期末考试题精选(九篇)
第1篇：期末考试题范文
多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。下面好范文小编为你带来一些关于高二物理上学期期末考试，希望对大家有所帮助。
一、选择题(共14小题，每小题4分共56分)
1.下列说法正确的是(
)
A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象
B.闭合电路在磁场中做切割磁感线运动，电路中一定会产生感应电流
C.线圈中磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动势一定越大
D.涡流的形成不遵循法拉第电磁感应定律
2.如图中，实线和虚线分别表示等量异种点电荷的电场线和等势线，则下列有关P、Q两点的相关说法中正确的是(
)
A.两点的场强等大、反向 B.P点电场更强
C.两点电势一样高 D.Q点的电势较低
3.如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，这时电容器的带电量为Q，P是电容器内一点，电容器的上板与大地相连，下列说法正确的是(
)
A.若将电容器的上板左移一点，则两板间场强减小
B.若将电容器的下板上移一点，则P点的电势升高
C.若将电容器的下板上移一点，则两板间电势差增大
D.若将电容器的下板上移一点，则两板间电势差减小
4.如图所示，平行金属板中带电质点P原处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R2的滑片向b端移动时，则(
)
A.电压表示数增大 B.电流表示数减小
C.质点P将向下运动 D.R1上消耗的功率逐渐减小
有一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，电子流在z轴上的P点所产生的磁场方向为(
)
A.y轴正方向 B.y轴负方向 C.z轴正方向 D.z轴负方向
6.如图所示，固定的水平长直导线中通有电流I，矩形线框与导线在同一竖直平面内，且一边与导线平行.线框由静止释放，在下落过程中(
)
A.穿过线框的磁通量保持不变
B.线框中感应电流方向保持不变
C.线框所受安培力的合力为零
D.线框的机械能不断增大
7.如图，足够长的U型光滑金属导轨平面与水平面成θ角(0
)
A.运动的平均速度大小为
B.下滑位移大小为
C.产生的焦耳热为qBLν
D.受到的最大安培力大小为
8.如图所示为交变电流的电流随时间而变化的图象，此交变电流的有效值是(
)
A.5
A B.5A C.
A D.3.5A 9.如图所示，理想变压器的原线圈接u=11000
sin100πt(V)的交变电压，副线圈通过电阻r=6Ω的导线对“220V/880W”的电器RL供电，该电器正常工作.由此可知(
)
A.原、副线圈的匝数比为50：1
B.交变电压的频率为100Hz
C.副线圈中电流的有效值为4A
D.变压器的输入功率为880W
10.如图为远距离的简化电路图.发电厂的输出电压是U，用等效总电阻是r的两条输电线输电，输电线路中的电流是I1，其末端间的电压为U1.在输电线与用户间连有一理想变压器，流入用户端的电流为I2.则(
)
A.用户端的电压为
B.输电线上的电压降为U
C.理想变压器的输入功率为I
r
D.输电线路上损失的电功率I1U
11.如图所示为某电场中的一条电场线，在a点静止地放一个正电荷(重力不能忽略)，到达b时速度恰好为零，则(
)
A.电场线的方向一定竖直向上
B.该电场一定是匀强电场
C.该电荷从ab是加速度变化的运动
D.该电荷在a点受到的电场力一定比在b点受到的电场力小
12.如图所示，A板发出的电子经加速后，水平射入水平放置的两平行金属板间，金属板间所加的电压为U，电子最终打在荧光屏P上，关于电子的运动，下列说法中正确的是(
)
A.滑动触头向右移动时，电子打在荧光屏上的位置上升
B.滑动触头向左移动时，电子打在荧光屏上的位置上升
C.电压U增大时，电子打在荧光屏上的速度大小不变
D.电压U增大时，电子从发出到打在荧光屏上的时间不变
13.如图所示，虚线间空间存在由匀强电场E和匀强磁场B组成的正交或平行的电场和磁场，有一个带正电小球(电量为+q，质量为m)从正交或平行的电磁混合场上方的某一高度自由落下，带电小球通过下列电磁混合场时，可能沿直线运动的是(
)
A.
