怎样自我介绍精选(九篇)

第1篇：怎样自我介绍范文

不久前，我组织一批校级学生干部赴漳州进行暑期社会实践。这批学生干部是刚刚换届选举产生的，彼此之间大部分还不相识。于是，在前往漳州的车上，我让每一名学生干部轮流站到车的前排，向大家作自我介绍。在这个过程中我发现，有的学生干部自我介绍做得很生动，一下让全车的人都记住了他。而有的自我介绍显得一般化，极少数自我介绍甚至让人无法获取基本的信息。

当晚，在预先安排进行的高峰论坛上，我让他们按照事先分好的小组进行一次头脑风暴，就讨论学生干部应该怎样提高自我介绍水平。让人欣慰的是，虽然经过一天的劳累，但是学生干部们还是对这个问题提出了不少真知灼见。在这里，我加以总结，和大家分享：

二是要具备个人基本信息。自我介绍就是为了让别人了解你，因此个人基本信息不可或缺。遗憾的是，在当天的自我介绍中，一些学生干部一番话下来，都没说出自己所在的组织，有的甚至连名字也忘记告诉大家了，弄得人摸不着头脑。经过讨论，大家总结出几个自我介绍的个人基本信息，供大家参考：一方面是学校，学院，年级；另一方面学生组织，职务，必要时简介工作职能；此外，还可以介绍下家乡、兴趣爱好等等。

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第2篇：怎样自我介绍范文

在面试时，我们经常会被要求自我介绍，所谓自我介绍，就是把自已介绍给出别人，以使别人认识自已，所以恰到好处的自我介绍，可以大大提高面试的好感。

1．了解自我介绍的分类

自我介绍根据介绍人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。

(1)在社交活动中，在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下，即可自己充当自己的介绍人，将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍。

(2)面试自我介绍，将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫做被动型的自我介绍。

2．面试自我介绍的内容，包括本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项，又叫工作式自我介绍内容的三要素，通常缺一不可。

①姓名。应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。

②单位。单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。

③职务。担负的职务或从事的具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。

举个例子，可以说：“我叫唐果，是大秦广告公司的公关部经理。”

3、面试自我介绍应大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。

如：“我的名字叫王光，是里润公司副总裁。10年前，我和您先生是大学同学。”

4．掌握面试自我介绍的分寸想要自我介绍恰到好处、不失分寸，就必须高度重视下述几个方面的问题：

(1)控制时间

①进行自我介绍一定要力求简洁，尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率，在作自我介绍的同时，可利用名片、介绍信等资料加以辅助。

②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍，最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时，则不太适合进行自我介绍

(2)讲究态度

①态度要保持自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。

②充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。

③语气自然，语速正常，语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速，或者含糊不清的语音，都会严重影响自我介绍者的形象。

(3)追求真实。进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。

总的说来，面试自我介绍十分重要，良好的表达，不仅可以展现自己，而且可以大大提高用人单位的好感。

二、应聘者具体应注意以下几点：

1、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。

2、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。

3、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。

4、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

5、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。

眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。

第3篇：怎样自我介绍范文

各公司对应届生的招聘模式越来越标准化、程序化，一般来说，求职者面试要经历多轮面试，通常都有简历筛选、初试、复试、终审几大环节。每轮面试的侧重点不尽相同，但自我介绍是每轮面试都必不可少的环节。

接下来，小编就和你们系统的说一说自我介绍：

为什么要做自我介绍

简历上信息都有了，为何还要再说一遍?这是因为面试官需要你做自我介绍主要是为了考察你以下五方面的内容：

考察自我介绍的内容和递交的简历内容是否相冲突。如果你的简历内容全部是真实的，那么你口述起来就会比较自然，而且不会有明显的出入。

考察你的逻辑思维能力、语言表达能力如何，总结提炼概括能力又怎样。

考察你的现场感知能力与把控能力，是否精干和简练。

考察你初步的自我认知能力和价值取向。

考察你是否听明白了面试官的话以及对时间的掌控能力。

令人印象深刻的自我介绍的2点好处：

一是给考官留下正面的第一印象，认知心理学认为：人一旦形成第一印象，紧接着要做得就是去证明自己的第一印象是正确的。比如，如果你留给考官的第一印象是优秀的，考官便会着重寻找你的优点，反之亦然。

