痴呆老人的护理措施精选(九篇)

第1篇：痴呆老人的护理措施范文

【关键词】 老年痴呆症；防范措施；护理

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.11.497 文章编号：1004-7484（2013）-11-6542-02

老年痴呆症又称阿尔茨海默病（AD）是发生在老年期及老年前期的一种原发性退行性脑病，指的是一种持续性高级神经功能活动障碍，即在没有意识障碍的状态下，记忆，思维，分析判断，视空间辨认，情绪等方面的障碍。在不久的将来，我国将进入老龄社会，同时伴随着一个不可忽视的问题――老年痴呆症的发病率在逐年增高。我科是老年病科，住院患者年龄均在70岁以上，据调查发现，中国北方患老年痴呆的平均年龄为75-76岁，患血管性痴呆的年龄多在68岁左右。65岁以上人群中患重度老年痴呆的比率达5%以上，而到80岁，比率就可上升到15-20%。多数患者的自控及自理能力减弱或消失，误吸，误服，跌倒，烫伤，自伤及伤人，走失这些常见的安全问题随时可能发生，如何预防各种安全问题的出现，提高患者住院期间的生活质量，成为我们护理人员日益关心的问题。结合临床经验针对不同原因制定出相应的防护对策，现总结如下：

1 加强院内健康宣教及心理护理

1.1 耐心对患者及照顾者讲解老年痴呆的相关知识及照顾技巧，耐心与患者多沟通，及时发现安全隐患。尊重患者的人格与自尊，满足患者各个层次的需求，营造融洽的家庭氛围，给患者以关爱。

1.2 强化护士安全意识，制定安全管理规章制度，及时找出不安全因素，制定防范措施，提高安全工作的预见性和预防性。

2 住院期间安全防范措施与护理

2.1 入院评估 患者入院后及时进行护理评估，包括一般情况，护理体检，精神症状及心理问题评估，生活自理能力评估等，根据评估分析患者存在的高危因素制定预见性护理措施。

2.2 防跌倒 保持周围环境安全，向患者提供合适的衣，裤，鞋，以免裤腿过长影响行走，鞋底太滑而致跌倒现象的发生。向患者及家属介绍性低血压发生的原因，症状，嘱患者在改变起床或起立时，动作要缓慢或稍坐片刻再直立，以防发生性低血压。

2.3 防误吸，误服 进食时采取坐位或半卧位，食物量不宜过多，食物温度适宜，喂食速度要缓慢，让患者有足够的吞咽时间，咳嗽，多痰，喘息的患者进食前要鼓励患者充分咳嗽，减轻喘息避免进食中咳嗽引起误吸。特别注意进食后不易立即刺激咽部，如进行口腔护理，口腔检查，吸痰等操作，以免引起恶心，呕吐而误吸。指导其家属每天为痴呆患者进行3-4次吞咽功能康复训练，每次20-30分钟。发药时要确认患者把药服下后才可离开。

2.4 防走失 加强巡视，严格交接班制度，患者外出活动需有家属或工作人员陪伴，严禁单独外出，返回病房时要清点人数，严防走失。在患者手腕处或上衣明显处佩戴身份识别卡，卡上注明患者姓名，年龄，定点医院及电话，家庭住址，联系人电话，所患疾病等。

2.5 防烧伤及烫伤 老年痴呆患者反应迟钝，感觉功能减退，使用热水袋时水温不宜超过50℃，外加布套包裹，洗澡时应先调节好水温。协助打取温开水。

2.6 防止自伤或伤及他人 AD患者因抑郁，幻觉，妄想等容易自伤或伤人，入院时应做好安全检查，严禁将危险物品带入病区，护理人员定是进行病区检查，及时清除危险品。病房内的锐利物品，器械，约束带应放在固定位置并加锁，每班认真交接。患者情绪激动时应鼓励其参加喜欢的活动，以松弛紧张的神经，不能控制的兴奋躁动患者应置于安静环境，必要时给与约束带的使用或用药物控制。

3 加强社会支持

患者的亲人，朋友应经常来院探望，与病人沟通聊天，给患者带来更多的新鲜刺激，以减轻患者的抑郁，孤独等负面情绪，减少安全问题。密切观察病情，由于老年患者病情变化快，症状不典型，且患者有时缺乏主诉，对其不适症状不能主动告知医务人员，因此值班人员要密切观察患者病情，特别是夜间睡眠时。

第2篇：痴呆老人的护理措施范文

关键词：老年痴呆症；家属；心理；护理

老年痴呆是一种由原发性退行性脑变性而引起的综合征，临床表现为记忆、理解等多种认知功能不断减退，日常生活自理能力不断下降，常伴发行为异常和神经精神症状。绝大多数患者已严重丧失记忆力， 失用、失语、失认和执行功能困难，已对患者日常生活中完成简单活动产生严重影响，工作能力、社会交往、日常生活能力日渐衰退，对照顾者的依赖性也逐渐提高[1]。社会支持对老年痴呆患者家属的心理健康和生活质量有十分有利，良好的社会支持对患者的身心健康十分重要，而不良社会关系则会对身心健康产生损害[2]。2011年 3 月～2014年 3 月，我们对 30 名老年痴呆患者家属采取了护理干预措施，旨在对老年痴呆患者家属的社会支持情况及心理健康状况进行了解，现报告如下：

1 资料与方法

1.1一般资料 选取 2011年 3月～2014年 3月在我院住院的60例老年痴呆症患者家属作为研究对象。60例被调查者均自愿参加，知情同意，且无精神疾病及其他严重疾病史。60名家属中男33名，女27名；患者配偶34名，子女26名 ；高中及以上文化程度38名大专及以下22名；农村39名，城市21名。将60例被调查者随机分为观察组和对照组各30例，两组患者一般资料无统计学差异（P>0.05）。

1.2方法 对照组不作干预，观察组采取有效的持续的护理干预措施，具体内容包括：①健康教育。护理人员通过举办知识讲座、发放知识宣传手册等形式对痴呆病患者家属进行疾病护理知识的教育宣传，并针对常发生于痴呆患者的伤人、自伤、走失等问题对家属进行护理指导，提高家属解决突发事件的能力。②心理支持。护理人员应当对家属的难处表示充分理解，以鼓励、同情、劝导启发等方式与家属进行交流沟通，针对家属不同的心理情况，采取个体化心理干预措施；采取适当的治疗和心理辅导缓解家属的抑郁、焦虑障碍，降低心理应激水平，提高解决突然问题的能力。③生活干预。护理人员指导家属培养良好的生活情趣，适当调节身心，进行自我放松。让家属学会合理安排作息时间，多与社会朋友交流沟通，使信息来源增加，使照顾痴呆患者产生的压力及不良情绪降到最低。护理人员还应当对患者家属成员之间的关系和问题进行了解，指导他们合理的解决问题和冲突，提高家属照顾患者的能力。

