越长大越孤单作文精选(九篇)

第1篇：越长大越孤单作文范文

青春，这一个灿烂的花季，拥有明媚的阳光；每一天都应该充满了快乐，每一天都应该生活在幸福之中。可是，事实并不是如此，而是截然相反。

“妈妈，你带我去公园玩吧？”“下午妈妈带你去吧？”“不，我要现在就去！”“好吧，那我们就出发吧！”小时候奶声奶气的我牵着妈妈的手在公园中散步的情形，已经成为一道奇丽的风景线，一直在我的心中定格，永远也不会忘记。

而如今，我已不是那个懵懂无知的小孩了，而现在的情况却与小时候截然不同，孤单的种子已经在我心中深深地扎根。

做完作业后，打电话给死党，“叮”，电话打通了，“喂，今天有空吗？”“我问一下”。死党小心地说着。没过多久，就从电话中传来了一阵“河东狮吼”：“都什么时候了，你还有空去玩，都快毕业了，不加把劲怎么能行？快去做我给你买的试卷！”

只听见电话中电流的声音和死党那小心的道歉声，生怕又惹恼了她家的“司法天神”，又给她判了“死刑”¬——多做试卷！

第2篇：越长大越孤单作文范文

喝着苦味浓重的咖啡，我趴在窗边，才发觉，已经离开很久了，离初中三年的时光很久了。我沉思着，心中却早已打翻了五味瓶，依然沉浸在过去的时光里，自己也终究无法忘记回忆这张CD。

“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不让梦想的翅膀被折断。也突然间明白未来的路不平坦，难道说这改变是必然。”是啊，越长大越孤单，老师的一个评价，“感性”这个词却让我内心百感交集，就像是还未被拧住的水龙头一样，水花渐渐的流入出来。。

越长大越孤单，被同学说成是神经大条的我。从来都是跟他人唱反调，我很无奈，仰起头仰望星空，头顶却漂浮着十七岁的乌云。。

沉默、孤独，越长大越孤单。。

难道人生注定要有苦涩的泪？我无从得知！可无论怎样，每一天的太阳都会照常升起，可它却没有照亮我的梦想，而照亮了别人的前程。也许我就是那微不足道的小昆虫，前途光明，却没有出入。

越长大越孤单，渐渐的，我不喜欢把所有的事都告诉他人，有时候，我只喜欢文字。。整理着自己这一天的破碎心情，站在人生的灯塔看自己，显得那么的渺小，仿佛随时都容易被别人一起在某个角落，我不知道该如何数落这一个小丑，小丑天天隐藏在那自己的脸下。。

越长大越孤单，此时此刻，我却爱上了这手中的咖啡，虽然它有着淡淡的苦涩，但却同时还有一份甜美。而我呢，就像是一只蜗牛，能不能搁下重重的壳，去寻找不远处的蓝天。。

“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不看梦想的翅膀被折断，也突然间明白未来的路不平坦，难道说这改变是必然。”牛奶咖啡的歌继续盘旋在脑海。。但突然间的意识到，我就好比那在天空中尽情翱翔的鸟儿，我就这样在那空中挥洒泪水，偶尔遇见刮风和闪电，我也不怕，因为我相信在不久的暴风雨过后会有新的彩虹出现！

第3篇：越长大越孤单作文范文

今年的这场大雪，来的那么突然，没有任何预兆，冰封了心情，冰封了眷念着的土地。

忽然那么迫切且强烈的想起了你，那么想要见到的你。

分别快一年了，这一年来，还好吗？

想起那时曾牵起你的手，在照相机快门按下的前一秒那么放肆地笑着，那么开心的拉着你，把你拖到相机前喊“茄子”。

那时的我们，正值年少放肆，骨子里盈满着青春的不羁与叛逆，抱着玩世不恭的态度去看整个世界。

恋上了那个大雪纷飞的十一月，将对你的所有思念深埋在你身边，渴望你想起它们，就像想起我一样。

那个五月，几次默默的相对无言。我们将缄默当成了吃饭一样的简单和自然，几乎找不到什么话可说。空气中总弥漫着伤感，随着毕业考的来临，也将我们相聚的最后一段时光定下了最后的倒计时。

