脑科室工作总结精选(九篇)

第1篇：脑科室工作总结范文

首先：总编室是一个富有朝气、充满活力、努力拼搏、不甘落后的学习型团队。成员都比较年轻，求知欲望很强，接受新事物比较快，平时都积极参加局台组织的各种活动和学习，加强自己的理论修养，使自己的政治立场更加坚定。同时加强本部门业务知识的学习，都力争成为本行业的行家里手。尤其是今年总编室添置了电脑编辑机和审片机后，更激发了同志们的学习热情，业务技能有了很大提高，部室人员在短时期内都基本学会了电脑编辑机和电脑审片机的基本操作，都能独立制作电视节目，独立完成台内交给的办公任务。总编室的、等一批老同志积极发挥传帮带作用，、等新同志也都虚心学习，迎头赶上，已成为后起之秀。形成了比学赶帮超的良好氛围。

其次、总编室是一个分工细致、责任分明、相互团结、密切协作的一个团队。总编室根据本部室实际情况，制定出了总编室目标任务和具体措施，工作分解到每班每人，职责明确、责任分明，有事坚持台内规定请假制度，请假期间，其工作任务会有其它班的同志替其完成，体现了一种团结协作的关系，体现高度的集体主人翁责任感。由于是电脑编辑和电脑审片，操作程序繁多，需要拷贝、采集、审片、上载、检查等诸多程序，稍有不慎，就有可能影响到全台电视节目的播出质量。任务量比传统审碟方式进一步加大，但同志们从来没有因工作量加大而叫苦叫累，从来没有因不细心而影响到电视节目的播出质量，从来没有因有事请假而耽误节目的播出，体现了很高的爱岗敬业精神。

三、牢固树立大局意识、精品意识，始终把握正确的舆论导向，认真细致地做好电视节目的审查工作。部室人员严格按照国家广电局“十七号”令及有关法律法规审查节目，杜绝出现政治问题。严格控制剧场广告插播的次数和时长，杜绝出现“彻底根治、彻底根除、一次治愈、永不复发”等绝对化电视语言。发现问题及时反馈，及时沟通，及时解决，不能播出的节目坚决不播，实行谁审查谁签字，谁签字谁负责的追究制，严格把关。一年来，全台两套节目播出的电视节目质量有了很大程度提高，

第2篇：脑科室工作总结范文

关键词：实训室；工学结合；职业教育；双证书制；新加坡模式；教学一体化

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2013）36-8375-02

随着国家对职业教育的鼓励与支持，高等职业教育呈现蓬勃发展的势头。职业技能教育与基础理论教育已成为高等教育发展的两条腿。职业技能教育将在未来的高等教育中占据一半以上的教育资源。面对如此迅猛发展的高等职业教育，我们的高职院校实训室又将如何发展？

1 我国高职教育的发展特点

1）双证书制

即拥有毕业证与技能等级证为双证书制。

2）理论教学与实训教学

我们的高职教育比起基础理论教育来说更为重视学生的技能培养，那么教育规划侧重于实训教学这一块将是必然。但这并不是说理论教学可有可无，否则，我们的实训实操将会是盲目的，想真正学好也非常困难。

3）工学结合

学生在校学习专业知识后，需要到公司工厂等搞实际生产的地方进行真正的实操实习，以便了解掌握一线的生产生活经验，为将来毕业后的顺利就业奠定基础。

4）开设见效快，效益比高的专业科目

我们每个行业都有其职业技能需要培训，但往往很多高职院校都没有开设卫生医药，农林牧副渔和地球物理化学等专业科目，更多的是注重培养收效快的专业科目。出现这种现象的原因，恐怕就是那些科目牵涉面广，需要联系的社会关系复杂，较难争取到相关的社会教学资源（如实训实习基地）。效益比，致使很多高职院校只开设了实训实习基地比较容易建设和联系的专业科目，以求在校内能方便完成实训教学后，到企业进行专业对口顶岗实习。

2 我国高职教育的实训室现状分析

1）我国高职教育实训室的经费来源不同

据了解，高职院校一般是由省市有关部门直属管理的学校，不全由省教育厅领导，高职院校的经费一般由学生的学费缴纳而来，而省市相关部门有的占有或争取的社会资源多，则分拨给自己所属的院校经费就多，否则反可能从所属院校提取经费。教育厅负责管理各院校，并且可以从政府获取正常的年度预算，其教育经费相对稳定，但教育部教育厅对各层次院校与特色教育支持的经费拨款却是不同的。

2）我国高职教育实训室总体偏少

目前国内高职院校因为各自拥有的教育经费情况不同，所以有的实训基地较少，被迫偏重于理论教学；有的理论教学对实训教学则以1：1的方式开展；事实上，我们的纯理论科目可以放在普通课室，而带实训的科目在经费允许的情况下可以进行教学一体化。即我们的某门技能课可以把理论与实训放在一起教学，专任老师讲完理论后，学生就开始实训，一环扣一环。

3 我国高职教育实训室的发展趋势和管理模式探讨

1）我国高职教育实训室发展面临的难题

现代社会各行各业的发展在电脑设备的帮助下，效益得到了很大提高，所以各专业的教学或多或少都与电脑设备紧密联系，只是各专业对计算机硬件设备的要求和计算机实训教学课的要求不同。有的专业对计算机硬件要求高，如3D造型，影片编辑与处理，UG模具设计与产品造型，电子电路PCB板设计，建筑设计与装潢；有的专业如法律，文秘学和经济学等对计算机设备的硬件要求则没那么苛刻，普通的配置即可胜任。

机械与电子工程的电子信号测量，汽车维修保养，产品造型技加工的实训教学设备比较特别，其它各专业的实训教学基本上都是在计算机房里完成。因此，计算机房的建设与管理是我们高职院校面对的一大难题。

2）新加坡模式

据考察，他们的电脑实训室覆盖WIFI无线网络信号，把教学设备经费的一部分补贴给每位新生，从而保证电脑设备运行在最佳状态上，同时也让学生实实在在获得了好处。

3）从某高职院校实训室电脑房的配置，使用保养年限及总投资来对比一下新加坡模式的效益。

第3篇：脑科室工作总结范文

关键词：美术；教学；管理；维护

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）23-0008-02

随着高校教学的改革和时代的发展，科技技术日新月异，计算机与网络技术已经普及渗透到各行各业，美术设计已成为我国经济发展、市场开发需求的应用性学科专业，高校的美术专业也离不开计算机和网络，而作为高校美术专业的重要学科，艺术设计专业更是和计算机息息相关，艺术设计的教学更多地是借助于电脑和网络技术，所以各大高校也相继建设了电脑机房来保障学校进行正常的教学活动。科学有效地管理和维护机房，提高使用效率，确保各项教学实践活动更好地完成，也成为我们要探讨的新问题。美术学院机房比普通的公共机房在机器配置上有很高的要求，就目前来说首先对CPU、内存和显卡（最好是独立显卡）有较高的要求，因为美术学院的学生所使用的软件除常用软件外，大多是photoshop、Indesign、3Dmax、autoCAD、Lightscape、corelDraw等设计方面的软件，而这些设计软件也是艺术设计专业的学生必须借助电脑机房来完成的课程，这些课程主要包括电脑平面设计、3D室内外效果图、平面广告设计、书籍装帧、排版设计等等。这些课程是需要建立不同的实验室来完成，至少需要MAC机房和PC机房，多数院校因资金问题往往都是在PC机房来实现所有的专业课程的。美术专业的机房比普通院系的机房在配置上有更高的要求，而电脑配置高也就意味着机房建设投入高，经费的短缺也是严重制约机房发展的新问题。电脑不同于其他实验室的硬件设施，电脑不仅需要硬件不断地升级，还面临五年左右的淘汰，学院在购置一批电脑后，即使是有很好的维护措施，也依然避免不了五年至六年就可能要更新换代，因为软件的不断升级直接要求硬件的频繁更新，才能使用这些软件，电子产品就是这样，总是走在时代的前沿。所以说严格地机房管理和维护，可以有效地延缓电脑的使用寿命，更好地服务于教学和科研。我们从以下高校美术学院电脑机房出现的问题来研究和探讨电脑机房的管理和维护。

