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校庆策划书精选(九篇)

校庆策划书

第1篇:校庆策划书范文

校庆团日活动策划书

一、 活动背景与目的:

20xx年,迎来了东方建校这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、 活动主题:“庆东方十年校庆,展学子现今风采”

三、 活动流程:

(一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、 活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、 活动人员:08英语(1)班全体同学

4、 活动内容与方式:

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、 活动人员安排:

① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

校庆团日活动策划书范本

一、活动的特色——08006101在行动

1、SHOW出我的DIY

2、知识竞赛

二、活动感想

1、活动中成功之处。

2、活动中存在的不足及应作的调整。

3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

08006101团支部,我们与母校同在

卷首语

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

三、团日活动简介

1、活动主题

为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

2、活动形式

1)DIY——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

2)主题班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

歌颂学校五十载功勋

猜猜我是谁

3)同学音频献祝福智力大考验

3、人员分工(活动过程具体分工)

1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

4) 活动负责人:李世君、李凤芬

5) 团日活动总结:李世君、莫云溪

6) 后备主力:各宿舍长

7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

4、活动工作时间

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分为三个阶段:

策划筹备阶段——4月下旬

实施阶段——4月下旬—5月中旬

总结阶段——5月中旬

5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

6、活动经费结算(共计105元)

1) 活动舞台布置材料45元。

2) 计划书、总结书等打印费 10元。

3) 获奖选手奖品45元。

四、活动实现及成效

1活动目标:

1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花,就有一个寓意。

2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

2、实际成效

经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

五、特色部分

班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

2、知识竞赛开始咯

各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

活动进行中……

哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!

活动结束咯!

0800101班,好样的!加油

给大家看看我的奖品!

六、活动感想

1、 活动成功的原因。

总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1) 活动准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2) 密切配合

在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

3) 分工具体安排合理

我们的付出,换来了同学们的开心,

hand in hand,we are one!

在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4) 活动全面深入

我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。 7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

2、 活动中存在的不足及应作的调整。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

团日活动:校庆八十五周年

1933年,建立广东省立第一职业学校,后更名为广东省立广州高级工业技术学校;

1949年10月广州解放后,学校由军管会接管,校址由广州三元里迁往小北登峰路;

1950年,更名为广东广州高级工业技术学校;

1952年9月,广东全省工业中等学校进行调整,由广东广州高级工业技术学校、兴宁高级工业技术学校、湛江工业学校、广州私立天佑高级工业职业学校四校合并为广东广州高级工业技术学校;

1953年春,中南地区中等专业学校进行全区性院系调整,把河南郑州工业学校、湖北武昌工业学校、湖南长沙高级工业学校、常德高级工业学校、萍乡高级工业学校、江西高级工业学校等化工科和糖业科迁并于该校,更名为中央人民政府轻工业部广州化学工业学校,

1953年4月,更名为广州化学工业学校,由轻工业部直接领导;1955年,更名食品工业部广州糖酒工业学校,由食品工业部领导;

1957年,学校与广东食品工业学校合并,成立食品工业部广州糖洒工业学校。

1958年5月迁往广州市海珠区新港路现校址;

1959年与轻工业部属广州造纸工业学校合并,校名改为广东省轻工业学校;

1960年6月,升格为广东轻工业学院,分设大学部和中专部,由广东省轻工业厅领导;

1963年1月,划归中央轻工业部直接领导。学校挂两个校牌:广东轻工业学院、轻工业部广州轻工业学校;

1969年,中央轻工业部在广州的五个直属单位合并(该校及广东轻工机械厂、广东轻工设计院机械动力设计部、糖业安装工程公司、天津安装二队)成立广东轻工业机械厂,学校交由广东轻工业机械厂管理;

1973年,学校从广东轻工业机械厂分离出来,恢复招生,时名广东轻工业学校,由广东省轻工业局领导;

1975年3月,由广东省革命委员会批准成立广东省工艺美术学校,与广东轻工业学校两个牌子,一套人马,由广东省轻工业局领导;

1977年,学校由轻工业部与广东省轻工业局双重领导;

1980年,成为全国首批部级重点中专学校;

1980年11月,轻工业部重新接管学校,并将1975年成立的广东省工艺美术学校与该校合并。撤消广东省工艺美术学校的牌子,恢复轻工业部广州轻工业学校校名。

1993年,经广东省政府批准筹建广东轻工业高等专科学校;

1994年8月国家教委再次批准该校为部级重点普通中专学校;

1995年2月,轻工业部撤消,中国轻工总会通知学校更名为广州轻工业学校;

1998年9月1日起,学校由国家轻工业局划转归广东省管理;

1999年3月12日,经教育部批准,成立广东轻工职业技术学院;