想起了那最后十天的六月，风都是灼人的。我起身为你挡住强烈的阳光，假装冷幽默的说我们雨太漂亮，晒黑了就不好看了，不好看就没有男孩子追了。你那么那么那么用力的点头，我那么那么那么努力的微笑。

我拉着你的手坐在教学楼的大台阶上，望着干净纯粹的天空，努力的不让自己难过。

我说雨，到了新学校你要努力学习啊，不可以输给我哦。

我说雨，要是有男生欺负你，你就给我打电话，我去揍他。

我说雨，你不要总是哭了，女孩子老哭就不漂亮了。

我说雨，一定要记得保持联系。

我说雨，请你一定、一定、一定要保重自己。

我们就那样站着，沉默着，很久很久。

许久你才说，你也是。

我终于还是在背过身去的那一刻让泪落下了。那么久了，微笑终究还是没能持久着。

天空暗下来，雨一滴一滴落下。风传来你的声音，你说蕾，六月是个分别太多的日子，连天空也都染上了悲伤。

我泪眼相望着你离去，终于还是转过身，走向和你完全相反的方向。

不知多久，我发现自己是笑着的。六月是个分别太多的日子，连天空也都染上了悲伤。

原来我对你说过的每一句话，你真的一直都还记得。同样的，我也一直都记得。

从此以后，手机中的那个号码便再也没动过，你想一阵春雨，虽然消逝，却已经渗透进了我的生命里。我还记得你说，蕾呀，花蕾是需要雨点的浇灌的——于是每次盯着那个再也不会在手机中响起的号码，我总是会让眼泪静静地落下。原来以为，哭着的笑容是最寂寞的，现在才发现，原来笑着流泪，才最孤单。

第4篇：越长大越孤单作文范文

关键词 微网技术；故障特征；保护原理

中图分类号TM7 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2012）80-0179-02

1 微网技术概述

能源是人类生存和发展的重要源泉，但不可否认的是，由于长期人们过度的需求，导致能源正在日益枯竭，同时，环境污染也成为近年来世界各国所面对的主要问题。电力是国民经济的重要命脉，如今，世界绝大部分地区都在采用大电网集中供电，但其供电的安全可靠性却由于其自身缺陷而日益明显。分布式发电系统是电力行业的重要技术改革，与大型电站相比，分布式发电设备安装周期较短，节省投资成本，还可以提高能源利用率。但这种系统也具备一定的缺陷，由于其规模大，很容易对电网造成一定的冲击。为了减少这种冲击的影响，微网技术应运而生。

微网的核心在于其“微和精”。“微”在于这种技术是一个独立的可控单元，与大规模系统相比更加“小巧”；“精”在于其结合了多种装置，微电源、储能装置、负荷及控制装置。微网虽“微”，但功能却不容小视，这种技术包括各种所需的能量，电力电子装置负责能量转换，为其电源提供充足的动力。微网以其简单灵活的操作方式，为保证供电可靠性发挥着稳定的功效。

微网技术的出现却加剧了故障的复杂性，如果微网内部的设备故障，要确保故障及时隔离，使微网系统能够继续正常并网运行。如果微网外部发生故障，要确定故障及时隔离后，及时将微网与主网分开继续正常运行，解列后的微网如果再次出现故障，就要保持二次故障之后的正常操作和运行。根据微网接入后的种种故障保护动作来看，必须要进一步研究微网在不同的运行模式当中的故障情况，针对不同的故障采取不同的解决办法，这样才能使微网技术顺利发展。

2 微网孤岛及穿越运行的原则

如果仅从微网运行的系统中的公共耦合点考虑，无法判断故障位置。故障有可能发生在配电网侧，微网内部和联络线上。故障位置确定后，就要对微网的运行规则进行分析。下面根据微网的负荷的重要程度、微网与配电网的功率交换量以及相关的微网并网标准等方面，分析微网孤岛和穿越运行的原则。