第二个好处是提升自我信心，如果你的自我介绍能够赢得掌声，在接下来的面试中会信心倍增。

自我介绍分类

根据所给时间的限制，企业面试的自我介绍主要分为三种：一种是30秒的，一种是1分钟的，一种是3分钟的。

在以上三种时间要求的自我介绍中，出现最多的是1分钟的，其次是30秒的，2分钟的少见。所以求职者需要准备三份有所差异自我介绍，以面对不同的时间要求，一招吃遍天下是行不通的。

不太严格的面试，对时间要求不高，1分钟的自我介绍你说30秒也没关系;严格的面试，会有人根据时间按铃，就是说，30秒的自我介绍，时间到了就有人按铃，你就不可以继续了。

对于要求严格的面试，自我介绍时间以规定时间前5秒左右结束为宜，太早结束会扣分，延时不允许，更会扣分。

自我介绍范例+解析

对于考官而言，自我介绍的作用是对考生进行初步的了解，它包括的内容并不多，但因为表达方式上、叙述内容修饰上的差异，考官会对求职者形成截然不同的第一印象。

现以一份时间限制为30秒的自我介绍为例，来探究一下一份得当的自我介绍究竟包括哪些内容，以及这些内容如何表达。

各位评委老师：

上午好!

很高兴有机会来参加XX航空此次面试，我是xxx，来自xx大学，现在是一名在校大三学生，大学所学的专业是XXX专业，(虽然学习的不是空中乘务专业，但我很向往这份工作)我的身高是XX,体重是XX。在大学期间我的爱好很广泛，舞蹈是我的强项(如果有证书：在校期间我已经通过了英语四/六级的考试，舞蹈教师证、钢琴等级证书等等)，我的优点是自信、爱笑、旅行，我希望通过自己的努力，成为一名空乘人员，工作在xx航是我的梦想。虽然现在我的经验不足，但我的努力将弥补这些暂时的不足，也许我现在不是最好的，但我绝对是最努力的。

谢谢老师!