20xx年6月,学校接受教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,评估结果为优秀;

第2篇:校庆策划书范文

一、指导思想与目的

通过20周年校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力,努力实现建院升本的奋斗目标。

二、校庆主题

校庆20周年的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的,二十年来高专全校师生,以对祖国人民的高度责任感,努力实践“求新、求实、求善”的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神,为建院升本奠定了基础。

三、校庆原则

隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展

四、组织机构

学校成立“新余高等专科学校20周年校庆筹备委员会”,统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。

校庆筹备委员会成员名单如下:

主 任:刘 冬

副主任:罗玉峰

委 员:宁世春 胡 涌 彭卫东 欧阳长城 刘桂华 李 敏

肖晓广 彭菊生 姚中国

筹委会下设校庆办公室成员如下:

主 任:胡 涌

副主任:夏文英

成 员:刘柏松 曾小荣 彭 力

五、校庆主要内容

1、庆典大会

庆典大会定于2006年9月下旬举行,并同时举行校史展览室揭幕仪式,参观校史展。

2、校庆宣传

校庆公告于2006年5月30日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于2006年6月开通;6月成立第一届校友会,6月—9月开展“校友寻访”活动;9月召开校庆新闻会;8月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。

3、文化艺术活动举办大型文艺晚会,晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容,争取以较少的经费办出既有学校特色,又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。

校庆期间还将举办学生艺术节,“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。

4、校史展览室建设

按照升本要求建成校史展览室,通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

六、成立校友会和校友基金会

学校成立校友会,制定校友会章程,召开校友会第一届理事大会,号召每位校友赞助校友基金100元,多赞助不限,将提供一本历届校友通讯录。

七、总体要求

校庆是全体高专人的节日,是内聚人心、外树形象,全面促进学校发展的一个良好机遇,也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性,各系部要围绕各自的建设与发展,拿出校庆活动的方案,按照学校校庆工作总体方案要求,积极有效地组织好各系部的校庆活动。

八、校庆筹备工作具体分工

㈠ 组织协调组(校庆办)

组 长:胡 涌

副组长:夏文英

成 员:刘柏松 曾小荣 彭 力

主要职责工作:

负责校庆活动的策划、组织,协调和联络,督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。

负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。

㈡ 宣传教育组(由宣传部负责)

组 长:姚中国

成 员:宣传部全体成员

工作目标:

通过有效的宣传,展现我校建设20年来取得的成就,提高学校的知名度与影响力,让广大校友更加热爱母校,积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持,增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传,增强学校的凝聚力、感召力,增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感,以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。

2、加大校庆的舆论宣传。5月30日前在有关媒体校庆公告,在校园的广播、校报、网络、宣传栏等宣传阵地加强校史、学校的发展与成就、校友先进人物、学校先进典型、学校发展成果和亮点、“十一五”规划等有关工作中的改革与创新的宣传,对外宣传围绕校庆指导思想和主题,抓住特色和重点作好几篇文章,在有关媒体发表,形成一定影响。

3、负责编辑和制作宣传我校的专题片,在9月初完成。

4、筹备校庆20周年大型文艺晚会,成立晚会策划导演组,由艺术系配合。9月份晚会成形并彩排。

㈢ 会务安排和校史展览组(由校庆办负责)

组 长:夏文英

成 员:校庆办公室全体人员

工作目标:

通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

工作任务:

1、负责校史馆建设和布展,在9月完成。

2、开通和维护校庆网站。

3、负责校庆庆祝大会等重大活动的筹备、会场布置和会议的组织协调。

4、负责校庆请柬、通知的发放。

㈣ 校友联络组(团委、学工部负责)

组 长:钟 钺

成 员:团委、学工部全体人员

工作目标:

努力凝聚我校校友,负责校友的联络和校友会的组建,协调各系部的校友联络工作。

工作任务:

1、建立历届校友名单档案,将陈列在校史馆。

2、负责制作校友联络通讯录。

3、负责庆祝大会、文艺晚会的礼仪。

4、筹备召开第一届校友会理事大会,成立校友会,制定校友会章程。

5、向每位校友发出校庆通知,成立校友基金会。

(五)资金筹措组(校庆办负责)

组长:夏文英

成员:刘伯松 曾小荣 简小兵

第3篇:校庆策划书范文

组织机构

成立宁波大学校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

工作进度安排

(一)启动阶段(2011年2月——4月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构

2、研究确定校庆日和校庆规范名称

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定

5、在校内外营造迎校庆氛围

6、启动校庆活动经费筹集工作

7、研究确定规划项目和校园景观项目

8、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(2011年5月——校庆日前2个月)