微网与配电网的隔离并不是一成不变的，根据故障的位置，如果是发生在联络线上，则需要将微网和配电网分离，这样才能顺利切除故障。如果故障发生在微网内部的电气设备，为了便于识别故障，通常根据故障电流的增大数值进一步判断，由微网内部的保护切除故障即可。如果故障发生在配电网，可以根据情况决定分离还是继续连接，从而使微网作微网孤岛运行或故障穿越运行。

微网作孤岛运行时，可以节省成本，不必再另外添加判断故障的元件。一旦发生故障，微网自动作孤岛运行，不影响配电网的安全性和可靠性。

3 微网孤岛及故障穿越运行的策略

3.1断开联络线，微网作孤岛运行

断开联络线使微网作孤岛运行，主要是针对含有敏感负荷的微网，可作为配电网坚实的后备力量。

3.2保持微网与配电网的连接

保持微网与配电网的连接，主要是针对不含有敏感负荷的微网，与第一种策略所针对的微网条件相反。但这种方式会有一定的难度，无论是微网故障还是配电网故障，这种方式不可能完全采取一种模式来切除故障，因此就需要分别区分配网故障和微网内部故障的相关操作，如果是微网内部故障，就要保持联络线上的静态开关直接断开。

4 联络线保护原理和方案

联络线保护是根据微网孤岛运行和穿越运行的策略的需要而产生的，下面就针对联络线保护原理作讨论。微网孤岛和微网故障穿越运行的联络线保护装置是不同的，一个比较简单，一个相对复杂。

4.1微网孤岛运行时的联络线保护

微网孤岛运行时的联络线保护相对比较简单，根据微网孤岛运行的前提来看，联络线没有任何选择性的直接断开，而不再去判断究竟是何种故障。联络线保护不需要经过“思考”直接断开，对故障的位置不必定位，因此联络线保护任务较为简单：无论是微网内部故障还是配电网故障，断开连接后，微网作孤岛运行，保持供电的安全性和可靠性。如果故障发生在联络线上，直接切除故障即可。

4.2微网故障穿越运行时的联络线保护

微网故障穿越运行时的联络线保护相对复杂，联络线要保持微网与配电网相连，故障的位置无论在哪都要为微网故障作穿越运行考虑。对于靠近微网侧的联络线保护，分为两种。

故障在联络线上时，要及时、稳妥地切除故障；微网内部故障或配电网故障时，要遏制低电压对微电源造成的损伤。

对于远离微网侧的保护则要考虑到保护灵敏性等要求，因为联络线两端实际上是一种这双电源网络，其线路两端与配电网和微网分别相连，对保护灵敏性的要求很高，可配置方向元件进一步提高保护的可靠性。这种距离保护基本不会受到运行方式的干扰，在多电源网络中是一种很可靠的保护方式。

5结论

本文通过分析微网孤岛和穿越运行的原则和要求，进一步阐述了微网和配电网的隔离策略，及微网作孤岛运行和穿越运行时的策略，由此引出联络线保护的重要性，并根据不同的隔离策略提出相应的网络线保护方案。

目前对于微网的研究还在不断的探索中。随着社会的发展，对于能源的需求量越来越高，如果仅仅靠自然界不可再生的能源，这对于人类今后生活的影响是十分不利的。除了通过发展各种可再生能源，还要解决这些能源大规模与电网相接之后的不利影响，微网可以提高能源的利用率，因此大力研究和发展微网技术是十分必要的。

参考文献

[1]梁有伟，胡志坚，陈允平.分布式发电及其在电力系统中的应用研究综述[J].电网技术，2003，27（12）.

[2]王成山，肖朝霞. 微网综合控制与分析[J].电力系统自动化，2008，32（7）.

[3]张保会， 尹项根.电力系统继电保护[J].北京：中国电力出版社，2005.