B.
C.
D.
14.如图所示，两个半径相同的半圆形轨道分别竖直放在匀强电场和匀强磁场中，轨道两端在同一高度上，轨道是光滑的.两个相同的带正电小球同球从两轨道左端最高点由静止释放，M、N为轨道的最低点，则(
)
A.两小球到达轨道最低点的速度vM=vN
B.两小球到达轨道最低点时对轨道的压力FM>FN
C.小球第一次到达M点的时间大于小球第一次到达N点的时间
D.在磁场中小球能到达轨道的另一端，在电场中小球不能到达轨道的另一端
二、实验题(本题共14分，每空2分)
15.如图所示为一正在测量中的多用电表表盘.
(1)如果是用×10Ω挡测量电阻，则读数为
Ω.
(2)如果是用直流10mA挡测量电流，则读数为
mA.
(3)如果是用直流5V挡测量电压，则读数为
V.
16.在测量电源的电动势和内阻的实验中，由于所用的电压表(视为理想电压表)的量程较小，某同学设计了如图所示的实物电路.
(1)实验时，应先将电阻箱的电阻调到
.(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值R0=10Ω的定值电阻两端的电压U，下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是
.(选填“1”或“2”)
3)根据实验数据描点，绘出的
图象是一条直线.若直线的斜率为k，在
坐标轴上的截距为b，则该电源的电动势E=
，内阻r=
.(用k、b和R0表示)
三、计算题(共30分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位.)
17.如图所示，水平放置的平行金属导轨相距l=0.50m，左端接一电阻R=0.20欧，磁感应强度B=0.40T的匀强磁场，方向垂直于导轨平面，导体棒ab垂直放在导轨上，并能无摩擦的沿导轨滑动，导轨和导体棒的电阻均可忽略不计，当ab以=4.0m/s的速度水平向右匀速滑动时，求：
(1)ab棒中感应点动势的大小;
(2)回路中感应电流的大小;
(3)ab棒中哪端电势高;
(4)维持ab棒做匀速运动的水平外力F.
18.如图所示，N=50匝的矩形线圈abcd，边长ab=20cm，ad=25cm，放在磁感强度B=0.4T的匀强磁场中，外力使线圈绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO'轴以n=3000r/min的转速匀速转动，线圈电阻r=1Ω，外电路电阻R=9Ω，t=0时，线圈平面与磁感线平行，ab边正转出纸外、cd边转入纸里.
(1)在图中标出t=0时感应电流的方向.
(2)写出线圈感应电动势的瞬时表达式.
(3)线圈转一圈外力做功多大?
(4)从图示位置转过90°过程中流过电阻R的电量是多大?
19.如图所示，空间分布着方向平行于纸面且与场区边界垂直的有界匀强电场，电场强度为E、场区宽度为L.在紧靠电场右侧的圆形区域内，分布着垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度B大小未知，圆形磁场区域半径为r.一质量为m，电荷量为q的带正电的粒子从A点由静止释放后，在M点离开电场，并沿半径方向射入磁场区域，然后从N点射出，O为圆心，∠MON=120°，粒子重力可忽略不计.
(1)求粒子经电场加速后，进入磁场时速度的大小;
(2)求匀强磁场的磁感应强度B的大小及粒子从A点出发到从N点离开磁场所经历的时间;
(3)若粒子在离开磁场前某时刻，磁感应强度方向不变，大小突然变为B′，此后粒子恰好被束缚在磁场中，则B′的最小值为多少?
参考答案
1-5 A C D C A
6-10 B B B C A
11ACD 12BD 13CD 14BD
15(1)60;(2)7.20;(3)3.60.
