、国家标准——S

[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版社,出版年.

示例:[3] GB7713-87,科学技术报告的编写格式[S].北京:中国标准出版社,1987.

8.报纸文章——N

[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

示例:[11]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

9.电子文献——EB/OL

[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

示例:[21] 王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的

[EB/OL].,1998-08-16/1998-10-04.

10. 各种未定类型的文献——Z

第8篇:本科毕业论文参考文献格式范文

(一)毕业论文的正文结构一般包括:题目、摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、前言、研究对象与方法、研究(实验)结果与讨论(分析讨论)、结论(小结)(与建议)、致谢、参考文献、注释、附件。

(二)毕业论文的装订顺序:毕业论文封面、论文目录、论文正文、任务书、开题报告、中期检查表、评审成绩表。本科生毕业论文等各种文件一律用A4纸打印。

二、撰写格式要求

(一)封面:封面采用统一的“北京体育大学本科生毕业论文”封面。

(二)毕业论文目录:要包括三级标题,层次分明,页号清楚。分层标题应简短明确,各层次序号一律用阿拉伯数字连续编号。如“1”,“2.1”,“3.1.2”。

(三)正文

论文要理论联系实际,论点明确,论据充分,逻辑层次清楚,文字简练通顺,结论正确、合理,字数8000-10000字为宜。

1 标题

标题应准确表达论文研究的特定内容,恰如其分地反映研究的范围和达到的深度。必要时,在标题下列副标题。实验研究的标题能表述自变量、因变量和机体变量之间的关系,调查研究的标题能表述主要变量之间的关系。中文标题在30字以内。对于“浅析”“浅谈”“初探”“关于”等皆属于赘词,可以删去。

2 摘要和关键词

摘要是对论文内容的准确概括,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、结果和结论。中文摘要采用第三人称表达,不要出现“本文”、“本研究”、“本实验”、“笔者”、“我们”等非第三人称的表达。篇幅以300字左右为宜,不加注释或者评论的简短陈述。

关键词是反映毕业论文主题内容的名词,选用3-4个,每个关键词之间用分号(;)隔开,最后一个关键词后面不使用句号。关键词排在摘要下方。

3 英文标题、英文摘要和关键词

(1)英文标题:毕业论文题目以短语形式译成英文标题,一般有10个左右单词组成为宜。

(2)英文摘要(Abstract):毕业论文应附有英文摘要,不少于500印刷字符为宜,应采用第三人称表达句,谓语动词尽量用现在时或者过去时主动语态,并注意转行规则。

(3)关键词(Key words):英文摘要之后附英文关键词3-4个。每个关键词之间用分号(;)隔开,最后一个关键词后面不使用句号。

4 前言

分为第一部分选题依据:主要简要说明毕业论文的意义、选题依据、研究目的、研究范围、前人研究情况及其与本论文的关系和第二部分文献综述。

5 研究对象与方法

研究对象可以是人、物、现象或事件,也可以是文献记载或其他文字资料,要与调查对象区别对待。方法部分应写明在研究过程中所采用的方法,包括思辨方法和实证方法。

6 结果与讨论

结果部分主要列出本研究经过资料处理后的统计分析结果或其它结果,包括数据、图表和必要说明。

讨论部分需要对研究结果进行解释和评价,是论文的核心。讨论主要包括:研究结果是否支持研究假设,研究结果的理论意义和实际意义,研究中存在的问题和局限,今后研究的理论性建议和方法学建议。

7 结论与建议

结论是论文的主要结果、论点的总体概括,是论文的精华。扼要归纳论文内容,应准确、简明、完整、有条理。不可含糊其词,模棱两可。在写作格式上,每一项内容可以分条标出序号,也可以每一条单独成段,由一句话或者几句话组成,结论以文字表达为主,但应包括必要的数据。需要时,可以在结论后提出建议、设想、改进的意见或待解决的问题。

8 致谢

致谢是作者对他认为需要感谢的组织或者个人表示致谢的文字,通常置于文末。与正文相隔一行。

9 参考文献

(1)参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。参考文献的表示格式为凡是引用前人已发表的文献中的观点、数据和材料等,都要对它们在文中出现的地方予以标明[**],并在文末列出参考文献表。引用论点必须准确无误,不能断章取义。参考文献以文献在整个论文中出现的顺序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

(2)若所参考的文献有多个责任者时,多个责任者之间以“,”分隔,责任者超过3人时,只著录前3个责任者,其后加“等”字(英文用 et al )。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“合编”等责任说明文字。外文主要责任者用原著,姓名前后应遵重各国的习惯。作者不明时,此顶可省略。

(3)参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…,以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。参考文献文字统一为五号字,序号外加方括号(参考文献中方括号及其他标点符号均为半角模式下输入)。各类参考文献条目的编排格式及示例如下。

①.连续出版物

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号) :起止页码.

[1]毛峡,丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].电子学报, 2001,29(12A) :1923-1927.

[2] Mao Xia, et al. Affective Property of Image and Fractal Dimension[J]. Chaos, Solitons & Fractals.U.K.,2003:V15 905-910.

②.专著

[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

[3] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.

③.会议论文集

[序号]主要责任者.文献题名[A]∥主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.

[4] 毛峡,孙贇.和谐图案的自动生成研究[A].第一届中国情感计算及智能交互学术会议论文集[C].北京:中国科学院自动化研究所,2003:277-281.