1.3 观察指标 采用症状自评量表（SCL-90） 对两组家属的心理健康状况进行评定[3]，并将所得数据分析比较。

1.4统计学方法 采用SPSS18.0统计软件对数据统计分析，计量资料采用t检验，P

2 结果

结果显示，观察组SCL-90评分的强迫、躯体化因子均显著低于对照组，P

3 讨论

由于医疗保障体系还未健全，受传统文化习惯的影响，老年人大多选择居家养老，主要由家庭成员来照顾居家老人[4]。老年痴呆病程普遍漫长，临床疗效不显著，患者自理能力较差，需要家属的照顾与支持。老年痴呆患者家属大多存在各种不同程度的心理问题，尤其表现为焦虑、抑郁等。其主要原因可能与家属缺乏对老年痴呆疾病的正确认识有关，痴呆患者通常伴随着精神方面的行为问题，在患者家属照料的过程中，往往会发生冲动、乱语等行为，给家属造成了较大的心理压力，同时使患者的家庭支持度降低。

社会支持与心身健康、压力密切相关[5]。社会支持有多方面的来源，包括配偶、子女、朋友及医务人员等。社会支持越多，对心理健康的积极作用越大，个体约不易产生的心理障碍的症状。医护人员应根据社会支持降低的原因，进行针对性的护理干预，加强对家属的疾病知识宣教、心理咨询与沟通，加强社会支持。本次研究表明，对老年痴呆患者家属进行针对性的护理干预，提供充分的社会支持，观察组干预后躯体化、强迫、人际关系等因子的SCL-90评分均显著低于对照组，表明观察组家属心理健康状况明显高于对照组。（P

综上所述，关注老年痴呆家属的身心健康，给予适当的心理干预措施，可提高家属的心理健康水平，有利于他们更好的对老年痴呆患者进行照料。

参考文献：

[1]卓剑芳，杨婕，赵燕华，等.精神分裂症患者家属心理健康状况及心理干预研究[J]. 现代医院，2011，3（1）：150-151.

[2]王义芳，兰淑芳，韦章丽.慢性精神分裂症患者家属心理健康状况调查及心理干预[J]. 当代护士（学术版），2011，12（5）：124-126.

[3]张明园.精神科评定量表手册[M].第2版.长沙：湖南科学技术出版社，2003：：16-27.

第3篇：痴呆老人的护理措施范文

方法：选取我院在2011年4月-2013年3月间收治的86例老年痴呆患者，对所有患者实施心理、生活、饮食、睡眠、安全、用药方面的针对性护理，观察患者的病情改善情况。

结果：86例患者中，症状改善54例，症状稳定32例，无发生意外者，护理满意度为100%。

结论：通过针对老年痴呆患者的特点实施针对性护理，能够有效改善其病情，提高生活质量，值得推广应用。

关键词：老年痴呆针对性护理应用效果

【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2013）11-0352-01

老年痴呆，也就是阿尔茨海默病，主要是一种起病隐匿，但呈现进行性发展的神经系统退行性疾病，患者的主要临床表现为记忆障碍、失语、失认、执行功能障碍等，当前尚未明确病因。近年来，我国老龄化趋势加强，老年痴呆的发病率呈现上升趋势，对患者家庭及社会都带来了巨大的影响，需要采取针对措施，以改善患者病情[1]。现在选取我院收治的老年痴呆患者，对其实施针对性护理的情况进行回顾分析，并将回顾结果报告如下。

1资料和方法

1.1一般资料。选取我院在2011年4月-2013年3月间收治的86例老年痴呆患者，其中，男性45例，年龄在61-90岁之间，平均年龄为（78.1±2.3岁）岁，女性41例，年龄在62-94岁之间，平均年龄为（79.2±3.1）岁。86例患者中，混合型痴呆23例，血管性痴呆30例，脑变性疾病痴呆33例。诊断依据：①记忆力下降；②判断力下降；③认知障碍；④生活无法自理。

1.2方法。

1.2.1心理护理。老年痴呆疾病会导致患者生活无法自理，甚至遭到别人的嘲讽，由此产生严重的心理障碍，影响到疾病的改善，对此，护理人员应当充分尊重患者的人格，接待患者要保持热情，在回答患者问题时要有耐心，语言得体，声音轻柔，同时要主动与患者交往，以让患者感受到亲切。对于情绪悲观的患者，要耐心的向患者询问原因，并给予其适当的开导和建议，同时鼓励患者家人经常看望患者，以消除患者的孤独心理，从而促使其积极配合治疗，树立战胜疾病的信心。

1.2.2生活护理。老年痴呆患者的一个突出表现就是生活不能自理，因此，护理人员应当帮助患者进行卫生、饮食、大小便等，向患者说明生活规律的重要性，并按时督促患者睡觉或起床，同时定期帮助患者剪指甲、修头发、清洁口腔等，对于患者随地大小便、地上捡东西吃的行为要严格禁止，并向患者解释制止原因，以免其产生心理问题。通过帮助患者料理生活事宜，能够让患者有一个良好的医疗环境，对于促进其疾病改善具有重要意义[2]。

1.2.3饮食护理。老年痴呆患者由于自身疾病影响，饮食方面也比较困难，对此，护理人员应当帮助患者养成良好的饮食习惯，定时呼叫患者吃饭，并合理搭配饭菜，激发患者的食欲，同时还要控制好适量，以免吃多积食。

1.2.4睡眠护理。老年痴呆患者在晚上睡觉时往往会有一定障碍，需要护理人员为其创造一定的睡眠条件，对此，护理人员应当向患者说明临睡前不能喝茶、抽烟，以提高睡眠质量，对于失眠的患者，可以通过谈心的方式帮助其入睡，如果失眠严重，适当时可以为患者辅助药物，以确保患者的睡眠充足。

1.2.5用药护理。药物治疗对于促进老年痴呆患者的疾病改善具有重要意义，因此，护理人员应当督促患者每天定时、定量吃药，对于拒绝服药的患者，要耐心讲解，或者采用其他方式让患者服下，从而保证医疗效果。