16(1)最大值;(2)2;(3)
17 解：(1)根据法拉第电磁感应定律，ac棒中的感应电动势为：E=Blv=0.40×0.50×4.0V=0.8V
(2)感应电流大小为：I=
A=4A
(3)杆ab向右运动，磁场的方向向下，由右手定则可知，感应电流的方向由b流向a，所以a端的电势高.
(4)由于ab棒受安培力：FA=BIl=0.40×4×0.50N=0.8N;
导体棒匀速运动，拉力和安培力平衡，故外力的大小为0.8N;
18解：(1)根据右手定则得出感应电流的方向是adcb，如图：
(2)n=3000r/min的转速匀速转动，所以线圈的角速度ω=100πrad/s
感应电动势的最大值为：Em=nBSω=314V
所以感应电动势的瞬时值表达式为e=nBωScosωt=314cos100πt(V)
(3)电动势有效值为E=
电流I=
线圈转一圈外力做功等于电功的大小，即W=I2(R+r)T=98.6J
(4)线圈由如图位置转过90°的过程中，Φ=BSsin90°
通过R的电量为 Q=
=0.1C
19解：(1)设粒子经电场加速后的速度为v，根据动能定理有：
EqL=
mv2 解得：v=
(2)粒子在磁场中完成了如图所示的部分远运动，设其半径为R，因洛伦兹力提供向心力所以有：
qvR=m
由几何关系得：
=tan30° 所以B=
设粒子在电场中加速的时间为t1，在磁场中偏转的时间t2
粒子在电场中运动的时间t2= m=
粒子在磁场中做匀速圆周运动，其周期为T=
由于∠MON=120°，所以∠MO′N=60°
故粒子在磁场中运动时间t2=
T=
所以粒子从A点出发到从N点离开磁场所用经历的时间：
t=t1+t2=
(3)如图所示，当粒子运动到轨迹与OO′连线交点处改变磁场大小时，粒子运动的半径最大，即B′对应最小值，
由几何关系得此时最大半径有：Rm=
第2篇：期末考试题范文
Aroud skip turn drink
____________________________________________________
Are you doing your homework？
_____________________________________________________
二． 选择填空（1‘×5＝5’）
1.（ ）What _____ the weather like？ A.is B.are C.am
2. （ ） It‘s __________ Day. A.Children B.Children’s C. children‘s
3. （ ） She’s listening _______ music. A.in B.at C.to
4. （ ） Sam isn‘t tidying ________ room. A.her B.his C.he
5. （ ） Are you playing football？ A.Yes，I’m not. B. No， I am. C. Yes，I am.
三．选出不同类的一项（1‘×5＝5’）
1.（ ）A.sunny B.hot C.hat
2. （ ） A.skipping B.sing C.flying
3. （ ） A.up B.down C.hill
4. （ ） A.zoo B.park C.room
5. （ ） A.swimming B.football C.basketball
四．读一读，看图判断对∨错×（2‘×5＝10’）
1.（ ）May is doing her homework.
2.（ ） The boys are doing a dragon dance.
3.（ ）Is he watching TV？
4.（ ） The train is going past a hospital.
5.（ ）What‘s the weather like？ It’s windy.
附加题：根据问句选择正确的答句（2‘×5＝10’）
1. （ ）What are you doing？ A.Yes，she is.
2. （ ）Is she listening to the radio？ B.I live in Apple Street.
3. （ ）Are you doing your homework？ C.I‘m tidying the room.