1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯录》。设立校友网站

2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品

3、布置校史陈列馆

4、组织校园环境美化,校舍整修

5、组织文艺活动排练和师生活动布展

6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7、组织实施规划项目和校园景观项目

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10、制订校庆活动具体实施方案

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1、邀请领导、来宾、校友

2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集

3、起草校庆文稿,印制文字资料

4、召开新闻会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

5、登记接收礼品和钱物并进行展示

第4篇:校庆策划书范文

为迎接新中国的60周年国庆,我08统计学1班决定举行一次以 “迎国庆 , 颂祖国”为主题的团日活动。旨在宣传我们中国共产党的辉煌历史,号召大家在为我国创造美好历史的同时,也为我国的六十周年的华诞贡献自己的一份力量。因此,我们通过活动使大家更加的团结,互助,为国庆的开展做出应有的贡献。

二、活动时间

xx年9年26日

三、活动地点

韶关学院校园内(包括北区、西区、南区)

四、活动人员

08本统计学1班全体同学。

活动主要由团支书(邓晓娟)、班长(黄欢)、副团支

书(陈伟宾)、宣传委员负责。

五、活动方式

环校徒步 高唱国歌

九、活动流程:

1.全体同学在学校行政楼集合,把5个团小组合并为3个组,分别选出一个负责人。(任务包括拍照,带领组员进行活动和处理突发情况)

2、全体同学先在准备好,由团支书主持大家开活动,并讲明相关事宜。

3.三个组分别向北区、西区、南区出发,高唱国歌,把整个韶关学院绕一圈再回到行政楼集合。

沿途要做的事:① 唱国歌:

② 徒步;

③ 另外要拍下沿途经过的学校重要建筑物和同学们的活动,汇合三条路线的相片选出50张制成动感照片,选个时间播给全班同学看,并向大家介绍平时少去的,不熟悉的地方;

④ 在路上看到垃圾要捡,并帮助需要帮助的同学等路人。

各路线:①北区:行政楼--隧道--信息工程楼--游泳池--体育馆--运动场--篮球、排球场--音乐楼 --丹桂宿舍--青年湖(过桥)--理工楼--北2教学楼--北1教学楼--卢道和楼--校医院--北门--东门--黎灿楼--南1教学楼--行政楼

②西区:行政楼--图书馆--英东生物工程学院--西区饭堂--秋枫苑、海棠苑--西区到南区主干道--自然湖--水厂--南2教学楼--行政楼

③南区:行政楼--学校南门--黎灿楼-- 路--邓安堂楼(南区饭堂)--南区公寓--南2教学楼--行政楼

4.全体同学在完成各自路线后,回到行政楼集合。

5.全体同学一起跑去道平广场,路线:行政楼--网球场--学术交流中心--道平广场,大家一起坐在道平广场,面向图书馆,交流自己的所见所闻所想。

6.团支对这次活动大家的表现作个评价,并小结这次活动。

十、活动前的准备:

1.在班里向全班同学介绍此次活动的情况,并动员大家积极参加搞好这次活动,让大家都穿上校服。

2.找学院领导和学生会部分成员先签名,或写上祝福语

3.买三支大头笔。

3.借相机

十一、活动经费:

饮用水:12元

十二、活动意义

本次团日活动虽小,但其实它的意义是十分深刻的。六十

年的风风雨雨,祖国经历了风风雨雨,迈着前进的步伐,取得了丰硕的成果,铸就了今日的辉煌。在这一个美好的日子里,我们应该增强我们自身的素养,加大自己的团结意识,为中国能够有今日的辉煌而高歌,喝彩。我们生活在同一片蓝天下,拥抱着一片美好的土地,让我们携手一起铭记中国走过来得每一段历史吧!

第5篇:校庆策划书范文

战略方向(目的)

一:通过本次校庆活动为切入,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变信息,扩大本校在社会的影响力,提升社会的认知与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出强烈的“校园文化氛围”,加强在校学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件工程”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。

四:以本次活动为机遇,充分展现实验中学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想的出发地”“心灵的故里”为主题,加强本校与

已毕业乃至已步入中年的学子取得联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

策划构思:

一:针对本次实验中学的50年华诞庆典活动,本公司的策划构思之一是不局限于校庆这一活动,(活动方案是重点之一),充分考虑校方的战略方向与目的,结合校方的具体情况,制订具有前瞻性与完整性,并具有延伸力的可行性系列方案。

二:通过对校方资料的整理与其他渠道获得的信息互补,进行研究,对校方进行了解。挖掘活动可利用信息资源,重点突出,做到有的放矢,形成宣传“尖刀”效应。

三:在活动中更多体现“共有的荣誉”“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”

的人文主题,以“情感”为凝聚,形成强烈的氛围统一。

四:在活动中,更多采取“创新性”手法,使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到在校师生的共同关注,共同参与。