自我介绍不存在好坏之分，但有是否得当之别，且以上述自我介绍为例，来看一下一份完整的自我介绍所包含的内容。

1.敬语：谁都喜欢听好听的对吧，你可以说感谢、也可以致以亲切的问候。

2.基本信息：这个主要三点，姓名、学校、专业，成绩好的可以说说成绩。

3.职务和主要经历：30秒的自我介绍就只说职务名称、和工作名称，不要展开内容;1分钟以上的自我介绍就适当展开。

4.经历所提高的能力：主要是团队合作、沟通能力、领导能力、专业相关的技能。

5.表达对加入公司的渴望：这里可以延伸一下你对行业和岗位的理解。

6.致谢：可以预祝其他求职者取得成功，也可以祝考官们工作顺利等。

根据时间的限制，将以上6点用适当的语言表述出来，在内容上来说，就是一份完整、有效的自我介绍。

自我介绍要注意什么

整体呈现状态

1.态度要自然、亲切、随和，要充满信心和勇气：

自我介绍时要有自信，不要畏首畏尾、瞻前顾后，更不要浮夸矫揉造作，要给人以自然、亲切、随和的感觉，在内心愿意接纳你。

自我介绍是体现自我，增进了解的过程，因而要充满信心和勇气，把自己的亮点和优势、特长介绍给别人，让别人在最短时间内充分了解你，给后续的交往和工作打下良好的基础。

2.语气要自然，语速正常语音清晰：

自我介绍时要根据对方的情况和周边环境，调整自我介绍的音量、语速，保证语言流畅清晰，语气自然，让别人感受到你的自信与稳重。

时间不宜过长或过短

1.自我介绍一定要力求简洁，尽可能地节省时间。

2.时间分配上也要把握好。假若1分钟做自我介绍，除了基本情况、自己的特长爱好介绍外，剩下的时间应全部用来展现自己在大学的社团学生会及其他实习经历。

内容要有主次

1.做过什么--介绍个人履历

把自己曾经做过的事情说清楚，对应时间节点的岗位、担任职务、工作内容等，最近做过的事情要重点来说。较早之前的活动或者学习的经验可以一带而过，要把握重点突出的原则。

2.做成过什么--介绍个人成就

把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚，注意两点：一是与应聘岗位需要的能力相关的多介绍，不相关的一笔带过或不介绍，因为面试官关注的是对用人单位有用的能力;二要注意介绍你个人的成就而不是团队成就，要把自己最精彩的一两段成就加以重点呈现，因为用人单位要招聘的是你，而不是你过去的团队。

第4篇：怎样自我介绍范文

只有自己喜欢公司的产品，才能使别人对它兴奋。人都有分享的心态，把好的东西介绍给别人就会很愉快，很有信心。只有喜欢自己的产品，它才有生命力。我们在内心里急不可耐地想告诉别人我们的产品是什么样的，会给对方带来哪些好处或解决什么样的问题，这种兴奋愉悦之情表明产品在我们心中的价值所在。假如我们自己都不重视的话，就不可能期待客户对我们的产品给予重视。

提前演练，有备无患

在每一次产品介绍前我们都要先确定，我们先介绍什么、怎样介绍、按什么顺序？产品介绍的内容必须熟记在心。在介绍之前，大家可以在家里演练，只有做到心里有数，和客户交谈时才会胸有成竹。为了保证与客户沟通的效果，产品介绍之前请先问自己这样四个问题：（1）怎样引起对方注意？（2）怎样证明产品有效？（3）怎样让客户产生购买欲望？（4）怎样来表现产品？

增强互动，亲自试用

在介绍产品时，只有不断和客户互动，及时发问，才会了解客户的想法并很好地引导客户的思维。发问会让客户参与其中，对产品的感受更加深刻。不断地发问会使客户深入地了解产品的特征和优势对他们有什么好处，充分调动客户对产品的兴趣，激发他们购买的欲望。

介绍产品时，一定不要忘了和客户互动，让客户亲自参与体验，才会感受深刻，因为客户最在意自己的感受。

突出产品优点，满足客户需求

介绍产品时一定要让客户听起来舒服，又能满足客户的需求。为了实现这一目标，大家要做好两方面的工作：一是分析产品的特点；二是分析客户的需求。客户永远关心产品对自己的利益和好处，而不是产品的特点，所以伙伴们在介绍产品时，要把产品的特点转化成客户所能得到的利益，从对方的利益这一角度来介绍你的产品。

第5篇：怎样自我介绍范文

关键词： 大班幼儿 小导游 “小脚丫”旅行社

《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调：幼儿的“语言能力是在运用的过程中发展起来的”，这实际表明了对儿童语言交际功能的重视。怎样在幼儿园教育过程中培养幼儿的语言运用能力呢？结合江苏省重点课题，结合大班孩子的年龄特点，我班开展了“四小”（小导游、小主持、小记者、小广播）系列活动，通过讲解、采访、主播、调查等形式，锻炼幼儿的语言表达能力，观察事物能力、与人交往的能力等，为幼儿搭建了大胆表述、展现自我的平台。

小导游概念的界定：小导游，是指利用节假日来到常州旅游景区，为游客进行免费讲解，在幼儿园有外宾到来的时候带领他们参观讲解的幼儿。

一、成立“小脚丫”旅行社

师：小朋友，上次我们去参观小学，是谁带我们参观小学的呀？

幼：是小学里的哥哥、姐姐们。

师：他们是怎样带你们参观的呢？

幼：哥哥先介绍了自己的名字，再带我们去各个专用室，并介绍了专用室的用途。

幼：哥哥们是按规定的路线带我们参观的。

师：这两位哥哥是学校里的小导游，学校里有人参观时，他们就来带领参观讲解。那么，我们作为幼儿园的小主人，怎样才能更好地为来园或来常州参观的人服务呢？大家出出主意吧！