一、建立机房统筹化

建房建设之初，应该有详细的规划，做一份可行性报告，如机房面积、电脑台数、配置要求、需要安装的必备软件以及网络等。并对计算机运行环境的温度、湿度、灰尘及电源稳定性提出建设性方案，对安装空调设备、服务器和交换机进行合理布局安排。机房的教学功能应体现出来，根据课表了解课程需要，与任课老师沟通，根据专业培养目标，对艺术设计专业的实验技能培训提出总体要求，并根据独立设课的实验课程制定实验教材和实验教学大纲。确定教师使用的软件，在实验教学开始前安装调试完毕。并咨询听取相关院校实验管理员建设教学机房的意见和建议，合理建设机房，服务于教学科研。

二、上机制度化

计算机机房是为师生提供专业设计软件操作的重要实验教学场所。为了保障计算机设备的正常运行，延长其使用寿命，提高计算机的使用率，学生上机应制定严格的规章制度，做到有章可循、有规可依，形成良好的互动。教学要求人手一机，根据学号按顺序使用电脑，责任到人，既有效利用资源又培养了学生的主人翁精神。管理员应建立机房档案和实验日志，承担机房维护运行和故障排查维修，机房因使用频率高导致电脑故障多发，维护时又尽量不影响教学。

三、计算机系统安全、病毒防护和专业软件更新升级问题

机房主要是针对学生上机，学生好奇心和动手能力都很强，就可能会随意更改系统数据造成系统数据的改变、文件的丢失或删除，从而造成系统死机，不能正常启动。更有些学生携带的U盘或移动硬盘自身带有病毒，在机房使用时使病毒迅速传播，最终导致系统崩溃，严重影响了实践教学的效果。如何应对这些问题呢，首先要为每台机器安装系统还原卡，可以有效地保护C盘（系统盘），因为C盘已被保护，学生即使有错误的操作也不至于系统损坏，其他硬盘可以在管理老师的指导下，学生在每次下课前或每周下课前进行查、杀毒，养成良好的习惯。学生在使用电脑时，可以将作业或未完成的作品存至C盘以外的硬盘，以免下次开机时因丢失作业而影响学习进度。美术专业软件的安装和维护相比较硬件的维护更加复杂烦琐，由于任课老师多，所使用的软件的版本也有所不同，比如一个photoshop软件，最多的时候就安装了三个不同的版本，别的软件也一样有这种情况，原因是现在软件更新快，有的老师习惯了老版本，不想用新版本，而有的老师喜欢用新版本，毕竟新版本还是弥补了老版本的不足，并且增加了新的功能。这确实加大了实验人员的工作量，需要把各个版本都安装在电脑上，所以我们必须在机房安装局域网，这些安装软件的工作可以通过网络拷贝的形式，发送拷贝到所有的计算机上，减轻实验管理员的工作量，提高工作效率。

四、加强实验技术人员业务培训

目前针对师范院校美术实验教学和管理人员严重短缺的现状，很多高校的美术专业即使安排有专业人员管理，大多数也是非专职或非专业人员。学院在人员安排上应本着在专职、专业的原则上有计划地增加管理人员，从业务、年龄、学历、职称等方面进行优化组合，形成有利于实验教学和管理的合理梯队。平时加强实验技术人员的定期短期培训以及同行之间的交流学习，鼓励参加学术交流、科研课题、参观考察，支持实验技术人员参与科研工作，提高业务素质。

五、严格执行实验室管理条例和规章制度

美术实验室的管理工作，首先要严格抓好制度的建设，制定符合美术专业特点的规章制度来规范实验室工作，促使实验室能够科学合理、高效规范地运转。明确规定实验室各级人员岗位职责，细化分工，责任到人。制定完整的实验室主任岗位职责、实验管理员岗位职责和实验教师岗位职责，互相制约，相互配合并建立规范的考评制度，考评内容包括四个方面：实验工作量、设备完好率与维护保养度、工作态度与业绩、安全与卫生。

六、结束语

高校美术专业的电脑机房的管理和维护是在长期的工作中不断积累和总结出来的，随着高校美术专业办学规模和条件的不断增强，美术实验室工作也面临诸多机遇和挑战，管理模式和维护机制更需要不断调整和创新，充分发挥其优势，有效利用机房实验资源，制定出切实可行的管理运行模式，才能提高实验教学水平，创造出更好的艺术作品。

参考文献：

[1]董伟，山颖.高校实验室管理体制问题探讨及对策研究[J].实验室科学，2007，（5）.

[2]陈雅.浅谈高校计算机实验室的管理和维护[J].广东技术师范学院学报，2005，（4）.

第4篇：脑科室工作总结范文

23年前初夏的一天，有位南方来的小伙子，蹬着辆借来的自行车，在北京的街道上有些随意地游走。不经意间一抬头，他看到了“空军总医院”几个大字，便停下自行车，从怀里掏出一份简历，走进大楼。

他叫石进，当年26岁，同济医科大学研究生即将毕业。眼下，45岁的石进已经名列“空军级专家”，在缺血性脑血管病及其血管内介入诊断和治疗领域颇有建树，屡获殊荣，现任空军总医院神经内科主任。

3月29日下午，石进的办公室里，阳光从充足变得逐渐黯淡，但沙发上患者和家属却不见减少。患者中有群众，也有将军，石进详细问，仔细听，认真看片子，没有一分钟间隔。这位个子不大的专家，言语简单明了，又轻松亲切。看完全部病人，石进站起来对记者说：“你提问，我回答，你看我每天面临的就是回答问题。”。

追赶的一代人

神经内科是空军总医院的一级临床科室，在神经肌肉接头疾病、线粒体肌病及线粒体脑肌病、癫痫的研究，以及脑血管疾病血管内介入诊断和治疗方面工作突出，同时也是我国航空医学、航空神经病学领域研究的前沿。

“人生最快的，就是三十七八岁到四十多岁”，石进笑着感叹。记者思忖，这恰是他担任科室主任至今的区间。

石进父母都在农村。1967年，他出生在湖南省岳阳市华容县一个湖边小村，距离县城还有20多里路。作为一个农家孩子，插秧、割稻这些活儿，石进从小就会干，也没少干。

石进总结：“我们这一代人，是追赶的一代人。”

上世纪80年代，石进考上大学。那个时候和现在不同，作为一个农村孩子，面临的不是选择干什么的问题，而是能不能从农村出来的问题，是“穿草鞋还是穿皮鞋的问题”。

大学期间，整个社会都在提建设“四个现代化”，为了这个目标，石进奋力读书。

刚刚走上工作岗位，就进入了上个世纪90年代，“奔小康”的号角吹响。那时在各个领域，大家谈的最多的就是：我们落后日本多少年、落后欧美多少年。而落实专业，则是追、赶、超。