1.2.6行为护理。老年痴呆患者不能够一个人走动，需要人陪伴，对此，护理人员应当加紧看护，经常陪伴老年人到公园走动，舒缓心情，同时注意行动安全，避免磕碰，从而促进老年患者的心情改善，提高其生活质量[3]。

1.3统计学分析。对于本文所得实验数据均采用SPSS 12.0统计学软件进行检验，对于所得计量资料采用t检验，所得计数资料采用X2检验，以P

2结果

86例患者中，症状改善54例，症状稳定32例，无发生意外者，护理满意度为100%。患者护理前后的情况对比，差异显著，有统计学意义（P

3讨论

老年痴呆患者的年龄都比较大，本身已经不再是家庭和社会的主心骨，由此导致其容易产生寂寞和恐惧心理，再加上疾病的影响，会导致患者更加难以提升生活质量，也不利于社会稳定。对此，在对老年痴呆患者进行治疗的过程中，应当针对其心理、生活、用药、饮食、行为方面采取针对性护理措施，以改善患者的心境，帮助患者树立战胜疾病的心理，并充分认识到自身在社会上的价值，从而更好的进行生活，这不仅能够大大减轻患者的家庭负担及精神压力，同时还能够为我国的社会主义现代化作出更大的贡献，值得进行推广应用。

参考文献

[1]曹大卓，赵美荣；老年期痴呆症护理现状[J]；天津护理；2012，15（02）：48-49

第4篇：痴呆老人的护理措施范文

[关键词] 老年痴呆;护理问题;护理干预

[中图分类号] R473 [文献标识码]C [文章编号]1674-4721(2010)05(a)-119-02

老年痴呆是指发生于老年期,多种原因引起的中枢神经系统退行性病变的临床综合症,以缓慢智力减退为特征,早期出现记忆力,定向力,社会功能减退。如健忘、丢三落四、情感淡漠、抑郁或易激动、活动减少、食欲减退、晚期患者智能全面衰退,呈现明显痴呆症状,大部分功能丧失,生活不能自理。据报道我国60岁以上人群痴呆患病率为0.75%～4.69%。随着全球人口老龄化,痴呆患病率将快速上升 [1]。不仅严重危及老年人健康和生活质量,同时也给家庭、社会带来沉重的负担。目前,老年痴呆疾病的治疗尚无根本性突破,护理是预防衰退,延缓病情,和提高患者生活质量的主要手段[2]。

现将本科患者常见的护理问题及护理干预措施总结如下:

1常见心理问题

常见心理问题有,①抑郁:表现为食欲减退,精神不振,睡眠障碍,疲倦等。②焦虑:表现为烦躁,没有安全感,坐立不安。③淡漠:表现为退缩,孤独,对人与事物缺乏兴趣,回避与人交往和参加社会活动。④激越:表现为情感不稳定,易发怒,固执,甚至出现攻击行为。⑤欣快:表现为满足感,兴奋状态,怀念旧事物,话语增多。

2护理措施

由于精神因素与老年痴呆关系密切,所以做好老年痴呆患者的心理护理更显重要,对于早,中期患者,多与患者谈心,交流,鼓励家人陪护,探视,可设计一些小游戏如猜字,玩牌或看旧照片,回忆往事等训练患者记忆力,防止记忆力进一步衰退。对于情绪抑郁和淡漠的患者,要增加室内光线亮度,多与患者交流,给予更多的关怀,取得患者信任,耐心倾听患者诉说,鼓励患者与他人交往,帮助其参与适合其认知水平的社会活动。对于欣快的患者,要尊重患者表现,其诉说时不要强行打断,可引导其注意力到感兴趣的行为上,如:下棋、看电视、报纸等。对于激越的患者,注意保护患者安全,同时注意护士的自身安全,防止被患者攻击,不与患者争辩,要尽量顺从患者习惯和要求,避免刺激患者,寻找产生激越情绪的原因。有针对性地化解患者的心理压力,转移其注意力,同时注意谈话技巧,运用合适的方式方法取得患者信赖,从而形成信任合作的护患关系。

2.1 安全问题及护理措施

2.1.1跌倒老年痴呆患者常伴有共济失调及其他脑血管病的行动障碍后遗症。极易发生滑倒、摔倒、坠床等危险事件,而且老年人骨质疏松,一旦跌倒极易造成骨折,所以,护理老年痴呆患者时,一定要注意让室内光线明亮、减少障碍物、设床旁护栏、保持地面干燥无积水、洗澡时注意水温防止烫伤、常用物品放在随手可及处、上下楼梯、外出散步、治疗检查时一定要有人陪伴。

2.1.2走失老年痴呆患者尤其是中、重期,多出现认知改变,包括定向力,记忆力障碍,判断力障碍。单独外出可能迷路,所以要避免患者单独外出,患者衣服口袋里随身放置辨认卡,写清姓名、疾病、住址、联系人电话等信息,以便迷路时能被及时送回。

2.1.3用药安全及护理老年痴呆患者多伴有其他多种疾病,每日需服用多种口服药,但由于记忆力障碍,经常会忘记吃药,或是忘记刚吃过药,会又重复吃药,结果导致吃错药、漏服药、多服药、用药过量、甚至药物中毒等危险情况的发生。所以,应重视老年痴呆患者的用药安全问题,服药时必须有人看护,口服药一定要由护理人员按顿送服,不能交由患者自行服用以免重复服药或服错药。对于中重度痴呆患者,不仅要送药到手,还要监督服下,并张嘴查看确认已咽下。注意用药后反应,对于卧床吞咽困难的患者,应将药片研碎溶解后再送服。

2.1.4日常生活护理

①饮食护理:一日3餐定时定量,尊重患者平时饮食习惯并在给予原有治疗饮食的同时,选择营养丰富,清淡可口的食物,如谷类、豆制品、瘦肉、新鲜蔬菜、水果等。食物应切成小块,方便入口。餐具选择不易破损的塑料或不锈钢制品。不要吃黏糕等黏性食品,不给过烫食品,需喂食的患者,一次不要喂太多,进食应缓慢,防止噎食。对于喂食不合作,进食不主动,不知饥饱的患者,更要耐心细致,想方设法劝其进食,保证营养摄入。②睡眠障碍及护理:很多老年痴呆患者都有失眠或入睡困难等睡眠障碍,失眠者可给予小剂量安眠药,抑郁型患者生物钟紊乱,应调整睡眠,白天不让患者睡觉,多给予一些刺激:如安排并鼓励参加一些有益的,有趣的活动和适当的体育锻炼。睡前不饮浓茶、咖啡,保持周围环境安静舒适,睡前温水泡脚。③一般护理:做好基础护理,给予周到的生活照顾,保持病室和患者清洁卫生[3]。注意保暖,预防感冒,长期卧床患者定时翻身、按摩、拍背,及时处理大小便,预防压疮发生,防治肺部和尿路感染,保持口腔清洁[4],预防口腔感染。