孩子们展开讨论，大家七嘴八舌地发表意见……

作为幼儿园的小主人，孩子们决定组建自己的小旅行社，自己来做小导游，不仅要把幼儿园介绍给来参观的人，而且要为前来参观的省内外甚至国内外朋友介绍美丽的常州城，从而更好地为他们服务，充分展示我园、我家乡的风采。我请孩子和家长合作，设计了旅行社的社标和社徽。有“达绿旅行社”、“快乐老家旅行社”、“花草旅行社”、“小脚丫旅行社”等三十多个，每个孩子都自告奋勇地阐述了自己旅行社的名字及标志的由来。每个孩子都想自己来为班级旅行社命名。可是用谁的好呢？我们请大班的小朋友、家长及园内领导、老师进行投票，最终达成一致，命名为“小脚丫”旅行社，寓意为：强健体魄，锻炼意志力，以培养“小脚丫”们面对挫折的勇气和毅力；在“小脚丫旅行社”这个群体性活动中，培养“小脚丫”的团队精神，提高“小脚丫”的人际智能和强化语言交流运用能力。

二、分享调查资料

“小脚丫”旅行社成立了，要想当好小导游，首先要进行社会调查。我把孩子们分为四组：常州历史调查组、常州文明古迹组、常州风景胜地组、常州特色小吃组。引起幼儿思考：1.你们小组准备从哪里入手调查？2.准备找谁去访问？到哪里去调查？在哪里可以找到我们需要的资料？3.你们准备利用什么手段和方法去收集资料？4.如果你去调查时遇到别人的拒绝怎么办？你怎么去说服别人接受你的调查？当然孩子的调查活动都由家长陪同，并可适当地帮助。孩子们搜集了很多资料，有文字介绍、有图片、有照片、有门票等，非常丰富，我们把这些资料制作成展板，张贴于小导游共享活动区域。

三、商讨导游知识

小朋友掌握了景点资料后，就有了当小导游的资本，不过把资料介绍给游客又是大有讲究的。做小导游有哪些要求呢？第一，“导什么”，包括景点名称、地理位置、历史、特点等。第二，“怎么导”，热情、大方、有礼貌、声音响亮、口齿清楚。为了使小导游们各方面的素质都有所提高，除了加强普通话的训练外，我们还特意进行了一些专业训练。如：微笑训练、形体训练等。

我还在“导什么”上下工夫，大班上学期我以儿歌的形式让孩子说出导游词，大班下学期则以讲述的形式来帮助孩子有条理地介绍景点。

1.介绍景点名称的儿歌

尊敬的各位游客，大家好！我是清潭第三幼儿园小脚丫旅行社的小导游，×××。今天由我来给您介绍一下常州的美景名胜。星呀星期一，我们去逛篦箕巷。星呀星期二，我们去逛莱蒙城。星呀星期三，我们去爬金坛茅山。星呀星期四，我们去看天宁寺。星呀星期五，我们去玩天目湖。星呀星期六，恐龙园里遛一遛。星呀星期天，红梅公园荡秋千。我们都是常州人，我爱家乡常州城。

小朋友在学会儿歌的基础上，可用自己知道的景点名称进行仿编。

2.介绍景点名称及景点内容的儿歌

小脚丫，走常州，走到人民公园看季子。小脚丫，走常州，走到博物馆里了解历史。小脚丫，走常州，走到恐龙园里看化石……同样，小朋友也可进行仿编。

三句半：介绍常州新貌

我是幼儿园小导游，今天带你游常州，游一游，游什么――猜？

快速公交BRT，高架高铁够气派，坐一坐啥感觉――快！

高楼大厦拔地起，剧院鸟巢真雄伟，瞧一瞧怎么样――赞！

公园开放美景多，地肥水美天更蓝，走一走啥滋味――美！

常州城里真热闹，如今旧貌换新颜，逛一逛怎么样――乐！

争创全国文明城，我当文明小使者，大家说好不好――好！

大班下学期我请幼儿讲述一段话，按一定的路线来介绍。以介绍我园景点为例：亲爱的叔叔阿姨：你们好！我是大（6）班的钮心悦，很高兴成为你们的小导游。本次活动主要有三个板块：第一个是回味经典，第二个是畅想未来；第三个是幸福时刻：首先进入第一板块“回味经典”，我要带大家去穿越“时空之旅”。在第一个板块里有许多经典故事，首先我们来到四楼楼道，这里是“神话故事”的乐园，一个故事就是一个神仙的世界。接下来，我们再去“成语故事”海洋。每个成语故事背后都有一段精彩的历史，还会告诉我们深刻的道理……