“不停在追，永远在赶”。这就是石进对自己几十年的总结。

缺血性脑血管病的血管介入诊断和治疗是石进的专业。简单来说，就是脑血管狭窄、堵了，就要找到血管狭窄部位，采取支架治疗，来撑开血管，防止脑梗死的发生。

缺血性血管病介入治疗，国内是上世纪末期起步的；2000年开始逐步深入探索，2001年以后才逐渐增多。在石进的主持下，空军总医院神经内科在国内较早开展了脑血管病的介入治疗。

十年追赶。今天，石进已经是国内知名的脑血管介入治疗专家。他是全军神经内科专业介入学组副组长、北京市脑卒中诊疗质量控制和改进中心2012年度专家委员会专家、全军医学科技委员会神经内科学专业委员会常委，还是安徽医科大学和大连医科大学的研究生导师、第四军医大学兼职教授，同时还是多家医学杂志的编委。

此外，石进还是国家药监局药审中心神经内科专业评审专家，是国家药监局药品评审中心《中药治疗中风病临床治疗指导原则》课题组成员，参与制定了国家首个介入治疗脑血管病指南，主持了全军医学科学技术研究“十一五”课题――“急性脑动脉闭塞超选择动脉溶栓治疗的临床评价”，参与制定国家神经内科基本药物目录，数次拿到全军和北京市科技进步二等奖。

压力如影随形

对于石进的工作强度，在神经内科工作了19年的护士赵芳看在眼里。

她告诉记者，石主任要管理一个科室，要坐诊，要做手术，要参加很多评审，出席很多会议，还要给研究生讲课。但是，每周二周三上午的查房，石主任从来没有含糊过，在每个病床前面，都是站定了，反复询问，反复交代。

而每一台手术前，石主任都会亲自给家属谈话，谈手术的必要、怎么做、术后的预期。迄今，石进已经做了上千台手术，没有一个例外。

赵芳说，这么些年，没有见到过石主任正点下班。往往是刚脱下工作服，突然来一个大夫说患者要静脉溶栓，那石主任就又穿上工作服。往往脱下来穿上去好几次才能下班。

石进告诉记者，有时候感觉太辛苦了，压力太大，即便想停下来也做不到。

他说，首先他们本身就是追赶的一代人，追赶的压力如影随形；其次，脑血管病是人类死亡第一原因，作为神经内科的大夫，每天都要面对危重的、病情迅速变化的病人，这种时时面对死亡的心理压力，常人难以想象。

尽管压力大，但神经内科的大夫还特别需要耐心、细心和进取心。石进说，老年人很多说话已经很费力，有些甚至已经痴呆，而作为大夫又必须详细询问病情，少一点耐心就做不好。对于医学上的问题，不能熟视无睹，一定要追究清楚。

在家里，石进是个“甩手掌柜”。他说，自己每天六七点才能回家，一大早就出门，手机24小时都要开着，甚至经常连着几天半夜里就被叫起来。

但是，再辛苦，在面对危重患者的时候，不能有任何的推脱和延迟。石进说，病人正踩在死亡线上，稍晚一步，病人可能就没救了，或者就残疾了。

“看病，做手术，年初写课题，年终写总结，中间写论文，好像这就是我的生活。”其实，作为数家医学杂志的编委，石进每周还要看三到五篇的文稿。

他最开心的事情，就是病人的病情好转。医学不是一个确定的学科，不是一加一必须等于二，“许多压力是无形的。比如每当有病人去世，我总是要问自己的医生，这个结果说得过去吗？是没有办法了，还是有办法而没有尽到力？”

简单的科室管理学

和石进聊天，会发现他的语言体系非常有趣，简单、明了、直接、幽默。

他说，大夫要学会和人打交道，必须要有超出一般人的沟通能力，如果不能做到和患者把问题充分沟通，就不是一个好大夫。

在医院，每个患者以及家属的表现都是不一样的。许多病人，就是把自己的生命托付给大夫，保守治疗也好，手术治疗也好，一切听大夫的。

石进说，当病人把生命托付给你，大夫的压力可想而知。比如治疗方法的选择：如果保守治疗，肯定残疾；如果要做手术，可能会好，但也可能会死亡。作为大夫，这种压力几乎很难承受。

但每个患者都是不一样的。有些病人，非常容易沟通，也很配合大夫的治疗方案；但更多的病人，尽管对病情不懂，但总是批评和指责。石进说，对这样的患者也要抱以理解，对于不相信大夫的病人，你必须拿出足够的耐心和沟通能力，去说服他，取得患者和家属的信任。

作为科室主任，他对于科室的管理理论，却简单朴实得令人惊诧――要有点规矩，要有点文化，大家和气一点，环境安静一点，要学习，要进取，要协作。

不收红包是首要规矩；然后医生要和气，不能钻牛角尖，不能给患者下命令；对患者和气，对同事也一样。病房里要安静，说话不能很吵，嗓门不要很大；不要穿高跟鞋在楼道里咣咣响；女孩上班时不要披着长发，否则做检查时会散到患者身上；办公室必须窗明几净，走廊要亮堂一些；科室要有学习的空气，提倡开展讨论，要把新的学术引进来。

这就是石进的科室管理经验总结。有人评价，这些看似简单，但每一件都很具体，都能落到实处，并能立时检验。

石进总是说，如果一个人如果取得一点成绩，肯定和这个单位、这个组织几代人几代领导的培养、关注、关爱是分不开的，“任何一个业务科室的主任，都是十年以上培养的结果”。

喜欢当大夫

每每总结自己如何从农村少年成为空军级专家，石进自己都忍不住会发笑。

他说，当年考大学报志愿时，自己不懂，家人更不懂。当时老家生产队里，有两个知识分子，都是，一个是教师，一个是医生。所以，家人就考虑或者当老师，或者学医。

那时，每到冬天，都要被派去挑土固湖堤。母亲说了，那就学医吧――生产队里的教师每次挑土固堤都逃不掉，但医生因为要给生产队长、大队书记家里看病，就可以不去，清闲一冬。

而志愿的填写更是有趣。石进的高考志愿第一位是铁路医学院，原因则是母亲听说铁路职工坐火车免票……当年，铁路医学院在湖南只有两个名额，所以其铁路医生的计划告终，而是以高分入读南华大学医学院。

大学毕业，石进被分配到岳阳卫生专科学校当老师。当时的学生里面，有他自己的高中同学。因为没有读到理想的大学，石进又觉得自己劲儿还没用完，不久就考取了同济医科大学研究生。

和当年怀揣简历骑车来到空军总医院，从而决定了他此后人生几十年一样，石进还遇到过一些可以改变人生轨迹的机遇。如出国、转业到地方等。石进其实动心过，但他认为自己的事业在中国，在空军总医院。

石进说，当大夫当教授不一样，他更喜欢当大夫――教授好当，大夫不好当，比如有人头痛，教授就说镇痛，但大夫面对的是一个个体，你就要考虑病人的综合情况。

如今，石进的眼镜度数是1000度。他说，自己眼镜的历程是：高中毕业200度，大学毕业500度，研究生毕业700度。其实，石进也是一个很有生活情趣的人。比如他爱折腾电脑，从286时代开始到奔腾时代，他都是电脑高手。只是这几年太忙，才放下了。

科室的医生和护士都知道，石进心细如发，在做每一例介入手术前，都会对患者 “老张”、“老高”地叫几声，说几句话。他说，病人紧张，听到我的声音，聊聊天，他们会安心些。