第3篇：期末考试题范文
一、校园的水龙头边要贴一张标牌，请设计一个内容写下来（不少于6个字）。（3分）
二、用“___”画出下面词语或句子中带点字的正确读音。（4分）
倭瓜（wěi wō） 迸裂（bèng bìng）
狰狞（zhēn zhēng） 青稞面（kē guǒ）
它们咀嚼（jiáo jué）的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。
看它从不着（ zháo zhuó zhāo ）急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（jiáo jué），总会吃饱的。
人们又疯了似（s hì sì）的折回来。
三、看拼音写词语，把字写端正、匀称。（10分）
jū shù huá xiáng tiān fù fù jīng qǐng zuì
（ ） （ ） （ ） （ ）
fēng suǒ huī huáng bǎo mǔ fàng dàn wú lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
四、用“___”画出下列词语或句子中的错别字，并改在括号里。（3分）
① 柑橘 寂寞 嫉妒 蒙汗情深 （ ）
② 蔽国 规矩 侮辱 襟飘带舞 （ ）
③ 动摇 遥远 歌窑 一碧千里 （ ）
④ 寂寞 抚模 沙漠 高歌一曲 （ ）
⑤ 赵国文有蔺相如，武有廉颇，他们齐心胁力，共同抵卸敌兵，秦国才不敢进攻赵国。（ ）（ ）
阅读·积累（50分）
一、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
1.《童年的发现》一课中“童年的发现”指的是“我”的小伙伴们都会在梦中飞舞。（ ）
2.《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。（ ）
3.“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这是借物喻人的写法。（ ）
4.《兰兰过桥》《赵州桥》《桥》这三篇课题中，“桥”的意思是一样的。（ ）
5.古代人民采用烽火、人报信、漂流瓶等方式传递信息，虽然慢，但是很准确。（ ）
6.国外一家钟表公司的广告是：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”言外之意是说这家钟表公司的产品质量非常好。（ ）
二、按照要求选择正确的答案。（5分）
1.请根据句子的意思选择恰当的歇后语，将序号填在“___”上。（2分）
①热锅上的蚂蚁——急得团团转 ②韩信点兵——多多益善 ③徐庶进曹营——一言不发 ④司马昭之心——路人皆知
（1）期末复习时，我们要有选择地做练习，不能像__________。
（2）她玩的那点小把戏简直是__________，她还以为别人都蒙在鼓里呢。
（3）眼看就要英语考试了，我像__________，因为我对英语还是一窍不通。
（4）老王平时极善言谈，可是今天好像有什么心事，到这儿之后是__________。
2.本册教材的课文体裁多样，请判断下列课文的体裁，将序号填在课题后的括号中。（3分）
①历史故事 ②剧本 ③相声 ④研究性报告 ⑤诗歌 ⑥微型小说 ⑦散文 ⑧说明文 ⑨文言文 ⑩记叙文
《杨氏之子》（ ） 《我想》（ ） 《打电话》（ ）
《草船借箭》（ ） 《桥》（ ） 《半截蜡烛》（ ）
三、根据积累的语言材料理解并填空。（9分）
1.走过任何一条街，__________，家家户户的窗子前都是__________、__________。许多窗子连接在一起，__________，让我们看的人__________，__________。（《自己的花是让别人看的》）（3分）
2.少年易老学难成，__________。（《偶成》） （1分）
3.“怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！”让你想起了《舟过安仁》中的哪句诗？________，______。（2分）
4.“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”（《草原》）这句话把_____比作_____，把_____比作_____，写出了_______________。（3分）
