向国旗敬礼手抄报内容精选(九篇)

第1篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

方案一：庆国庆活动方案

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

一、活动对象：

1—6年级17个班级

二、活动内容：

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求：

1、教室布置

(1)张贴物规范，无灰尘、无破损;

(2)卫生角规范，卫生工具摆放整齐;

(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报

(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育意义;

(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;

(3)形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感;

(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。

3、手抄报

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴;

(3)主题要突出，具体题目自行设计;

(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。

四、评比时间：

1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

方案二：庆国庆活动方案

为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦，中国梦”庆国祝活动。

一、活动主题：我的梦，中国梦

二、活动时间：9月27日下午

三、活动对象：全班学生和正副主任

四、活动内容：

集合列队，整理队伍。

小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。

(一)全体立正。

(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼)

庆国庆活动方案5篇庆国庆活动方案5篇

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话，宣布活动开始。

(五)活动过程

1. 副班主任开篇语

2. 国旗知识知多少。

(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多美丽》

(2)认识国徽

(3)欣赏国歌

3. 爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)

《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌 》、《国庆》、《永远我爱你 中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。

每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感，以诗歌振奋学生爱国情。

4.画一画，我的未来梦

每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。

第2篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

自建校来，我校少先大队在学校的带领下，紧紧围绕学校“待人有礼貌、做事守规矩、行为讲文明、学习要主动”的德育特色开展工作，从以下几个方面做起。

一、充分发挥阵地的宣传功效，增强队员的良好习惯意识。

大队部紧密围绕“待人有礼貌、做事守规矩、行为讲文明、学习要主动”四句话二十个字开展工作，把宣传好习惯作为自己的工作要点：充分利用红领巾广播站、手抄报展览、队会课、校园周报、校园电视台向队员宣传书记亲自为我们编写的《校园文明歌》，队员们已将朗朗上口的文明歌牢记心中。队员们用自己喜欢的方式宣传文明礼仪知识：队员马子钰用快板形式告诉伙伴们要懂得尊重别人；队员梁晓琪设计了图文并茂的手抄报，告诉大家牢记文明礼貌用语，要诚实守信、尊老爱幼，要养成良好的卫生习惯。通过大力宣传，在全体队员中营造了良好的习惯氛围，让队员从内心深处懂得“礼仪不用花一分钱，却能赢得一切。”“好习惯就像道德的一笔存款，拥有好习惯，就可以享用它带给我们的无尽的利息。”

二、充分发挥阵地的激励功效，促进队员良好习惯的养成。

少先队是孩子们的大家庭，它要为孩子的快乐成长提供土壤和食粮，并要积极发现身边的榜样力量，表扬先进，带动落后，在全体队员中形成你赶我超的竞争意识。

一个周四的广播时间，校园新闻里出现了广播员“向六（1）中队姜义学习”的声音。怎么回事呢？六（1）中队的全体队员都疑惑地把目光聚焦在学习成绩平平的姜义身上。“队员姜义，在校园内主动捡起被丢弃的废纸，在此向他提出表扬，希望大家要学习他爱护校园的好品质，并且提示全体队员，不要随意丢弃垃圾。”全体队员立刻明白了姜义受表扬的原因，为姜义送来了热烈的掌声。中队辅导员郑红娜老师紧紧围绕这个话题在中队开展了一次讨论，教育队员不仅要“多弯腰”捡拾，更重要的是不乱扔。红领巾广播的宣传表扬，使一群“校园小卫士”活跃在校园的各个角落。

三、发挥阵地的活动优势，让队员在活动中培养好习惯。

少先队是学校德育工作的载体，要通过开展丰富多彩的活动活跃校园文化气息，让队员在活动中收获，在活动中成长。建校至今，围绕好习惯培养，我们开展了如下活动。

1.利用每周一的升旗仪式，宣传好习惯的重要性。

周一的升旗仪式是对全体队员进行思想教育的好时机。各个升旗中队充分利用这个时机开展好习惯方面的演讲，全员参与。使全体队员重视好习惯的养成，树立好习惯意识。

2.利用每周四的红领巾广播站进行宣传。

“校园广播站”是队员们非常喜欢的一个栏目。大队辅导员带领广播站成员紧密围绕队员的生活实际，仔细选材，并放手让队员围绕“待人有礼貌，做事守规矩，行为讲文明，学习要主动”编辑内容，力争让更多的队员走进广播站，在锻炼能力的同时，牢记好习惯的重要性。

3.围绕“行为习惯50条”，在全体队员中开展“爱绿护绿，做文明营口实验人”活动。

大队部向全体队员发出保护校园，爱护环境的倡议，动员队员们为树木制心卡、领养卡，号召队员们设计宣传护绿提示语，并以大队部的名义让“护绿小使者”们在“爱绿护绿，做文明营口实验人”的条幅上签字，使保护校园、爱护校园的良好行为在校园内蔚然成风，

4.大力开展《感动中国人物》学习活动。

小学部36个中队都积极参与到“感动他人，感动你我”学习活动中。校园内涌现了以黄佳慧队员为代表的榜样力量，队员们认真向黄佳慧学习，学习她讲文明懂礼貌的好习惯，学习她尊敬老师团结同学的好品质，学习她乐于助人以诚待人的好行为。如今，作为学校首届形象代言人的黄佳慧同学已经被评为辽宁省道德小模范。

5.积极开展读书活动，丰富好习惯培养的内容。

少先队积极与团委、图书馆配合共同育人。共同策划了“快乐读书，立德树人”系列活动。我们的大队委成员担任了图书馆的小志愿者，他们文明的语言、大方的举止赢得了领导及老师的肯定。在开展的“沐浴书香，伴我成长”活动中，队员们不仅仅拓宽了视野，陶冶了情操，更懂得了养成好习惯的重要性，明白了许多做人的道理。

6.感恩劳动者，向劳动者致敬，教育队员尊重劳动者，珍惜他人劳动成果。

今年的五一劳动节，我们开展了“向劳动者致敬”为主题的系列活动，安排小记者对劳动者进行专访，邀请校园里的保安叔叔、保洁阿姨、食堂工作人员和老师们参加以“向劳动者致敬”为内容的升旗仪式，并为劳动者们献上了少先队员最珍贵的礼物——红领巾。活动的开展，不仅使队员们的感恩之情油然而生，更培养了队员们从自身做起，参加力所能及的劳动的好习惯，教育他们尊重劳动者、珍惜他人劳动成果。