第5篇：脑科室工作总结范文

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【摘要】 目的 探讨阿尔茨海默病(ad)和认知功能正常老年人脑萎缩的差异性及ad患者脑萎缩和认知功能障碍之间的相关性。方法 随机选取北京老年医院年龄60岁以上临床诊断老年性痴呆患者30例，选取门诊及其他科室认知功能正常的60岁以上非ad老年人40例为正常对照组，测量近1个月脑ct成像，得出哈氏值、侧脑室体部指数、沟间距、左右外侧裂、第三脑室宽度，对两组病例上述脑萎缩指标做病例对照研究;对ad组患者行临床痴呆量表(cdr)评定，并将以上数值和cdr作相关性分析。结果 ad组和对照组脑萎缩指标方差分析显示有显著性差异(p<0.05)，cdr和哈氏值、沟间距、左右外侧裂、第三脑室宽度正相关，而和侧脑室体部指数负相关。结论 ad脑萎缩是老年性痴呆特异性标志，和认知功能障碍严重程度有密切相关性。

【关键词】 阿尔茨海默病;脑萎缩;认知功能障碍

阿尔茨海默病(ad)患者脑组织病理改变有老年斑、神经纤维缠结及脑萎缩等，脑萎缩包括正常老年人脑萎缩和有认知功能障碍老年人的脑萎缩，海马萎缩作为诊断ad特征性的标志，也会出现在正常老年人群。正常无认知障碍的老年人大约在72岁以后出现海马萎缩〔1〕。ad患者的脑萎缩相对较重，在ad出现早期认知功能障碍时即出现变化。为探讨正常老年人和ad患者之间脑萎缩有无差异，以及ad患者认知功能改变是否和脑萎缩的严重程度有关，本课题对两者的脑ct成像做对照，探讨其相关性。

1 资料与方法

1.1 研究对象 选取2007年～2008年在我院住院年龄60岁以上临床诊断ad的患者30例为ad组，诊断标准：采用美国精神病学会否认精神障碍诊断和统计手册(dsm?ⅳ)标准建立痴呆诊断。美国神经病学、语言障碍和脑梗死老年性痴呆和相关疾病学会(nincds/adrda)标准建立可能ad标准。选取门诊及其他科室认知功能正常的60岁以上老年人40例为正常对照组，入选标准：mmse≥24分，画钟试验>2分。两组之间的性别、年龄、职业相匹配。

1.2 研究方法 采用病例对照研究方法及相关性研究方法，采集所有研究对象的脑ct资料，测量病人近1个月的脑ct成像，得出哈氏值、侧脑室体部指数、沟间距、左右外侧裂宽度、第三脑室宽度。给予所有入选的ad病例行临床痴呆量表(cdr)评分。

1.3 统计学分析方法 数据分析由spss11.5软件包完成，计量资料以x±s表示，采用成组资料的t检验数据对照分析。并采用spearman相关性模型对cdr和哈氏值、侧脑室体部指数、沟间距、左右外侧裂、第三脑室宽度做相关性分析。

2 结 果

2.1 ad组及对照组脑萎缩各项指标对照 两组之间的哈氏值、侧脑室体部指数、沟间距、左右外侧裂、第三脑室宽度对照分析后有统计学意义(p<0.05)。见表1，图1。

2.2 spearman相关性分析 cdr和哈氏值、侧脑室体部指数、沟间距、左右外侧裂、第三脑室宽度行spearman相关性分析显示cdr和以上指标均有相关性，其中和侧脑室体部指数呈负相关，和其余指标呈正相关。见表2。表1 两组受试者脑萎缩各项指标ct评分的比较表2 cdr和脑萎缩各项指标spearman相关性结果

3 讨 论

脑萎缩是ad特征性影像学改变，主要表现为脑皮层萎缩，包括额叶、顶叶、颞叶、枕叶，皮层萎缩和用核磁共振测到的脑萎缩体积一致，也和ad患者的组织病理学结果一致〔1〕。本研究用ad患者脑ct成像中的哈氏值、侧脑室体部指数、沟间距、左右外侧裂、第三脑室宽度来测量脑萎缩的程度，发现了痴呆严重程度即认知功能障碍和以上指标有密切相关性，即脑萎缩程度越重，认知功能障碍越显著。

ad患者的认知功能障碍最明显的表现是记忆力减退，早期主要为近记忆减退，逐渐出现远记忆障碍，情景记忆和颞叶的内嗅皮层有关，海马是记忆刻录和储存的重要场所，ad患者的中颞叶尤其海马在早期即有萎缩改变，顶叶、双前额叶区域及左前丘脑灰质核团体积减小，内嗅皮层灰质体积缩小同情景记忆延迟、回忆试验变差有关，可以解释为内嗅皮层的损伤阻滞了新皮层灰质至海马信号传入，从而影响了ad患者情景记忆的储存。ad患者海马萎缩是较为典型的早期改变之一，中颞叶萎缩和记忆功能缺陷有密切相关性。在cdr为0.5的ad患者中双侧海马体积缩小为左侧14.3%和右侧11.3%，随着认知功能障碍的加重，双侧海马的不对称加大〔2～4〕。有人在临床观察中发现轻度认知功能障碍患者左侧海马萎缩和简易精神状态量表(mmse)相关，可以推测左侧海马萎缩对诊断轻度认知功能障碍是个很好的早期标志〔5〕。ad患者的语言、注意力、集中力、判断执行运用能力及精神运动性均有不同程度下降，不同脑部位的萎缩代表了不同的功能损伤，如右侧杏仁核海马复合体体积和记忆功能有关，左侧颞顶叶区域体积减小和命名及运用能力下降有关，左额叶萎缩和言语流畅性减退有关〔2〕。kaye等〔6〕用容量核磁分析了155例痴呆患者和正常老年人，将其按临床痴呆量表分为几组，发现侧脑室平均体积在无认知损害和轻度认知功能损害组中大小不同，在痴呆严重阶段，侧脑室体积、额叶、基底节、丘脑及总脑体积发生了变化，并随着痴呆进展脑体积衰减程度加剧。其实全脑萎缩在正常成年人就开始了，在中年人中白质较灰质早发生变化，在一项纵向研究中无痴呆人群的mri显示脑总体积每年减少0.45%，而罹患痴呆轻度认知功能障碍的个体其变化为每年0.98%〔7〕。早有研究发现脑胼胝体萎缩、白质病变及海马萎缩和执行功能下降、注意力和语言流畅性下降有关，cdr为0.5的患者仅有海马萎缩，而程度较重的cdr为1的就同时有胼胝体和海马萎缩〔8〕。

本研究用ct成像中的哈氏值、侧脑室体部指数、沟间距、左右外侧裂、第三脑室宽度在两组中做对照，结果发现有显著性差异，但具体用什么量化指标来分界尚有待进一步确定。总之，现在的研究不仅发现脑皮层萎缩、海马萎缩和ad患者的各种认知功能障碍有关，也发现了脑实质萎缩和认知功能有关联，就是说随着ad进展总脑体积都有变小趋势。

【参考文献】

1 zhang y,qiu c,lindberg o.acceleration of hippocampal atrophy in a non?demented elderly population:the snac?k study〔j〕.int psychogeriatr，2010;22(1):14?25.

2 pantel j,schonknecht p,essig m,et al.distribution of cerebral atrophy assessed by magnetic resonance imaging reflects patterns of neuropsychological deficits in alzheimer′s dementia〔j〕.neurosci lett，2004;6：361(1?3):17?20.