3讨论

通过护理实践总结出老年痴呆患者常见护理问题:心理问题,包括抑郁、焦虑、淡漠、激越、欣快等;安全问题,包括跌倒、走失及用药安全;日常生活护理问题,包括饮食护理问题、睡眠障碍等。有针对性地给予人性化护理干预,可减少并发症,提高患者生存质量。

目前,老年痴呆尚无可根治的药物和途径[5],给予其有针对性的、人性化的护理干预可维持患者部分生活自理能力,改善患者生活质量,减少并发症发生,从而延长患者生存时间。

[参考文献]

[1]王维治.神经病学[M].5版.北京:人民卫生出版社,2005:266.

[2]盛树力.老年痴呆的治疗和护理[M].北京:科学技术文献出版社,2000:149-186.

[3]李丽.护理干预对老年痴呆患者生存质量的影响[J].中国医药导报,2007,4(25):70-71.

[4]王佩玲,王爱玲.老年痴呆社区护理干预及家庭护理[J].中国医药导报,2007,4(14):56.

第5篇：痴呆老人的护理措施范文

【关键词】老年痴呆患者；认知障碍；临床特征；护理体会

【中图分类号】R473.74【文献标识码】A【文章编号】1004-4949（2013）11-115-02

老年痴呆包括血管性痴呆和阿尔茨海默病等类型，是一种获得性的认知功能障碍综合征。近年来，随着人口老龄化、疾病谱的改变以及不良生活习惯的增多，我国老年痴呆的发病率不断上升[1]。本次研究为了探讨老年痴呆患者认知障碍的临床特征以及护理措施，选取我院在2011年6月-2013年6月期间收治的40例老年痴呆患者，对其治疗资料进行分析，现将大致研究结果报道如下：

1资料与方法

1.1一般资料：选取我院在2011年6月-2013年6月期间收治的40例老年痴呆患者，所选取的患者均符合有关老年痴呆的诊断标准。其中男28例，女12例，年龄在66-82岁之间，平均年龄为（79.4±5.3）岁；病程为0.9-7.2年，平均病程为（3.8±1.5）年。然后将40例患者随机分为两组，观察组和对照组各40例，且两组患者在性别、年龄、病程等方面没有显著性差异，具有可比性。

1.2 护理方法：对照组的20例患者实施常规护理，观察组的20例患者实施优质护理，具体的护理内容如下：①制定个性化的护理方案：首先对患者的病情进行全面评估，收集患者的兴趣、认知、体征以及病史状况，然后制定个性化的护理方案；②实施护理计划：老年痴呆认知障碍的患者由于存在一定程度的记忆以及语言功能受损，解释词语、沟通的能力减弱，导致患者难以清除的将症状表述清楚。因此，护理人员在护理的过程中，要耐心的和患者沟通。③心理护理：老年痴呆患者容易焦虑、紧张等情绪，护理人员要细心观察，通过适当的心理护理措施，减轻患者的心理负担，使患者感到身心舒适。④饮食护理：指导患者进行高蛋白、高热量、高维生素的饮食，若患者的食欲较差，可以采取静脉补充的方式，增加患者的抵抗力。⑤行为干预：根据患者的兴趣爱好以及认知水平进行护理强化训练，指导患者进行科学的生活能力训练，并根据患者的恢复情况，及时调整训练计划，以起到循序渐进的效果；对于行为紊乱，不能正常训练的患者，可以采用肢体、语言等方式进行适当的心理护理；对于心境抑郁的患者，可以安排一些患者感兴趣的活动或者音乐疗法等等，每周两次，每次进行半个小时左右；对于具有攻击行为的患者则可以采用注意力转移的原理，分散患者的注意力，比如适度的身体保护性约束、模拟在场疗法、情感疗法等。使患者进行适度的被动运动，如户外花园散步、室内健身操等，或者实施疼痛管理、理疗按摩等舒适疗法。

1.3 观察的指标。治疗3个月之后，对两组患者的智力状态以及日常生活能力等指标进行观察和对比。

1.4 统计学分析：采用SPSS16.0统计学软件对数据进行处理，以P

2结果

两组患者在智力状态、日常生活能力等方面有显著性差异，观察组患者的智力状态以及日常生活能力明显比对照组好，两组之间的差异具有统计学意义（P

3讨论

老年痴呆患者的认知障碍主要表现为情感、定向力、思维、记忆力以及语言障碍等。其中语言和思维障碍主要是指患者的语言自相矛盾、词不达意、缺乏逻辑等，患者不仅注意力难以集中，判断能力、表达能力、理解能力以及计算能力都存在一定程度的受损[2]。因此，无法进行正常的生活和工作。老年性痴呆主要是由于慢性的中枢神经系统变形所导致，严对患者的生活能力以及智力状态造成严重的影响，导致患者的生活质量下降，并且增加了患者的家庭以及社会的负担[3]。

老年痴呆患者机体的抵抗力较弱，而且智能和记忆受损，导致患者难以清除的将症状表述清楚。所以，在进行护理时，必须对患者的体征、病情以及行为进行密切的观察，及时对护理计划进行调整，从而提高护理效果[4]。从本次研究结果可以看出，对老年痴呆患者的病情进行全面评估，并制定针对性的护理方案，能够显著改善患者的智力状态以及日常生活能力。实施优质护理干预之后，患者的认知能力有所恢复，且日常生活自理能力以及适应能力也有所改善，对患者的恢复起到明显的促进作用。

综上所述，积极的护理干预可以明显的改善老年痴呆患者的智力状态，并提升患者的日常生活能力，值得在临床上推广。

参考文献

[1] 中华医学会精神病学分会.中国精神障碍分类与诊断标准（CCMD-3）[M].3版.济南：山东科学技术出版社，2010：31-33

[2] 赵淑云.综合护理干预老年痴呆生活质量的探讨[J].中国中医药，2010，8（13）：143-145

第6篇：痴呆老人的护理措施范文

老年痴呆是老年人常患的一类慢性、进行性精神衰退疾病，其病程隐蔽，进展缓慢，将成为严重的社会问题和家庭问题。老年痴呆根据其病因主要分为脑变性疾病引起的痴呆(阿尔茨海默病性痴呆)、脑血管病引起的痴呆、混合型痴呆三大类。目前，对老年痴呆尚无特效或逆转疾病进展的治疗药物，因此，加强老年痴呆的护理对于提高痴呆患者的生存质量、延缓疾病的进程具有重要的意义。