四、阅读下列文章完成练习。（30分）
（一）雪的面目（15分）
闲时无聊，翻阅小侄女的故事会，看到一个这样的故事：在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。
老师说：雪是纯白的东西。儿童就猜测：雪是像盐一样。
老师说：雪是冷的东西。儿童就猜测：雪是像冰淇淋一样。
老师说：雪是粗粗的东西。儿童就猜测：雪是像沙子一样。
老师始终不能告诉儿童雪是什么，最后，考试的时候，他出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答：“雪是淡黄色，味道又冷又咸的沙。”
这个故事使我们知道，有一些事物的真相，用言语是无法表白的，对于没有看过雪的人，我们很难让他们知道雪。像雪这种可看的、有形象的事物都是无法明明白白地讲，那么，对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念，如何能够清楚地表达呢？
我们要知道雪，只有自己到有雪的国度去。
我们要听黄莺的歌声，就要坐到有黄莺的树下。
我们要闻夜来香的清风，只有夜晚走到有花的庭院去。
这个世界最美好的事物，都是语言文字难以形容与表现的。
就像我们站在雪中，什么也不必说，就知道雪了。
雪，冷而清明，纯净美丽，在某一方面像极我们的心。
（根据林清玄同名散文改编）
1.联系上下文选择下列词语在文中的意思，将相应的序号填入括号中。（2分）
（1）无聊（ ） ①形容没有积极意义而令人生厌 ②精神没有寄托而烦闷
（2）形象（ ） ①能激发人认识活动的具体形状 ②表达具体生动
2.儿童们根据老师的提示猜测雪是什么样子的？他们为什么会这样猜测？（5分）
雪的样子：__________、_________、_________。他们之所以这样猜测，是因为 。
3.阅读本文，你从“雪”的故事可以得出一个什么结论？用“～～～～～”在文中画出。（2分）
4.“我们要知道雪，只有自己到有雪的国度去”一句有怎样的深刻含义？（3分）
5.联系上下文，模仿画横线的句子，在文中“_____”处写一句话。（3分）
（二）女孩的梦想 （15分）
一个小女孩吃力地抱着几本书，走进图书馆，把书放在了书架上。
女孩被陈列在书架上的书籍深深地吸引住了，她想，能够写出书来是一件多么令人羡慕的事情。自己写的书陈列在图书馆的书架上，这样的人该多么幸福！
女孩对鬓角斑白的图书馆职员表达了自己的愿望：“以后长大了我也会成为作家，也会写很多书。”职员放下手中的印章，面带微笑，打量着女孩，真诚地说：“以后你写了书，就拿到我们图书馆吧，到那时，我会把你的书摆在书架最显眼的地方。”女孩跟图书馆职员约定，以后一定不会食言。
女孩渐渐长大了，女孩的梦也跟着长大。
读初中的时候，女孩开始发表小短文，体验着自己的文章变成铅字的幸福。高中时，女孩担任了校报的编辑。后来她到一家杂志社打工，负责关于学校的消息栏。但写书，还只是一个遥远的梦想。
她坚定地相信自己的梦想一定会实现。她开始全身心地投入创作。她用了几个月的时间，书终于写成了。她把稿件寄给了两家出版社，但都被拒绝了。她忍着悲伤，把稿件藏在了自己的抽屉里。
过了几年，女孩的梦想又复活了。她投入了新的创作。她的作品终于被一家出版社选中了。但是，出书并不像出报纸那样快，她必须再等待一段时间。终于有一天，她从邮递员手里接过了自己写的书。她捧着书，忍不住失声痛哭。
她的梦想成了现实。她想起了小时候跟图书馆职员说的话，想起了她们的约定。
那位慈爱的图书馆职员已去世很久了。她给图书馆新职员写了一封信，内容是关于一个女孩的梦和一位慈爱的图书馆职员的。新职员打来电话，说：“一定要来，我们会等着你的。”
她拿着自己的书来到了图书馆，见到了热情的新职员。新职员把她的书摆在书架的中央，她的眼里噙满了幸福的泪水。她们在图书馆门前合拍了一张照片。这张照片记述着一个梦想实现的故事，其间经历了38年。
1.文中女孩的梦想是什么？我选择（ ）。（2分）
①能够在图书馆里看很多书 ②能够和图书馆职员再见面 ③能够自己写出一本书 ④能够在图书馆做职员
2.女孩为了实现自己的梦想，做了哪些事情？请按顺序简要地写下来。（4分）
初中时发表小短文 _________________