四、学做导游介绍

我利用幼儿园开辟的小导游共享活动区域，让小导游在模拟的情境中有话可说，有事可做，还利用孩子们春游、秋游的大好机会，让孩子深入实地演练。演练开始了，孩子们带上耳麦，佩戴自制的导游证，拿着小旗子，学做小导游，来介绍景点。我把全班孩子分成六个大组，每组6人，6个小导游分别对自己所介绍的景点进行认真的准备，并在相应的景点进行热情洋溢的讲解。“游客们”争相提问、讨论，当然，“游客们”全都是班上的同学和老师，小导游们讲得是如此的倾心倾情，引来了“游客们”的阵阵喝彩与掌声。最后，评选最佳导游。

活动结束了，孩子们似乎意犹未尽，争先恐后地向老师与同伴述说着自己当导游的体会与感受，言语中无不洋溢着激动、兴奋、自豪……感受到了当小导游的乐趣，体验到了为人民服务的喜悦之情。有的孩子还说：我们的家乡常州真美，作为常州人很幸福，长大了要当一名真正的导游……

为期一年的小导游特色活动，留给我更多的是思考：小导游活动的确让孩子收获了不少，成长了许多。儿童的语言运用能力是一个学习和获得的发展过程。我班营造了让幼儿多渠道快乐听、说、讲、演、看的氛围，使“主动”贯穿于学习的全过程，使语言教育活动能真正起到促进幼儿表达、交往、探索等多种能力提升和全面发展的作用。接下来我要做的就是让孩子在“六一”童话节展演上，六月份的课题中期评估中再展风采，还要利用双休组织孩子为来常州旅游的游客们当一回名副其实的小导游，使活动真正融入社会。

参考文献：

［1］《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读.教育部基础教育司编写.

第6篇：怎样自我介绍范文

跨越/商用汉英/语言文化障碍

一、跨越商用汉英自我介绍中的语言文化障碍

在很多商务场合需要自我介绍，如在机场车站接人，商务酒会，午餐聚会等。自我介绍需要彬彬有礼，不卑不亢。介绍时，先说上一句“Excuse me”，或先“Hello”一声打招呼，询问对方是不是你要接的人；若是你要接的人，对方接着就会告诉你他的名字；然后，你就需自我介绍自己的名字，或递上自己的名片；接下来，相互握手致意，双方就可以攀谈起来。以下则是一些具体的在不同商务场合需要跨越的文化障碍。

（一）在机场接人时的自我介绍

在机场或车站接人，初次见面需要清楚地说出自己的姓名和所属公司，并且，要介绍同行的上司以及同仁。因时间有限，只介绍姓名即可，不必过于繁复。此外，初次见面握手寒暄是最基本的礼节，但不要弄错了伸手的先后次序。一般来说，同性之间，职位高、年纪大的一方先伸手之后，职位低、年纪轻的才能伸手；异性之间，女性未伸手之前男士不得伸手，男女之间只寒暄就可以了[1]。握手要简短有力，无力的握手会给人产生不热情或不诚心的不良印象。

（二）在商务酒会或午餐聚会上的自我介绍

在商务酒会或午餐聚会上，人们大多不认识，这就需要主动出击，有礼有节地介绍自己，继而，结识对方，建立并扩大自己的商务社交圈子。商务酒会或午餐聚会多属于非正式商务社交场合。这种场合，人们言辞没有那么正式或拘谨。在自我介绍自己的姓名之后，西方人，特别是美国人，常要你直呼其名，以示亲切。