7.用好习惯感谢老师、回报师恩。

每个孩子的成长都离老师的悉心教育和培养，在第28个教师节期间，队员们用自己喜欢的方式为老师献上了自己的祝福。

第3篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

我校少先队以传承民族精神为立足点，以培养德育习惯和人文素质为重点，狠抓养成教育。继续围绕组织建设、阵地建设、活动建设三个方面，构建符合少先队工作体系，促使少先队工作迈上规范化、制度化的轨道。现就一学期来所做的工作总结如下：

一、常规工作促发展，科学筹划落实效

1、我校少先队大队、各班队工作做到期初有计划，期末有总结，并且紧紧围绕既定的校本教育主题，结合每月一个具体的教育主题，科学规划系列教育活动。在重点开展校本主题教育的同时，有机了渗透其他必要的常规教育。

2、坚持每周一的升旗仪式及国旗下教育讲话，学生学会了唱国歌、热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

3、坚持上好每周一次的主题班队会课。

4、切实组织了新队员入队仪式，并加强少先队组织建设和少先队常识教育。

5、加强值周中、小队建设，做好学生在校一日常规要求执行情况的日评、周结、月表彰工作，并且做好相关记载。

二、教育主题明确，辅助活动有序

让班、队活动占德育教育的主阵地，把弘扬培育民族精神和加强未成年人思想道德建设摆在重要位置，进一步深化养成教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

1、全校每年级每个中队在围绕清明节、母亲节、端午节、儿童节、建党节，开展了相关内容不同主题的教育活动。通过小学生养成教育，促使学生养成良好的行为习惯。通过感恩教育，让学生感受父母养育之恩，教师培育之恩，他人关爱之恩，并自觉回报。通过食品安全主题班队会，使学生提高“生命至上，安全第一”的认识，做到珍爱生命，关注安全。通过爱国主义教育，使学生懂得热爱祖国和怎样做人。

2、深入开展弘扬中国文化传统的教育。我校继续开展学习《弟子规》的教育活动，培养学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好的品德。我校采取每天早读10分钟，课前3分钟等多种形式，形成健康的人格，构建良好的班风和校风。

3、各班级中队以重大节日为契机，做好对队员的思想教育，清明节、端午节、建党节等。分别举办了清明节手抄报活动，征文比赛以弘扬党的精神，歌颂伟大的党等为内容的不同主题会。

4、为促进学生德、智、体、美、劳全面发展，展示学校艺体教育丰硕成果，推动学校教育的改革与发展。

三、具体活动

1、我校四月份开展了清明节手抄报活动，让学生树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。

2、五月份以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育，充分发挥我校的优良传统感恩教育。特在端午节来临之际开展端午节•故事大会活动，增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

3、六月份让孩子们过了一个充实而有意义的儿童节，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。

4、七月份弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的建党节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

第4篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

2019礼仪活动方案小学文明礼仪教育宣传周活动方案礼仪教育活动方案

一、指导思想

文明礼仪是中华民族的传统美德，也是校风校貌建设最突出的体现。良好的校园文明礼仪不仅能为师生营造和谐的工作、学习环境，而且有利于提高学生文明素质，完善学生人格。因此，开展文明礼仪教育，让学生从现在起能在社会上做个懂文明礼仪的公民，在家做个懂文明礼仪的孩子，在学校做个懂文明礼仪的好学生，具有重要的意义。结合我校实际情况，特制定以“展礼仪风采，做文明三十八中人”为主题的首届文明礼仪节活动方案。

二、活动时间

4月29日——5月29日

三、活动准备

1、4月中旬制定好活动实施方案，成立活动领导小组。领导小组成员安排：

组长：朱xx

副组长：张xx

主要负责人：代xx

领导组成员：胡xx、七八年级全体班主任。

2、4月29日开展活动启动仪式，向全体教师宣传活动的必要性，并布置文明礼仪节活动相关计划和安排。

四、活动内容

1、文明礼仪的学习

在全校开展中学生文明礼仪的学习活动，每班出“学雷锋，做文明三十八中人”专题黑板报，利用主题班会组织学生讨论中学生文明礼仪规范，利用升旗仪式、团队活动、组织学生观看有关礼仪教育影碟等形式，对学生深入开展日常行为规范教育，人人学会把文明带进校园，把微笑和宽容带给同学，把尊敬带给长辈和老师，把谦让带给他人。（负责人：代xx）

2、评选“校园文明之星”

七、八年级各班级召开班级“文明之星”评选主题班会，每班由学生评选出5至7名文明之星，上报政教处，由政教处再次评选，统一利用升旗仪式进行表彰，并分校区制作“校园文明之星”展板进行宣传。（负责人：代xx）

3、开展文明礼仪活动

（1）政教处和团委组织学生开展文明礼仪系列活动：读书征文活动、演讲活动、学雷锋活动、义务清洁校园活动、文明志愿者活动等。（负责人：李xx）

（2）规范一日常规：集体活动（包括升旗仪式、大课间等）和室外课均需排队入场；严禁课间和午间打闹现象，课间采取值日生检查打分，午间安排家长委员会值日记录反馈。（负责人：代xx）

（3）规范着装发型：各班级统一要求学生着装规范，发型符合中学生标准，并由政教处定期统一检查打分。

（负责人：代xx）

4、学生文明礼仪展示

（1）八年级以各班级以班级为单位开展“班级学生风貌礼仪展示”活动，重点展示仪表之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、仪式之礼、学习之美等基本礼仪规范。要求全体学生参加，最好邀请老师和家长同台表演，各班级施展自身才艺，用诵读、歌伴舞、小品、快板、乐器表演等载体，尽可能使比赛精彩纷呈，可以是生动传神的舞台剧、赏心悦目的歌舞剧，也可以是声情并茂的情景剧、灵动鲜活的课本剧等。希望通过每个班级激情飞扬、别出心裁、创意无限的表演，展示各班级在文明礼仪教育方面取得的成绩，展示我校学生的良好精神风貌，营造健康和谐、催人奋进的良好校园氛围。（具体要求见附件）。（负责人：代xx）