1 资料与方法

收集老年痴呆患者的病例，通过查阅病历、文献及与患者交谈，对老年痴呆患者进行分析归纳，总结其发病原因、特点，并进行相应的护理。

2 护理对策

2.1 一般护理

做好基础护理，保持病床清洁、干燥，常用物品置于显眼和易触及的地方，以利于患者随时使用。病室保持整齐、安静，注意安全，防止跌倒引起外伤。另外，注意保暖，预防感冒，防治各种感染，特别是慢性肺部及尿路感染;保持口腔清洁，必要时做口腔特殊护理;注意加强皮肤护理，保持皮肤清洁，以防压疮发生。

2.2 调理起居饮食

起居应有规律，保证充足、高质量的睡眠，特别是精神兴奋型患者更应注意。失眠者可给予小剂量的安眠药，衣着宜适中，室温宜偏凉。抑郁型大多喜卧多寐，应调整睡眠，白天多给一些刺激，鼓励患者做一些有益、有趣的手工活动及适当的体育锻炼。饮食宜清淡，饥饱适宜，不可吃刺激性食物，戒烟酒，多吃蔬菜。此类患者多有阴血不足，可给予清淡、营养丰富的食物，如桂圆大枣汤、瘦肉、鸡蛋、鱼等。而对那些体形肥胖者，则宜给予清淡饮食，多食新鲜蔬菜、水果，如芹菜、豆芽、黄瓜、香蕉、橘子等。忌辛辣、肥甘、厚味之品，忌烟酒、咖啡、浓茶。

2.3 情志调理

2.3.1 注意心理调护

由于精神因素与老年痴呆关系密切，所以，做好老年痴呆患者的心理护理尤为重要。首先，要注意尊重患者，对老年痴呆患者发生的一些精神症状和性格变化，如猜疑、自私、幻觉、妄想，家人及医护人员应理解是由疾病所致，要宽容、给予爱心。用诚恳的态度对待患者，耐心听取患者的诉说，对于患者的唠叨不要横加阻挡或指责，尽量满足其合理要求，有些不能满足的应耐心解释，切忌使用伤害感情或损害患者自尊心的言语行为，使之受到心理伤害，产生低落情绪，甚至发生攻击性行为，更不能因为患者固执、摔打东西而对其进行人格侮辱，或采用关、锁的方法来处理。鼓励患者，增强其战胜疾病的信心，有针对性地掌握患者的心理状态，然后有计划、有目的地与患者个别交谈，解决其思想上的问题。注意掌握一定的谈话技巧，使其消除不必要的思想顾虑，以促进疾病的稳定与缓解。

2.3.2 病情观察与特别护理

老年痴呆患者早期除了具有记忆力减退、反应迟钝、行动缓慢等一般精神衰老的表现以外，个性改变是最常见和引人注目的症状，如患者变得孤僻、自私、冷淡、情绪不稳、活动减少、睡眠障碍等。通过病情的观察，发现这些早期精神异常现象，可以及时进行医治，以避免病情进一步发展。对于意识障碍且处于兴奋状态者，要仔细观察其有无发烧、尿潴留等异常，及时予以解除。对患者的某些反应，要给予一定的重视。对于有冲动、自伤、逃跑等病态行为的患者要提高警惕，注意防范，安排专人照管。尤其对有自杀或逃跑企图的患者要严加防备，同时进行精神安慰，不要责备，以免增加其对立情绪。

2.4 加强语言训练

老年痴呆患者均有不同程度的语言功能障碍，护理人员要有足够的耐心，利用一切护理、治疗的机会，主动与患者交流。早期用单词或短语加视觉信号来进行训练，如卡片、图片等。同时分辨失语类型，如命名性失语，主要为遗忘名称，护理时要反复说出名称，强化记忆;运动性失语，主要为发音困难，护理时要给患者示范口型，一字一句面对面地教。鼓励患者读书、看报、听广播、看电视，接受来自外界的各种刺激，对于防止智力进一步衰退具有重要作用。当然也应注意掌握用脑的艺术，比如劝患者在工作一段时间后到室外活动一下，以转换兴奋中心，并经常用手按摩头部穴位，以提神醒脑，还可进一步教患者进行计算、书写。

3 讨 论

3.1 阿尔茨海默病理痴呆

起病缓慢，早期症状多种多样，以近期记忆力障碍为最常见表现，1 d前或刚刚发生的事情记不清。随着病情发展逐渐对往事也会遗忘，严重时出现完全性遗忘。其次以猜疑为最先出现的症状，随着病情发展，精神显著衰退，有心胸狭隘、反应迟钝、爱闹情绪和易发怒、睡眠颠倒的倾向。病情进一步发展时，计算能力减退，还可有认识障碍即精细思考发生困难，逐渐发展到对日常生活和常识的理解、判断也发生障碍，如把裤子当成衣服穿。此阶段可出现语言障碍，词汇减少，言语单调，喃喃自语，或不能叫出物体名称或完全失语。大多数患者还对时间、人物和地点的定向力产生障碍，如口面部不自主动作、厌食、大小便沾身等。神经系统检查可出现病理征阳性和腱反射亢进。晚期患者完全卧床，生活全靠别人照顾，病程维持5～10年左右而死亡。

3.2 血管性痴呆

起病较迅速，病史中有反复多次的小卒中发作，多见于60 岁左右，半数患者有高血压病史。病情呈阶梯样进展，即每发作一次卒中，痴呆症状加重一次。患者情绪易激动，记忆力减退，或有头痛、头昏、心悸、食欲不振等症状，晚期可出现明显痴呆、粗暴、定向力障碍。检查时可见明显神经系统体征，如偏瘫、肢体麻木、语言障碍等表现，脑CT或MRI检查可查到脑梗死或脑出血灶。

