三句半搞笑精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的三句半搞笑主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：三句半搞笑范文

普天同庆贺新春， 中院大楼今落成， 欢歌笑语传佳音，恭喜恭喜！

南北人才济一堂， 中院党组送关怀， 上下团结一条心，共奋进！

新年到，提个醒， 不违章，不违纪， 做事谨慎勿浮躁，别任性！

人民司法为人民， 态度诚恳讲耐性， 文明用语暖人心，要得！

心如明镜判是非， 公正廉明不偏倚， 不枉法，不徇私，了不起！

勤思考，精钻研， 专业知识日日新， 刻苦学习求上进，与时俱进！

做法官，须紧记， 讲事实，依法律， 审判执行须及时，公正与效率！

别以为，搞执行， 单凭粗力就能行， 执行局今大变样，信不信？

执行年年创佳绩， 领导有方又得力， 智勇兼备定大局，树威信！

执行局，能人多， 侯旭东，立新功， 吴文波，办案多，好又多！

内勤工作不轻松， 勤劳肯干欧佩琼， 评估拍卖李因奇，底价也要三亿七！

女中豪杰邱卫玲， 默默无闻是杨葵， 巾帼也不让须眉，不容易！

老当益壮兰仁义， 年轻有为数文坚， 今个一时数不清，多多包涵！

工作之余别忘记， 打打球，跳跳操， 身心健康最重要，别胡闹！

中院形象树得早， 办公大楼盖得好， 全体干警都称妙，呱呱叫！

第2篇：三句半搞笑范文

一次难忘的主题队会

全椒县实验小学五（8）班　李志同 指导老师：杨丽

今年十一月二十一日，全椒县实验小学，我们五八中队的班干们因为要庆祝改革开放30周年，所以开了一次队会。这次队会总共分成三个部分：1.赞赞祖国的新成绩，.数数我家的新变化，3.说说学校的新发展。

“五八中队主题队会现在开始！”陶先逸带队长大声宣布主题队会的开始，并请上两位主持人：张倩、李金虎。最精彩的就属“赞赞祖国的新变化”了。有中华少年先锋队队歌大合唱、四人快板、三句半。我先来说说大合唱吧。我们班的大合唱，歌声洪亮，不抢拍子，好听极了。下面我再来说说快板。快板表演精彩极了由付厚杰、付婷婷、黄孝腾、邹阳多四位班干组成的。开始说的第一句就对上了主题“竹板敲，竹板打，讲讲党的十七大！中华展翅高飞翔，讴歌祖国新变化。”他们姿态优美，表情丰富深受在场的各位观众、老师和评委的喜爱。付厚杰快板打得最好，简直就是“外瑞故的（棒）”每次在最精彩的时候所有人有情不自禁的鼓起掌来。最后我再来说说三句半吧。我们班余寒、张鹰、梅思廷、王玉婷四位数学组长便出了个三句半，他们的动作、姿态、表情都非常完美。梅思廷最为搞笑，每次总在三句半的最后半句把观众、老师和评委搞得捧腹大笑，在场的所有人都不由自主的鼓起掌来。

这次开的队会，让我难以忘记！

第3篇：三句半搞笑范文

这就让某些人坐不住了，严词以训：无聊；厉语相斥：恶俗。更有人教训道：人家失恋了，尔等去搞笑人家，良知何在？悲悯心在哪？什么事情都搞到意义上去，兄弟啊，就容易上纲上线，大帽子罩人了。小哥失恋是苦，我等有善心去劝，非得一脸哭像去陪他哭？跟他一起哭，固然也是相劝之法；不过，失恋这事，不是太大事，好像也是可以打个趣，说个笑，逗他扑哧一声，抹着眼泪咧开嘴的――这事，阁下“然臣期期知其不可”？张公口吃，后人打趣弄了成语“期期艾艾”，若深文周纳，也算“歧视残疾人”，而张公貌似没递状子来打道德官司；将小哥失恋“难受想哭”搞成“蓝瘦香菇”，人家也没觉得有多严重，认定这是在侮辱他。