五:运用商业手法,重点突出实验中学的“品牌”内涵,完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源,进行强势(差异化)突出,并制订具有领先性的策划意见。

第二章:校庆50年筹备工作内容与工作组的建立

针对本次活动,首先按照工作内容需求制订筹备机构的构成与分工。

(实验中学校庆筹备工作组织机构图)

成立筹备工作委员会(领导小组)

校庆筹备工作秘书处

外事接待小组 校历编撰小组 文本稿件小组 节目编排组 财务监察小组

后勤保障小组 校庆宣传小组 制作小组

具体责任分工责任人

《一》 筹备工作委员会

工作内容:1负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2直接管理组织为校庆筹备工作秘书处。

3向校庆秘书处制订筹备工作整体内容、工作目标、注意事项、工作流程与工作时限等。

4处理校庆秘书处反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与指引。

5制订本次校庆活动的主题。

6对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

成员组成:

《二》校庆筹备工作秘书处:

工作内容: 1接受校庆筹备工作委员会的直接领导,监督与管理校庆筹备各专项小组。

2根据校庆筹备工作委员会的整体校庆方案,制订各筹备专项小组的组成。对其的工作内容进行规划与要求,制订与传达活动的流程与日程安排表。

3 对各筹备工作专项小组的筹备工作进行定时监督、指导,并对各小组的工作进行情况,进行协调和组织。

4及时向校庆筹备工作委员会反映各专项小组工作的进展情况,对解决不了的问题和矛盾进行反映。

5对于各专项小组在筹备工作中产生的“大问题”与突发事件在第一时间内反映到校庆筹备工作委员会,听取处理意见,并进行执行细则。

成员组成:

《三》 专项工作小组

活动接待小组

工作内容:1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2 向筹备工作秘书处申领邀请活动人员的相关资料与名单。

3负责对本次活动所要邀请的各级领导、嘉宾、校友等进行联系与接待。

4 制订本次接待活动的工作方案。

5 及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况,遇到本小组工作中不可解决的问题及时提出。

6安排所要邀请人员届时的参观、接待与节目的参与活动。

7及时完成秘书处对于本项目组的具体要求。

8保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成

成员组成: (组长)

校历编撰小组

工作内容:1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2通过各种信息渠道对本校的50年发展历程与教学硕果的相关资料进行搜集与整理。

3 编撰“实验中学50年”校史,并提交相关小组进行制作。

4 对于校史编撰所需的照片、图片、资料进行搜集,如遇到困难及时向秘书处提出。

5及时完成秘书处对于本项工作的具体要求。

6保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成: (组长)

文本稿件小组

工作内容:1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工

作的日程表。

2根据活动主题,撰写相关文案。

3 辅助接待小组编写邀请函、感谢信。

4 辅助节目编排小组编写开幕、闭幕词。领导发言稿,晚会主持串词等。

5 编写校庆系列活动所需的相关稿件。

6 及时完成秘书处对于本项工作的具体要求,遇到问题及时提出。

7保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成: (组长)

节目编排组

工作内容:1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工

作的日程表。

2根据本次校庆活动的主题,组织“论坛”、“晚会”重点活动的节目组织编排

活动。

3 对于活动所需的设备、人员、稿件、策划进行要求拟订,递交秘书处。

4制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

5及时完成秘书处对于本项工作的具体要求,遇到问题及时提出。

6保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成: (组长)

财务监察小组

工作内容:1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工

作的日程表。

2 建立校庆活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表。

3 建立相关财务制度。

4 拟订活动各组织的财务收支项目,并做到核算、监察、登帐、记帐记录。

5 按照活动的阶段要求,制订阶段性的财务支出要求。并及时对财务状况对秘书

处进行反映。

6及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况,遇到本小组工作中不可解决的问

题及时提出。

7保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成: (组长)

后勤保障小组

工作内容:1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导。

2密切与各工作小组进行联系,对各小组工作活动所需的设备、工具、人员情况做到紧密跟踪,并及时解决相关要求。

3 辅助其他工作小组的工作,并对主要活动进行安全保卫工作。

4遇到不可解决问题,即使向秘书处反映。

5保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成: (组长)

校庆宣传小组

工作内容:1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2 制定校庆活动宣传的总体方案,包括宣传的渠道,形式,内容。以及宣传的阶段性内容要求。

3 对与本次校庆活动进行全程的记录,向秘书处提出宣传所需的各项软,硬件

材料要求。

4遇到不可解决问题,即使向秘书处反映。

5保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成: (组长)