（2）七年级各班级通过合唱展现班级良好风貌（具体要求见附件）。（负责人：代xx）

备注：

1、七、八年级的礼仪展示活动分年级设奖，七年级：一等奖6名，二等奖9名，三等奖9名；八年级：一等奖6名，二等奖8名，三等奖9名。

3、每班至少邀请10名家长观看表演（由政教处统一发邀请函，观看表演的家长由班级安排学生自带小板凳）。

五、活动总结

政教处和团委对首届文明礼仪节活动进行总结，形成文，以待以后的工作中加以改进，逐步提升学校德育工作的高度，健全学校德育工作制度。

小学文明礼仪教育宣传周活动方案

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一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“学弟子规，做文明人”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明素养，使学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。

3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。

三、实施途径和方法：

1、召开动员会，观看礼仪教育宣传片。并利用国旗下讲话进行宣传。

2、进一步学习《弟子规》内容，以班级为单位，设立《弟子规课堂》，在早读、班会、品德课上通过讲故事、看录像等形式理解弟子规内容，明确礼仪规范。

3、各班出一期专题黑板报、召开一次主题班会（队会）、做一件讲文明讲礼貌的实事等，以提高学生的思想道德水平。

4、全体学生学唱《感恩的心》、《让世界充满爱》等系列歌曲。

5、大力倡导学生开展“五小”活动，即在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式，促进中小学生良好行为习惯的养成。

6、把文明礼仪教育融入到学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》《xx实验小学学生一日行规》之中。

7、学校将开展““文明礼仪从我做起””学生演讲比赛。时间暂定第4周的星期三和星期四下午；比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组；内容可以结合《弟子规》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》、《xx实验小学学生一日行规》等，在此基础上，联系本校实际进行拓展；名额分配：每班最多不超过3人。

8、做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

四、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。

礼仪教育活动方案

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文明的你我是育才最美的风景

——花都区育才学校XX年礼仪教育活动方案

一、礼仪教育的意义

礼的含义——尊重 礼的精神——谦卑

“做人先学礼。”礼仪教育是我们人生的第一课。

礼仪是指礼节和仪表，是做人做事最基本的行为规范。中国素以“礼仪之邦”闻名于世。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”

礼仪无处不在，无处不有。我们每一个人都应该尊礼、学礼、知礼、守礼、行礼，以“礼”走天下。

二、礼仪教育的基本要求

育才学生的三个礼仪基本要求：安安静静 干干净净 彬彬有礼

三个轻轻：说话轻轻 走路轻轻 动作轻轻

三不准：不乱丢、不乱吐、不乱画

六个仪表规范：头发整齐 面部干净 口腔清洁 穿着校服 佩戴校卡 不穿拖鞋

八个礼貌动作： 友好的目光 微笑的面容 亲切的问候 静心地听讲

热情地应答 主动地帮助 真心地鼓掌 有序地排队

十礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见

二、礼仪教育的活动安排

周次

内容

要求

负责人

2

尊师礼仪教育

国旗下讲话（校长和学生代表）

危校

3

礼仪教育动员

1、国旗下讲话；2、教师会议工作布置

王素茹

4

周一“学礼”主题班会

各班围绕“干干净净、安安静静、彬彬有礼”的礼仪基本要求召开主题班会。

班主任

周四“最美教室”评比

1、 班级大环境清洁整齐，分值占50%；

2、 墙报以礼仪教育为主题，分值占50%。

班教组

师生评委

周五“中秋月·育才情”班级诗歌朗诵会

1、小学第七节、中学第八节举行“一起吃月饼，一起过中秋”的庆祝活动，要求每个学生或每个小组表演一个节目，每个学生带一个月饼回来，每个分成八份，师生一起品尝不同味道的月饼，营造温馨氛围，建立深情厚谊。

班教组

5

国庆

放假

期间

制作灯笼

1、全校学生参加，在灯笼上写一首诗歌或一个灯谜，要求有外形美和内涵美。评出优秀作品，悬挂在教学楼中厅展示。

叶选琳

黄泽青

陈红霞

中秋节手抄报

2、四到八年级学生参加，可以手抄，也可以做电子小报，目的是了解中国的传统节日文化（中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日），网上有非常多的参考资料。

毕敏丽

葛其梅

徐丽贤

6

评选百名礼仪师范生

每班评选5名礼仪示范生，周三前上报教导处。学校颁发奖章，召开会议要求其礼仪言行成为全校、全班的表率示范作用，监督纠正校内的不文明行为。

王素茹

徐斯杰

班主任

7

征集文明礼仪标语

要求每个学生写一句，评选出班中最受欢迎的标语若干条，上交学校统一印发的表格。学校以学生的名义制作校园礼仪标语张贴。

陈燕芳

王素茹

班主任

8

礼仪教育总结交流会

班主任撰写并汇报班级开展礼仪教育的做法和经验，提出做好下一年的礼仪教育的建议。

陈燕芳

王素茹

班主任

《文明礼仪在校园》主题升旗仪式活动方案

礼仪活动方案（4） | 返回目录

一、主持人宣布开始

甲：xx小学xx年第一学期第9周升旗仪式现在开始这次的升旗仪式由我们五年一班组织进行，希望能给大家带来新的气息、新的感觉，更希望大家能记住我们今天升旗仪式的主题：文明礼仪在校园！

首先，我们先来认识一下这周的荣誉升旗手：

……

甲：出旗、奏乐

乙：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼

甲：礼毕

二、过程：

甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天；

乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限；

甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；

乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。我们要从小养成良好的行为习惯，从小学做文明人。

二、活动开始

甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，自古以来都被称为“文章华国，诗礼传家”的“文明礼仪之邦”。我们班的女同学们想用他们的形式向大家表达对文明礼仪的赞颂！