第5篇：越长大越孤单作文范文

微弱灯骤下，尖锐的钢笔细细触碰着婆娑的薄纸。灵感如同雪雾森林的冰融之水，涓涓流淌向东奔去。生命一瞬，释放本真的魅力，创作由此开始，创新弹指之间；转身，浪迹天涯。

手握一笔，握住思想，握紧人生。轻轻挥洒，墨色油光渐被吞噬，那些初始的热情，慢慢低沉，那些曾经的期待，静静温热。思想与世界在碰撞，跨越时代的沧桑，跨越泥泞的小路，跨越世俗的纷扰，内心自由飞扬。

创作本乃创新，创作如此，创新亦然。每一次从心的创作，都是一次伟大的创新，让思想飞扬奏成新的篇章。

轻拂薄纸，拂走迷惘，拂去不甘。记录由此开始，岁悠梦换，唯留文字不变轻风。墨汁浸入缝隙，墨汁浸入内心，一圈一圈，涟漪澜澜。不褪色的是记忆，被风干的是人生，细雨轻风，润入诗心，灵魂深处的感怀，记录着风雨更迭。

那些黑夜，那些黑夜执笔的人，必是孤独从心。窗外有浪漫的烟火，窗外有闪耀的大厦，窗外有奔腾的车水。于己心，独守一湖，*够梦。烟火一瞬，大厦短筑，车水马龙，尘世嘈杂甚此，怎奈心却依静。喧嚣不属于我，我有我的宁静。创作，静守澈湖，不动浮心。写作之路遥遥漫漫，生活的阅历，清晰的思路，缜密的细节都是写作的必须。

懂得创新是一个写作者应该具有的能力，而忍受寂寞与孤独则是所有创新者的必然。21世纪，创新大世界，纷扰大时代，若内心易受外界而动摇，若内心难以维持平和，那么成功，只会离你越来越远。

作家路遥曾在书中说道：“若是内心烦躁，毫无灵感的时候，我就会去沙漠走一遭，看看太阳，看看远方，一望无际的沙漠就是我的伴侣，我内心的荒土一下子变得肥沃。”他是一位文字刚硬却不失细腻的作家，他的经历引领着自身默默前行。因为他知道内心有孤单才会有创作，有创作才会有创新，所以他选择去寻觅，寻觅孤独。

创新本身是一个清苦的历程，越是伟大的人越懂得营造如何释放自我的氛围。伟人与常人的区别仅在于心有多大舞台就有多大，静默的存在，孤独的生活，就是创新的一切可能。当世界喧嚣，还有纸笔，足矣；当世界沉寂，握紧纸笔，思矣。创作，是一个人心中孤独的狂欢；创新，是一个人生命里静默的尽头。将思想与世界融合，创新，由此开始。

第6篇：越长大越孤单作文范文

[关键词]　动画；心理；教育；发展

一、动画的发展同人的需要

1　动画的发展历史很长。从两万五千年前的石器时代洞穴画上就有系列的野牛奔跑分析图，到17世纪阿塔纳斯珂雪发明的“魔术幻灯”。甚至中国唐朝发明的皮影戏，都表明了人类对动画发展的热爱。

2　当人满足了生活、安全、社交。尊重的需要后，对求知和审美的需要也就会越来越强烈。在人的内心深处往往有一种逃避现实追求幻想的冲动，而这些在一般的影视作品中无法得到满足。动画来源于生活，却又和生活截然不同，它以无限夸张的手法表达了人心深处的追求与渴望。“空想是动画的灵魂。”它使人们的心灵旅程得以实现，是解放自己、排解释放自己情绪的有效方式。