3 di paola m,macaluso e,carlesimo ga,et al.episodic memory impairment in patients with alzheimer′s disease is correlated with entorhinal cortex atrophy.a voxed?based morphometry study〔j〕.j neurol,2007;254(6):774?81.

4 wolf h,grunwald m,kruggel f,et al.hippocampal volume discriminates between normal cognition;questionable and mild dementia in the elderly〔j〕.neurobiol aging,2001;22(2):177?86.

5 yamaguchi s,meguro k,shimada m,et al.five?year retrospective changes in hippocampal atrophy and cognitive screening test performances in very mild alzheimer′s disease:the tajiri project〔j〕.neuroradiology,2002;44(1):43?8.

6 kaye ja,moore mm,dame a,et al.asynchronous regional brain volume losses in presymptomatic to moderate ad〔j〕.j alzheimers dis,2005;8(1):51?6.

7 fotenos af,snyder az,girton le,et al.normative estimates of cross?sectional and longitudinal brian volume decline in aging and ad〔j〕. neurology,2005;64(6):1032?9.

第6篇：脑科室工作总结范文

【关键词】 六西格玛； 神经外科； 肺部感染； 防护作用； 满意度

Protection Role of Lung Infection of Six Sigma Management in Neurosurgery Elderly Inpatients/ZHENG Xiao-yan，XIAO Bi-mei，CHEN Quan-li，et al.//Medical Innovation of China，2016，13（27）：090-093

【Abstract】 Objective：To discusses the role of Six Sigma management to prevent pulmonary infection in patients and the patients and personnel department of nursing service quality evaluation.Method：From January 2014 to January 2015，40 cases of senile inpatients in our hospital neurosurgery department were selected as the traditional group，implemented traditional management mode.From February 2015 to February 2016，40 cases of senile inpatients were selected as the improve group，implemented Six Sigma management methods，28 cases of neurosurgery medical personnel in our hospital were selected，the patients’ clinical nursing quality evaluation and the department of management model for staff satisfaction，lung infection were compared.Result：In terms of quality of nursing service，the improvement group of patients operation implementation，provided by the clinical nursing staff sterile consciousness，communication and nursing service attitude of nurses and patients and so on various index score，were significantly higher than those of the traditional group，the differences between two groups were statistically significant （P

【Key words】 Six Sigma； Neurosurgery； Lung infection； Protective effect； Satisfaction

First-author’s address：The Second People’s Hospital in Longgang District of Shenzhen City，Shenzhen 518112，China

doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2016.27.024

神经外科收治患者一般病情较为严重，且常在原发病基础上会合并其他并发症，大多数患者会同时存在呼吸功能障碍，行手术后一般会为其提高呼吸机维持治疗，但是辅助呼吸措施是有创治疗，护理过程中稍有疏忽均可能会导致患者出现肺部感染，一旦患者出现感染，则对于疾病预后存在不良影响，延长患者病程，加重其主观痛苦，对临床治疗效果造成不利[1-2]。为了改变这种情况，本院在2015年2月-2016年2月，将六西格玛管理模式应用于神经外科，通过系统化的护理管理，取得明显护理效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取本院神经外科2014年

1月-2015年1月40例老年住院患者为传统组，对其实施传统管理模式；选择2015年2月-2016年2月40例老年住院患者为改进组并实施六西格玛管理方法；另选取本院神经外科医护人员28名。传统组男19例、女21例，年龄56～72岁，平均（61.57±6.03）岁，其中疾病类型包括颅脑损伤

16例、脑出血24例；改进组男17例、女23例，年龄57～69岁，平均（60.92±5.64）岁，上述疾病类型分别为18例与22例。科室工作人员均为女性，年龄在22～44岁，平均（32.75±7.16）岁。两组患者年龄、性别及疾病种类等一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。该研究所有对象已经医院伦理学委员会批准，患者及家属知情同意并签定知情同意书。

1.2 方法 传统组实行科室一般护理管理模式，包括制定标准操作模式，做好风险预防措施。改进组实施六西格玛管理方法，包括：（1）首先科室应成立管理小组，由神经外科护士长担任组长，其余成员包括主管护师、护师、护士及住院医师，小组应将改革重点放在科室护理流程上，制定护理计划时间轴，将患者入科治疗定为起点、出院为终点。（2）小组成员应针对本科室过往出现肺部感染的原因进行分析，主要切入点包括护理人员能力、人员配备、排班、科室相关治疗设备、病室环境及护理操作等方面，并搜集原始资料，对科室收治患者进行出现肺部感染几率进行调查，总结出肺部感染危险因素。主要包括：大多数神经外科住院患者均为老年人，此类患者病情一般较重且需要长期卧床休养，肺功能较差且机体免疫力较弱，呼吸功能较弱等，导致患者出现肺部感染几率较高。患者由于长时间卧床休养、咳痰不畅、容易导致痰液积压、容易引起感染，且长期卧床姿势会致使患者血液循环不好，上述全是导致肺部感染相关因素[3-7]。（3）大多数神经外科患者均可能会出现吞咽功能障碍、进食困难、大多数患者会留置鼻胃管，此种情况下可能会导致患者出现误吸状态。神经外科患者可能会出现不同程度意识障碍，口鼻腔分泌物较多，部分有创治疗护理工作实施不到位，也可能导致出现肺部感染。患者需要进行呼吸辅助措施，且部分药物等的使用也会造成患者出现感染。且大部分患者会合并其他心肺功能基本，患者有过往长期吸烟史[8]。（4）改进阶段，实施针对性护理措施，包括：①科室应制定严格无菌操作及洗手消毒工作流程，加强科室医务人员对于手消毒意识、提高对科室感染相关环节的掌握及警惕性，科室应加强对呼吸机运用的护理管理，制定标准呼吸机管道与创口护理标准，并要求科室护士全部掌握。护理人员应熟练掌握有关导管护理知识，如鼻胃管、氧气管、导尿管等，加强对相关器具消毒工作，预防出现肺部感染情况。②病室应保持空气流通、每日进行病室内环境消毒工作，为长期卧床休养患者定时进行翻身拍背工作，及时为其改变，进行痰液引流。遵医嘱为其实施药物雾化吸入治疗，稀释痰液、湿化气道、促进痰液排出，避免细菌滋生引发肺部感染，对于有痰液黏稠的患者，应尽早实施气管切开辅助吸痰工作。对于鼻饲进食患者，护理人员为其提供饮食护理时注意坚持无菌原则。为患者提供营养丰富饮食，增强其机体免疫力，及时指导家属为患者补充高热量及蛋白质含量丰富的食物[9]。③做好疾病治疗基础护理措施，指导患者正确有效进行咳嗽咳痰、为吸氧患者同时做好气道湿化护理，坚持吸痰正确顺序及无菌原则，同时遵医嘱每日为患者进行口腔护理措施，保证其口腔清洁，减少细菌滋生情况，降低口腔并发症产生[10-11]。护士长应制定科室护理质量监控制度，定期对科室护理工作进行抽查，每月进行工作总结，对患者做好健康宣教工作，告知其感染出现对疾病预后的影响。④科室应对新进护士进行系统化培训，小组成员间多沟通，进行工作经验及时交流，提高护理人员自身能力，针对容易导致肺部感染出现的护理细节进行全面优化，将科室相关常用护理操作技能的标准流程打印成册并发放，要求科室全体护士掌握，并定期抽查，从根本上杜绝患者出现肺部感染情况。⑤控制阶段，护士长对本科室传统管理模式进行改进，制定感染预防措施[12-14]。