诗歌朗诵

乙：听了班里女同学的朗诵，我们班的男同学想向大家说说他们眼中的文明礼仪少年！：

三句半

三、班级表彰

甲：我们班级中也开展了文明礼仪的小活动，其中“书写文明”评选出了几篇优秀作品，他们分别是：……我们已经把这些作品张贴在了黑板上，请同学们品评。

乙：自开学以来，我们班的同学都有进步，我们在班级内评选出了进步最大的几名同学，借此机会对他们提出表扬，他们分别是：……希望他们再接再厉！

甲：在升旗仪式的最后，李老师想向我们提出倡议：

四、班主任总结

同学们！文明行为，贵在实践。我希望通过今天的升旗仪式，同学们能有一点点的改变，让文明的行为多一点！愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好！谢谢！

五、宣布结束：

甲：我宣布，xx小学第9周升旗仪式到此结束！

三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干净又整齐，拉链纽扣要系好！胸卡领巾天天戴！讲仪表！

校园内外不乱跑，自觉排队往右靠！危险游戏不要做，别忘掉！

自尊自爱重仪表，诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习。要记牢！

天天来把卫生搞，贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！

预备铃响进教室，课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！妙、妙、妙！

升旗仪式要肃立，高唱国歌要整齐！校训呼号要响亮！要有力！

同学之间要友爱，互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！

校园礼仪搞得好，好人好事真不少！礼仪少年在哪里？瞧、瞧、瞧

朗诵稿：《文明礼仪颂》

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，

用热情来哺育，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗，

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化，

用关爱来抚慰，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年，

我们要做新时代文明的代言。

雨露下，我们播撒文明的种子；

阳光里，我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚，别人给你深深思念。

送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。

告诉祖国，告诉妈妈，

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀，

飞向蓝天，飞向未来

告诉太阳，告诉月亮，

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者，

让我们用微笑铺设文明路；

做礼仪的少年，

让我们用真心搭建礼仪桥。

第5篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

2017清明节网上祭英烈活动总结一：

在中华民族的传统节日清明节到来之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求，育新小学开展了清明祭英烈系列活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对未成年人思想教育有重大的意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为学英雄，祭先烈，争做四好少年，并组织召开班主任会议，保证了活动的顺利进行。

二、活动形式多样,内容丰富。

1、开展网上活动，祭奠英烈。

我校积极组织学生登录中国文明网未成年人频道的网上祭英烈网页在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。通过活动，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。

2、组织网下实践，开展祭奠活动。

学校除了组织学生在网上祭奠活动外，还于4月1日上午间操时间召开了以学英雄，祭先烈，争做四好少年的大队会。在活动中，全体少先队员和老师向革命烈士鞠躬默哀一分钟、大队长带领全体少先队员重温了入队誓词、聆听了革命先烈的英雄事迹，深深缅怀革命先辈们，整个活动在庄严、缅怀、感恩的氛围中进行。会后各班的校外辅导员走进班级各班以学英雄，祭先烈，争做四好少年为主题召开了主题班会，班会中校外辅导员们为学生们深入的讲解了先烈的英雄事迹，通过活动让学生深深感受到了革命先烈的丰功伟绩，使学生受到了深刻的爱国主义教育。

三、效果明显,意义深远。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给学生的影响是深远而又长久的。它使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

2017清明节网上祭英烈活动总结二：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。根据团市委《关于在全市中小学开展清明祭英烈活动的通知》安排，我区积极制定活动方案，结合各校实际，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

一、网上祭英烈活动。

全区学生在老师的指导下，登陆中国文明网，在搭建的网上祭英烈互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹，了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

二、举行清明节祭英烈主题升旗仪式。

东陵路小学、二中附小、浑南五小、英达中学、浑南四小分别举行了清明节祭英烈主题升旗仪式。

三、主题班会。

高坎小学、朝鲜族学校、二中附小、浑南四小组织各班开展了主题班会。通过主题班会让学生深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。通过主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

四、致家长的一封信。

朝鲜族学校、二中附小、浑南五小利用致家长的一封信的形式，让小手拉大手，开展文明祭祀宣传活动，积极要求学生当好文明祭祀义务宣传员，倡导广大家长用文明祭奠的方式来寄托哀思，规劝家长不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品，遵守公共秩序，自觉保护环境，树立文明祭扫新风尚。

五、手抄报评比。

东陵路小学、二中附小、浑南五小、73中学、三中附小、满族小学分别组织了清明节祭英烈手抄报评比，通过比赛，使同学们进一步了解了有关清明节的历史渊源和中国传统文化，也接受了一次爱国主义教育的洗礼。同时，大家在手抄报中展示了自己的决心，一致表示要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情和才智，让国旗更鲜红、五星更闪亮，祝福我们的祖国更加繁荣富强。

六、各校特色活动

1、浑南二校开展我的队礼最标准评比活动

4月1日下午大课间，学校开展我的队礼最标准评比活动。走进每一间教室，少先队员们都认真得把右手五指并拢举过头顶，他们在用这样的方式向革命先烈表达自己的缅怀和敬意。过程中，也有一小部分队员的队礼不是很表准，检查的大队委同学们积极帮助他们纠正，让他们知道进一步规范自己的队礼就是在为革命先烈献礼。

2、72中学举行传承中华传统文化，倡导绿色清明文明祭祀宣传教育活动

72中学在学校操场上举行了传承中华传统文化，倡导绿色清明文明祭祀宣传教育活动。活动中，通过领导讲话，学生代表宣读倡议书等环节，让同学们懂得，应当做告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人，营造良好的社会风气，让文明先行，慎终追远，缅怀先烈，以实际行动倡导社会新风尚。同时倡议全体师生从你我做起，倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀，用实际行动，为文明、和谐的社会发展做出贡献。

3、浑南三校举行忆清明 知习俗 传文明清明节普及教育活动

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。活动在诗人杜牧《清明》这首诗中拉开了的序幕，五年级的同学以话剧的形式演绎了清明节的来历;大队辅导员薛老师讲解了清明节的习俗和祭祀方式、食俗等;六年级的同学朗诵了苏轼的《江城子》以及六年三班肖润泽同学原创的散文诗《感悟清明》;知识问答环节把活动推向了高潮，同学们争先恐后，气氛紧张而热烈，尤其是进入抢答题时，选手为了得到优先答题权更是拼尽全力，个个热情高涨，在紧张而又严肃的氛围中既收获了清明节的相关知识，又得到了精美的礼品。

