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无线技术培训全文(5篇)

无线技术培训

第1篇:无线技术培训范文

关键词:无线网络技术;职业教育;教师培训

1无线网络技术在职业教育教师培训中的应用

1.1对传统职业教育教师培训模式进行革新

以往职业教育教师培训在运用互联网技术的过程中最大的局限性就是在于其需要进行网络连接。但是,采用无线网络技术进行职业教育教师培训后,教师只需要利用笔记本电脑、手机以及平板电脑就可以参与到实际的教师培训活动中[1]。因此,将无线网络技术应用到职业教育教师培训中,极大地改变了传统的邮寄教学资料以及面对面授课的职业教育教师培训的模式。与此同时,在职业教育教师培训中融入无线网络技术,从而可以使得讲师直接通过微信、QQ等APP进行教学大纲和教学视频以及教学计划的,而各个不同的学生也都可以根据自身的实际需求,随时随地通过无线网络进行个性化的学习。相对于传统的投影培训模式,加入无线技术之后,可以将培训的地点和时间安排变得更加人性,实现随时随地的学习,更可以将培训的方式变得更加趣味,实现文档、视频、声音、图像、甚至是数据的积累等各类因素相结合,不仅提升培训效率,也集中学员关注度,更可以实现原来不易实现的培训内容。

1.2参训学员实现在线练习

在当前职业教育教师培训中融入无线网络技术,学员们可以直接通过无线网络使用各种移动终端设备进行在线作业学习,并且培训教师也可以直接在网络上公布答案和操作要点,并且可以进行视频演示。相对于选择等客观性题目,学员可以及时地进行答案核对,而对于研讨、简答等主观题目培训讲师还可以进行线上点评,更加利于全体学员的共同提升[2]。通过利用无线网络技术,使得参与到职业教育教师培训中的学员可以更加及时、全面地认识到自身的知识盲区,从而更加实际地掌握自身的学习状况,一直不断地调整自身学习方法和学习计划,促进自身学习策略能够得到最大程度的优化。

1.3创作冬训和学习协作平台

将无线网络技术应用到当今职业教育教师培训工作中,学员在进行学习过程中,遇到学习问题时可以直接通过无线网络,借助自身移动终端设备向平台发出学习问题提交。通过应用推送技术,学习平台又可以将学员提出的问题推送到其他学员和讲师所应用的移动终端设备中,从而高度实现不同学员之间的问题协作、探讨以及老师和学员之间的共同研究。故而,通过将无线网络技术融入职业教育教师培训中,能够打破以往传统职业教育教师培训中时间和空间的限制,学员和讲师能够在不同的地点进行相同问题的探讨和研究,自主地表达对问题的观点和看法,极大地提高教与学之间相互交流的有效性,促进了教学成果和学习效果的不断提升。

2无线网络技术在职业教育教师培训中存在的问题

2.1学习资源过于零散

根据当前无线网络技术在职业教育教师培训中应用情况分析,当下存在严重的学习资源过于零散现象。学习资源碎片化对于学员在整个培训学习过程中注意力的集中会产生非常严重的消极影响,由于当前参与到职业教育教师培训活动中的多数学员都是职业教育院校的教师职工,大部分的学员都会处于边工作边学习的状态中。虽然学员的学习心态上有着较强的求知欲,工作环境也有提升技能和知识的要求,但是由于学员群体具有一定的特殊性,同时,每个人的工作环境也对学习时间有不同的影响,使得学员在学习过程中经常会容易受到不同因素的干扰。

2.2职业教育教师培训设备存在局限性

将无线网络技术应用到职业教育教师培训活动中,大部分的教学信息通常都是以图片、视频、文本,或者是音频的形式来呈现,而后再向学习者进行相应的信息传递,与此同时,还能够在线为学员提供不同的知识练习和问题的讲解。但是就目前情况分析,当下一些移动终端设备都无法支持现有的考试系统,甚至略显复杂的练习都不能完全支持,学员只能通过笔记本电脑进行在线学习、在线作业以及在线考试。另外,一部分终端设备在实际应用过程中还会产生昂贵的通信费用,这些问题的出现严重影响了无线网络技术在职业教育教师培训中的应用,更会影响到学员的学习效果。因此,凭借无线网络技术进行的当代职业教育教师培训中,相关的工作人员必须为学员创造良好的个人学习环境,保证网络的畅通,才能促进无线网络技术在现代职业教育教师培训中的应用。

2.3无线网络技术应用缺少教学创新

对于职业教育教师培训工作来说,该项工作有着周期短、培训时间有限的特征,故而使得职业教育教师培训的过程对无线网络技术作用的展现也带来了极大的限制。根据当前无线网络技术在职业教育教师培训中应用的实际情况分析,当下对于无线网络技术培训应用比较多的还是来自企业的培训体验,专门针对职业教育教师培训开展的研究当下相对较为薄弱,教学模式的设计相对较为古板,从而无法发挥出无线网络技术的实际应用价值。