1.3 观察指标 观察患者对科室护理服务不同管理模式的评分和科室工作人员对不同护理管理模式的满意度，并总结不同护理管理模式患者出现肺部感染情况。

1.4 统计学处理 采用SPSS 19.0统计软件，计量资料以（x±s）表示，组间比较采用t检验；计数资料以率（%）表示，组间比较采用 字2检验，以P

2 结果

2.1 患者对临床护理服务质量评分 在护理服务质量方面，改进组患者对临床提供的操作实施、护理人员无菌意识、护患沟通及护理服务态度等各项指标评分，均明显高于传统组，差异均有统计学意义（P

2.2 科室工作人员对两种护理管理模式满意度比较 对神经外科老年住院患者实施传统护理管理模式，科室工作人员对护理模式管理满意度为71.43%（20/28），明显低于实施六西格玛护理管理模式的92.86%（26/28），差异有统计学意义（ 字2=14.765，P

2.3 传统组与改进组患者出现肺部感染情况 对神经外科老年住院患者实行传统护理管理模式9例患者出现肺部感染，感染率为22.5%，而实施六西格玛护理管理模式患者仅1例患者出现肺部感染，感染率为2.5%，两组肺部感染率比较差异有统计学意义（ 字2=29.418，P

3 讨论

六西格玛护理管理模式是一种质量管控方法，意指利用相关统计学工具，经过五个阶段内容实施，包括对疾病定义、测量、分析原因及可能导致后果、改进护理模式、控制临床护理质量情况等。通过制定相关措施有计划性的改进科室服务质量情况，对于科室现存护理漏洞进行系统分析，制定出相应措施应对及预防，此种方法从国外引进，现在运用在国内医院里主要作为质量管理的手段，可帮助医护人员改变自身服务理念，加强团队之间的互相协作，对于护理流程中的细节进行强化管理，以达到提高患者满意度效果[15-16]。

有学者经研究发现，针对神经外科实施六西格玛管理措施，通过对科室现存导致患者发生肺部感染相关危险因素进行分析，并制定一系列相关护理管理策略，后患者对于临床护理质量评价较高且科室护理人员满意度较高，临床出现肺部感染几率较低[17-18]。本研究结果显示，传统组患者对临床护理服务质量相关指标评分明显低于改进组，比较差异均有统计学意义（P

综上所述，针对神经外科收治的老年患者而言，长期卧床休养、各种有创侵入性操作、导管、机体免疫力等原因均会导致此类患者并发肺炎，科室应制定相关改进管理措施，提高患者对临床服务质量评分和科室工作人员对管理模式满意度，同时可有效降低患者出现肺部感染率。

参考文献

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第7篇：脑科室工作总结范文

【关键词】颅脑损伤；护理风险；管理

颅脑损伤患者具有意外发病，家属及患者本身感到猝不及防，不能接受及病情危重的特点，而增加护理风险事件发生。为降低颅脑损伤患者护理风险的发生率，为病人提供安全的、有序的优质护理。我科对2009年1月至2012年12月住院的56例颅脑损伤患者的护理风险进行识别、评价，减少了护理风险事件的发生。

1 方法

1.1 明确护理风险管理相关概念及特点 风险管理是指通过识别风险，衡量风险，分析风险，从而有效控制风险。护理风险四项具有代表性的特点：难以预测性、难以防范性、与护理行为的伴随性、后果的严重性。

1.2 制定颅脑损伤患者护理风险管理计划：识别评估、制定措施、控制落实、评价总结。

1.3 颅脑损伤患者护理风险管理计划在临床中的应用

1.3.1 识别评估 护理人员在临床工作中对颅脑损伤患者可能存在的风险要有充分认识，明确风险可能发生的因素和环节，如人员（护士及患者本身）、环境、物品、器械、制度和程序等环节。颅脑损伤患者易发生的护理风险有以下五类：控诉事件、意外事件、护理人员因素所致的风险、护理差错事故、外环境因素。

1.3.2 制定措施 对入住的颅脑损伤患者护理风险有了初步的识别与评估，就应制定相应有效的解决策略，一旦出现相应的风险，能够及时采取针对性的补救措施，从而避免危害发生，降低风险造成的损害。

1.3.2.1 控诉事件及控制措施 （1）控诉事件：颅脑损伤患者入院初期患者及家属对医院环境陌生，极度紧张，对医护人员即充分依赖又持怀疑态度，此时他们大多希望得到全体医护人员语言及行动上的重视，此时接诊护士稍不注意就会引发护患纠纷，招致患者投诉态度不好、病情观察不到位、护士操作技术欠缺等。（2）控制措施：强化护士的多元化知识培训。护士除加强科知识的培训外，还应学习社会人文科学知识，同时增强法律意识；完善护理文件记录，严格执行护理技术操作规程，提高应变能力，针对患者的个体差异实施预见性护理，预防各种护理安全危险因素给患者造成伤害。建立健全护患沟通制度，要求护士态度和蔼，礼貌待人，服务热情，换位思考，体验式服务；在抢救过程中，做到分工明确，团结协作，加强沟通与联系，相关事项及时告知患者及家属。

1.3.2.2 意外事件及控制措施 （1）意外事件：颅脑损伤患者存在神志不清、神志恍惚、躁动不安等精神障碍，极易导致患者坠床、跌倒、管道脱落、烫伤或走失。偶尔停水停电也会导致抢救设备如呼吸机、心电监护仪等使用中断，使用中的中心吸痰器、中心供氧装置出现故障等。（2）控制措施：妥善固定各种管道，躁动者适当约束，使之处良好的功能位置，气管插管用胶布及布带双重固定，气管切开固定带打死结，防止松脱。使用约束带要松紧适宜，加强观察及交接班，防止约束带过紧，过松。病人外出时要有人陪同，并在患者放置写有患者姓名、地址、联系电话、现住医院、科室等的小卡片，以防走失。做好用药安全护理，对使用镇静药、抗精神病药物的患者，护士要注意观察服药后反应，如出现头晕、心悸等症状及时安置患者，并将药物不良反应告知患者及陪护人员，防止摔伤。发药时，护理人员应仔细检查患者的口腔，严防藏药或蓄积后一次性吞服，确保用药安全。做好预见性护理措施，对昏迷、年老、反应低下颅脑损伤患者使用热水袋时注意水温控制，对颅脑损伤导致精神障碍患者家属给予高危风险预见性告知，使用呼吸机、心电监护仪设备前检查储备电源的完好性，备好急救用物，做到班班交接，当班人员熟知备用医疗器械备用现状，保证特殊情况下及时到位。

1.3.2.3 护理人员因素所致的风险及控制措施 （1）护理人员因素所致风险： 护理人员自身法律意识淡薄、人文科学和社会知识缺乏、专业技术水平低下、专科技术护理操作不当、护理记录不完整、服务观念和态度滞后，医护耦合不当是风险发生的潜在危机。（2）控制措施：建立健全业务学习制度，加强医护与耦合，加强颅脑损伤患者观察与护理的学习培训；提高护士基本素质和识别护理风险的能力，提高医护沟通效果，增强患者及家属对护士的信任取得其配合并参与到治疗疾病中。护士要正确连接监测装置，监测前对监护仪进行性能测试，使各部件工作正常，妥善保护监测装置的接头导线，防止扭曲，折叠或脱出。要密切观察病人的神志、瞳孔、生命体征，肢体活动情况，发现异常及时报告医生处理。呕吐时要及时清除呼吸道分泌物和呕吐物，保持呼吸道通畅，防止窒息；对于急需手术者，要在30分钟内完成术前准备。