（三）交换名片时的自我介绍

商务活动中，彼此双方需要交换名片。在递名片给对方时，我们需要做自我介绍，介绍自己的姓名、职位等。但“西方人通常不像中国人和日本人那样在介绍时彼此递送名片，他们只有在商务活动中才使用名片”[2]。并且，“美国商人会面，常常是在会晤结束时交换名片”[3]。在中国、日本等东亚和东南亚国家，“交换商务名片被视为相互介绍的一部分（part of the introduction），而交换名片的顺序也特别重要。身份低者必须先递名片，然后身份高者拿出名片递上。身份低的人双手恭敬地拿着身份高者的名片认真地看看，这意味对人的尊重”[3]。

（四）电话定约时的自我介绍

商务活动中，我们常需电话预约参观访问、会谈等事项。电话通话一开始，我们就需合乎社交礼仪地进行简短的自我介绍。自我介绍包括：1）介绍自己的身份，其中包括姓名、公司名称、所属部门、担任职务等；2）简短地说明约会或安排的事项；3）希望约会或安排的具体时间和时间长度。只有这样，才不会令对方不知所云。

二、介绍他人或熟人

在生意场上，在两个人或两个以上的人中应该先介绍谁，这是一个人们最常遇见而又最担心弄错顺序的社交礼仪问题。在我国社交场合，特别是在开会或典礼上，在介绍他人时，应把握以下顺序：先介绍职位高的后介绍职位低的，先介绍年纪大的后介绍年纪小的，先介绍男性后介绍女性。在遵守“女士优先”这一社交礼仪准则的西方文化中，介绍的顺序有所不同。在英美等西方国家，介绍的顺序是有一些规矩的。通常的规矩是：在介绍两个人相互认识时，介绍者应该先把男性介绍给女性，先把社会地位低的人介绍给社会地位高的人，先把年纪轻的人介绍给年纪大的人。这种规矩其实是西方社会“女士优先”原则、等级观念和尊老习俗的具体体现。

在他人介绍时需要跨越的文化障碍，具体而言有如下几条原则可循。

（一）介绍他人时应遵循“女士优先”原则

在英美等西方国家中，介绍他人时，有一条不成文的规定，就是介绍者须先向女性介绍男性。这充分反映了“女士优先”的原则。此外，在为客户介绍有关人员时，介绍人应先介绍自己一方的人员。例如：

①Mr. Brewster， this is Mr. Zhong， our CEO.（布鲁斯特先生，这是我们首席执行官――钟先生。）

（二）在商贸会谈或招待会上的介绍

在重大的商贸会谈、商务招待会、产品推介会等正式场合，就有一个需要向他人介绍重要的出席人或贵宾或嘉宾的问题。出席商贸会谈（Business meetings）或商务招待会/商务酒会（Buisness receptions）的有主方和客方。在商贸会谈开始时，通常先由主方负责人一一介绍主方出席人员，后由客方负责人分别介绍客方出席人员。例如：

②Mr. Watson（主方负责人）：Mr. Lee， this is Mr. London， our sales manager. And this is Mr. Smith， our HR manager. Miss Zun， our PR manager.

Mr. Lee（客方负责人）：Mr. Watson， let me introduce you to Mr. Wang， our vice president. And this is Mr. Zhang， our R&D manager. Miss Xiang， our CTO.

有一条至关重要的原则是，在介绍出席商贸会谈的人员时，介绍的顺序应是先职位高的后职位低的、先资格老的后资格低的、先年纪大的后年纪轻的。

参考文献：

[1]叶淑霞，最新接待英语，北京：中国对外翻译出版公司，2003：3

[2]Wadeson， P.著、刘雁滨译，学会与西方人打交道（Understanding Western Culture），北京：外文出版社，2001：20

第7篇：怎样自我介绍范文

1.开学了，在开班会的时候一般都会有一个新生入学自我介绍秀，那么怎样成功的进行自我介绍，成为班级里的一个亮眼新人呢?有如下建议哦——

“眼神交流 ”。上台时，要信步走上，也就是说步伐稳舰保有气质;不要还没在台上站好就开始讲话;站上台后，第一件事，就是进行一个眼神交流!怎么进行这个所谓的交流呢?站好后略一停顿(2—3秒)，此间面带微笑，以放电的目光扫视一下全班，由远及近，然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事，把握不好就算了，否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中，也就是时时都在进行，其间注意查看底下的人都有什么反应，适当地对某个聚精会神的人放电，但务必保证眼神自然。