3优化无线网络技术在职业教育教师培训应用中的策略

3.1加强学习资源的集中化

为了能够最大限度地解决职业教育教师培训中学习资源零散现象,在职业教育教师培训过程中应用无线网络技术时强化学习资源的集中化是至关重要的。上文已经提及,参与到职业教育教师培训工作中的学员,大多数都是职业教育院校中的教师职工,通常情况下都是边学习边工作的状态。因此,为了能够提升学习资源集中化的程度,职业教育教师培训讲师可以定期利用教育平台向学员发放相关教学知识,并且与此同时,设立问题答疑社区,学员能够将不理解的知识和问题通过答疑社区向教师或者是其他学员寻求帮助。另一方面,在课程时间安排上,讲师可以最大限度地将课程安排在学员工作以外的时间段,进而最大限度地减少学校工作以及学生等各方面带来的不利影响。

3.2提升职业教育教师培训设备性能

采用无线网络技术进行职业教育教师培训能够极大地提高专业教学质量和效果。当下,开展职业教育教师培训主要目的就是为了能够通过最小的代价,获取最大的功用价值。因此,为了能够提升无线网络技术在职业教育教学中的应用,避免设备方面局限性,相关工作人员应当提升终端设备的教育性能。在进行产品开发过程中,应当加强对移动终端设备的输入信息等性能的改进,提升移动终端设备的人性化发展。与此同时,在进行移动终端设备改进过程中,应当充分遵循职业教育教学培训的实际特点,以此为职业教育教师培训的实施和学习提供最大程度的便捷。

3.3强化个别化教学

对于职业教育教师培训工作来说,去培训的对象主要是成人学习者,培训对象主体有着学习高效率性、实践经验丰富以及自律独立性强的特征。因此,为了能够提升无线网络技术在职业教育教师培训中的应用,解决无线网络技术应用缺少实际指导意义的问题,相关工作人员可以在培训过程中使用个别化的教学模式,一次充分发挥出学员的个性,尽量促进其对知识结构的了解。同时,讲师可以利用媒体技术进行交互式学习课件的制作,进而促进学员自主学习,确保学员能够根据自身的实际学习特征进行多门课程的自我安排。

4结语

通过本文论述可知,职业教育在整个教育工作体系中扮演着十分重要的角色,并且职业教育能够为我国输送各种高技能型人才。因此,职业教育教师培训工作已经得到了广泛关注。当前,随着科学技术的提升,无线网络技术在职业教育教师培训中得到了广泛的应用。将无线网络技术应用于职业教育教师培训当中,是对传统职业教育教师培训模式的改革,实现了在线作业以及创造性学习,为学员提供了良好的学习协作平台。但是即便如此,对于我国来说,当今无线网络技术在教职业教师教育培训当中的应用存在着学习资源过于零散、职业教育教师培训设备存在局限性、无线网络技术应用缺少教学创新等问题,这在一定程度上严重影响了无线网络技术在职业教育教师培训中的应用和发展。故而为解决以上问题,职业教育院校应当提升无线网络性价比,提高职业教育教师培训设备的性能以及强化个别化教学,进而从根本上提升我国无线网络技术在职业教育教师培训中的应用。

[参考文献]

[1]申晓飞.无线局域网在校园建设及改造中的应用[J].电子技术与软件工程,2017(8):16-17.

第2篇:无线技术培训范文

广播电视技术的不断发展,无线发射技术的广泛应用,推动了广播电视技术的现代化构建。无线发射技术由于其实用性、安全性等优点,取得了良好的应用效果。因此,具体而言,广播电视无线发射技术有以下优点。

1.1实用性

随着科学技术的不断进步,无线发射技术操作起来变得更加简单实用。在数据时代,广播电视将面对多元化的用户群体,利用数字信号实现广播电视的传播确保了在传输过程中信号稳定、可靠。而且,引入数字信号能大大减低成本投入,有利于促进广播电视产业化发展,提升经济效益。因此,在数字化时代,广播电视无线发射技术的实用性特点为其实践应用创设了良好条件。

1.2信息传输安全性

通过采用访问权限、设备数据备份和恢复机制,有效地提高了无线发射系统在信息传输过程中的安全性,保证了电视画面清晰、稳定。在数字时代,广播电视信息传输的安全构建尤为重要,直接关系到信息传播的有效性。为此,无线发射技术的应用,在很大程度上保障了广播电视信息传输安全,突显出无线发射技术的应用优势。

1.3为广播电视提供可靠技术支撑

以数字技术为技术支撑,确保无线发射系统在传输信息过程中稳定可靠,利用已成熟的硬件和软件技术,更好地保证广播电视通过无线发射过程中设备正常运行。在新的历史时期,广播电视快速发展,依托于技术的不断创新,无线发射技术为广播电视事业的发展提供了有力的技术支撑,是数字化发展的内在需求。