制作小组

工作内容: 1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导。

2 根据秘书处的汇总的各小组对设备工具的要求,进行制作相关尚未现有的活动材料要求。

3围绕校庆,制作本次活动所需的展板,校徽,陈列栏等展览工具。

4制作校庆所需要的画册、vcd光盘,校园录等宣传联系工具。

5制作相关活动纪念品。

6 保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成: (组长)

第三章:校庆活动具体策划方案与构思

策划构思:本次活动的主要构思特点是1阶段性 2互动性 3新颖性 4延伸性。

阶段性是指:围绕本次学校的战略目的,以“校庆”为机遇和突破。制订启动-推进-高潮-延续的学校新形象推广策略。

互动性是指:在系列的“校庆”活动中,充分考虑50年校园的人文特点和资源优势。

以各种形式扩大参与的队伍与范围,最大化的发起老、中、青三代实验人的热情和参与,以情感为主线进行贯穿。

新颖性是指:围绕细节做文章。从形式和内容上注重情感交流的因素,并围绕核心目的的诉求,大胆尝试新的运做形式。

延续性是指:以本次活动为契机,为了争取“形象”工程的推进,制订相关的延续性活动。

校庆活动的阶段性安排

启动期:(校园内部,或部分面向社会)

启动期内的活动意义:主要是通过广大在校师生的共同参与,营造出校庆的氛围。并通过参与的形式,表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。

时间:XX年7-8月

a针对“实验中学成立50年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其他校园进行区别与突出。

b 校徽征集活动,(vi视觉导入)目的仍是完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

c“献给母校的礼物”—纪念品评比活动,借助本此活动,介入广大师生对校庆的参与度,并展开评比活动。

d “母校,我为你骄傲”庆祝实验中学50周年演讲活动,以突出校园50年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

e今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本此活动在学生中的情感共鸣。

f以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

推进期:(校园内部)

推进期间的活动意义:对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾,通过“学子代表”“教育成果”“优秀老师”树立品牌名校的基础。通过学子的成绩体现学校的实力。并为社会拓展活动鉴定基础。

时间:XX年8-9月

a“五十年荣誉与梦想”实验中学50年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

回顾50年来学校的发展状况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育成果,杰出人才等等综合反面去反映,体现“奥林匹克之校”“状元之校”“名牌之校”的实力。

b“杰出的实验人”图片展(学子回音壁建设,如毕业学子与老师(母校)的交流。)报道从实验走出的社会杰出人物(如现任全国政协常委克尤木。巴吾尔、自治区政协副主席吾莆尔。阿不都拉、中国石油管理局局长周源、昌吉州、阿克苏等州委和行署部分领导,“神州”六号载人飞船总调度师肖龙、全国第一位精算师薄卫民、疯狂英语的创始人李阳等等。)以这些杰出的实验学子,来体现学校的影响力度和实力。

c:“昔日的老师,阔别多年的同学”社会寻找活动。(利用媒介)

d“献给母校50岁的礼物”师生纪念品制作展览。

e以“中国人、新疆人、实验人”为题材开展歌唱祖国、歌唱新疆、歌唱母校歌咏比赛

可以采取师生共同组成的形式。

高潮期 (校园内部)

高潮期间内的活动意义:以“共同的母校”为线索,充分拓展三代实验师生对与学校的贡献,回忆往昔,总结今日,展望未来,凝聚校园文化。

时间:XX年10月

a “梦想开始的地方”实验中学庆祝50周年主题论坛。邀请上级领导,三代学子的代表、老师代表、家长代表共同围绕本校的发展里程进行回顾和探讨,并对未来进行一个展望。届时开辟校长论坛,对校园的总体发展和情况做一个介绍,并与大家互动交流。

b“庆祝实验中学成立五十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

c我是“实验人”大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以实验为荣”的自豪感。

d系列展览活动(参照推进期)

e校园录建设(网络构建)

f领导题词活动(书法)为了对本次活动进行一个总结,也为了获得上级领导的肯定。以及对未来工作的指引,树立“名牌“学校的形象,届时邀请部分领导进行题词。

g“学子荣誉勋章”颁发活动。对获得社会成就的学子和在国内比赛活动中取得成绩的学生颁发本校荣誉勋章,目的是为加强与以毕业生的情感联系,与鼓励在校师生为校争光的热情。

延续期(校园外部)