4、浑河站中心小学清明祭扫烈士陵园

师生们排着整齐的队伍，怀着无比崇敬的心情来到抗美援朝烈士陵园，对为保卫家乡，保卫祖国而献出青春热血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士纪念塔前，同学们向烈士敬献了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同学们的哀思，接着少先队员代表进行献词，以歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神，随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后，同学们献上自制的小白花。

通过本次清明节祭英烈活动，加深了我区学生对爱国主义精神的进一步认识，深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命，进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感，也进一步推动了我校的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

2017清明节网上祭英烈活动总结三：

人间四月芳菲始，又是一年清明时。校团委在上级团委的统一要求下，结合学校实际开展了清明节祭英烈系列活动，现将具体情况总结如下：

一、宣读清明节活动方案及倡议书

通过国旗下讲话，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出网上祭英烈，共铸中华魂网上祭奠活动倡议书。

二、介绍先烈的英雄事迹

自3月28日始，校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学生对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

三、开展网上祭扫活动

在2016年3月28日至4月8日期间，组织学生以班级为单位在微机课上登陆网上祭英烈中国文明网进行网上祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。

为了促进寄语活动积极开展，提高寄语质量，每班推荐10条优秀寄语上交到校团委，校团委评选出20条优秀寄语进行表彰。

四、清明祭英烈手机互动活动及清明祭英烈微博活动

我校团委积极响应上级团委组织的清明祭英烈手机互动活动及清明祭英烈微博活动。

第6篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

依据学校工作计划，以“三个代表”重要思想为指导，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。 加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况

本班共有56名学生，其中有男生29人，女生27人。

主要工作及要求

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、增强少先队文化的感染力，，教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。

2、班级文化建设，使教室文化新颖生动，并具有价值的教育意义。走廊文化以折三角为基本组成元素，建设班级的走廊文化。

（三）坚持不懈地做好各项常规工作。

重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯。

（四）开展丰富多彩的少先队主题教育活动。

1、开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

2、做实“手拉手”互助活动。立足于联谊校，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学生的学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、助人为乐的品格，增强社会实践能力，使队员开眼界，有比较，惜今朝。

3、以体验教育为基本途径，关爱孤残、外来儿童、孤寡老人。培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱学校、爱家乡，爱祖国。

4、应时开展传统节日文化主题活动。活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。

四、常规工作要点

九月份

1、制定少先队中队工作计划。

2、高质量完成班级文化建设（后黑板），走廊文化建设。

3、开展常规教育、庆教师节、迎中秋、庆国庆主题队会，并上交材料。

4、开展以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普周相关活动。

5、围绕中秋节、国庆六十六周年纪念活动，开展“手抄报”、“征文”作品评比活动。

十月份：

1、庆国庆“手抄报”、“征文”作品评比。

2、九九重阳节，推选优秀队员参加敬老活动。

3、围绕安全主题，开展安全教育主题队会，提高队员自身的安全意识。

4、开展亲子趣味运动项目运动会。

十一月份：

11日“自觉排队日”，开展主题队会，并向家人、朋友宣传；推选优秀队员参加“维护、宣传公共秩序”社会实践活动。

十二月份：

1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

3、开展好冬季跑操。

3、学会感恩，回报社会，推选优秀队员走进社区，维护、宣传公共卫生社会实践活动。

4、庆元旦活动，开展传统节日文化主题队会，并开展文艺汇演。

元月份：

1、引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。

第7篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

关于文明礼貌的校园广播稿范文一

孙：尊敬的老师

林：亲爱的同学 。

合：大家好!

孙：我是孙春艳

林：我是林跃

合：欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播

孙：首先请听第一个栏目：《校园新闻》

林：星期二上午我校举行了教学质量检测。

孙：本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。

林：本周一是农历九月初九，也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。

孙：同学们，十月份是我校的文明礼仪教育月，接下来请听第二个栏目：《文明礼仪之歌》

林：我是文明小学生，行为规范记心中;家长送到校门口，进了校园自己走;见到老师有礼貌，大大方方问声好;道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘，日积月累有文化;上课听讲要专心，遇到困难走在前;课间活动要做好，不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队，紧紧跟随不落下;班车规则要遵守，先后顺序排队走;过马路要左右看，必须要走斑马线;互相帮助齐努力，各项活动争第一;好习惯要早养，有教养呀益终生。

林：同学们，不知你们有没有发现：秋天已经向我们悄悄走来。秋天的美是成熟的，理智的.它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄.接下来请听佳作欣赏 ：《秋天来了》

孙：秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了. 秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇.

继续往前走，我看见一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.

抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬.

我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊，到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天!我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里。我爱美丽的秋天!

林：同学们《喜洋洋与灰太狼》是大家都喜爱看的动画片，今天就请大家欣赏《喜洋洋与灰太狼》的主题曲：《别看我只是一只羊》

合：本次播音到次结束，谢谢收听，再见!

关于文明礼貌的校园广播稿范文二

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

甲：红领巾广播站开始广播啦!

乙：我是播音员XXX。

甲：我是播音员XXX。

乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出 行为规范示范班，并在周一的升旗仪式上颁发班牌。

甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。

乙：同学们，本期广播的主题是牵手文明礼仪。

甲：这学期，不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一见到老师客人，要面带微笑，行礼问好。二保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!

乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题不怕困难。

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为，及时报告。

乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导

乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲：我们小学生要着装得体，坚持讲普通话，体现学生篷勃向上的风采，因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。

甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

甲：同学之间也离不开礼仪，它就像油，使粗糙的磨擦消迹。

乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结友谊更深厚。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽

第8篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

一、德育为首，培养文明美雅的学生群体。

1."认星争优，做美德少年"活动

为推进未成年人思想道德建设，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，我校在晨会上向同学们发起"认星争优，争当美德少年"的倡议，该活动分认星、创星、争优、表彰四个环节，旨在进一步完善学生评价机制，激励先进，鞭策后进，在全校同学中形成你追我赶、健康向上的学习氛围，并通过校园广播以"每周一星"的形式大力宣传年级星、校级星美德少年的事迹，引领少先队员们以美德少年为榜样，从小事做起，践行雷锋精神，做一个有道德的人。通过一个学期的努力，我校为在"认星争优 做美德少年"活动中表现优异，获得年级星、校级星的学生颁发了奖状。在光荣的旗台上，"美德少年"们手捧鲜红的奖状，笑容绽放，在师生们热烈的掌声中收获了美德赞誉。活动评选出的10名校级星和14名年级星的事迹也在校园宣传板块展出，同学们学习兴趣高涨。

2.大队委员民主选举

自己的干部自己选，自己的队伍自己管，自己的阵地自己建。多年来，我校大队部都是以公平竞选的方式选拔少先队干部的，不论是队干部培训还是新少先队员入队仪式，不论是活动的前期制定方案还是具体实施，都是由大队委员自主安排的。11月，我校开展了一年一度的大队委员竞选演讲活动，选手们一个个精神饱满，准备充分地走上讲台展现自我，通过竞职演讲、才艺展示、现场答辩等环节展现出不一样的个性风采。竞选大会在队员们的踊跃参与和中队辅导员的鼎力支持下获得圆满成功。本次活动充分体现了民主选举的特点，既增进了不同年级队员间的学习交流，增强了队员们对少先队组织的光荣感、归属感，又为xx小学少先队干部队伍补充了新鲜血液。

二、创新活动，提高德育工作的实效性。

1.进行了社会主义核心价值观教育

为了加强社会主义核心价值观思想渗透和抓好养成教育，努力培养学生们良好的学习、生活和行为习惯，树立基本的是非观念、法律意识，逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格。我校利用班会课、课件和回家后的课余时间，对全校同学进行了社会主义核心价值观教育。低年级要求将24字核心价值观熟读熟记，中、高年级要求在熟读熟记的基础上理解词意。班主任们还设计了顺口溜、拍手儿歌等不同形式帮助孩子们记忆，取得了良好的效果。

2."小手牵大手，共创文明城"实践活动

（1）小手拉大手，文明一起走"文明宣传活动。xx小学校园雷锋小队组成的志愿者队伍走进了新华社区。他们带去了宣传横幅在社区管辖范围的樟树林文化生活公园内展示，还手持自己精心制作的文明标语牌、社会主义核心价值观标语牌沿着樟树林商业街区内的店铺进行宣传，并为市民们送上悠扬的葫芦丝曲《荷塘月色》、充满活力的健身操等精彩节目。"阿姨，您好，您认为怎样的行为是文明的行为？""叔叔，请问您知道社会主义核心价值观的内容吗？"……孩子们用满腔的热情宣传着文明的意义，感染着市民们，真正体现了"小手拉大手，文明一起走"的含义，成为了xx创建文明城市行动中的一道亮丽风景线。

（2）"文明环保 从我做起"时装秀活动。我校大队部组织部分师生文明志愿者来到新华社区，举办了一场"文明环保 从我做起"小型时装秀，吸引了众多居民的观看。少先队员们利用身边触手可得的废旧材料，如包装盒、米袋、塑料布、旧光碟、废报纸等，通过精心设计、巧手制作，变成了一件件新颖时尚的环保服装。伴随着动感热情的音乐，同学们不但一一展现出自己的环保时装作品，还用 "珍惜资源"、"支持环保"、"不浪费每粒米"、"拒绝污染"等标语或口号倡导环保，不时迎来现场观众的欢呼和掌声。活动最后，同学们还邀请自己的爸爸妈妈一起动手，为社区出了一期"榜样就是力量"的黑板报。本次"小手拉大手 文明一起走"活动在师生、家长和社区居民心中都产生了积极的影响，激发了大家共建文明、美丽、幸福xx的共同心愿。

（3）"小手牵大手 共创文明冬至"宣传活动。xx小学大队部组织多名少先队员利用综合实践课走上街头、公交站台开展"小手牵大手 共创文明冬至"宣传活动，呼吁市民们要文明祭扫。孩子们选择了十中门口的公交站台作为宣传点，因为该公交站点是市民们前往昌北瀛上公墓的必经之路，在这里宣传受众面最大，效果最好。孩子们手持自制的宣传牌向候车的市民倡议要自觉采用敬献鲜花、心愿卡、网上祭奠等低碳环保等方式缅怀故人。他们的行为倡导了殡葬改革的文明新风，为xx创建文明城市添上了绚丽的一笔。

3."社科大讲堂，家长来帮忙"特色活动

我校组织各年级广泛开展了"社科大讲堂，家长来帮忙"特色活动。各班的体验活动精彩纷呈， 如"剪窗花"活动中，爷爷给孩子们讲解中国窗花这门艺术的由来，娴熟地教给大家剪双喜字的方法，让孩子们在简单的手工世界中找到了快乐的源泉。课后同学们纷纷感叹道："人真是要活到老，学到老啊！"又如"走进花店，开拓视野"活动中，孩子们高兴地来到同学奶奶开的花店。了解了每种花的名字和一些相关的花卉知识。黄扬、滴水观音、绿萝、绿巨人这些植物让孩子们感到很好奇。在家长奶奶的耐心讲解下，大家学到了很多有关花卉的知识，懂得了一些花卉与节日、花卉与生活的一些相关文化。

4.开展了"文明小博客"评选活动

为进一步深化未成年人思想道德建设工作，引导学生养成文明上网、用网习惯，丰富学生精神文化生活，我校举行了"文明小博客"评选活动。大队部对各班和学生个人文明博客开通、使用情况进行统计，并根据上传更新情况和交流讨论活跃度评选出了"优秀班级博客"和"优秀个人博客".学校还将优秀博客链接至校园网，让师生、网友共享豫小学生的礼仪、美德、爱心、悦读、朝气等文明内容，树立xx小学良好的网络形象，积极传播社会正能量。

5.邀请教育专家进行主题宣讲报告会

（1）举行了"让真爱洒满人间"感恩报告会。我校邀请了团中央"争当四好少年"宣讲团的老师们到校做"让真爱洒满人间"感恩报告会。一幕一幕闪耀着"心灵洗礼"的画面令师生洒泪、家长动容。宣讲团的老师以身边生活中司空见惯的琐事，向师生与家长阐释了爱与宽容、爱与感恩、爱与成长、爱与成功的关系，感动着在场的每一位听众。此次报告会架起了家校沟通的桥梁，同时，报告会也给学生上了一堂生动的感恩励志教育课，使学生心怀感恩，励志成才，起到了很好的教育效果。