____________________
3.用“___”画出文中具有过渡作用的句子。（2分）
4.按照故事的“起因、经过、结果”顺序概括文章的主要内容。（4分）
____________________________________________
5.当初图书馆职员能预知女孩最后的成功吗？先选择（在括号里打“√”）再说明理由。（3分）
能（ ） 不能（ ）
理由：__________________________________
习作（30分）
题目：我得到了
提示与要求：在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心……把题目补充完整，并将题目写在稿纸第一行。通过一件事来写，能把事情写具体，写出自己的真实感受，做到语句通顺、前后连贯。字数在400左右。
【命题意图】
1.落实基础且培养习惯，体现语文综合素养
试卷中的“识字·写字”部分命题范围是本册教材中要求认识的字、会写的字，也是学生容易混淆的字、容易读错的字，这些是语文学习最基础的知识。“阅读·积累”部分的第一、二题，涉及本册教材的各类学习内容，如：文章主题、文学常识、语言表达、文章理解、古诗文和精彩语段的积累与运用，从而告知学生“学文如聚沙”，语文学习是一个不断累积、渐进的过程，要有集腋成裘的习惯。第一题设计标牌，紧扣课标第三学段关于识字与写字的目标“硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度；在书写中体会汉字的优美”命题，不仅考察学生的书写是否美观、正确，还要求学生联系生活进行自主设计，体现书写的实用价值，关注学生语文综合素养的提升。
2.紧扣教材又超越教材，发挥教学导向作用
教材是命题依据，但如果完全拘泥于教材，教师就会仅着眼于一本教材，不利于学生融会贯通、举一反三地学。如“根据句子的意思选择恰当的歇后语”中考察的歇后语既包括教材《回顾·拓展五》中学过的歇后语，又拓展了学生耳熟能详的歇后语，且采用的考察形式是在具体的语境中运用，体现学以致用的教学导向。
习作题目贴近学生生活，能够唤起学生的生活记忆，每个学生都有话可说，习作题目与本册教材“生活的启示”主题单元关联，还与教材第8组的“不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写”的习作安排呼应，既做到紧扣教材，又超越教材，让学生有话可写，也可以避免套题之嫌。
3.考察各层级阅读能力，凸显认知水平高低
第4篇：期末考试题范文
科目: 项目计划与控制 考试日期: 2011 年 11月 A卷
一、答：（1）、半年内开发出一款满足消费市场需求的“全自动滚筒洗衣机”产品，开发费用500万元。
（2）、项目组织形式分直线职能型、项目型、矩阵型和组合型。对标准清晰的部分可以采用职能型组织，多部门监督生产，不易出错；对于技术复杂部分可采用项目型，方便协调管理、充分发挥研发人员积极性。矩阵型融合了职能型和项目型的优点，避免了职能型适应性差、不利协调和项目型项目间缺乏沟通的缺点。
本项目具有以下特点：
①、专业性强，过程较复杂。需要细致的调研、规划、试验及多部门协调配合，应充分发挥项目经理组织协调能力；
②、企业采用职能管理模式，研发过程应有详细部门分工；
③、企业具有多年产品生产经验，对市场了解详细且有一定技术实力；
④、项目同企业发展关系重大，要求按期达质完成任务。
建议项目整体采用矩阵型组织形式。
二、答：分解及编码如下表：
WBS编码
工作名称
WBS编码
工作名称
110
市场调研
134
电脑控制
111
行业调研
135
壳体
112
市场需求调研
140
技术设计
113
现有专利技术调研
141
电气控制
120
方案设计
142
给排水
121
总体设计
150
制作组装
122
单元设计
151
采购
123
外观设计
152
单体制作
130
试验试制
153
组装
131
电动机
160
测试
132
滚筒
161
噪声
133
传动装置
162
动平衡
170
项目管理
三、答：（1）、如下图
（2）、根据（1）中计算的数据得
LS
LF
TF=LF-EF
FF=min｛ES（紧后工作）｝-EF
D
65
95
15
F
115
125
15
15