延续期内的活动意义:向社会传达本校的悠久历史、校园文化、优势的资源、杰出的成就,并通过相应的活动,拓展影响力度与范围。向社会(终端)进行巩固。

a“绿色校园”公益环境活动,以“绿色校园”为切入。在首府开展系列环境日公益活动,(如植树、清扫街道等)并在校园内部开展“健康成长”为题的中学生心理辅导讲座等。

旨在率先树立“绿色校园”的社会认知,形成本校的“形象推广战略”。

b“友谊校园”牵手活动:与其他高校建立友谊校园的牵手活动,进行学术交流。同时也可考虑与新疆偏远地区的少数民族中学建立“爱心工程”,增加社会美誉度。

c“理科挑战大赛”以本校理科成绩的优势为突破,在首府开展挑战大赛,形成“尖刀”效应。

d“示范校园”参观活动:向社会开辟“示范校园”参观活动。在活动期内,开放校园

第6篇:校庆策划书范文

2014年1月3日是我校建校20周年庆典日,这是学校的一件大事、喜事。学校将以校庆为契机,总结办学经验,展示20年来的办学成就,进一步增强学校的凝聚力和影响力,提升学校的品牌形象。为确保20周年校庆活动圆满成功,特制订本方案。

一、校庆主题

回顾历史、展示成就、凝聚人心、提升形象

二、校庆基调

隆重、热烈、喜庆、节俭

三、组织机构

学校成立校庆筹备工作领导小组,由于果、王占铭、王海任组长,肖亻毛根、胡剑锋、章新蕾、林素君、黄辉玲、周万华、万哨凯任副组长,周建华、夏拥华、高丽、黄卫军、周玉梅、刘国党、黄语素、洪安南、陈凡、杨海涛、周小丰、李晓宾、肖令平、邱景华、操健、郭寒宇、马红坤、陈丽、汪静、舒慧珍、曹源、焦扣女、徐小青、魏志刚等相关部门负责人、学院负责人为成员。领导小组下设办公室和11个工作小组,具体负责校庆活动的筹备工作,具体如下:

(一)办公室

负责人:黄语素

1、制定、策划校庆总体活动方案;

2、负责校庆各项筹备工作的综合协调;

3、检查、督促各相关职能部门按要求抓好校庆各项工作的落实。

(二)会务接待组

负责人:周建华

1、拟定校庆接待方案;

2、负责20周年庆典大会的会场布置工作;

3、联系、接待出席庆典的嘉宾;

4、协助校友会做好校庆庆典期间校友的接待工作;

5、安排食宿、交通、参观活动等。

(三)演出组

负责人:陈丽、熊丹戈

策划二十周年校庆文艺节目。

(四)活动组

负责人:周小丰

1、成立校庆志愿者工作部,培训、管理校庆礼仪队和志愿者;

2、做好参加校庆活动学生的组织安排;

3、利用网络新媒体,开展微博祝福留言活动,让全体师生、校友通过微博抒发对母校的祝福;

4、开展“中国梦、江科梦、我的梦”百梦起航活动;

5、举办“喜迎母校20华诞、共创江科美好明天”校园文化艺术节;

6、开展“我为校庆添光彩”的主题团日活动和校庆黑板报评选活动;

7、举办系列书画摄影展;

8、举办征文和朗诵比赛;

9、开展“爱我江科 万人笑脸征集活动”,征集江科人幸福的笑脸;

10、举办首届青年教师《欢唱江科 筑梦飞翔》歌唱比赛和首届辅导员《青春梦 江科情》主题演讲大赛。

11、开展“梦想接力 薪火相传”-向校庆20周年献礼健康长跑活动;

12、开展爱校与校史教育系列活动;

13、开展校庆20周年系列专题班会、学风建设活动,举办学生品德培养教育成果展及创新征集活动。

(五)综合文秘组

负责人:周建华

负责校庆活动文件、领导讲话等。

(六)新闻宣传组

负责人:黄语素、陈凡

1、制定、策划校庆活动宣传方案;

2、联系校内外媒体;

3、充分利用校内网络、校报、橱窗、广播站、视频等媒体,营造校庆宣传活动氛围;

4、组织编撰江科《20周年足迹》,制作校庆宣传画册;

5、制作校庆专题片,推出迎校庆系列专题广播和电视节目,开展《江科人之路》校友访谈活动,制作《江科人之路》专题片和《我回来了你在哪里》电视片;

6、开设校庆专题栏目;

7、开展“我为校庆添光彩”校庆口号征集活动;

8、邀请和接待校外媒体记者;

9、开展“感动江科十大人物”评选工作;

10、校庆系列活动和庆典活动摄像及光盘制作;

11、会同相关部门共同做好20名优秀教职工、20名杰出校友等的评选工作,做好20名生日与学校校庆日同月、同日的师生的寻找、组织工作。

(七)校史展览组

负责人:舒慧珍

1、发掘、收集、征集和校史有关的手稿、日记、照片等实物;

2、设计、制作、布置校史展;

3、组织开展校史、校情的教育活动;

4、协助各单位做好校庆活动中涉及校史和档案有关的工作。

(八)校友联络组

负责人:郭寒宇

1、联络省内外校友组织;