“面带微笑 ”。在台上站立时，双脚一定要并拢，不要分开成于肩同宽那样;于肩同(摘于自我介绍大全:/a/zw-19.html 转载请保留此标记)宽那是在练功，保镖都是那样站立的;演说其间，要有以微笑为基调的丰富的面部表情;微笑随时保持，同时表情尽量幽默一点。

“适当的手势 ”。站立时双手自然下垂或在自然结印，演说过程中配合适当的手势，注意手势要自然，把握不好就算了，否则显得像智障。怎样才能保持自然呢?首先，只动小臂，不动大臂，切记!其次，手的高度不要超过你的胸部。

“语言上也要下功夫” 。对于语言，最重要的一点就是要幽默!一个成功的自我介绍，你至少应当使台下的观众大笑三次，小笑十次，我上高一时的自我介绍就是这个效果。其次，你的演说内容不要落俗套，不要与别人都是一般面目，具体来说，就是要多介绍一些你自己与别人(尤其是你这个年龄段的人)不同的地方，特别的地方，这比介绍你的诸般所谓特长有用!很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行，不是说你说这些不好，而是有点俗，对吧!试图说一些别人没有的东西效果会好得多。

呵呵，这样的话，同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了!

2. 自我介绍作为展示自己的一个重要手段，初次见面，如果能够做上一个非常好的介绍就能够给别人留下深刻的好印象，为以后进一步发展打下良好的基础，那么如何介绍才能够让别人很好的记住呢?这就需要运用到自我介绍的语言技巧了。

(一)巧报姓名

为了使对方听清并记住自己的姓名，往往要对"姓"和"名"加以解释，注释得越巧，人们得到的印象越深刻。巧报姓名有三种方法：

1、联想法

一次，我给我同学挂电话，她不在，电话里传来了奶声奶气的声音："妈妈不在。"我知道这是她三岁的女儿。我告诉她："妈妈回来告诉她，辛阿姨来电话了，记住了吗?拍拍胸脯，记住了吗，是辛阿姨。"于是我不放心又问了一句："什么阿姨来电话了?"电话里传来啪啪的声音："辛阿姨。"一会儿，我同学把电话打(摘于自我介绍大全:/a/zw-20.html 转载请保留此标记)过来了，欣喜地问道："你看我姑娘多神，告诉我你给我来电话了。是真的吗?"面对兴奋的母亲，我知道其实是拍胸脯的动作引发了孩子的联想记忆：由心脏联想到我的姓氏。

2、重复法

在职场，两个人见面了。其中一位说道："你好，我叫王-刚。"另一位立刻重复道："你好王-刚。"既得体又巧妙的记住了对方的名字，可见重复也是个好办法。

3、释义法 ，也就是解释自己名字的由来。

我听过这样的自我介绍"我叫王晨阳，我妈妈生我之前已连下了半个多月的雨，刚生完我，hushi小姐打开窗帘，阳光普照，妈妈抬腕看看表，正好早7点整，为我取名王晨阳。"

又如：有位青年叫单知愚，他这样注释自己的姓名："我叫单知愚，就是善于知道自己的愚笨的意思。"

(二)把握分寸，自信自谦。

例如，著名的戏剧表演家王景愚是这样做自我介绍的，我就是王景愚，表演《吃(又鸟)》的那个王景愚，愚公移山的愚。人称我是多愁善感的戏剧家，实在是愧不敢当，我只不过是一个走火入魔的'哑剧迷'罢了。你看我40多公斤的瘦小身材，却经常负荷许多忧虑与烦恼，又多半是自找的。我不善于向自己敬爱的人表述敬与爱，却善于向所憎恶的人表述憎与恶，然而胆子并不大。我虽然很执拗，却又常常否定自己，否定自己既痛苦又快乐，我就生活在这痛苦与快乐的交织网里，总也冲不出去。在事业上，人家说我是敢于拼搏的强者; 而在复杂的人际关系面前，我又是一个心无灵犀，半点不通的弱者。因此，在生活中，我是交替扮演强者与弱的角色……"