（2）我校邀请xx市网上家长学校东湖分校的教育专家徐声森主任进行了主题为"勿忘国耻，圆梦中华——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年"的专题宣讲会。活动开始，少先队员代表文岚为徐老师敬献了红领巾，紧接着宣讲从三方面展开，即：牢记历史、勿忘国耻，缅怀先烈、铭记功勋，珍爱和平、圆梦中华。徐老师的宣讲图文并茂：从中国古代荣誉史、近代屈辱史到现代战争史；从赵一曼、杨靖宇到狼牙山五壮士。徐老师还带领全体同学学习了从社会主义核心价值观中提炼出来的"中国精神",要求同学们做爱国、敬业、诚信、友善的好少年，并以齐唱国歌的形式结束了报告。活动最后，学生们集体朗诵了诗歌《缅怀忠烈》，以纪念在抗日战争和反法西斯战争中牺牲的英烈们。

6. 举行了"感恩先烈 放飞梦想"新生入队仪式

2015年是抗日战争胜利70周年，为了引导广大少年儿童学习和弘扬抗战精神，树立爱国主义思想，我校隆重举行了"感恩先烈 放飞梦想"少先队入队仪式。在宽阔的校园操场上，在嘹亮的队歌声中，三百多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任吴筱霞作了题为"勿忘国耻，圆梦中华"的入队讲话，勉励同学们牢记誓词，不忘历史，努力学习，勇敢追梦，振兴中华。本次活动，不仅激发了队员们的爱国热情，使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人，更激励他们奋发努力，自强不息，用实际行动努力实现自己的梦想，共圆中国梦！

7. 开展了"世界粮食日"宣传教育活动

第35个"世界粮食日"到来之际，我校紧紧围绕2015年"世界粮食日"活动主题——"发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养",开展了形式多样的主题教育活动。在班会课上，老师指导学生认识大米、大豆、黄豆、黑豆、红豆、玉米等粮食作物，体验粮食来之不易，孩子们进一步明白了"粒粒皆辛苦"的内涵，懂得了节约粮食、爱惜粮食，绝不仅仅是一个口号， 更应该身体力行地去做。此外，xx小学还要求学生利用网上查询、手抄报、实践调查等方式，了解世界粮食的问题，提高学生对爱惜粮食重要意义的认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。孩子们纷纷表示：要从现在做起，从身边做起，争做节粮、爱粮、惜粮小先锋。

8. 开展了"我爱家乡滕王阁"主题综合实践活动

为引导学生践行社会主义核心价值观，把爱国主义教育不断推向深入，我校以纪念新中国成立65周年为契机，充分利用小长假时间，引导学生走进社区、融入社会，开展"我爱家乡滕王阁"主题综合实践活动。同学们积极参与，搜集了大量素材。有的实地考察，了解滕王阁的历史，通过调查报告的形式，探索滕王阁的保护措施；有的用手中的彩笔，通过绘画、手绘报等形式勾画出了对家乡名胜的热爱；还有的通过创编童谣，写游记的形式，用文字表达对祖国的美好祝福和对家乡的无比热爱。我校大队部评选出了优秀作品，并在教学楼的廊道内进行了展览。本次活动不仅激发了广大学生爱国、爱家乡的热情，同时也锻炼并展示了同学们的动手动脑能力。

9. 开展了"向国旗敬礼 做追梦少年"签名寄语活动

国庆前夕，为增强学生的爱国意识，激发爱国情感，引导学生学习和践行社会主义核心价值观，我校开展了"向国旗敬礼 做追梦少年"网络签名寄语活动。根据部署，同学们或利用班队会课、信息技术课时间，或利用国庆休假期间登录中国文明网"向国旗敬礼"签名寄语栏目，通过网络诉说自己的梦想，寄托对祖国的祝福。同学们通过签名寄语活动，充分表达了对祖国繁荣富强的美好祝愿，展示了有梦少年心向党的良好精神风貌。

10.举办了"我们的节日——中秋"手抄报展

为了让学生领略传统节日的文化精髓，对节日文化有更深入的了解，我校每逢佳节必开展节日小报制作活动。如今，制作节日小报已经成为深受同学们欢迎的一项特色活动。我校大队部将征集而来的优秀作品予以展示，一张张精美的小报寄托着孩子们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。看着展板中的手抄报，同学们都乐滋滋地期待着下一期作品的来临。

11.举行了 "庆元旦"暨读书节活动。

第9篇：向国旗敬礼手抄报内容范文

 良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事。

一、 安全教育  放在首位

1、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了反邪教教育、法制教育、禁毒教育等主题班会，在潜移默化的教育收到了较好的效果。

2、开展安全督查，树立安全意识

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。

3、开展抗震自救逃生演练活动

根据教育局和农场通知精神，我校于4月2日下午对全体师生员工进行抗震自救逃生演练，并请消防队员有关火灾逃生的讲座。

演练前，由政教处制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练安全有序完成。

2日下午3点整，学校拉响警报，开始演练。学生都能自觉成队快速撤到操场，报数给总指挥，经清点，无一人摔倒、受伤。演练后，又举行了一小时的火灾逃生讲座。本次活动的开展，对学生进行防震自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。

二、完善各项规章制度，切实抓好团队的基础教育建设

1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气。每周都有班级认真准备好演讲内容，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、抓养成教育，坚持不懈 。监督岗、值周师生对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并发放流动红旗，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

3、加强班主任的队伍建设。我校团队队组织将始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作，落实班主任的有关政策，为班主任的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开班主任会议，组织学习研究工作，提高班主任管理班级的工作水平。