2、编印校友通讯录;

3、收集、整理优秀校友事迹;

4、支持、协调各地校友分会开展形式多样的校庆活动;

5、征集校友对校庆的建议;

6、联络杰出、优秀校友的题词、贺信、文章;

7、邀请、接待返校参加校庆庆典的校友;

8、积极协助广大校友以不同形式支持、参与校庆活动;

9、举办校友座谈会、校友论坛、校友报告会,校友联谊会、校企合作签约仪式等形式多样的活动;邀请在本领域有突出成绩的优秀毕业生校友回校为相关学院的新生做专业知识及行业前景分析讲座;

10、协助各学院、各部门的校友联络工作。

(九)学术活动组

负责人:肖令平

组织10场具有影响力的各种学术活动、学术报告会和江科发展论坛。

(十)礼品组

负责人:曹源

负责校庆礼品的制作、购买和发放工作。

(十一)安全交通保障组

负责人:徐小青

负责做好校庆期间校园的安全、保卫、秩序、交通引导管制等工作。

(十二)卫生组

负责人:焦扣女

负责校园清洁、美化、绿化、卫生保洁工作。

四、时间安排

校庆主要围绕庆典日三大活动,即校园系列活动、校友论坛和文艺演出。

(一)筹备阶段(2013年9-10月)

1、在学校网站上20周年校庆公告,大力营造喜庆、浓郁的校庆活动氛围;

3、收集校史资料,设计、制作、布置校史展;

4、制作校庆画册、专刊及纪念光盘;

5、设计、制作校庆纪念品;

6、做好校园秩序及周边环境整治工作;

7、策划各类校庆征文、书法、摄影作品征集活动;

8、确定校庆庆典议程、拟定领导讲话稿、发送请柬等工作;

9、制定并落实20周年校庆接待工作方案;

10、开展丰富多彩的校园文体活动,完成庆典晚会的策划、节目编排及排练等各项准备工作;

11、完成校园环境绿化、美化、净化工作;

12、出版校庆画册、专刊、纪念光盘,校友通讯录。

(二)庆典阶段(2013年11月-2014年1月)

1、邀请来宾、校友;

2、举行庆典活动;

3、举办校庆学术论坛、校友论坛;

4、举办校庆书画、摄影展;

5、举办教学、科研、校史展览;

6、组织各类校庆相关活动。

五、总体工作要求

1、高度重视,积极参与

举办20周年校庆活动,既是学校回顾历史、展示成就的重要契机,也是学校扩大影响、树立形象、推动发展的重要载体。各单位、各部门要高度重视,充分调动各方面的积极因素,进行广泛联系和深入宣传,使整个筹备工作成为对师生进行爱校教育的过程,凝聚各方面的力量。

2、加强领导,分工合作

要加强校庆工作的组织协调,按照统一领导、统筹规划、分头实施的原则,认真制定工作计划,精心安排,科学组织,加强协作,按照各自的分工,各司其责,创造性地开展工作,确保各项筹备工作顺利进行。

第7篇:校庆策划书范文

一、端午节活动主题名称通用版

端午节活动方案-端午节,与爱同行

端午节活动方案策划-品味端午,传承文明

端午节活动方案策划-吃粽子,赛龙舟,戴香包

端午节活动策划书-端午佳节 欢乐庆祝

端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一

端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子

端午佳节活动策划方案-我们一起过端午

端午节活动策划书-跨越国籍界限,共享美好端午

端午节活动策划书——育传统美德,扬爱国之心

二、端午节活动主题名称学校版

学校端午节活动方案-粽叶飘香,自包米粽

学院端午节活动策划-弘扬端午文化 传我浓情粽香

学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂

小学端午节活动方案策划-端午节的由来

大学生端午节活动策划方案-赛龙舟 纪念屈原

大学端午节活动策划方案-感悟传统,团结你我

大学端午节活动方案-书楚辞,送粽子

端午节校园活动策划方案-过传统节,共中国情

端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日

三、端午节活动主题社区版

社区端午节活动方案-艾香端午邻里和

社区端午节活动方案-迎接端午,邻里互动

社区端午节活动方案——“品味端午,传承文明”

社区端午节活动方案——端午邻里亲

社区端午节活动方案——走小道,过大街,邻里大家端午聚

社区端午节活动方案——端午浓浓思乡情 乡音大比拼

社区端午节活动方案——“我们的节日·端午节”

社区端午节活动方案——“粽叶飘香,品味端午 ”

四、端午节活动主题营销版

端午节活动营销策划方案-欢乐过端午

端午节促销活动方案-节日开展促销

端午节活动方案推荐-欢乐迎端午 XX送大礼

超市端午节活动方案-品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活

商城端午节活动方案-“端午飘香,‘粽’是情”