1.4智能化运用

通过数字技术与无线发射技术相结合,可以实现对广播电视在传输过程中自动检测、自动统计信息数据和自动开关控制。而且,通过智能化监控,可以实现对发射机各项技术指标远程监测和远程控制,确保无线发射系统高效运行。

2目前广播无线发射技术存在的问题

广播无线发射技术在实践应用中取得了诸多应用成效,但也存在诸多问题。特别是广泛普及程度不够、认可度不高等问题,严重影响了广播无线发射技术的应用。因此,具体而言,在实践应用中,主要存在以下几点问题。

2.1在运行过程中技术未能得到广泛普及

目前,无线发射技术与有线电视相比,还未能得到广泛的普及和应用,市场占有率低。在我国大多数城市和农村地区基本上使用有线电视,无线发射技术尚未能得到广泛的普及。与此同时,在一些地域偏远的地方,经济情况和当地条件等各项因素严重制约了信号的接收,阻碍了无线发射技术的普及。综上所述,有线电视目前市场的占有量较大,以及偏远地区经济和地理环境的影响,阻碍了广播电视无线发射技术的推广和发展。

2.2社会对广播电视无线发射技术认可度偏低

当前社会,人们对广播电视无线发射技术依然是存在怀疑的态度,更加愿意接受有线电视。即使广播电视无线发射技术具有智能化、安全性和稳定性,但是在具体技术的投入应用中,国家层面政策的支持力度不够,仅仅靠行业渠道推广,还是无法普及应用,没能更好地提高人们对广播电视无线发射技术的认识。

3广播电视无线发射技术的推广措施

在广播电视事业快速发展的当前,强化广播电视技术的创新发展,是广播电视发展的内在需求。无线发射技术的应用及发展,是数字时代广播电视发展的重要内容。为了进一步推进广播电视无线发射技术的应用,应优化内外环境条件,通过完善无线发射系统、健全管理体系、提高专业能力等方面,为广播无线发生技术的发展提供有力保障。因此,具体而言,数字时代广播电视无线发射技术的发展,可从以下几个方面展开。

3.1建立完善的无线发射系统

面对数字技术带来的革新,首先只有完善广播电视无线发射系统,才能在无线发射技术中更好地应用数字技术。为了更好地完善广播电视无线发射系统,必须要加强无线发射系统中各项设备的管理,从技术层面和管理层面上提升,更好地适应时展的需要。只有自身系统不断完善和管理体系不断健全,才能保证广播电视无线发射系统正常运营,更好地促进广播电视向数字化方向转型。

3.2提高人员专业技能和职业素质

随着广播电视无线发射技术的不断发展,对人才的需求也逐步增加。不仅仅需要专业的无线发射技术人员,而且需要发射设备维护和保养人员,对这些人员的专业能力提出了更高的要求。所以,在培养专业技术人才的过程中,广播电视领域各部门必须建立完善的技术培训体系,加强对现有人员专业技能和职业素养的培训力度,采用激励和考核方法从团队中提拔业务技术骨干。另外,积极地开展专业技术人才招聘引进工作,不断壮大人才队伍,才能更好地为广播电视领域引进人才,为技术的发展作贡献。

3.3建立完善的无线发射系统管理体系

为进一步推进无线发射技术的实践应用,应建立健全无线发生系统管理体系,为无线发射技术的应用创设良好的环境条件。特别是在基础环境管理、设备维护等方面,应形成完善的制度体系,实现无线发射技术的有效应用。(1)完善日常维护管理制度,切实做好发射设备的防尘工作,避免因为灰尘的积聚导致设备无法正常散热,缩短了设备的使用寿命,影响到广播电视正常传输;(2)落实监管工作,确保各项设备系统在正常标准要求的环境温度下工作,避免因为温度过高缩短设备的使用寿命甚至出现故障;(3)做好交接班和设备运行记录,为设备的维护和预防设备故障提供数据支持;(4)集合发射设备的技术要求,制定相应的维护保养操作规程,确保设备的使用寿命。

4结语

在数字时代,广播电视无线发射技术将面对的不仅仅是发展机遇,也有挑战,只有逐步解决广播电视领域中存在的问题,不断加强技术创新,引进专业技术人才,才能保证广播电视无线发射技术持续健康地发展,为引进数字技术提供技术支持。另外,在技术应用的过程中,必须与时俱进,充分将行业最新的科学技术和数字技术相结合,不断创新技术,才能更好地保证广播电视信息传输稳定、可靠和安全,推动广播电视领域向前发展。

参考文献:

[1]于成功.基于数字时代的广播电视无线发射问题探讨[J].黑龙江科技信息,2018(2):249.

[2]王洪峰.数字时代广播电视无线发射技术相关问题的探讨[J].通讯世界,2018(10):19-20.