3.3 混合性痴呆

同时存在有老年性痴呆和血管性痴呆的症状，有时鉴别较困难。

4 治 疗

目前有关痴呆的研究与治疗已取得很大进展，促智药的研究和开发为痴呆患者带来了很大的福音，血管性痴呆患者治疗以改善大脑血液循环、促进大脑代谢为主要途径。对于老年性痴呆至今尚未找到有效的治疗方法。现临床上关于老年性痴呆的治疗设想包括：治疗行为方面的症状，如躁动、攻击、压抑、焦虑、冷漠、睡眠或食欲改变等;治疗痴呆的基本症状，如记忆、语言、注意力、定向力、智能等;减低疾病的进展速度;延缓疾病的发生。而短期的治疗设想是指代替或促进现有的神经元功能，主要指神经递质系统;中期的治疗设想是建立防止神经元死亡以延缓疾病进展的方法;长远的治疗设想是进一步理解老年性痴呆的病因及病理过程，来控制发病过程，从而达到预防、改善、治愈或阻止疾病的进展。药物治疗只是老年性痴呆防治措施中的一个环节，除了服药以外，还应重视患者的心理调节、语言训练、护理等诸多方面，才能取得好的疗效。

5 结 论

第7篇：痴呆老人的护理措施范文

[关键词] 舒适护理；老年痴呆；认知功能；生活质量

[中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742（2014）10（c）-0168-02

老年痴呆是老年人常见病症之一，以认知功能障碍、精神行为异常、情感障碍为主要临床表现，属慢性进行性精神衰退性疾病。老年痴呆包括血管性痴呆、阿尔兹海默病及混合性痴呆。老年痴呆在我国的发病率呈明显的上升趋势，已经处于老年人致死疾病的第4位[1]，此病对患者的生活质量有严重影响，为社会及患者家庭带来沉重的经济、精神负担，而目前临床还无完全治愈手段，因此及早发现疾病并采取干预措施延缓病情发展是治疗的关键。舒适护理是以患者为中心的护理模式，也是保证患者生活质量的关键。为探讨舒适护理对老年痴呆患者认知功能及生活质量的影响研究。该次研究对该院2010年2月―2013年10月收治的60例患者采取舒适护理，并与常规护理进行对比，现将结果报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取该院120例老年痴呆患者为研究对象，均满足美国国立精神病学、语言技能障碍及中风研究所（NINCDS-ADRDA）《诊断与统计手册》中的有关老年痴呆的诊断标准[2]。其中男76例，女44例，年龄61～80岁，平均（75.10±8.12）岁，将上述患者随机分为观察组与对照组，两组均为60例，且性别、年龄等基线资料差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

对照组采取常规护理措施，包括病情监测、常规给药护理等。观察组基于舒适护理理念与认知障碍护理采取以下措施。

1.2.1 认知障碍舒适护理 记忆强化护理：护理中应该通过数字、图片、实物等不同的记忆方式让患者反复记忆，并鼓励患者定期看报纸、看电视，刺激其大脑皮层，进而提高记忆能力。老年痴呆患者主要临床症状为智力下降，因此必须加强脑部练习，必要时可给予增强认知功能的药物。思维障碍患者应该给予引导，以信息和语言进行刺激，同时给予充分的关心和鼓励，使其大脑兴奋。

1.2.2 心理舒适护理 尽管老年痴呆患者的脑功能明显下降，但仍对爱和关心充满渴望，因此护理人员必须了解患者的心理特点，了解其对环境的陌生感与恐惧感。首先应该关心体贴患者的生活，对其一点点的进步也要给予充分的鼓励，为其提供心理上的支持，例如：打扑克、下象棋等，使患者在玩耍中保持乐观情绪，建立良好的心态，使其能够自主从生活中发现乐趣和满足，这对改善患者认知能力与生活质量有重要意义。

1.2.3 生活舒适护理 ①睡眠舒适护理：为患者创造良好的睡眠环境，养成正常的生活作息，睡前控制饮食，必要时可服用少量镇静药，睡前应用温水泡脚，不应饮用咖啡、浓茶等刺激性饮用物及食物，睡眠时间保持在6～8 h，养成良好的睡眠习惯。②安全护理：保证病房的干净、整洁与舒适，同时考虑患者可能存在空间与时间的定向障碍，当患者活动时应专人陪护，避免跌倒或走失等护理风险出现。另外应该在病房内关键处设置醒目标志，例如床位、坐便器、防滑地面等，病床应维持原状，不可随意移动。病房内若有危险物品，例如绳索、刀具等应该收回。③饮食护理：患者应多摄入高蛋白食物以增加脑细胞内去甲肾上腺素含量，促进细胞功能的活跃，所以应该多食用豆制品、瘦肉、鱼类、蛋类、谷类等富含高蛋白的食物，同时食用果仁、花生等有益大脑功能的食物。④环境舒适护理：病区应保持整洁、舒适，注意采光与通风，温度维持在22～24°C，湿度60%。⑤身体舒适护理：在患者可承受范围内进行一定的体力锻炼，培养患者的自理能力，包括穿衣、吃饭、上厕所等，并通过简单的智力游戏来刺激大脑，延缓疾病进程，长期卧床患者应采取气垫床或胶原蛋白泡沫敷料防止压疮发生。

1.2.4 社会舒适护理 观察患者社会角色的变化，使患者保持乐观的参与积极性，病情不严重的患者应积极参与到社会活动中，并定期让患者家属前来看望，维持患者与社会的正常交往关系。闲暇时可通过谈话或物品来激发患者回忆过去，刺激其产生远期记忆。

1.3 观察指标

①采用MMSM简易智能精神状态检查量表[3]评价患者的认知功能，包括定向力、记忆力、注意力和计算力、回忆能力与语言能力，总分30分，27～30为正常，低于27分为认知功能障碍。②家庭功能评分采用APGAR家庭功能评估表[4]，包括家庭适应度、成长度、亲密度、情感度、合作度5个指标，分别对应0～2分，0分很少，1分为偶尔，2分为经常，0～3分为重度家庭障碍，4～6分为中度家庭障碍，7～10分为无障碍。③采取改编版老年痴呆生活质量评定量表（ADL量表）[5]对患者生活质量进行评价，于护理3个月后进行评价，包括穿衣、卫生、营养、活动能力、安全性、居家生活共6个指标，每个指标分为5个等级，分别对应1～5分，1分为完全自理，2分为少量需协助，3分为部分需协助，4分为少量自理，5分为无法自理。