人经过自己思考感悟得来的认知往往要比直接传授的来得深刻得多。“观众深层心理中的心理欲望，需要通过影视作品的虚构情境得到替代性宣泄或替代性满足，从而决定着观众对各种类型影片的选择和认同。总而言之，影视观众的‘期待视界’是由多种因素综合形成的先在结构，存在于人们的意识与潜意识之中。观众在对影片本文的理解过程中，往往会自觉不自觉地受到它的制约和影响。”这在动画的表现上尤其突出。动画的超现实表现手法和幻想的本质使得动画比其他的影视作品更具有一种追求梦幻的效果。史蒂文密尔浩舍在《小国王》中说：“一个死气沉沉的稳固的图画世界被赋予运动的神秘，这是送给这个死寂世界的生命礼物。卡通沉浸在自己的幻想之中，为它追求的不可能的真实而欢欣，将这种建立在不可能基础之上的真实作为自己的最高理想，否定实际的真实，这就是动画的深远的意义。”如果一部动画片犹如老师上课传授知识一般地用简平的语言去描述一件事或一个道理，那效果肯定还不如老师在上课的时候给同学们讲来得好。动画是现实的幻想和幻想的现实的结合，它用生动的故事和画面向人们讲述，而让受众自己去领悟其中的道理。这样对受众的教育意义和影响力才是积极的。如动画大师手冢治虫和宫崎俊，他们的作品里包含了许多人性化的因素，让人如同身受一样感觉到动画中的真谛。达到自身价值的变相实现，很自然地与观众达到共鸣，观众自然而然地就会喜欢影片了。“每一梦的主题旋律以及所隐含的价值取向追求唯美，它能与观众潜意识中美的欲望与知识经验相融合。有效地帮助人们暂时忘记现实意识中的烦恼与不快，同时还可以将自己因受到某种伤害造成的情绪压抑性所带来的消极因素得以化解，甚至转化为积极的因索。”动画之所以长久以来得到观众的热爱和推崇，就是因为它起到了这样的作用。一部好的动画不仅能够吸引观众的眼球，使观众从中得到启迪，更能使观众的思想随情节的发展而感悟，从而得到升华。

3　日本动画之所以能在各个国家广受欢迎，除了同民族文化、传统、动漫制作机构和政府扶持等因素有关外，更重要的是日本动画侧重于对受众的心理的研究和掌握。知道受众需要什么样的动画，喜欢什么样的动画。每个受众都有不同的心理特征及倾向，会根据自己的爱好和性格具有不同的选择性。当发现动画中的人物与自己具有同样的属性时，会产生“他同我真像”或“想变得和他一样”的想法和感觉，从而在心里起到一定的暗示作用，无意识地完成由现实生活中的“我”向观众角色的“我”转移。将动画中人物经历的事和感情当作自己亲身经历一般。“对受众来说，他们的外在行为表现则是提取动画创作中的各种渗透，并有机整合为自己的各种诠释版本，继而做出认同、追崇、反对、拒绝等的一系列态度和行为。”如果一部动画能够很好地将受众提升到剧中人物的高度，随着剧中人物经历痛苦磨炼而成长，从而使自己也得到升华，起到积极作用，这样的动画无疑是受人欢迎的。

二、用《孤独心理学》分析动画片《火影忍者》

日本动画片《火影忍者》从2002年10月3日由东京电视台放映开始，一路创下收视奇迹，形成了一股火影风。之所以会如此成功，除了必要的商业制作与宣传外，其情节及意义是一个更为重要的因素。“当代商业的动画片的市场冲击力来源于故事与技术。”随着现代科技的飞速发展，其故事情节的重要性尤见突出。

在我看来，与其把《火影忍者》当作一部激烈的格斗动画来看，不如把它当做一部《孤独心理学》来读。火影第一季主题是描述人在怎样的环境下会产生孤独感以及如何逃离孤独的境地。那些激烈的打斗场面及奇特帅气的忍术只是在其情节上增添了一道亮丽的风景，而真正打动人的地方还是在于作者所要传达的思想，人在面对孤独时应该有的态度。在《孤独心理学》中，作者箱崎总一提出“没有人终其一生而未经历过孤独。”孤独并不同于孤立，形单影只的一个人、事业不顺、考试落榜、失业、失恋，甚至成功之后都会产生孤独的感觉。由于现代社会给予个人的压力越来越大，人就变得越来越需要关注自身，习惯于克制自己，掩饰自己，服从于群体，这样的社会使得人心深处的孤独感愈加强烈。“孤独存在于人人心中。”任何人都希望受人注意，被人赏识。所以，当火影的主人公漩涡鸣人――一个在孤独中成长的人――一出场的时候，就立刻吸引了很多人的注意。那些曾经有过或正在经历孤独的人很容易被这个从小生活在孤独之中而又不甘于此的少年吸引，很自然地去跟随主人公的遭遇去经历挫折与痛苦，并一起跟随情节去逃离孤独，从而使自己有所改变。