第3篇:无线技术培训范文

1基于分布式光伏电动汽车智能无线充电系统的开发

光伏电动汽车的出现进一步解决了人们的出行问题。就现阶段来看,分布式光伏电动汽车智能无线充电系统的应用优势是比较突出的。它有效地将分布式发电与储能互补的方式结合起来,而且还从根本上解决了电动汽车的清洁问题。当代的科学研究者发现了这一优势,从而由同济大学交通运输工程学院教授张宏超提供了核心技术,而且随着其应用范围的不断扩大,光伏路面也能够实现无线充电系统的供应,从而形成一个流动的“太阳能充电宝”。

2基于分布式光伏电动汽车智能无线充电系统开发与应用研究

2.1电动汽车用上新能源无线充电

电动汽车用上新能源无线充电,不仅符合目前我国坚持可持续发展道路,从而还有效的提升了电动汽车的应用水平。新能源的开发,虽然在一定程度上来说投入的资金比较多,但是从长远利益来看,利用新能源无线充电解决了很多问题。

2.2分布式光伏电动汽车智能无线充电系统的开发使光伏道路的普及成为可能

目前,我国的分布式光伏电动汽车智能无线充电系统的应用已经取得了不错的效果,唯一需要解决的问题就是对电动汽车的充电问题,这也促使光伏道路的普及成为可能。光伏道路最大的优势就是能够直接发电,并且直接给道路沿线的设施提供电能,并且在维修过程中,不需要将地面全部挖开,是模块化进行的,从而在一定程度上节约了投入的资金和原材料。

2.3分布式光伏电动汽车智能无线充电系统应用中可以有效避免一些危险发生

因为我国地域宽广,而且气候差异也比较大,南北方的天气变化不一。当面临雨雪天气时,分布式光伏电动汽车智能无线充电系统具有安全性。主要是因为充电器与电动车之间并无直接的点接触,使得即使电动车在恶劣的气候下,如雨雪天,进行充电也无触电的危险。

3如何提升基于分布式光伏电动汽车智能无线充电系统开发与应用研究水平

3.1加强对工作人员的培训,提升其综合能力

(1)需要不断加强对工作人员的培训,提升其综合能力。因为目前在激烈的市场竞争中,对于技术型以及综合性人才的需求是十分强烈的。而且高科技行业的人才供应比较缺乏。所以,作为企业可以加强对工作人员的技术培训,从而有效提升其技术水平。(2)国家应该积极鼓励高校开展相关方面的专业课程,完善实训的硬件、软件设施,从而完善行业发展对技术型、专业性人才的需求。

3.2不断完善相关方面的管理制度,严格要求

由于分布式光伏电动汽车智能无线充电系统是新兴起的一门新技术,所以相关方面的管理制度都不够完善。作为管理者应该从实际出发,进行多地应用的考察,从而针对一些共性问题进行制度上的要求。分布式光伏电动汽车智能无线充电系统方面的管理需要从系统控制以及实时监测方面进行具体的管理。而且目前一些地区通过电网对电动汽车充电,并未从根本上降低对传统化石燃料的依赖,仍然需要加强管理。

3.3利用智能化、信息化技术进行实时监测

要更大程度的利用智能化、信息化技术进行实时监测。在信息化更新速度比较快的发展时代,智能化、信息化技术的应用更容易满足分布式光伏电动汽车智能无线充电系统对技术的要求,同时还可以有效提高效率。而且进行实时监测可以对工作人员的操作进行规范和监督,对其的安全也有很大的保证。

4基于分布式光伏电动汽车智能无线充电系统开发与应用研究前景分析

分布式光伏电动汽车智能无线充电系统在实际应用中主要通过与电动汽车技术的衔接,光伏路面能实现车辆移动充电,遍布全国的高速公路网,将会变成一个流动的“太阳能充电宝”。所以,该技术的应用前景是无限的,基于目前该技术良好的应用效果,需要考虑到更多因素,从而才能够推动其未来发挥更大的作用。

5小结

本文通过对基于分布式光伏电动汽车智能无线充电系统开发与应用研究现状及前景进行了具体的分析,并且针对基于分布式光伏电动汽车智能无线充电系统开发与应用研究中存在的问题提出了相应的改进策略。综上所述,为了推动我国经济更好的发展,促进我国交通运输业以及相关方面的技术行业发展水平的提升,需要国家以及企业不断加强重视力度,更重要的是需要加强对该行业的制度规范,从而有效提升我国的经济实力,进一步提高我国的国际地位和综合国力。

参考文献

[1]黄帆.全桥感应耦合能量传输装置研究[D].北京交通大学硕士学位论文,2012.