1.4 统计方法

应用SPSS15.0统计学软件分析数据，计量资料（x±s）行t检验。

2 结果

2.1 两组护理前后生活质量及家庭功能对比

2.2 两组护理前后ADL量表对比

3 讨论

舒适护理最早由台湾学者萧丰富提出，是一个具有整体性、创造性、个体化的护理模式，通过对护理活动与患者舒适感之间内在关系的研究采取针对性的护理措施，目的为了患者在生理、心理上获得舒适的状态，可缓解病症为患者带来的消极影响，从而提高治疗及护理的依从性，达到恢复认知功能、改善生活质量的目的。

目前老年痴呆还无具有特异性的治疗方式，且此病进展缓慢，一般7个月～11年，平均4.7年[6]。患者需长期住院，且生活质量出现下降，并以记忆力减退、智力下降、人格行为改变等为临床表现。后期会完全丧失生活自理能力，对外界事物无认知能力和应激反应，最终因身体多器官衰竭引发感染、压疮死亡。其具体发病及病情进展机制不明，但此阶段患者的认知能力仍有较大的可塑空间。胡竹芳[7]等人研究发现，采取迎合老年患者心理的干预方法能够提高对患者行为的控制能力，改善其认知能力，进而改善患者及其家属的生活质量。老年痴呆患者的护理难度较大，关键在于早期的护理干预，这是延缓患者认知能力下降的关键，因此必须采取全方位的护理措施，通过覆盖各个生活细节的舒适护理可一定程度上恢复患者的身心健康，最终实现舒适护理以人为本的护理理念[8-9]。

该次研究中对观察组患者采取认知障碍舒适护理、心理舒适护理、生活舒适护理、社会舒适护理，目的均是为了提高患者的脑功能，保持乐观的精神状态面对疾病。研究结果显示观察组认知功能、生活质量及家庭功能指标均高于常规护理的对照组，穿衣、卫生、营养、活动能力及安全性与护理前比较均有显著改善。可证实优质护理在老年痴呆患者康复进程中的临床价值，与李华[10]等人的研究结果基本吻合。

综上所述，在老年痴呆患者护理中应用舒适护理可显著提高患者的生活质量与认知功能，具有较高的临床推广价值。

[参考文献]

[1] 贺敏，曾俊.腹腔镜下胃转流术的手术配合[J].护士进修杂志，2012，27（5）：473-474.

[2] 李华，慕P萍，常亭玲，等.住院老年痴呆患者护理不良事件现况及影响因素分析[J].中国实用护理杂志，2013，29（23）：28-31.

[3] 郑娜，沈军.养老院老年痴呆护理员压力及相关因素分析[J].中国全科医学，2011，14（13）：1491-1495.

[4] 江芳辉.应用整体护理干预老年痴呆患者认知功能的效果分析[J].护士进修杂志，2014（8）：721-723.

[5] 郑红云，蔡叶佩.老年痴呆吞咽障碍患者的康复护理[J].中国实用护理杂志，2010，26（12）：12-13.

[6] 盛志娟，向梅，金雅君，等.误吸/窒息危险因子评估表在老年痴呆护理中的应用体会[J].中国全科医学，2012，15（32）：3805-3806.

[7] 胡竹芳，吴慧群，邓乒翻，等.情感护理法对中度老年痴呆患者精神状态及生活能力的影响[J].国际护理学杂志，2014（5）：1152-1154.

[8] 王敏，刘宇，孙静，等.伴有行为问题住院老年痴呆患者护理员的照顾体验[J].中国实用护理杂志，2013，29（28）：9-12.

[9] 帅苏蓉.护理干预对老年痴呆患者的影响[J].中国实用护理杂志，2009，25（21）：30-32.

第8篇：痴呆老人的护理措施范文

[中图分类号]R473[文献标识码]C [文章编号]1673-7210（2007）05（b）-079-02

随着人口的老龄化，社区老年保健工作尤为重要，社区空巢老人日益增多，更多的老人需要得到我们的关注和关心。老年痴呆是一种常见的老年慢性神经疾病，是患者广泛的大脑皮质萎缩和退行性变的疾病，可引起慢性进行性智力减退和人格变化，如何在社区护理工作中进行健康干预及指导家庭护理，提高社区居民的生活质量，也是社区护理工作的一项重要内容。

老年痴呆是老年人的常见病、多发病，因患者处于痴呆状态，生活自理能力较差，无特效治疗，预后差，且不可能长期住院治疗，故家庭护理显得特别重要。

1 病因

真正病因目前还不明确，但专家们认为遗传学、免疫学、病毒感染、神经递质和神经内分泌方面等许多因素与该病的发病机制和病因有关。

2 临床表现

2.1 转瞬即忘

人人都会忘记，但正常人事后能回想起来，老年痴呆常常会忘事，且事后再也想不起来，而且可能反复问同一个问题，忘掉早先的答案。

2.2 顾前忘后

患者做好饭后可能忘记端上桌，甚至彻底忘掉已经做好的饭菜，由遗忘事件的细节而涉及事件的本身。

2.3 语言表达障碍

患者会忘记一些简单的字词或者不会使用适当的字词，语言表达混乱。

2.4 时间和地点概念混乱

患者可能会在自家所在的街道迷路，忘记是怎样从家里出来以及如何回家。

2.5 判断能力减退或丧失

即使是正常人也有可能分散注意力或者忘掉所看护的儿童，但老年痴呆患者有可能彻底忘记有其看护的儿童而离开家门。

2.6 抽象思维能力丧失

谁都可能忘记还有多少存款，但老年痴呆患者有可能彻底忘掉存款数额。

2.7随手乱放东西

老年痴呆患者可能会把物品放在不恰当的位置，忙忙碌碌，怕被盗窃，爱藏废物，视作珍宝。

2.8 脾气和行为变化无常

人人都难免发生情绪变化，但是老年痴呆患者的行为情绪可能会发生急剧变化，在短短的数分钟内从平衡状态变为泪流满面，怒不可遏。

2.9 性格变化

性格可能会发生剧烈的不合情理的变化，动辄怒气冲冲、横生猜疑或担惊受怕。

2.10 失去积极主动性

老年痴呆患者可能会变的消极被动，不愿参与活动。

3预防措施

老年痴呆的预防要从中年开始做起，一般注意以下几点：①避免精神刺激，以防止大脑组织功能的损害；②注意智力训练，勤于动脑，以延缓大脑老化；③食易消化而富于营养的食物，以保证足够的维生素和蛋白质；④避免脑动脉硬化及脑血栓等疾病的发生，以防止因脑供血不足而导致老年痴呆。