还有某些人，气不打一处来，将网络新词，跟脚从头数：洗脸脸、躲猫猫、明明病、你行你上、什么仇什么怨，还有“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭”……网民们鱼龙混杂的新词句，一概被定性为无聊与恶俗。您从来没无聊过吗？我们去请统计局的兄弟来搞一回大数据，网络上到底是哭脸时候多，还是嬉皮时候多？网络有太多沉重的事情，有太多惨痛的时势，让我们喘不过气，解不开颐。整天神经都是绷紧的，每日精神都是高度紧张的。

不过您真不用为人民在无聊时而忧心忡忡，网络有严肃意义时候，多于而且是多倍多于无聊解构时刻，那么，当世界无大事，社会无惨事，我们可否无聊一下？或许“蓝瘦香菇”之类是嬉皮士搞出来的，但我敢肯定，“蓝瘦香菇”新晋网红是很多“某些人”抬起来的：他们上班脸拉得太拢，额头与下巴都凑一块了；下班了，回家了，从办公室转到茶馆间了，他们需要――很需要放松放松――杞人之尿点，是国人之笑点――至于是不是买点卖点，管他呢，您也可去经营嘛。

无聊，是每个人都存在的生命状态，不论你是老臣，还是新晋；不论你是淑女，还是；不论你嬉皮士还是高知士，您生命中都将存在无聊时刻，所不同者，不是有与无，而是多与少。都在无聊时，那么一件无聊事情出来，大家来解构一下，笑他一回，一哄而上，一哄而散，也无甚奇怪。无聊非无良，无聊更非，只要不太恶心，不触良俗底线，未必要人人得而诛之。

第4篇：三句半搞笑范文

先要考“搞笑上岗证”

由于发展迅速，西班牙对“医院搞笑人”进行规划整改，先后成立了两个审核小组，对“医院搞笑人”进行考核。

据一位负责考试的考官介绍，他们要先看简历，看受考核者是否有过演员的经历，是否受过专业训练，一般受过戏剧专门训练的人才能来参加考试。考试有规定题目和自选题目，还有即兴表演的题目。规定题目一般请“搞笑人”根据病人的年龄、性别讲一段笑话，在讲笑话的同时还要配上形体动作辅助。先由考官感受一下有无“搞笑”的效果，然后考官再提出不足。即兴表演要求“搞笑人”根据病人的特征现编一个搞笑段子。主要是看“搞笑人”的临场发挥水平。经过几次考试之后，有关部门会给通过的人颁发“搞笑人上岗证”，之后他们才可以去医院接洽“搞笑”工作。在医院里，必须经过医生的同意，搞笑人才能和病人接触，一般重病患者是不能去搞笑的。

搞笑人的薪酬一般是病人家属掏腰包支付，30分钟20欧元，如果搞笑人的效果好或者名气大，酬劳还会更多。有些搞笑人由于名气大，业务繁忙，像走穴一样在各医院赶场。有些医院也会请搞笑人为医生表演，由医院付账，一般30分钟40欧元左右。

还须涉猎医学和心理学

“微笑是对抗疾病最好的抗生素”，这一观点已经得到西班牙许多医学家的认可。有西班牙医院统计，由于“医院搞笑人”的存在，患者的康复率在半年内上升了25.5％。目前西班牙共有十多个主要的医院搞笑团体，拥有资格证的“医院搞笑人”有1200余人。如今的“医院搞笑人”除了要有专业的演艺基础外，还必须对临床医学和心理学有所涉猎。他们通常两三人一组，在得到医生、病人及其家属的多方允许后，制定出适合不同患者观看或能亲身参与的节目。

第5篇：三句半搞笑范文

今天，金老师满脸笑意地走进了教室，问大家：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”“当然喜欢喽！”同学们异口同声的答到。话音刚落，金老师就在黑板上写拉“拼句游戏”，一看见这，同学们有的唤叫，有的叹息，因为，大家都还以为不好玩呢！

金老师写完后，又神神秘秘的给大伙儿们发拉一张纸片。“咦？老师发纸片干什么？”“这纸片有什么神奇的吗？”“老师的葫芦里到底卖的是什么药啊？”一连串的问号浮现在我的脑海里。

发完纸片，老师才终于宣布规则，规则是：先把我们分成了四个小组，一组在纸上写名称；二组写在什么地方；三组写怎样地；四组写干什么？然后赶顺序报，就成了一句话。

第6篇：三句半搞笑范文

55555~~~..怎么给我布置这么多作业？？？嘻嘻！听老爸说起来好像真的蛮多作业的，我也搞不懂，为么子我写起来却快得很，半个小时多就写完了！

管它那么多干么子呢？反正一句话，能上小荷是我最最最开心的了。可以和好朋友聊聊天，可以在小荷我的日记本里听听《曹操》. 《大城小爱》.《橘子汽水》......或写写日记呀！难道这样我还不开心吗？