第8篇：怎样自我介绍范文

我记得我想自己做兼职挣些钱生活费，考官要面试，我心想着面试就面试呗！可就是因为自己的紧张没有面试上，为此我苦恼了好几天，自我反省了好久，那几天也闷闷不乐。我现在想想自己真好笑，面对那些人为什么那么紧张，我觉得我自己也要保持清醒的头脑不管他们问什么都不能那么慌，冷静面对，说话要用脑子，敏于事，慎于言，遇事不要急于下结论。即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、看一看，静观其变。

我现在就在简单的自我介绍一下，我和别人不一样我先从缺点说起吧！我啊，缺点挺多的，我感觉我缺点多于优点，我说话嗓门挺大的，又爱唠叨，平日里宿舍里的姐妹们都很委婉的说：“你长大了肯定是个贤妻良母型的；我还有很多口头禅，宿舍里的那些姐妹们很多都受我影响，我的口头禅又称他们的口头禅了，呵呵呵不过挺好玩；事也挺没效率的，我有时给我妈打电话的时候就问我妈，我小时候是不是得过多动症啊，为什么到现在了还整天的小动作不断，看看这玩玩那呢!平常整天的蹦啊、跳啊很少安静的时候；我啊还整天的丢三落四，这不是嘛，为了贪小便宜，冲50元水卡赠5元，一脑热冲了50元，可没想到，连5元都没花到，水卡丢了，丢了就丢了呗，就当破财免灾了谁知饭卡又让我给弄丢了，丢了就丢了呗，我就当做好事了，可谁知还是不顺，我和同学去洗澡把钥匙又给丢了，瞧见没我真不是一般的马大哈！

我就说这么多缺点吧，怎么样对我有点了解了吗？一个爱唠叨、丢三落四的我！那我就说说我的优点吧，又是一个不一样的我，细细想我这人对前一点不上心，只要钱够我花的就好啦，嘻嘻嘻还行吧！我也不把事放在心上，虽然有时唠叨，但一会就忘了，不喜欢斤斤计较；我在家里也是爸妈的好孩子，挺懂得爸妈的辛苦，在学校也是好学生，从不干违犯纪律的事,自认为挺喜欢乐于助人的，也很少说谎(嘿嘿是不是有点夸自己了）,我自己自创的座右铭：做事绝对凭良心，只要自己认为正确就要坚持。怎么样现在认识我了吗？

下面这些句子自认为不错就写下来了！嘻嘻嘻！

对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了你爸爸和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也请多防备一点，因为，每个人做每件事，总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你，请你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。

没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或许失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。

第9篇：怎样自我介绍范文

当你走进水果店的时候；当你看到琳琅满目的水果的时候；当你看到又大又红的苹果垂延欲滴的时候；，作为苹果家族的一员，我怎不感到骄傲、自豪？

我们苹果家族已经存在了2000多年了。我们适合在温带生长，土壤最好是沙瓤，我们喜欢阳光，我们耐寒，耐干旱，我们对空气湿度要求很低。怎么样？我们苹果家族可不像花儿一样娇气吧？

我们苹果家族的地位很高。我们与葡萄、香蕉、柑橘号称世界四大水果之王。我们含有丰富的维生素、矿物质、糖类、微量元素锌等多种营养成分。我们苹果还是记忆水果呢！小朋友们多吃，可以提高记忆力呢。

我们苹果家族的兄弟姐妹可多了，让我来介绍一下吧。

首先介绍一下我自己吧。我是红富士苹果，我个头大、汁多，非常好吃。一个贫穷的村子自从种了我就变富了，从此，我就出名了。

现在，在介绍一下我的妹妹——红星苹果吧。我的妹妹气味芳香，十分好吃。对了，你们一定会问我的妹妹为什么叫红星苹果吧？因为，它长得像一个五角星一样，所以叫“红星苹果”。

接着，我再介绍一下我的弟弟。我的弟弟是国光苹果。他水分多，清脆可口，酸甜甘美，吸引了很多顾客。