第4篇:无线技术培训范文

继续加大对涉农信息技术的软硬件的投入

农村经济发展与农村现代信息技术的应用是相互促进,相辅相成的,即,农村经济的发展能够为农村更广泛地普及应用先进的信息技术提供物质基础,而先进的信息技术的应用能够促进农村经济的进一步发展,我们对农村家庭经济状况对其信息技术应用的影响做了调查。问卷将村民的家庭境况划分为四个等级:“很好”、“中上”、“中等”和“欠佳”,并排除调查过程中调查对象对家庭境况理解不一致因素,经统计,每类状况的家庭电脑拥有和使用情况如图1所示。分析得知,为“欠佳”的家庭中有70.2%没有个人电脑或没有接触过电脑,而为“中上”和“很好”的家庭均有半数以上拥有个人电脑或者使用过电脑【12】。说明农村家庭经济状况的好坏在很大程度上决定了其成员接触先进的信息技术机会的多少,在一定程度上对当地经济社会发展、文化教育、经营管理等方面产生影响,所以,发展农村经济、增加农民收入是信息技术在农村广泛推广和应用的基石,而现代信息技术的应用也会促进农村经济的发展和文化的繁荣。因此,各级政府应继续加大资金投入和政策支持。要继续不断加大农村公用信息硬件设备的资金投入,在资金使用上,做好有关设备的选型和购置的规划和指导,使有限的资金用在需求的重要地方发挥应有的作用,使之加体现政府投入的资金效能,达到以信息科学技术支持农村的目的。

根据村民的需求提供信息及信息技术

信息需求正从生产性信息向市场性信息转变,并呈现多元化发展。调查结果显示,村民的信息需求由高到低依次为:市场信息、政策信息、农业科技信息等。这说明村民正从生产性信息需求向市场性信息需求转变,并呈现多元化发展。他们需要通过信息技术更加便捷地获取更专业、更可靠的市场信息,尤其是农产品的供求、市场价格等瞬息万变的信息,因此,相关部门的信息提供要具有公信力,保证信息的及时、真实。⑵村民获取信息的媒体也向多样化发展。蔺桃等人在2008年的调研显示,仅有9%的村民选择通过互联网获取所需信息【13】。而本文调研结果显示,希望通过互联网获取信息的村民比例为43.7%【12】。虽然希望通过当前主流的电视广播获取信息的村民仍占绝大多数,但是从信息单向传输、村民被动接受到村民主动检索、个性化获取信息的转变已势不可挡,对广播、报刊依赖逐渐减少,电视的决定性优势也在减少,互联网(包括有线、无线)应用明显增多。当前的主要工作是完善农业电子商务(e-agribusiness)和物流信息传递,建立城乡居民适用的人口信息管理的软件系统,利用卫星定位系统完善防灾预测预报,建立对农地、森林和其它农业资源和水文、土地等资源,农副等作物的信息管理系统【14-16】,扩大农用机械电子一体化信息产品的使用,大力推广无线终端产品如手机的使用。不但研发切实符合农民需求的信息软件,而且加大对实用性涉农软件的接纳与推广力度,根据当地的区域特色和农民的切实需求进行涉农软件的研发、普及与信息资源的建设。

正确引导村民使用信息技术的行为习惯

切实发挥先进的信息技术在农村全面发展进程中的重要作用,就需要对一些村民使用电脑网络的行为习惯以及他们倾向的上网方式,进行有针对性的引导和规范。(1)对村民进行电脑硬件与软件知识的教育刻不容缓。大多数村民缺乏电脑使用技能,电脑出现小故障时他们不懂如何处理,对系统安装、其它软件(如常用的Office文字编辑软件、浏览器等)的安装与卸载的了解少之又少,常用的硬件和软件知识普遍匮乏等。大多数会用的人也仅是将其当成一种比广播电视更为先进、体验更佳的娱乐工具。调查表明,使用过电脑的村民有74.4%通过电脑进行娱乐活动,使用电脑学习的村民仅占44.5%【12】。这些都是村民使用电脑网络获取信息的第一道障碍,对村民进行信息技术培训时,充分发挥有关培训机构和学校教育的作用,应将这些软、硬件知识优先传递给村民。(2)正确引导村民对网络的认识和使用。由于村民意识以及知识水平的限制,互联网诸多有价值的功能没有得到合理发掘和使用。调查结果显示,上网村民聊天、邮件处理比例占到74.2%,看影视的占58.9%,查看新闻信息的仅占54.0%【17】。相关部门应积极引导村民重视获取农业信息、网络求职、电子农务、电子政务等信息,正确认识互联网应用水平及其目的。(3)继续加强对农村网吧的监管力度。关于村民接触网络的场所,48.2%的村民通过网吧接触网络,39.0%通过个人电脑接触网络,另有26.2%在学校接触网络。通过网吧接触网络的比例最高,这是一个很值得注意的现象。特别是,使用过电脑的村民中,拥有个人电脑而选择通过网吧接触网络的村民占23.6%,没有电脑且选择通过网吧接触网络的村民占67.4%【12,17】,这个比例非常高。另外,在农村网吧上网的网民多为青少年,那里电脑配置低、环境差、卫生条件不够好,安全没有有力保障。我们希望通过以下措施,规范和引导村民的上网行为:①深化“电脑下乡”活动,针对村民信息技术知识的不足,由电脑经销商提供电脑销售、安装、联网、维修等一站式服务。②村委会应建设一些村上网室,给那些家庭经济条件不佳村民接触网络提供便利。③应该继续加强对农村网吧的监管,尤其是加强对无证网吧的监管和查处力度,为农村青少年提供良好的上网环境。

完善农村信息技术培训模式,提供个性化培训策略

继续完善农民的信息技术培训体系。我国在进行农民信息技术培训方面,各级政府部门已经花了很大力气且已见成效。在今后农村进一步的发展过程中,制定我国农村地区信息技术培训的战略规划时,一方面继续加强有关组织、部门的落实;另一方面,动员全社会成立助民组织,为政府的农民信息技术培训起到补充作用,可以借鉴日本“农协”的做法,“农协”负责了日本多数农村地区的信息技术培训工作,而且由于日本农民亲身感受到了信息技术给他们带来的巨大收益,他们接受培训的积极性非常高,自主性也很强,取得了非常好的学习效果【16,18】。民助民间组织活跃在农村一线,贴近农民日常生活,主要是协助和配合政府部门的培训工作,当政府此项职能在某些地区缺失时,他们能弥补政府有关部门工作的不足,农民对政府有关部门和助民组织信任感增强,信息技术的培训工作能顺利展开,可达到各地农民信息技术培训的全面覆盖。⑵根据村民年龄与文化程度,制定个性化的培训方案。按照年龄与文化程度与信息技术培训关系的调查分析结果【17】分别如图2和3所示,村民较少接受信息技术培训,随其年龄和文化程度的不同呈现不同趋势:①年龄越大,没有学过信息技术知识、从未接受过信息技术培训的村民比例越大,中老年村民对电脑网络知识知之甚少,一些年轻村民即使天天接触电脑网络,也几乎没有相应的信息技术知识;②从未学过信息技术知识的村民,随着文化程度的增高比例急剧下降;③随着年龄的增长,村民的自学能力、接受新事物的意愿和能力都明显降低;④综合年龄与文化程度两个层面来看,文化程度为小学/初中,且年龄在36岁以上的村民,对信息技术培训的需求较迫切。因此,有关部门制定培训方案时需要注意以下几点:①为所有需要接受信息技术培训的村民建立个人培训档案,记录和跟踪培训效果。②年长的村民几乎没有接触过信息技术,且接受新事物的能力较低,可对他们进行集中培训,授以他们最为基础的信息技术知识,主要达到扫盲目的。③年轻村民且还是在校学生的,要以学校的信息技术教育为主。中小学生在学校学习信息技术知识、培养电脑网络的实践操作能力,回到家中可以指导帮助家人使用电脑网络,是农村扫除“电脑网络盲”的很好的途径之一。④年轻但已不上学的村民直接从事生产活动,他们接触电脑网络较多且接受新事物的能力较强,要重点对他们进行信息技术理论知识和技能的培训,可多提供实践使之熟练掌握涉农信息技术。⑤对于中年村民应从应用方面着手,使用能最快见到效果的培训方式,让他们快速掌握亟需的电脑网络操作方法。信息技术的特点是操作性、实践性强,学得快,忘得也快,因此,还要对农村学校扩大实验机房面积及升级设备等,加强软硬件更新措施,保证村民学有所练、所用。

创新农村信息服务思路,注重农民信息的获取与应用

欲使农民在其生产生活中应用先进的信息资源,首先要让他们知晓有这样功能强大、便捷获取的信息资源及其应用技术的存在,如何应用农民乐于接受的信息传播方式进行信息服务及推广,是有关信息化工作部门首要考虑的问题。当前普遍存在的一种宣传推广方式是“由上到下”的专家或科技人员讲座,往往达不到预期的效果。应该通过农民偏好的获取信息的渠道来宣传和开展信息服务,而且在要分析具体情况,差异化对待不同年龄与文化程度的村民,分别通过他们偏好的信息获取技术进行,才能达到更好的效果。调查的数据显示,年龄越大,在“家”和“公共场所”获取信息的占比越高,在“学校”获取信息的占比越低;文化程度越高,在“家”获取信息的占比越低,在“学校”获取信息的占比越高12。据此,本文认为:①年龄在“19-25”岁且文化水平较高的村民,已经具备了一些电脑网络基础知识,应多方式、移动化、有针对性地开展信息服务,在农村信息技术应用和农村社会进步方面,发挥好他们的主力军作用。②注重反馈,及时收集“三农”需求信息,注重信息服务的及时性与效果,加大力度使农民开展与经济创收、生产经营等活动直接相关的自主式信息服务和信息技术应用。③不但要面向全体村民,通过电视广播在合适的时间进行信息服务宣传,还要重视农村“舆论领袖”的引导作用,即锁定农民中具有影响力和模范带头作用的村民,通过组织他们的事迹宣传或者让他们自己向村民介绍自己的经验等活动,通过口头和公共场所传播,起到言传身教的信息服务效果。

加强涉农信息资源建设,重视其服务质量和效用

多次调研结果显示,村民对“市场价格、农业新闻、气象信息、供求信息、生活百科、农业专题、农药、地方经济和科技动态”等信息的关注度较高12,所以在进行涉农信息资源、基础信息数据库和网站建设时,要优先考虑这些需求。只有当农民迫切的信息服务需求得到满足,他们才会对信息技术产生信赖感,才会有意愿和动力去接纳和学习先进的信息技术,才能使得信息技术起到促进农村经济建设和社会发展的作用。针对我国涉农信息资源分布不均衡、规模小而分散、数据繁杂等特点,各省市应当充分调查所属县或乡镇拥有的涉农基础数据,逐步采集。建立县级或乡级农业基础信息数据库,并建立相应的数据管理制度,统筹实现不同领域、不同部门涉农信息资源建设与管理、互通和共享,而且要尽可能发挥已有信息资源的效用。为顺应农村信息与媒体的发展潮流,农村信息服务的提供应构建农民信息需求偏好表达收集机制,从主观提供向以农民切实需求为导向的信息供给模式转变;由重信息数量到重信息质量转变;由侧重生产信息到市场、政策、文化、生产等多元化信息转变;由偏重传统媒体传播方式向信息网络方式转变,由被动接受信息服务向交互式(如博客、论坛等应用)甚至是自助式式信息服务转变。

第5篇:无线技术培训范文

关键词:新形势;无线传输发射;技术管理

科技创新与时展共同催生了数字化、计算机、互联网等新型技术,现在它们已经应用在了生活的各个层面,而且产生了深远的影响,同时,也推动了广播电视技术的革新与发展。从目前的发展情况来看,传统与现代的融合是大趋势,行业分工出现细化、多元发展的形态,出现了资源的再次整合,总体来看,竞争与繁荣并存,发展与机遇同在。除了技术方面的进步以外,还应该注重于对技术的管理,比如,在当下对于无线传输发射事业方面的技术管理就非常值得研究。

一、解放思想、和谐发展

在市场经济与技术普遍革新的时代,应该进一步解放思想,提高对无线传输发射事业在当下的发展与改革的认知,注重技术性革命带来的促进与重大影响;另一方面,应该认识到和谐发展、促进其融合的必要性,这是因为,计算机与互联网技术为代表的信息技术再不断的冲击着传统的广电媒体,因此,应该做好融合事宜,坚持引入新技术。另外,应该以现代化的管理思维去思考管理方面的全面性,比如,对于技术的管理,也应该纳入其中;因为只有技术的功能性得到较好的管理,才能更优化,才能更好的将作用发挥到极致。在这些新思想的应用前,还应该注意到我国当下提倡的“以人为本”的发展理念与“和谐共生”的发展期望。

二、将事业与机制创新并举

从改革开放三十多年来的经验分析,机制创新在每一项事业中都起到了举足轻重的作用。从无线传输发射事业的发展方面看,近年来的变化是巨大的,比如在技术装备方面的更新、在技术手段方面的改善、在维护方式方面的便捷化以及队伍结构的优化与调整,加之环境建设的不断完善等,都可以很好的促进无线传输发射技术与无线传输发射事业共同发展,机制的改革创新与无线传输发射事业共同发展。以十年来的发展可以认识到,设备总功率的提升、传输总时间的增加、发射总时间的翻倍等。但是体制创新较为薄弱,传统的管理思维模式较为牢固,因此,应该加强反思能力,增加多样性,宽容差异性,正确对待个性化的发展与独立表达的风格。首先,应该使老旧传输发射业务与新的业务发展相结合,并且为其整合与融合提供便利条件;其次,应该以创新为主导,将发展作为第一要素加以认知,并积极去进行机制探索与创新;第三,应该以技术管理为中心,并对其各层面进行挖掘式探析,比如对于用人机制、激励机制、全台管理机制等方面的探索等;第四,应该做好检验机制的创新,从系统化的角度进行体系化的评估体系建设。

三、做好传统方式向现代方式的转型准备

首先,在电台技术管理方面,有四大基础环节,分别是技术运维、技术安全、技改大修、技术培训,传统的管理方式采用值班与检修相结合,并形成了应知应会加岗位责任制,而且还形成了预案技术运维管理;其次,新形势下的智能化发展等,体现了新技术要求适合于其身的管理方式;现代化的处理方式主要是利用网络信息与一体化、自动化完成值班、抄表、换频、检修等任务。因此,应该注重二者的差异与共同之处,充分的理解技术运维方式的重要价值,并对其重新进行定位分析,防止因盲目及操之过急而带来麻烦;还应该调动各方面积极性,解决好人员的重组问题,职能管理部门应该加强分类指导。总之,应该积极的促进传统向现代的逐步良好过渡,切勿操之过急。第三,具体来讲,应该更新设备,并做好技术应用方面的学习与研讨,重要的是通过对这些新技术的应用实现对其有效的管理,也就是说,把技术应用吃透、弄精,然后,在其基础上,加强技术管理,以此推动整体的转型。因为从整体上讲,技术与科学是推动人类社会向前发展的动力;此前,人们注重利用科学与应用技术,但现在,应该在技术应用的基础上,探讨管理问题,实质上,也是对技术的科学应用与合理配置,以及优化升级,比如德国工业4.0的出现,就是通过技术管理与优化实现的,所以,应该积极的抓好无线传输发射事业的技术管理,从而提升其整体的升级改造能力。

四、加强专业维护与系统维护

首先,应该承认,近些年来的改革与发展,确实改变了诸多弊病,但是,以系统维护的角度分析,各方面还存在诸多不足,比如在思想认识、理论联系实践以及科学合的措施跟进方面一直略显不足,所以,应该积极的加强专业维护与系统维护两个方面。换句话讲在维护管理中,应该进行重点维护、系统维修相结合的管理理念。其次,应该做好人才的选拔与人才的培养,尽可能的向社会招贤纳士,在内部实行竞争激励制度,并利用一系列的资源,进行综合性治理,以专业化的技术性培训为主,以现代化的管理思维进行头脑训练,还可以进行一些“头脑风暴”之类的小桌会议等,不断的促进人才素质的提升,以此保证专业化人才的基础牢固化;第三,即是在人才培训与培育的基础上,进行团队建设,最好是以合作精神为主导,先进行一些理念方面的讲解与更新,转变思维,有一个整体上的认识方面的更新;第四,应该坚持现代化的科学管理理念,以技术管理、资源管理、财务管理等相结合,形成一种全面化的综合管理模式,如此,才能更好的为无线传输发射事业提供更为强劲的动力。

五、从结果管理到过程管理的转变

当前形势下的无线传输发射事业,需要加强技术管理,然而技术渗透于每个必要的细节之中,因此,就应该认真的去研究技术,并且对其各个细节进行记录与分型,利用经验积累,完成从设备机械的维护到设备维护机构的调整,通过全局运维管理,完成各方面的改造升级工作。另一方面,应该将过程化管理与产业发展结合起来,并利用管理上的进步与事业上的延伸融合,达到多元化发展的目的。另外,还应该注意对管理人才的培养,一方面加强对其专业知识与技能的训练工作,另一方面,应该对其组织性建设、团队建设添加一些新的力,从而将人才培养提升到一个新的阶段,以此与现代化的传播能力相适应。最后,还应该注重专家群体与一专多能相结合,避免出现顾此失彼的现象。六、产业化经营发展之路无线传输发射事业的技术管理是为了提升其事业,为其发展提供可靠保障。但是从当前市场经济环境与不断的改革深化背景看,将其产业化是重要的发展趋势之一。因而,应该在无线传输相关企业单位中进行一些产业化问题的研讨。首先,应该确保无线传输发射事业的绝对向好发展,并努力提升其管理水平,优化技术管理,做好它的转型与现代化改革,应用现代化的管理思维克服传统的管理思维带来的负面影响,最终做好这一事业的繁荣发展;其次,该事业的发展,有力于促进一种新的思维方式,比如,促进其向产业化方向发展,从而提升产业化经营的手段与战略部署,从而逐渐进行两者的协调共处,共同向前;第三,分析其中的原因可以认识到,市场经济环境下的人民需求与经济表现的形式更加多样、丰富,而且新技术的更新,新业务的扩展,投资、融资方面的多元渠道的开拓等,都有利的使单一的公益性服务受到了极大刺激,有利于形成多方向发展的产业化运营方式,并且由于多层需求的增加,广电产业化的发展趋向与发展之路也已开启。第四,应该构建起更为和谐的技术发展环境,换句话讲,即处理好技术与发展之间的矛盾,以技术促进发展,以加强技术管理推动整体发展向着环保、节约、和谐的方向发展。第五,在这方面的发展,应该以事业作为基础,以产业作为发展目标,坚持资源的有效利用以及发展方向的科学化,坚持以人为本,并利用创新思维进行一系更的事业、产业协调发展等。

结束语

总而言之,笔者认为在新的时代,就应该坚持与时俱进、因时制宜;所以,在无线传输发展事业方面,一方面应该加强技术的引入与研究,另一方面更应该加强在普遍的技术发展状况下的技术管理。尤其是应该坚持创新精神,进一步解放思想、转变理念,搞好队伍建设,增强新形势下的适应性,还应该以和谐发展、可持续发展为战略上的导向,以专业与系统的维护技术为保障,从而促进广电无线传输发射事业的全面发展。

参考文献:

[1]王静.广电应发挥自身优势向混合型传输转型——第十届京、津、沪、渝有线电视技术研讨会和广电无线传输发射新技术研讨会纪实[J].广播电视信息,2012(12).

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