[5] Mao Xia, et al.Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on 1/f Fluctuation Theory[A] .International Conference on Industrial & Engineering Applications of Artificial Intelligence & Expert Systems (IEA/AIE ) [C].Austr- alia:Springer Publishing House,2002:17-19.

④.学位论文

[序号]主要责任.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.

[6] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.

⑤.报告

[序号]主要责任.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

[7] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

⑥.专利文献

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,日期.

[8] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P] .中国专利:881056078,1983-08-12.

⑦.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[10] 毛峡.情感工学破解‘舒服’之迷[N].光明日报,2000-4-17(B1).

⑧.电子文献

[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型] .电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).

[11]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].cajcd.cn/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04.

(4)引用参考文献类型及其标识说明如下:

专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P]。

对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其它未说明的文章类型,建议采用单字母“Z”。

对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议下列字母作为标识:数据库[DB],计算机程序[CP],电子公告[EB]。

第9篇:本科毕业论文参考文献格式范文

关键词:管理制度;成人教育;毕业论文答辩

收稿日期:2006―04―28

作者简介:王同顺 (1961-),男,汉族,天津市人,南开大学生命科学学院,本科,工程师, 主要从事:成人教育管理。

一、健全各项规章制度,实行院系两级管理

健全各项规章制度是成人教育本科生毕业论文管理工作顺利开展的必要保障。在原有制度的基础上,进一步加强成人教育本科生毕业论文质量管理和规范工作,制定《成人教育本科生毕业论文答辩评分标准》和《成人教育本科生毕业论文管理制定》等管理文件,对成人教育本科生毕业论文工作的指导思想、过程管理、格式要求、评分要求、组织管理等作出了明确规定,同时统一设计封面格式、题目审批表、中期检查表、指导教师评语表和答辩记录表等,明确规定成人教育本科生毕业论文指导教师指责和管理人员职责。

建立院系两级管理制度。学院进行宏观管理的同时,鼓励各系所根据自己的专业特点,尝试各种新的管理方法。“生物技术”专业的择优选导师制度颇有特色。它要求指导教师对成人教育本科生所做的科研有全面的了解,能提出适合作为成人教育本科生毕业论文有意义的研究课题,有足够的经费支持指导学生毕业论文的工作。学生按学分积排序的先后,选择自己理想的题目及导师,指导教师如对学生不满意也可以适当调配。这种择优选导师的方法,调动了教师、学生方面的积极性,有利于一批高水平、有价值的成人教育本科生毕业论文的产生。

二、重视管理环节,提高成人教育本科生毕业论文质量

毕业论文过程管理是毕业论文管理工作的重要环节。为确保毕业论文的质量,在毕业论文的管理过程中,学院采取了系统化手段,即明确选题原则、规范审题程序、深入中期检查、严格论文答辩、合理评定成绩、全面总结归档。毕业论文的选题直接影响论文的水平,学院确定论文选题体现“教学、科研、生产”三结合原则,在满足教学基本要求的前提下,尽量结合科学研究、生产实际和社会现实问题,要适合成人教育业务水平和业务能力。

在审题程序上,各专业虽不尽相同,但均有一定的规范要求,或由本专业具有指导论文的教师拟定题目,或由系所为本专业学生提供选题指南,学生自主拟题目但需经指导教师批准。

中期检查是导师把握学生参考文献的查阅和实验环节中的实际工作量,防止抄袭、偷工减料和实验数据不准确现象发生的重要手段。我院规定,每个学生的毕业论文字数要在8000―10 000字左右,毕业论文中必须要有实验数据和实验结果图表等,一律用A4打印纸并统一格式和封面,装订成册顺序是:(一)封面;(二)内容摘要;(三)目录;(四)正文;(五)参考文献;(六)审批表;(七)指导教师评语;(八)答辩记录。每个学生都必须进行论文答辩,论文成绩以答辩委员会评定的分数为准,各系所组成的答辩委员会,按照规定程序对学生论文逐个答辩,并且有详细的答辩记录。确保论文质量和成绩的公证性。

三、重视毕业论文答辩工作,锻造优秀毕业论文

重视毕业论文答辩工作,是提高学院整体毕业论文水平的关键。答辩时,学生先将毕业论文内容进行简要介绍(时间10分钟),然后回答教师和学生提出的问题,每个学生毕业论文答辩不超过20分钟。评分标准为:优(90―100)、良(80―89)、中(70―79)、及格(60―69)、不及格(60分以下)。有了一系列科学、规范、具体的管理制度作保障,从总体上看,我院成人教育学生的毕业论文有较好的学术水平和较高的质量,题目鲜明、论点明确、论证翔实、结合实际。成人教育本科生毕业论文多能结合重要课题及教学中的实际问题,提出独立见解,有的还能有所突破。结合实际情况,出台相应的评审办法和标准,开展系所级毕业论文的评审工作。组织公开论文答辩,并邀请低年级的学生参加,学院设立最优答辩奖,对优秀的毕业论文当场予以表彰和奖励,表彰与答辩同时进行,形成了积极的导向作用。好多毕业论文达到正式发表的水平。

要继续加大对成人教育本科生毕业论文的专项经费投入,努力拓展学生学习基地,开展学生科技创新活动,保障成人教育本科生毕业论文各项工作的顺利开展,使成人教育本科生毕业论文质量管理工作迈上一个新的台阶。为进一步提高成人教育本科生毕业论文质量,更好地调动学生进行优秀毕业论文创作的积极性,出现更多的精品论文。

参考文献: