黑板报排版精选(九篇)

第1篇：黑板报排版范文

黑板报是少先队的重要宣传阵地，它能报道新闻、传播活动信息，启迪人的智慧，倡导积极健康的学习生活，办的好还能美化环境，给人赏心悦目的感受。因此，办好黑板报有着重要意义。

办好黑板报是班主任练好“内功”的内容之一。小学班主任基本上都是文武全才，要上好课，要会唱歌，会做广播操，会跳舞蹈，当然要会办黑板报。班主任不要依赖别人放过锻炼的机会。多年来年，我们班黑板报都请其他老师帮忙。整体布局，写标题、画刊头、着色，我只负责找内容，请学生抄。好几年没动手，今年我想偿试一下自己动手，结果全生疏了。所以，有条件的老师最好自己出。从前，我参加教师教育技能比赛，有即兴演讲、命题作文、设计体育游戏等，当然还有按规定的主题出一期黑板报。比赛对我的触动很大，提高很多。现在对班主任的要求不高了，大家都忙者上好课写文章，但班主任的基本功还是要练的。如果你不仅课上得好，还能歌善舞、能写会画，那么学生回更加敬重你、服你、喜欢你。这可是做好班主任的无形资产。

要办好黑板报，这需要我们班主任有一定的审美能力，要懂得一些办报的常识，还要具备一定的设计、谋划、书写绘画的技能。

我每接一个班，都要物色一批黑板报的小能人，哪些人会画，哪些人粉笔字写的好，心中要有数。当然，这个队伍可以大点，不要局限在四五个人，要让更多的同学有锻炼，展示的机会。

虽说出黑板报要注重学生的主体性，有学生办但老师的指点是不可缺少的。首先，你要帮助学生整体布局，精心设计版面。哪里写大标题，哪里画刊头，必要时可以帮忙写写大标题。刊头最好让学生画。

每一期黑板报大队部都规定主题，比如这一期的主题是“让爱住我家”，写的时候，字不能太小，颜色尽量是红色字、黄色构边，或者黄色字，红色构边。这两种颜色搭配醒目，这是向徐老师学的。有的班的主题写的太灰暗，不能引人注目。通常刊头放在左边，选一些主题有关的图画，图画要有主次，比例要适中。

学生抄写前，老师要帮助打格子，如果用白粉笔抄， 可用绿色或者蓝色画线。格子要宽，要有7公分样子，学生抄写时要告诉他字不要过大或者过小，占格子的三分之二比较好看，字不能潦草，写正楷。整块黑板报的抄写都要注意字的大小要匀称，不要那篇文章字写的小而密，这手首诗抄的大而松，还有文章与文章之间不要连在一起，要有空隙，以便构边或者画花边。无论是抄写还是画花边，都不要挤到黑板边沿上，上下左右都要有空隙，但不要留太多，过紧，显得拥挤不透气，过松显得松散不紧凑。

内容的安排上，也就是版面设计，通常这几个版快不能少，“古诗角、” “表扬栏”，高年级可以搞个 “名人名言”“学生作文选抄”、“知识园地”、“编者的话”等等，当然要围绕主题。比如这一期“让爱住我家”，我们班搞了这样几个版块：一个是“表扬栏”，表扬了十几名优秀同学，表扬了开学前积极报到，为学校出黑板报和打扫卫生的十几名同学，他们都是爱学校爱集体的榜样。第二个版块是“学会正确交往”，是“从文明礼仪读本”上选抄的，主要讲如何与同学交往，关爱同学。第三个版块是“尊敬师长”，主要谈尊师，平时应怎样做，第四个版块是“古诗欣赏”，选抄了唐的送别友人的诗，表达了朋友之间的情，还有一小块是“喜讯”，报道一下学校最新大事，也是围绕爱学校这个主题。

第2篇：黑板报排版范文

本班共有71名学生，其中有11名同学学习认真，各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有16名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。

3向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报

6组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

8加强阅读指导，开展阅读比赛。

9开展语文实践活动，定期出版中队小报。

10抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。

11组织学生参加学校组织的素质展

12组织参加学校组织的拔河比赛活动。

13抓好复习，参加期末考试。

小学六年级班班务工作计划

一、班级基本情况

本班共有71名学生，其中有11名同学学习认真，各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有16名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。

3向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报

6组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

8加强阅读指导，开展阅读比赛。

9开展语文实践活动，定期出版中队小报。

10抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。

11组织学生参加学校组织的素质展

12组织参加学校组织的拔河比赛活动。

第3篇：黑板报排版范文

县扫黑除恶专项斗争领导小组办公室：

按照《关于严格规范扫黑除恶专项斗争宣传标语及相关工作的通知》（南扫黑办〔2019〕4号）文件要求，我办召开了党工委会议，研究部署排查整改工作，现将相关情况报告如下：

2019年4月25日，办事处扫黑办制定了排查方案，组织8名工作人员，分为4个工作组，开展了为期一天的专项检查。主要针对辖区各村（居）、各单位、各部门、各行业、各领域扫黑除恶专项斗争宣传标语不规范问题进行全面排查整改。截至目前，排查了22个村（居）、5所公立学校、3所幼儿园、5家银行、5所医疗机构、2处广场、10处酒店宾馆的LED显示屏，20个单位部门、6处施工场地、5个农贸市场和主要道路两旁的宣传标语、展板、墙报、制作印发的宣传资料等，做到了全覆盖、全方位的彻底清查。

通过认真排查，办事处没有发现一处宣传内容与中、省、市、县关于扫黑除恶专项斗争要求的宣传标语、展板、墙报、制作印发的宣传资料的内容不符的现象，但存在展板风吹雨淋、内容不醒目，岩标书写潦草、油漆脱落难辨认，横幅风吹断裂、语句不畅、版面不整洁等问题。针对这些问题，办事处已安排专人进行整改，在本周内将整改完善。

第4篇：黑板报排版范文

黑白木刻版画特色教学实践研究一、木刻版画制作的原理

版画就是指制版印刷的印刷物，版画制版方式有平、孔、凹、凸四种类型，而其中的木刻版画属于凸版版画制作。木刻创作运用的版材是木质材料，木质不同会直接影响创作作品的整体面貌。木质分为硬质版材和软质版材，梨木、枣木便是硬质版材，适合于精雕细琢的创作作品，而椴木、白果木则属于软质版材，适用于粗犷画风的作品创作。但是木刻版画制作适宜的木材短缺，所以代用品逐渐被推广，如纸版、塑料版，代用品的产生使版材更为多样化，而近年来，木质胶合板在国内甚为推广，受到木刻家的青睐。对于学生初期学习木刻版画制作时，因版材过于坚硬，而难以进行操作学习，所以诸如石膏板、橡胶板、铝塑板、KT版、地板块等代用版材开始被大量应用，较之木板刻制效果更佳，而且容易刻制，适用于学生初期学习，版材的多样化开发促进了版画教育的发展。

三角刀的应用，三角刀性能广泛，刀锋锐利，刻阴纹线条时最具有力挺拔的表现力。圆口刀的应用，圆口刀是刀具中较为常用的，刀锋圆润，体积厚重，常结合其他道具来刻画制作。斜刀的应用，斜刀是用来切刻复制木刻线的刀具，刻线丰富而方法多采用双勾式进行切刻和断刀。平铲刀的应用，平铲刀是用来铲木刻版材底子的工具，是用来制造刮刻和晕刻效果的刀具。排刀的应用，排刀是用来刻具有明暗效果的排线所用的刀具。方口刀的应用，方口刀有三刃，用来刻画整齐的方形线条，也可以刻画齿形线条。每种刀具都有大中小号之分，各种口径的刀具都要准备充分，以备变化丰富和精细的木刻版画刻制。木刻版画刻制是美的创作过程，趣味性强，因而用刀的具体方法上也类似于用笔写字。

二、黑白木刻版画的制作

（一）上稿

对于木刻版画的初学者，上稿一般先是在纸上起稿画定，然后转画在木板上，上稿方式有复写法和直接转写法两种方式，学生在制作木刻版画前期应该先将题材内容以及版画的具体构图确定下来，然后大致设计版画的黑白效果以及刀法的运用，画稿的选定要适合木刻版画的具体表现手法。待学生对制作方法熟悉后，要整合学生的刀法以及版画具体印刷效果，结合起来考虑并进行教学。画稿的黑白处理具体是用白广告颜料和墨汁来配合上色，黑白木板中黑白效果的突出是非常讲究两种颜色之间的关系的。主题形象一般由大块对比来强调突出，黑白两色相衬，效果突出强烈，对于色调丰富、细致的版画刻制，可以运用强弱、疏密、大小等不同的黑白线条、色块和点进行画稿的设计和处理。待学生对画稿熟练时，可以直接在板上进行起稿。

（二）制作

木刻版画的制作方法与绘画方式在颜色增添上是不相同的，绘画的上色是渐次来增添颜色，而木刻版画的增色却是版面刻画越多，黑色就会越少，黑白木刻版画在刻制时应该对刀痕板味进行充分表现，应该对学生拘泥于画稿的心理进行引导，刀刻是刀刻，画稿不应用刀去描，只有这样才能刻画出具有艺术感染力的作品。具体制作过程：先刻画画面的外型和主要轮廓，在进行画面灰色调子的处理，灰调子的处理是采用线条的不同表现来进行，最后进行画面的部分仔细刻画，然后统一调整加工。学生在学习中，应加强引导，并鼓励创作。

（三）印刷

在印刷之前，要去除画面中的碎屑，以及对纸块是否粘牢进行检查，然后进行印刷。在玻璃板上用油滚滚一层薄且匀的油墨，可以滴加汽油或是松节油来调制油墨，油滚在滚动时，如果没有声音，则是油墨太稀的表现，在玻璃板上，油墨要均匀，而且油滚受墨亦要均匀，这样才能上板使用。上板滚油墨时，可采用多次滚墨的方法来使油墨均匀。版面如有杂质出现，要及时清除，然后再次上墨，将印纸轻覆在版面上，以手抚平，在放置印纸过程中要小心，不要移动以免画面印刷效果不好。若是印刷有脏污出现，应再次换纸进行印刷。在纸背处用木蘑菇细细来回磨，并在纸背打蜡以免磨损印纸。依据画面深浅墨色层次变化需要，在磨印中适当控制，磨印中可以揭开印纸局部看是否磨印恰好，若有损坏不满意之处，可以在不好的局部滚上油墨，再进行磨印，直到满意为止。印好后，小心将印纸揭下，用夹子挂起来或者平放在干净的桌子上，勿碰触以免脏污作品，可多印若干张。

三、黑白木刻版画教学研究

不同画种的学习，在学生阶段进行创作是永恒的话题，临摹或者查寻资料虽然是一种独立的自学方式，但是成品的模仿以及学习并不利于学生创造性思维的培养，因此木刻版画的教学研究是极其必要的。

传统画种教学模式的打破，对学生进行艺术创作具有长远的发展意义，学生内在深藏的潜能，需不断挖掘，才能促发其创作灵感，想象力对于艺术创作来说是必备素质，学生可以通过阅读多类学科的书籍以及出外写生来提高自身的艺术想象力，想象力在每个人身上都是可无限发挥的优点，惯性思维尤其束缚了想象力的发展，教师应先做到传统教学模式的突破，才能引领学生进行艺术创造。

版画教学中，不能一味进行技法上的严格教学，这样容易使学生越学越狭隘，失去其自由表达的艺术空间，因此版画教学中，应该提供充分的时间和空间予学生，以此来展现他们的想象力和创造力。灵感的不断激发，才能够自由创意式表达，教学方法也亦多样化，来培养学生的创新意识和创造个性，这才是版画的成功教学，作画氛围本应该是轻松愉悦的，艺术想象的翅膀才能在自由天空中翱翔。

作者在创作中明锐的洞察力很是重要，生活感受在创作中是重要的来源，敏感源于此，艺术亦来于此，生活要学会去研究，细致深入地观察，发现美好，艺术概括，提炼精华，创造非凡，这便是创造的构思过程及渊源。艺术创作是真实感情的表达和释放，是审美观念的体现。版画创作中，情感于其间的流露是一种艺术冲动，会随着外部客观条件而不断变化更新，生活经历、感受能力、文化背景等都是艺术的来源，只有从内心出发，反复提炼才能显示以艺术的本质。

参考文献：

＼[1＼]沙永汇，徐彦婷.黑、白与灰调系列在黑白木刻版画中的表现意义＼[J＼].艺术研究，2008，（02）：102-103.

＼[2＼]胡建清.浅析黑白木刻版画的艺术处理＼[J＼].湖北师范学院学报（哲学社会科学版），2010，（04）：63-64.

＼[3＼]崔国伶.目的与手段――黑白木刻版画创作教学的方法＼[J＼].剑南文学（经典教苑），2013，（04）：157.

第5篇：黑板报排版范文

第一次出黑板报

今天，老师布置给我们几个班干部一个任务——出一期以“读书”为主题的黑板报。

我们以前只出过手抄报，出黑板报对于我们来说可是大姑娘上轿——头一回呢！怎么样才能出色地完成老师交给我们的任务呢？我们真是有点犯难了。

班长给我们做了具体的分工。学习委员先把黑板擦干净，然后找来长直尺排版。班长上网找有关的资料和插图。同学们公认的“小画家”吴家烨画了一幅有两个小朋友拿着书本在认真看书的图作为刊头，还画了一些争奇斗艳的花。我这个“小书法家”就负责写粉笔字了。我先用彩色粉笔在刊头写了“书香满园”几个苍劲有力的大字，然后再用白粉笔工工整整地写上一些读书格言和名人读书的故事。

忙了一个下午，我们的脚站累了，手也写酸了，但看着我们自己亲手出的黑板报，我们开心地笑了。

第二实验小学二（2）班　 吴潇荷

第6篇：黑板报排版范文

本班共有44名学生，其中有26名女生，18名男生。大部分同学能按时完成作业，专心听讲。但学习方法不够灵活，学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、向学生进行尊师教育，向老师问好。出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4、进行爱国教育，出版第二期黑板报。

5、出版第三期黑板报。

7、开展“实践活动”。

8、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

9、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

10、加强阅读指导，开展阅读比赛。

11、开展语文实践活动朗读比赛。

第7篇：黑板报排版范文

小学，的确给我留下了深刻的印象，那些人，那些事，那些物，当然，还有教室里的黑板——

那天，阳光明媚，是个暖和的冬日。我的心情却不那么明朗，因为又要出黑板报了。记得那会儿临近期末，大家都抓紧复习，作业更是多得让我喘不过气。好不容易有了出操的机会，可以踏出沉重气氛的教室，居然又要出黑板报，我能高兴得起来吗？

我硬着头皮让黑板报小组的成员集合，急急忙忙从书包里翻出昨晚花费一个多小时从电脑上搜集挑选再打印出来的资料，又草草率率和绘画排版的同学商量了设计，在黑板上画出了大概。我给大家分派好任务后，就风风火火的开工了。

我的任务是写开头语。我拿起资料，大略估了一下字的大小和内容的多少，然后一本正经地抄写起来。我刚写两个字，粉笔就“啪”的一声折了，大家看了我一眼，就继续工作了。我重新拿了一支粉笔，一笔一划的写起来。不一会儿，粉笔“叭”一下又被我五马分尸了。同学们齐刷刷的全部看向我，朝我投来调侃的眼光。我尴尬了好一会儿，说：“粉笔质量不太好，也算我倒霉。没事，继续写吧！”我精心挑选了一只比较结实的粉笔，温柔地写起来。正当我写的越来越起劲时，负责绘画的同学一声大叫：“雍晨轩！”我一惊。Oh！Mygad！这只粉笔也光荣牺牲，已经被摔得粉身碎骨。同学们“噗”地一声全部哈哈大笑起来。我很勉强地笑了几声。

“啊！”伴随着我的一声惨叫，粉笔头大战拉开了序幕。同学A的粉笔头正中我的脑门儿，好像给我花了一个红色的印堂痣，引得同学们捧腹大笑。趁他们不备，我“唰唰唰”扔了好多个粉笔头，他们一个个被我打得“嗷嗷”直叫，到处是粉笔灰，有蓝的，有红的，有黄的。这下可把我乐开了花，正好给我报了仇嘛！谁知，同学A、B、C、D全部跑向讲台，每人手里抓了满满的一把粉笔头，准备向我扔来。

突然，我看见了上课时用的黑板上被粉笔头砸出了五颜六色的点点，像彩色的糖果，像缤纷的雨点，像？哦，对啊！像我们五颜六色的友谊！我大喊一声：“停战！”不料，他们已经将粉笔头扔了出来，我哪里反应地过来，千千万万的粉笔头朝我飞来，我是一个也没躲过去。瞬间，我像石化了般，变成了“灰人”。

我清了清嗓子，向同学们说明了我的创意，用粉笔头砸出一棵爱心树。大家在欢呼雀跃中拿着粉笔头，像黑板砸去，砸出了我们的创意，砸出了我们的幼稚，砸出了我们的友谊，砸出了我们的黑板报！

第8篇：黑板报排版范文

一、成立领导小组、加强组织领导

根据师局文件精神并结合我团实际，我局会同团相关部门对“4.22地球日”主题宣传活动周工作进行了详细策划。成立了以团政委（党委书记）魏新元为组长、团长（党委副书记）闫志顺为副组长、土地分局长、政工科长、各基层单位领导及土地协管员为成员的宣传工作领导小组，加强宣传工作组织领导。

二、召开专题会议，详细安排部署

宣传工作领导小组于4月17日召开专题会议，就此次地球日主题宣传活动周情况进行了安排和部署。确定宣传活动时间为4月17日至23日，为期一周；要求各单位都要高度重视，积极行动起来，采用广播、电视、横幅、宣传版面、海报、板报等多种形式大力宣传；强调宣传工作不仅要深入机关，还要深入基层，力求使“珍惜地球资源，转变发展方式，提高资源利用效益”的理念深入人心。会后，全体参会人员一同观看了《第46个地球日宣传片》并向各基层单位分发了主题宣传海报。

三、宣传形式多样，成效显著

第9篇：黑板报排版范文

我无奈地，却信誓旦旦，准备创造一些伟大的事情！

    报纸作为一个走势日趋下滑的传统媒体，在网络日益发达的社会中，显示出她的疲惫与无奈。尽管报纸的图片质量不高，而且生命周期短，但是报纸也有其他媒体不可估量的优势，比如：报纸的价格低廉，受众非常广泛，版面空间大，并且报纸版式设计比较灵活！所以我估计，在未来10到20年里报纸仍然是当今社会传媒的主体力量之一，她将与网络，电视，车载传媒，和大型海报等并驾齐驱，共同推进社会发展进步！

    由于做报时间不长，经验比较不足，所以也因此犯了许多简单的错误！这些错误本身可能微不足道，但往往是这些小问题，影响到工作效率的高低，甚至导致，出报之后才得以发现的错误。或许会因此造成报社的经济亏损，名誉下降，及一些后期恶果。

    所以，我把做报纸版式设计，或平面设计中容易出现的小问题，总结如下：

1，报纸一般有3种颜色模式：黑白（图片选择灰度），套红（图片选择灰度或者红黑），彩色（图片选择CMYK）。无论哪种模式，图片分辨率都要设为300——在发排后不影响图片显示，保证印刷时不会出现缺图。

2，发排这是一个非常简单的操作，。只要在选择发排后一路按确定键就可以，但是这块要特别留意的是，在发排之前必须检查环境设置（ctrl+shift+；）里的“包含图片数据一项”，看看是不是所有的选项都被选中（正确的是都被选中）。然后一路确定，就OK了！

3，排版时一定要注意，每个版面里的颜色。黑白就不说了！（除了需要变动颜色设置里的“K”之外，别的都不用动的）。红版也大致如此！需要留意，并且也比较麻烦的就是彩色版里的颜色调配。因为在彩版中，所有的颜色都可以用，而且也是突现一个出色的版式设计的最佳场地。所以我们一定要在彩版中非常谨慎地使用色彩，达到美化版面的效果！

    面设计过程中，一定要和色谱或者个人经验对照，来使用颜色搭配，同时要多少懂点印刷知识。在不同的印刷技术条件下，所印出的报纸有很大的差别，如果不事先和印刷厂家协调，印出的报纸可能达不到设计者理想中的效果。我建议，在任何情况下，新闻纸报纸设计者应当尽量使用浅一些的颜色！

    对于铜板纸设计者，以上情况可能不实用！！！

4，字，报纸内文字体一般为报宋6号或小5号。标题字体随意设置，这里要说的是，对于大多数标题字体而言，我们尽量使字成方正状，因为长或扁的字都不是很好看，除非在特殊场合使用！如果是硬广告，那我们就可以随意设计，根据需要做非常规处理！

5，要把版面通过硬盘或网络进行拷贝时，一定要注意，要同时拷贝版面当中所涉及到的任何一张图片。因为，图片排进飞腾时，不是永久性地被“注射”进了飞腾里，而是通过图片路径暂时放在飞腾之中以供“观看”，在发排后，才由发排信息一同形成PS文件的！