热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午 “粽”享未来

第8篇:校庆策划书范文

一、策划在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布xx八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配、

二、设计方案定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并XX年7月7日在xx八中校园上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿、与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜、争取校方的支持,在充分协调后,xx八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫、学校方面会给予一定支持、思想汇报专题经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善、与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型、

三、文化衫印制方案定型后我们在参考对比了许多t—shirt批发商后选定了其中的一家、在之后的图案印制中可谓是一波三折、先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适、之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变、幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制、之后的印制工作就交给这家印刷公司负责、

四、文化衫销售

i、学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动、由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发、我们这次活动得到了这届学生会的极大支持、

ii、校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在XX年年x月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性、

当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件、经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动、(第二次销售活动在9、4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约x0件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

第9篇:校庆策划书范文

组织好2011年教师节活动,2011年9月10日是国第27个教师节。中国共产党成立90周年、全国教育工作会议召开和教育规划纲要实施一周年之际。具有十分重要的意义。现就庆祝2011年教师节的活动安排及要求通知如下:

落实教育规划纲要”深入学习贯彻总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会和庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神,一、突出今年教师节活动主题。今年教师节的主题是忠诚党的教育事业。全面落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要,通过组织一系列丰富多彩的活动,庆祝人民教师的节日,充分体现党和政府对教师的重视和关怀,充分展现人民教师的巨大贡献,全面反映人民教师的良好精神风貌,积极营造全社会尊师重教的良好氛围,增强广大教师的职业荣誉感,激励广大教师热爱教育事业,为全面落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。

组织形式多样、丰富多彩的庆祝活动,二、认真组织教师节各种庆祝活动。各地各校要结合实际情况。教师节前夕掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮,营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。9月10日晚,中央电视台将在一套播出教育部与中央电视合举办的教师节专题晚会,晚会将集中展示广大优秀教师的风采,表达党和政府以及全社会对人民教师的尊敬和祝福。请及时组织收看。

并结合自身实际,三、组织开展学习先进活动。各地各校要与创先争优活动相结合。组织开展优秀教师和教育工作者学习宣传活动。教育部将会同中央媒体推出2011年度“全国教书育人楷模”召开第六届高等学校教学名师奖表彰大会。要持久深入地开展向“全国教书育人楷模”和教学名师等优秀教师学习活动,引导广大教师进一步增强教书育人的光荣感、责任感和使命感。

接受网民投票,四、组织“教师之歌”和“感念师恩”征集活动。教育部将向社会公示“教师之歌”优秀歌曲。从中推选出最能反映当代教师精神风貌、群众最喜爱的优秀歌曲,同时,教育部将举办“感念师恩”宣传教育活动,围绕祝福老师、身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示社会各界人士和大中小学生对老师的祝福。各地各校要动员广大师生、家长积极参与,通过手机短信、微博、图片、访谈、署名文章等形式,表达感念师恩、祝福老师的深情厚意。

各地各校要认真研究制订本地区、本校走访慰问活动方案。各地教育部门负责同志和各级各类学校领导要带头通过各种方式看望慰问教师,五、组织走访慰问教师活动。教师节期间。重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属,送去党和政府以及学校的关怀和温暖。

通过座谈会、主题演讲、征文活动等多种形式,六、组织开展师德教育活动。要与加强教育系统政风、行风、学风建设相结合。广大教师中开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动。要组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》中等职业学校教师职业道德规范(试行)要结合《高校教师职业道德规范》研究制定工作,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论。要引导广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

把为教师办实事作为一项重要工作来抓。要以组织教师节活动为契机,七、组织开展为教师办实事活动。各地教育部门和各级各类学校要在地方党委和政府的领导下。深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。要认真落实绩效工资等各项政策,精心组织实施“国培计划”和教师全员培训项目,提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

精心设计宣传方案,八、组织开展好教师节宣传活动。各地各校要围绕今年教师节主题。认真组织实施。要集中宣传党中央国务院以及全社会关心支持教师工作的新举措、纲要实施一年来加强教师队伍建设的新进展、优秀教师的感人事迹以及庆祝教师节的各项活动。要坚持正面导向,营造积极的舆论氛围,进一步为广大教师教书育人创造良好的社会环境。

进一步明确今后一个阶段落实纲要的工作安排,九、抓好教育规划纲要贯彻落实。各地各校要认真总结一年来贯彻落实纲要情况。把思想和行动统一到中央的要求和部署上来。要注重发挥教师主体作用,认真做好改革试点,精心组织实施重大发展项目,狠抓作风建设,切实提高执行力,确保纲要落到实处,见到成效,使人民群众得实惠。