1.3.2.4 护理差错事故及控制措施 （1）护理差错事故：执行医嘱给药不当、执行医嘱错误、护理操作不当等给患者造成伤害。（2）控制措施：严格正确及时执行医嘱，保证用药安全；严格执行各项护理、技术操作，严格执行三查七对制度，消毒隔离制度，认真做好交接班。保持管道通畅、固定、注意观察引流液颜色、性状、量、做好记录，发现异常及时报告，认真执行引流袋更换制度，做好口腔，会阴护理，落实翻身拍背。建立健全护理差错事故管理制度，护理关键环节建立标识牌，将护理差错扼杀在萌芽状态。

1.3.2.5外环境因素所致的风险及控制措施：（1）外环境因素所致风险：病房设备简陋、噪音大、病室不整洁、空气不流通、床单元不整洁、蚂蚁、气温变化。（2）控制措施：颅脑外伤患者要置于抢救室，备好各种抢救物品、器械，病室空间尽可能满足患者需要，同时方便治疗和护理操作，保持病室温、湿度适宜及空气清新。工作人员在说话、行动与工作时应尽可能做到四轻：说话轻、走路轻、关门轻、操作轻。护士除注意自身行为外，还要做好患者及陪护人员的宣传工作，共同保持病室安静。

1.3.3 控制落实 护理风险与质量控制紧密相连，把质量环节管理控制好就能从根本上减少护理风险事件的发生。在临床工作中，护理质量管理小组成为风险管理组织成员，其中护理组长负责护理风险的控制与风险管理措施的落实，护士长肩负弹性排班，合理安排人员，及时行为引导等总监督责任，对风险防患措施的执行情况进行检查，评估风险措施的有效性，并适时予以纠正。

1.3.4 评价总结 对颅脑损伤患者可能存在的风险，提出整改措施，持续质量改进。

2 讨论

医疗护理行为在实施过程中一直都存在各种风险，要加强各项知识学习，提高自身素质，提高预见性工作能力。在临床工作中，掌握颅脑损伤患者病情特点，依照识别评估相关护理风险，制定护理风险控制措施，护理风险管理组织控制实施及评价总结这一颅脑损伤患者护理风险管理模式，采用必要且可行的经济手段和技术措施对风险加以处理，大大降低了颅脑损伤患者护理风险发生率。

参考文献：

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[2] 金小华.护理风险管理及质量控制.[J]中外健康文摘，2009，21（2）：5.

[3] 李继平，护理管理学，[M]人民卫生出版社，第二版，13.

第8篇：脑科室工作总结范文

  护士进修工作总结1

  美好的时光总让人感觉如此短暂，10个月的进修生活即将结束，总有些许不舍，不舍总院的人文关怀，不舍总院这座知识的殿堂。

  细数10个月的短暂时光，从陌生到熟悉，是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀，让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的XXX主任，百忙中还心系在儿科的每位工作人员，从生活到学习，无一不至，充分展现了大家长的风范。还有XXX副主任、XX副主任、XX老师、XX老师、XX护士长都在生活上给人无微不至的关怀。

  倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。知识体系的宏大总有让你学不完，学不到劲头感觉。神经学方面，在XX主任的带领下，儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列，并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范，婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。血液肿瘤领域，在XXX副主任的带领下，对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列，特别是在全国率先开展了造血干细胞移植，为许许多多不幸的儿童带来了福音，重获新生。在总院，还有一个特殊的团队：NICU，一个个提前来到世界的脆弱小生命，在XX主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。

  最让人神往的当数总医院的学习氛围。小到科室：每周二副教授讲课，周四科室会，周五全科疑难病例大讨论;还有科内方便快捷的文献检索系统，可让你一览中外医学最新动态。大到医院：几乎每天都有各种各样的学术活动，包括每周五雷打不动的专家大讲堂，周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听大师讲解，每每令人耳目一新，如沐春风。

  10个月，转瞬即逝，总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂，真期望能再有机会来总院儿科学习。

  最后，真诚感谢大家的关怀和帮助。愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大，为更多的患儿及家庭带来福祉。

  护士进修工作总结2

  首先要感谢各位院领导及科室领导能给予我这次去中国康复芯恐行腜t科进修的机会，我知道这次机会对于我来说实属难得，这中间有各位领导的信任和期望。半年当中始终不忘科主任的嘱咐一定要多问多动手多与带教老师沟通，把握好这次进修的机会，努力完善自我。

  北京博爱医院隶属中国康复研究中心，是首都医科大学教学医院，是一家三级甲等医院，经北京市医保中心审核，被确定为北京市首批医疗保险定点医疗机构，并于XX年4月29日正式挂牌服务。 医院设有功能齐全的临床科室和康复业务科室，有内科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中医科、脊柱脊髓损伤康复科、儿童脑瘫科、偏瘫康复治疗中心、言语听力康复治疗中心、心理治疗科、社会职业科等；医技科室有理疗科、影像科、功能检查科、检验科、内窥镜室、骨密度室等。同时开设了各类综合门诊服务，包括普通内科、呼吸内科、普通外科、泌尿外科、骨科、神经内科、妇科、口腔科、眼科、白内障复明中心、耳鼻喉科、皮肤科、中医、透析、肠道门诊等。运动疗法科成立于1988年，占地约1300m2，拥有国内外各种先进的康复设备，总价值约合人民币600多万元，现有康复技术转业人员40余名，其中获得国外资格认证和学历的15余人。运动疗法科主要针对脑血管病、脑外伤引起的偏瘫，脊髓损伤引起的瘫痪，脑瘫儿童和骨科疾患等病患进行康复治疗和训练。

  在pt科进修期间能遵守医院及科室的各项规章制度，积极参加科室小讲课，与老师及同事和睦相处并熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定及制定训练计划。这次进修我主要以学习脑卒中病患的康复为主，即采用一切措施预防残疾的发生和减轻残疾的影响，使病患最大程度的重返到正常的社会生活中。脑卒中病患肢体功能康复的最佳时期是在发病后三个月以内，这个时期进行康复能使病患肢体功能恢复的进度加快。康复治疗的时间越早越好，只要病患神志清醒，生命体征稳定就可以开始。总之发病6个月以内都是有效康复期；若病程1年以上，则康复效果和肢体功能恢复的速度都会降低。所以这就需要各科室的医务人员能够相互配合做好脑卒中病患的早期干预。另外还要做好宣传工作使病患、病患家属与医务人员相互配合积极主动参与到康复训练当中来使其早日康复，回归家庭回归社会。

  通过学习让我更加明确了康复医学的必然性，它是随着社会的需要而发展起来的。社会发展的最终目标是丰衣足食，平等参与社会劳动但现实社会中残疾人在各个方面的现状都比较艰难。所以如果我们能恰时的应用康复医学对病患进行治疗，就可大大的减轻残疾人、老年人、各种慢性病病患，急性期及恢复早期的病患的病痛。

  护士进修工作总结3

  通过三个月的进修时间，我在各位带教老师的悉心引导下学习了许多东西，使自己无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。

  在进修过程中，我在重新学习理论知识的同时虚心向带教老师请教，对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。比如在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解；在第二产程中，我会更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会阴保护的手法和时机，胎头娩出前后的处理手法，能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道，并及时做好接产心得笔录；第三产程，能够在胎盘剥离后，轻巧、快速、准确地进行会阴缝合。