漩涡鸣人，一个生活在木叶忍者村的12岁少年，因为从小身体里封印着邪恶的九尾妖狐，所以一直被村里的人当怪物对待，没有人同他做朋友，在这种情况下鸣人无时无刻都感到孤独。生活中有许多人可能都会有这样的经历，来到一个薪的环境，当朋友离你而去没有人同你说话，没有人同你分担痛苦分享快乐的时刻，这种孤独感让人痛苦万分。那么，如何才能从孤独中挣扎出来呢?“大致上有两种方法：一个是自己积极地打破这种孤独状况。”这是鸣人最自然地采用的一种方式，鸣人的理想是当上村里的火影忍者，火影是一个忍者村里的最高领导，有着强大的能力和无上的权威。当时的鸣人并不知道这个称谓意味着什么，他只知道做了火影就可以得到全村人的认可和关注。这是一种狭隘的理解，简单来说，他只是把作为火影这个目标当成一种逃脱孤独的方法。为了达到这个目标，他采用了一个不大高明的手法――比如在历代火影头像上画油漆，创造一些无聊的忍术来整老师等等――来吸引大家的注意。而这一切不仅让大家更讨厌他，还被人利用险遭杀身之祸。就在绝望的时候，他的老师伊鲁卡出面相救并初次认可了他：“……那家伙是我认可的优秀学生……他是木叶村的漩 涡鸣人!……”这句话对于鸣人来说有着不平凡的意义，他标榜了我们对待周边正在遭受孤独的人应有的态度――伸出友谊的手，克服孤独，这对孤独者来说提供了莫大的勇气，还说明了赏识的作用。在周弘所作的《赏识你的孩子》中，强调了赏识的巨大意义，“成长的潜力有多大，怎样发现这些潜力，怎样把这些潜力释放出来?他以他的实践从一个角度做了回答：从赏识人手。”这是鸣人第一次听到赏识自己的话，这句话对他的意义是非凡的――他不再是孤单一人，他是被人认可的!这句话让他爆发了巨大的力量，也让他有了勇气去开始他新的忍者生涯。

挣脱孤独的第二种方法“等待周围环境向你接近。所谓等待周围事物的接近，并不是要你守株待兔和从前一般生活下去。而是要改变自己的生活态度，使自己易于接受到四周对你的接近。”在经历了一场风险后，鸣人顺利地从忍校毕业并结识了三名队友――指导老师旗木卡卡西、同伴宇智波佐助和春野樱。走出了孤独的第一步，鸣人更加努力地以乐观积极的态度去执行各种危险的任务。因此结识了许多忍者朋友，这些人大多数也因不同的原因而被孤独感所困扰。在努力想改变自己的同时。鸣人也深深地影响了那些生活在孤独中的少年忍者们。在保护修桥人的过程中，鸣人认识了天生能力超强但不被人需要、觉得自己毫无价值的人――白。两人立场对立但相互敬重，白被鸣人那份执著和毅力所感染，而他自己则用生命向鸣人诠释了一个哲理――“人在保护自己最重要的人的时候就会变得无比强大。”这句话是贯彻整个火影的主题，初次由白讲出，只针对一个人，而在后来的木叶保卫战中，三代火影为保护全村人同样牺牲性命来阐明了这个道理，让鸣人明白了“火影忍者”的真正含义。火影是带领大家走出孤独的真谛，并不是身边簇拥着一堆人就不会有孤独感，而是要融入一个团体，把它当作自己生命的一部分，为保护它而存在。正如火影忍者第80集所说：“一个人死去，他的未来就随同他的过去和现在的生活一起消失……死去的人们也有梦想和目标……谁都有对自己重要的人，父母、兄弟、恋人、朋友，互相依赖，互相帮助，与从出生开始就一直感觉重要的人们的联系会随着时间的流逝而变得更牢固。”现实生活不也是如此吗?闭上眼睛能对自己说：“即使自己的生命明天就会结束，在世上至少还有一个人会永远记住我，记住我未完成的梦想和目标去帮我实现。”这才能算是真正的不孤独。孤独无处不在，遭人背叛、丧失信心、缺乏知己、迷失目标时，在家庭中，在团体中，在学校里等等。比如火影中与鸣人同病相怜的妖怪宿主我爱罗、背负家族仇恨的日向宁次、胆小的雏田、忍术天分为零的洛克李、找不到人生目标的木叶丸，这些孤独的忍者们都是现实生活中人们的缩影，他们都因为同鸣人有不同的接触而发生了改变。当观众看着动画中的这些有自己影子的人在一步一步地走出孤独的境地，自己也得到了宣泄和解脱，，帮助自己走出孤独。

三、结语

第7篇：越长大越孤单作文范文

以“傲”字开头的成语及解释如下：

[傲雪欺霜]　形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

[傲雪凌霜]　形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

[傲贤慢士]　贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

[傲头傲脑]　形容倔强、桀骜不驯的样子。

[傲霜枝]　傲：傲慢，蔑视。形容菊花凌霜傲雪，不为严寒所屈

[傲霜斗雪]　傲视寒霜，抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

[傲世轻物]　物：他人或环境。鄙弃世俗，看不起别人。也指高傲自大。

[傲然屹立]　形容坚定，不可动摇地站立着。

[傲然挺立]　傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

[傲睨自若]　睨：斜视。自若：指满不在乎。形容自高自大、藐视一切的样子。

[傲睨一世]　睨：斜视。高傲地旁观，对当代的一切都不看在眼里。形容傲慢自负，目空一切。

[傲睨一切]　睨：斜视。斜着眼看一切事物。形容目空一切，什么都瞧不起。

[傲睨万物]　睨：斜视。斜着眼看一切事物。形容目空一切，什么都瞧不起。

[傲睨得志]　傲睨：傲慢地斜眼看。得志：愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。

[傲慢无礼]　态度傲慢，对人不讲礼节。

[傲慢少礼]　态度傲慢，对人不讲礼节。

[傲慢不逊]　逊：谦逊。态度高傲自大，对人不讲谦让。

[傲骨嶙嶙]　傲骨：指高傲不屈的性格。嶙嶙：山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

[傲不可长]　傲慢之心不可以滋长。

“傲”字在第二位的成语及解释如下：

[啸傲湖山]　啸傲：随意长啸吟咏游乐。在江湖山野中自由自在地吟咏游赏。

[啸傲风月]　啸傲：随意长啸吟咏游乐。在江湖山野中自由自在地吟咏游赏。

[笑傲风月]　犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

[桀傲不驯]　凶悍倔强，傲慢不顺从。同“桀骜不逊”。

[桀傲不恭]　凶悍倔强，傲慢不顺从。同“桀骜不逊”。

[骄傲自满]　看不起别人，满足于自己已有的成绩。

[简傲绝俗]　指高傲而超越世俗。

[孤傲不群]　孤：孤单;傲：高傲。指高傲孤僻，难与人相处。

[高傲自大]　自以为了不起，极其骄傲，看不起别人。

[长傲饰非]　滋长骄傲、掩饰过错。

“傲”字在第三位的成语及解释如下：

[摊书傲百城]　比喻藏书之富或嗜书之深。

[恃才傲物]　恃：依靠、凭借;物：人，公众。仗着自己有才能，看不起人。

[轻视傲物]　轻：轻慢;世：世人;傲：傲慢;物：人，公众。对世俗之事一概不放在眼里。

[轻世傲物]　藐视世俗，为人傲慢。

[欺霜傲雪]　形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

[嫉贤傲士]　嫉妒和轻慢有才德的人。

[孤标傲世]　孤：孤单;标：标准高。孤高自赏，傲然一世。原形容菊花傲霜独立的形态。比喻人格的傲然不群和不与俗流。

[负才傲物]　指依恃才学，骄傲而看不起旁人。

[斗霜傲雪]　形容在严酷的环境中敢于斗争，不屈不挠。

[谄上傲下]　对上讨好，对下傲慢。

“傲”字在第四位的成语及解释如下：

[谑浪笑傲]　形容戏谑笑闹。