三、强化团队思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、中、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正团员、队员不规范言行。本学期一开学，我们就从升旗仪式的排队、站姿做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，并有计划、有步骤地对他们进行《守则》与《规范》的宣传，为保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对团员、队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用妇女节、植树节、清明节、端午节、六一儿童节等有利契机，通过举行团队活动、国旗下的讲话、新队员入队仪式等形式生动的活动，在团员、队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、以文明礼仪教育为切入口，在小学部深入开展星级少年评比活动。“争卡”活动继续得到加强。在大队部的指导下，目前所有的中队都已开展了“争卡”活动。，除学校的红、绿卡外，各中队还结合自身实际，分别设立了各自的特色卡。全员争卡，全员进步。星卡制度目的是教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、组织学雷锋上街便民活动，掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用，引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量，强调日常规范，从身边做起，从小事做起，厚积薄发，不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平；引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感，并通过手抄报和校园广播进行广泛宣传。

5、为加强学生的身体素质，结合“阳光体育”活动，政教处，和学校体育组相互配合，做好第三套广播体操的推广工作。在五一举行了校广播体操比赛；在五月中旬迎接学区广播操比赛，并在五月底把广播操的光盘送到县里参加评比，全面展示了我校广大学生的体育素质。

四、创设活动载体  大力开展活动

1、第二周是安全教育周，在“安全教育周”活动期间，我校通过各种形式，深入开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育活动，强化师生的安全意识，维护校园的安全与稳定。根据学生的情况，利用班会在全校掀起学习《中小学生应知应会50条》活动，还开展了安全知识竞赛等形式多样的活动，宣传与安全意识有关的法律法规，从而提高学生自我保护和防范能力。通过班会的形式，由班主任宣传火、水的危险性及防范措施。告诫学生清明节将至，上山祭祖时，不得在森林山地地带燃放烟花爆竹、烧纸钱。结合其它学校以前发生的溺水事件，对学生进行防溺水的安全教育。

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    2、让每位学生都体会到母爱的伟大，懂得回报亲情，丰富学生的生活和情感，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的情感。少先队配合政教处在第四周举行了“感恩的心，感谢有你”为主题的 “三八”妇女节情感体验大放送活动。每个班级都开展了形式各异的活动。一、二、三年级的小朋友在老师的带领下举行了“这就是我的妈妈”一分钟夸夸妈妈活动，四至六年级的同学开展给妈妈写一封信，写一首小诗活动。通过在家里开展“以给妈妈过节日”为题目，在3月8日那天紧紧拥抱妈妈，在妈妈耳边说一句最贴心的话，并给她捶捶背七至九年级的学生以诗歌等形式表达对妈妈的爱……感受妈妈的无私奉献，传达对她的养育之恩的感谢。特别是四（1）班，师生携手，用饱含深情的笔写下了一首首赞美妈妈的诗歌。

3、为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，大队委组织了“争做爱绿护绿的小卫士”植树节活动，以班级为单位，围绕“爱绿护绿”进行树知识讲座，给校园的树木、花草浇浇水。3月12日早上，大队辅导员邱爱素老师带领各班的安全小卫士来到白水岩庵山植树。此次开展的植树节活动，加深了全校师生的环保意识。大家积极行动起来，为了保护地球母亲，为了美化钱仓贡献自己的力量。

4、在清明节即将到来之际，我校积极制定了“清明时节祭英烈”活动方案，以 “缅怀革命先烈”为教育主题，并结合学校实际，以学生会、大队部为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。3月22日，大队委干部、学生会成员在团队的组织下，冒着纷飞的细雨，来到平阳山门中国工农红军挺进师纪念圆，开展了以“继承先烈遗志”为主题的祭奠英灵扫墓活动。大队委、学生会还向全体老师和同学们倡议：网上祭英魂，牢记民族历史，明确时代责任，共铸中华精神。全体同学、老师以网上献花、在网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹的形式弘扬中华民族精神。3月31日下午，各班利用班队会时间，以“清明忆先烈”为主题，开展意义深刻主题教育活动。各班以讲故事、朗诵诗歌、演唱革命歌曲等形式，表达了同学们对烈士的敬仰之情，从内心深出明白学英烈要从身边小事做起，爱护好校园的环境卫生，就是对烈士最好的回报。

5、艺术节、读书节活动里，政教处做好讲故事比赛、作文现场赛工作，并辅导陈思思、叶蒙祥、陈宗益等参加县里读书节活动。

6、五月份开展了以“让绿色永恒”为主题的节约资源活动。通过早会，板报，宣传栏，广播等途径，以“让绿色永恒”为题，宣传我国紧张的能源形势，设置“节约能源，从点滴小事做起”专题宣传介绍节能常识、方法。各班级组织学生以节约资源“四个一”为主题的班会活动；并举行了剪报、手抄报比赛；各班级还设置了节约班长，督促同学养成节水、节电的好习惯，组织大家交流节约信息，开展节约活动等。发动学生开展资源节约监督活动，对身边的浪费资源现象进行及时举报和纠正，杜绝“长明灯”、“长流水”等浪费现象，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。还让孩子们“小手牵大手”，把节约意识带入家庭，带入社区。

7、从这学期开始，政教处和体育组配合，力抓学生的新操学习。从制定广播操比赛的方案入手到比赛程序，从校比赛到学区比赛，再到县的比赛，现在已圆满结束。

8、举行了庆“六一”祖国发展我成长合唱比赛。为了丰富学生的校园文化生活，活跃学生身心，陶冶学生的情操，培养学生的动手动脑的能力，推动素质教育的全面发展，在学校政教处、团委、大队部的精心准备和策划下，进行了学校首届合唱比赛，让全体学生度过了一个快乐而有意义的儿童节。

9、结合学校德育主题，开展“弘扬民族精神”系列活动。

少年儿童思想道德教育是公民道德建设的基础，我们认真开展了各种主题活动，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。

    3月5日，我校政教处组织全校师生做一件身边的好事，开展“学雷锋教育日”活动。

    在“六·一”那天，校少先大队组织了低年级学生的入队仪式，25名学生加入了少先队组织，心里无比高兴。通过此项活动，让新队员了解了红领巾的来历，知道敬队礼的含义，使他们受到了一次生动的队知识教育。

  “六·一”儿童节,政教处制定了一系列活动方案，并有组织地开展了“祖国发展我成长”合唱比赛。通过比赛，学生更加热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。

进一步规范入团程序，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、参加富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。