  在进修期间，我认识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中，我能以冷静客观的态度观察产妇，并以科学有效的`方式去指导帮助她们，用热情及和善的言行鼓励她们，使得分娩顺利完成。与产妇之间建立相互信任感，满足产妇在分娩过程中独立与依赖的需求，使她们感到自在与轻松，从中产生自信心。这样，便可保证和促进母婴的安全和健康。

  总的来说，在这次难得的进修学习中，我在自己的努力及带教老师们的无私帮助下受益匪浅。我将在以后的工作中，把自己娴熟的业务水平及以人为本的交流技巧服务于更多孕产妇，真正做到学以致用！”

  我于2010年有幸到仰慕已久的齐鲁医院妇产科进修学习一年。山东大学齐鲁医院是山东大学直属医院，也是国家卫生部直管医院，是集医疗、教学、科研和预防保健于一体的大型综合性三级甲等医院。该院妇产科为国家重点学科、山东省重点学科，分为妇科肿瘤、微创妇科、妇科泌尿、妇科内分泌、围产医学、计划生育、生殖医学七个专业，在全国妇产科学界享有盛誉。

  这里的患者络绎不绝，每个角落都是加床，相当病例为危重症或疑难病例。我在短暂熟悉工作环境后就参加单独收管病人，见到了很多以前只在教科书上看到的疾病，遇到疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查阅资料巩固知识。

第9篇：脑科室工作总结范文

社会效益：

通过建立华硕科普图书室，缩小城乡数字鸿沟，提升弱势群体竞争力。“华硕科普图书室”现已落成860余座，遍布全国31个省自治区直辖市，直接受惠人群665万，影响人群超过3000万。

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作为最年轻的世界500强企业，华硕以3C技术导向植根中国发展，源源不断地通过科技进步与社会分享，推进社会前行。

住在四川山区的孩子们进入刚刚建成的华硕科普图书室，竟舍不得翻看一本本崭新的图书，而是用手在书页上反复抚摸。对于城市里的孩子而言阅读已经是一件稀松平常的事儿，但是对于我国广大西部山区以及广大不发达发区的孩子而言，随时随地阅读获取外界的新鲜事物与知识仍然不是件易事。

华硕作为全球领先的3C解决方案提供商，提倡科技、人文和公益并重的企业发展路径。在这一企业发展路径下华硕了解到来自偏远地区孩子们的渴望，捐建科普图书室这个项目也就应运而生。作为一家3C厂商，如果不能填平数字鸿沟，那么其产品就不会有更为广阔的市场，结合自身的业务优势，华硕于2008年就启动了“科普图书室项目”，并且一直坚持至今。华硕中国业务总部副总经理郑威表示：这类CSR项目不同于一次性的捐款，需要长期持之以恒地投入和坚持才能看到它的社会效益，逐渐缩小城乡之间的数字鸿沟，同时才能达到增强我们企业竞争力的效果。

华硕科普图书室，缩小城乡数字鸿沟

在“华硕科普图书室”活动中，华硕为每一个科普图书室捐赠科普及实用技术图书3000～5000本，以及用于图书管理的电脑和打印机设备。除了积极捐赠科普图书室以外，华硕还继续发挥科技和人才等方面的优势，追踪国际信息科技动态，不断更新信息化科普内容，并积极邀请业内专家举办讲座，将最新的知识介绍给各地群众特别是青少年，加大人力投入力度，为更多地区的群众义务诊断电脑的故障和问题，让他们能够更好地使用电脑进行学习和工作，享受信息科技带来的便利。

自项目开展以来华硕的工作人员先后深入黑、吉、辽、冀、鲁、陕、湘、赣、川等省市，开展了包括捐赠爱心图书馆、捐赠电脑社保、开展免费信息科技讲座等大量具体工作，获得了各界人士的广泛好评，也为以后的科普活动积累了宝贵的活动组织实施经验。图书室落成地区涵盖了全国科普示范县、科普惠农兴村计划获奖单位、部级贫困县、少数民族自治县等地。通过建立科普图书室，带动的还不仅仅是在读的学生，在各个接受捐赠的乡村，相亲们农忙后有了个补充农技知识，解决生产难题的好去处；无论在世界海拔最高的希望小学，还是四川大凉山麻风村小学和天梯小学，科普图书室让孩子们更好地看中国，看世界，带来了外面世界的精彩点燃求知奋进的理想。“华硕科普图书室”现已落成860余座，遍布全国31个省自治区直辖市，直接受惠人群665万，影响人群超过3000万，1000座图书室于今年10月底全部落成。

随着项目的不断开展，项目已经不仅仅是单纯捐建电化图书室，还进一步深入并丰富其内容，并且与华硕自身的业务逐步密切关联起来。“华硕科普图书室”一方面配合科协与政府政策的落实，加强三、四、五级城市科普建设工作，为广大青少年和基层群众带来一条方便的科普知识渠道；另一方面，通过企业渠道的宣传，增强了广大群众对电脑、智能手机等IT产品的应用和互联网使用技能的提升，也用实用的科普知识帮助农民创富增收：2009年，华硕科普图书室落户到甘肃省瓜州县双塔乡。两年间，双塔乡共计3688人进入科普图书室，阅读致富知识，科技致富的理念深入人心。双塔乡的人均产值也从2009年的970元跃升到2011年底的1640元。华硕科普图书室，成为了双塔乡这个移民新村名副其实的“信息化致富加速器”。

提升技能，授之以渔

在持续助力科普图书室硬件建设的同时，华硕也注意到农村等地的基层群众普遍存在不懂电脑，不会用电脑的实际状况，而这正是华硕所擅长也与本身业务密切相关的领域。如何帮助当地群众提升技能，授之以渔，华硕发动并培养最具创造力的大学生，利用暑假期间帮助基层民众学习电脑知识。4年来这支中国大科普行动中的新生力量，在中国科协科普部的组织和帮助下，已深入全国5000多个村庄地区，开展一万多场信息服务讲座，直接培训农民等基层群众30余万人，在促进科普下乡工作的开展、农村信息化建设推进方面起到了有效助力。

2008年至今，华硕携手中国科协共建“华硕科普图书室”，计划用5年的时间，累计投入价值5000万元的科普书籍和电脑设备，在全国1000个基层单位建设“华硕科普图书室”，截止到2011年10月，全国已建成817个。不论是广西、的边防线上，还是大凉山悬崖上的“天梯小学”，华硕科普图书室都带去了知识与希望。2009年起，华硕联合中国科协组织“华硕大学生IT科普志愿者”行动，培训了5000余名大学生志愿者，为数十万农民带去科普知识。

用技术改善民生环境

创立多年以来，华硕一直秉承着科技的华硕、人文的华硕以及公益的华硕同步发展的企业宗旨。而企业CSR项目的顺利开展首先必须建立在本企业拥有较强的竞争力基础之上，因此必须首要做到“科技的华硕”，在产品创新上，华硕集团的产品覆盖笔记本电脑、台式机、主板、显卡、服务器、显示器、手机等产品，创立22年间华硕从来没有停止创新的步伐，就在PC产业不断被看作是毛利较低的夕阳产业时，很多亚洲企业都逐渐沦为了欧美厂商的代工厂，而华硕不仅没有减少投入，反而在研发创新方面更进一步，率先推出的可变形扩展的平板以及超极本产品，随后又拿出了可扩展为平板电脑的智能手机产品。

在人文方面，华硕的经营理念是：培育、珍惜、关怀员工，让华硕人尽情地发挥最高潜力；坚守诚信、勤俭、崇本、务实的正道；无止境地追求世界第一的品质、速度、服务、创新、成本；跻身世界级的高科技领导群，对人类社会真正做出贡献。