今天我就很爽，躺在电脑椅上，一边听着《嘻唰唰》和《曹操》等歌，JJ的话语真的把我弄笑了，害得我好久才恢复！

唉！可是我为了早点玩，写作业一点儿也不认真，作业写的好快。到老爸来查了，一看，作业好多错了，原来我还罚站了几分钟呢！惨啊！这样的感觉把玩小荷时的开心全抵了，甚至打破了！~~~~我好惨啊！不过，我只要一想起在小荷看到的搞笑作文和搞笑日记，想想我写的好日记，我都有点感谢小荷了呢！！~~小荷像一位优秀的作文教师，认真地教我们写作文，我最喜欢把作文发表在小荷里，把日记写在小荷里我的日记本里了！

第7篇：三句半搞笑范文

算起来，自己也上了10几年的学了，和老师打的交道也不算少的。自打到了初三，我和老师的关系就越来越密切了，隔三差五的，我就要去和老师交流下感情，那个点击率啊，真是高啊。每天，必有一次谈心。我不知道为什么，我只知道，老师特别喜欢和我聊天。

第一次月考完了之后，我不小心，在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力，该怎么玩还是怎么玩，可能就是老前辈们说的，雨花石偶尔反一下光。所以，我上课要打瞌睡的这个习惯还是没改。有一天，我和同桌闹了矛盾，她就不帮我看着老师了，任由我睡，她也不管了，正好，上课的时候是班主任的课。结果可想而知，我被老师抓住了。老师说：“刘柏森，下课来下办公室。”我站起来点点头，说：“我可以坐下了么？”“你给我站着。”“拜托，老师，昨晚上看历史书来着，没睡好，站着，我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师)：“什么？昨晚上看历史？嗯，不错，你坐下吧……”忽然反应过来，“你什么意思啊？看历史你就不站了啊？站着，没什么好说的！”下课后，我到了办公室里蹲下。老师回过头，看着成绩表说：“你是不是考得好嘛！看下你成绩嘛！比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来，划到我的名字上，愣了一下，清了清嗓子说：“我们先不说这个成绩的问题，我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。

某天，英语老师上课的时候，写了个句子出来全班狂笑，我也跟着笑。老师问：“这个句子错在哪里？刘柏森，你来说下。”我笑不出来了。别说，我还真没看出来哪是错的，我站起来，盯着那个句子半天说：“不知道。”老师提醒道：“几个动词了都？”我数了数：“好象多了点，3个。”老师说：“这什么句子都不是，是按照主语从句搞出来的，主语从句我都多少年没用过了，我都是二昏二昏的，你们还敢用？”我又笑起来。老师白了我一眼：“还笑，就是你写的！”我一愣，我写的？老师又接着说：“这就是你写的，还高手呢，写的都是什么啊？”我看了看我的作文本，我写的是“。”于是我说：“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看：“没错，格式是正确的。”从此，就没人再把我当成英语高手了。

摸底考试完了之后，我下降了很多，原因我就不说了，班主任大人一看成绩，顿时火冒三丈，把我叫到办公室说：“怎么回事你？是不是想其他去了？手伸出来，我要好好教训你。”说罢，拿起那把教棍，对着我的手一通乱打，然后问：“记住好好学习没有？”“记住了。”“好了，你走吧。”我抬起头，刚要走出去，老师又把我叫住：“回来！”我问：“还有什么事？”老师说：“你还有什么没说的？”我想了想，没想出来，旁边一个蹲在地上的哥们说：“一看就是不怎么进办公室的，你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听，赶紧说：“谢谢老师。”老师点点头：“嗯，去吧。”我的那个汗啊……