[心高气傲]　态度傲慢，自以为高人一等。

第8篇：越长大越孤单作文范文

——题记

感觉今年的生日来的很唐突，暑假在家里天天摆着手指算还差几天，然后满世界地说，我的生日快到了，结果，还是一个人，还是看着黑夜，听着秋雨，喝着凉水。

J说我是个很深沉的人，我笑，我说我们这个年龄，有什么好深沉的？她说你就这样，明明自己知道，却不肯承认。是，我就是这样。我在心里这样想，却最终没有说出口。

上周语文老师选演讲比赛的人选，我又因为太软弱失去一次机会。其实，我知道，有的人和有的人，就是那么不合，就算没有W,语文老师也不会让我参加比赛，因为我从不给他面子，无数次的语文课，我不举手，就一次公开课，我的提问让他无言以对，然后，没有了交锋。W说你又何必这样，我说，孤独的人心理都有问题，只是我比较现实，我肯承认罢了。他越是打击我，限制我，我就会越不给他面子。W无语。我望着漫天的雨丝，想哭，是，老师喜欢听话的孩子，可是我不听话，有的事，我忍不住，所以没有人敢靠近我，所以我孤独。只是孤独习惯了，还会孤独么？

“神七”回家了，却没有一个人记得，“神七”回来后的12小时，就是我的生日。我一个人，很无聊，就找J。反正她不在我身边，有的事告诉她，是最安全的。我打电话给J,还没有说话，她就说生日快乐。我捧着电话，感觉心里酸酸的。

今天和W一起回家，她很高兴的说她入选了演讲比赛的决赛，全然不顾我的感受，周围的人祝贺她，也不曾有人注意过我听到这个消息后的表情，那一刻的心情，真的是无法用语言形容。这次的比赛，很重视的是我，没有被告知的，也是我。我很难忘却那天听到消息后，我想哭，却又百般抑制住，其实，不坚强的人，一直都是我。

前些天见了L。他说我还是老样子，我笑。在公园里聊了很久，现在的我们都成熟了那么多，有的事，就当作从来没有发生过好了。不过，曾经的那些感觉，也随着时间消失。L说，15岁，15岁的我们还什么都不懂。15岁，15岁的我们懂得一切却不肯承认。如果当初不是因为J，我和他，也许会一直都是很要好的朋友。只是现在一切都晚了吧，一个人的时候我还是这样想。

我说我很快乐，只是，这样的蒙骗没有意义，当没有一个人在你身边的时候，还是会觉得孤独，不管曾经有多美好，现在又有多美好，有的人，就会一直孤独。

…………

你曾对我说

每颗心都寂寞

每颗心都脆弱都渴望被触摸

…………

越长大越孤单

越长大越不安

也不得不

打开保护你的降落伞

也突然间

明白未来的路

第9篇：越长大越孤单作文范文

自己犹如一个孤独的前行者，在人生的轨道上行走。有时幻想着能遇知音，交流彼此的心声，说说自己的未来，有时幻想自己是个作家，写下唯美的结局。然，我就是一俗人，记性小，忘性大，倒不是自己瞧不起自己，就是性格使然吧、让人误以为自己那么虚伪？试问什么样的人生叫虚伪？谁来诠释？懂我的人，不必解释，不懂我的人何必解释呢，忘记是谁的原话，只是用来形容自己此时的心情恰好不过了。

总是找些许借口告诉朋友我很幸福，告诉别人我很真实，悲伤的时候听伤感的音乐，寂寞的时候，与文字交流，这属于孤寂还是寂寞，谁能告诉我？自己的人生路，一直都是自己选择的，所以没必要总抱怨人生对自己有多不公平？与其埋怨昨天，迷茫明天，为何就不能好好的活好现在呢？纵使自己没有天分、没有好的口才，即使自己再平凡，平凡的近乎平庸，即使这样，不照样生存吗？为何还要在黑暗的角落里自苦自怜呢？

以前总希望早早长大，长大后才知道童年只有一次，人是越成长越孤单，爱是越成长越懦弱了，问天，问地，我的下一站会不会幸福？我不相信命运，也不敢奢望有多奢华的生活。一生之中若有个懂你、疼你、体贴你、信任你的他已足矣、、、

我属于古董型的女人，所以喜欢怀旧，不喜欢和陌生人聊天，也不喜欢乱加好友，或许自己太过沉默，让人觉得我高深莫测？其实自己那么简单，简单的近乎傻瓜、、、、