4 老年痴呆的家庭护理

4.1 起居护理

由于患者自理能力差，对病员要加强日常生活护理，，家人应协助做好患者的个人卫生，定期洗澡、更衣、剪指甲、理发以及洗脸、洗脚、清洁口腔等。

4.2 饮食护理

患者应注意多食高蛋白、低脂肪、富含维生素类易消化食物，做到少量多餐，以保证摄入充足的营养，切忌暴饮暴食。另外，老年人往往咀嚼功能欠佳，故食物应柔软、无骨、无刺。

4.3 休息活动指导

要保证患者适当的休息和必要的户外活动。睡眠应保持在7 h左右，要鼓励并协助其进行户外活动，如散步、做健身操等，多呼吸新鲜空气，多晒太阳，以增强机体的抗病能力。

4.4 要加强监护，预防意外伤害

患者因有记忆障碍，往往会丢失或拿错东西，出门后易走失，因行动迟缓而易被人、车碰撞或跌伤，甚至发生骨折、车祸，又因智能减退而易与人发生争执、冲突，故应加强监护，外出时应有人陪伴。

4.5 要做好心理护理，使患者保持良好的心境

老年痴呆患者由于疾病的影响，常有罗嗦、赘述、自私、不知羞耻、幼稚、任性等表现，家属应予充分理解和宽容，以免发生情绪激惹而致冲动、伤人或消极、自杀等行为。要注意正确引导并尽可能满足其合理要求，关心、尊重他们，使其保持良好的情绪。

4.6病情观察及护理

要积极和及时治疗各种并发症。老年痴呆患者常可出现便秘、大小便失禁、尿潴留、肺炎、褥疮、口腔溃疡、烫伤等并发症，故应积极预防。如果发生上述并发症，应及时处理，严重者要立即送医院诊治。

第9篇：痴呆老人的护理措施范文

【关键词】老年痴呆；临床护理；现状；对策

1 资料和方法

1.1一般资料

回顾性分析我院2010年2月至2013年2月期间到我院进行治疗的40例老年痴呆患者的临床资料。40例患者经过检查都符合老年痴呆症的临床诊断标准。对患者的痴呆程度采用评定量表进行评分，所得分数均大于等于1分。且全部患者排除患者精神病、心脏病等严重疾病。40例患者年龄在55～85岁，平均年龄（60.5±4.7）岁，痴呆病程（1.0-7.5）年，平均病程（4.0±2.5）年，将所有老年痴呆患者分为两组，分别为对照组和观察组，平均每组20例，两组患者在一般资料方面均无明显差异，没有统计学意义，具有可比性（P>0.05）。

1.2 方法

同时给予两组患者采用相同的药物进行治疗，治疗以后对两组患者采用不同的护理措施。给予对照组患者采用饮食、运动、睡眠、心理以及安全等方面的常规护理[1]；给予观察组患者在对照组的基础上，进行精心护理。一认真收集观察组患者的临床治疗资料，对这些资料进行科学分析，然后合理评估患者的病情，依据评估结果和患者真实病情，制定出有价值的护理计划。在制定护理计划是，要充分考虑患者的实际情况，努力为患者提供全面、周到的护理服务，及时检查患者也的量表评定分数。二在实施护理计划的过程中，要根据患者的病情变化进行灵活调整，进而弥补原有计划的不足，制定出适合患者个人的护理方案，从患者的心理状态、日常行为举止等都要进行周到的服务。与此同时，护理人员也要以身作则，保持端庄、大方的仪表，准确了解患者的心理变化情况，进行适时的安慰。三依据不同患者的认知能力和性格特点加强护理训练，鼓励患者坚持有规律地运动。在患者慢慢恢复的过程中，制定出合理的护理训练计划。特别是对于行为举止异常的患者要多加关注，采用肢体语言等方法进行及时的心理护理，采用新型的情感疗法、在场疗法、音乐疗法等，使患者养成在室内练习健美操、在户外花园散步的好习惯，提高其身体健康恢复速度。

1.3 评定标准

在对40例老年痴呆患者护理三个月以后，对比对照组和观察组两组患者在护理前以及护理后的智力水平和日常生活能力等各方面的身体恢复情况进行评定。

1.4 统计学处理

运用SPSS20.0统计学软件对所有数据进行处理。用均数±标准差（χ±s）表示计量资料，用t检验。如果P

2 结果

两组患者实施干预前后智力状态（MMSE）、日常生活能力（ADL）对比情况见表1。从表中对比数据来看，实施优质护理干预后，观察组患者与对照组患者在智力状态（MMSE）、日常生活能力（ADL）两组数据对比上都有显著差异，具有统计学意义（P

3 讨论

3.1 老年痴呆患者的临床护理现状

随着现代社会人们生活压力较大，对于老年痴呆患者，其家属一般把他们送往专门治疗老年痴呆症的医院进行护理[2]。由于老年痴呆患者的年龄都偏大，身体各个器官的功能都相继衰退，免疫力下降，且老年人的记忆力和智力水平都有所下降，导致他们本人很难把自身的病情表达清楚，因此在对患者进行护理时，要求医护人员能够密切监测患者的各项生命体征变化，以便及时制定科学、合理的护理计划，目前医院基本能够满足这种条件。

3.2 老年痴呆患者的临床护理对策

首先，要根据老年痴呆患者的临床症状，根据其严重程度结合患者的具体情况给予积极的心理护理。在护理过程中，要经常与患者进行沟通，观察患者的心理变化，了解患者的兴趣以及爱好等，让患者的身体和心灵都感到放松、舒适、自然。其次，进行饮食护理，建议患者多进食高热量、高蛋白或者含有维生素成分较高的事物，假如患者食欲不佳，可适当采用静脉注射营养元素，以补充患者日常生活所需的营养物质，提高身体免疫力。最后，进行护理训练，对老年痴呆患者进行简单的日常生活训练，例如：洗漱、换衣服以及大小便等，这些简单的日常生活行为每一周都要单独训练两次，集体训练一次，训练时间保持在30分钟左右，以提高患者日常生活的自理能力。本次研究对观察组患者进行了积极的精心护理，制定出个性化的护理方案，明显地提高了痴呆患者的认知水平。在进行精心护理以后，患者的行为举止、智力水平以及语言表达能力等各方面情况，和护理前相比都有明显改善，进而有力地促进了老年痴呆患者重新投入到正常的社会、家庭生活中。

总之，采取科学、合理的护理措施，能够明显改善老年痴呆患者的精神痴呆状况，恢复其正常生活质量。

参考文献