我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……

第8篇：三句半搞笑范文

所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即

不符合现代汉语的表达规则，或违反了客观事理的句子。前者是就语法方面而言的，后者则是就逻辑方面而言的。现阶段同学们需要掌握的常见病句类型有以下几种。

一、语序不当

如：学校通过并讨论了《中学生文明乘车规定》。（“通过”与“讨论”语序颠倒，应先“讨论”后“通过”。）

二、搭配不当

1.主谓搭配不当。如：人民的生活水平正在不断地改善。（“水平”不能“改善”，可把“改善”改为“提高”。）

2.动宾搭配不当。如：一部分同学端正了学习目的。（“目的”不能说“端正”，可改为“端正了学习态度”。）

3.修饰语与中心语搭配不当。如：他受到了人民的亲切欢迎。（“亲切”与“欢迎”不搭配，可改为“热烈欢迎”。）

4.主语宾语搭配不当。如：秋天的香山是个旅游的好季节。（“香山”与“季节”不搭配，可把“秋天的香山”改成“香山的秋天”。）

三、成分残缺

1.缺主语。如：听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（把“使”去掉，让“我”成为主语。）

2.缺宾语。如：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。（在结尾处加“的好习惯”。）

3.成分赘余。如：他终于忍俊不禁，“扑哧”笑出了声。（“忍俊不禁”就是“忍不住笑”的意思，与“笑出了声”重复，应删掉其中一个。）

四、滥用否定

如：我们不能否认长江不是向东流的。（应为双重否定，去掉“长江”后的“不”。）

五、用词不当

如：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。(贬词误用，可把“处心积虑”改为“呕心沥血”。)

六、误用关联词

如：只要你说实话，我们才能帮助你。（关联词使用不当，应把“只要”改为“只有”或把“才”改成“就”。）

七、分类不当

如：这个商店出售文具、饮料、水果和橘子。（“橘子”属于水果，不能与“水果”并列，应把和“橘子”去掉。）

八、前后不照应

如：一个人是否具备随机应变的能力是做好这项工作的关键。（前半句包含两个方面，“是否具备能力”，而后半句则只包含一个方面，去掉“是否”或在“做好”前加“能否”。）

【知识积累】

一、修改病句的原则

把握句意，修改得要少，改动得要巧，尽可能保持原句的意思。务求改得妥帖，避免以错改错。答题时，同学们要把握六个字：找准、改对、答好。

二、具体步骤和方法

1.检查句子毛病，可以先读一读句子，凭借语感和语法修辞知识发现问题。语句不通顺，一般来说主要有以下三个方面的原因：一是语法错误，二是违背事理，三是修辞不当。

2.修改病句要注意灵活选择方法，修改时或加词语，或减成分，或换词语，或调整语序，但必须注意改动的要尽量少。

3.改后复读校对。句子改好后要认真地再读，保证改好的句子既符合原意又简洁通顺，如有问题再作进一步调整，切忌改出新的语病。

【实战演练】

1.下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。

B．通过举办2011年陕西西安“世界园艺博览会”，使全世界的目光又都聚焦到了飞速发展中的中国。

C．全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没去。

D．只要一个人能真心为他人着想，大家就会喜欢他。

2.对下面画横线的病句，修改不当的一项是（ ）

我深深体会到：①要学好功课，能否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻克难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。

A.①句删去“能否”。

B.②句“就”改为“才”。

C.③“思想开小差”与“搞小动作”对调。

D.④句“可能”改为“必定”。

3.修改下列病句，每句只改一处。

（1）在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

（2）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

4.对下面的病句提出修改意见。

（1）在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

（2）有关部门严肃处理了某些不法商贩擅自哄抬食盐价格。

5.下列各项中没有语病的一项是（ ）

A．世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。

B．为了防止此类事故不再发生，我们一定要提高警惕。

C．在“大运会”的筹备会上，各相关部门交换了广泛的意见。

D．小李看到老张正和他的老战友谈得热火朝天。

6.下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年左右，掌故颇为熟悉了。

B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

第9篇：三句半搞笑范文

一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子。）讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的，谈谈现在流行的电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。

除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。

我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢，已过了十二个春秋，属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧，我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢，不比蜡笔小新差，美丽呢，不比蔡依林落后，帅呢，不比周杰伦逊色，唱歌呢，不比我爸差劲，EQ指数呢，不比老妈落后。但是，我虽然有这么多的优点，缺点是这优点的——我数数看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用问，一定是老班来了，我们怕她，真所谓是老鼠见到猫，惹不起可咱还躲得起！

你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你们觉得还可以的话，就给我些掌声鼓励鼓励吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”