（3）A、B、G、H、I、M、N总时差最小（均为0），故A-B-G-H-I-M-N为关键线路。故该项目总工期为15+20+30+30+30+20+15=160天。
四、答：(1)、
工作
预算
ACWP
BCWS
BCWP
SV
CV
A
20
10
20
20
10
B
20
30
20
20
-10
C
60
50
60
60
10
D
60
60
60
45
-15
-15
E
100
70
50
20
-30
-50
F
80
340
220
210
165
-45
-55
(2)、SV、CV计算见上表
CPI=BCWP/ACWP=165/220=0.75；
SPI=BCWP/BCWS=165/210=0.79。
分析：CPI
SPI
此项目应增加高效人员的投入，加强责任、资源控制。
(3)、EAC=ACWP+(总预算-BCWP)/CPI=220+(340-165)/0.75=453
五、答：（1）、Michael所组织实施的越狱活动具备了项目所需的目标性、独特性、一次性的所有特征。首先，Michael要在其哥哥执行死刑前将其救出，并成功逃离；其次，时间及人力、工具等资源限制；再次，越狱活动的临时性决定了其具有较大风险和创造性，需要建立专门的团队。
越狱活动的项目干系人包括活动的直接参与者和利益受越狱影响的组织和个人，Michael、Lincoln Burrows及Michael所结交的三教九流、FoxRiver监狱、医护人员等皆属其中。
（2）、项目实施前Michael进行了细致的调研及计划制定、准备。Michael收集了Lincoln Burrows被关押监狱以及周边的信息，包括道路交通；从其公司拿到了此监狱改造图纸，细致分析找到监狱防护弱点；收集分析项目干系人情况制定详细计划，并将计划的关键与图纸设计为文身文在身上，完成了项目实施前的准备。
（3）、①、时间管理，整个项目实施中，Michael对越狱活动的控制以时间限制为基础。他各步骤所涉及的时间进行了精确的测量和规划，包括狱警巡查时间、地下管道放水时间、与Lincoln在医务室的碰头时间等，细到拧螺丝的时间延迟等都计划在内。从计划的执行中，我们可以看到Michael的计划的逻辑性、条理性，也正是由于各步骤时间的细致管理，Michael才能在有限的时间完成资源的组织、控制，实现最后目标。
②、资源配置、协调在剧情中作为计划的实施部分异彩纷呈。显然，Michael对在越狱中项目干系人的配合、物品的获取途径做了详细计划。从螺丝钉的型号及获得到如何调动、控制各色人员加入计划，都围绕成功越狱这个目标衍生出来。在越狱过程中遇到的未预料事件，例如帮狱长建造模型，Michael也善于将其化解甚至转化为有利的方面。
③、风险控制，项目执行中风险时时存在，Michael通过主动管理将已知风险降低。在第一次越狱失败后，Michael启用了备用方案，可以看出其在项目管理中的风险意识。他过往专业的知识、经验积累及冷静机智、自信坚定的心理素质、及时的应变，将许多风险或突发时间化险为夷。
第5篇：期末考试题范文
出这道题的是山东大学管理学院的王怀明副教授。他解释说，他所教授课程叫做绩效管理，这道大题考核的是360度绩效管理中的同事相互评价，其实学生挂在网上的只是这道题的最后一个问题，全题应该是分析同事相互评价的利与弊，你认为应当怎样改进并选出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。王教授说人力资源管理专业的学生毕业以后如果去做人力资源管理，必须面对的是考核的有效性，但是本科生很少参与企业实践，对考核没有切身体验。之所以在考试当中出这样一道题，他的初衷就是让学生在实践中体验一下，而“不是让学生去检举学生”。这道题的答案，对被提名学生不会有任何影响，也不涉及扣分。
使用英文原版教材，上课讲英语，作业全英文，期末试卷全英文……华中师范大学今年开始，每个专业至少有1门全英文授课课程。
葡萄牙外教丹叶兰・加藤副教授讲授的《欧洲文学专题研究》，让该校文学院35名学生体验了一把全英文授课。这门课是华中师大推出的全英文试验课程之一。在文学院本科生中开设全英文授课课程，这在全国还是第一次。
该校采用全英文授课方式，一方面是为了提高学生的国际竞争力，另一方面也是为了吸引高水平留学生，提高国际化办学水平。开设全英文授课课程只是给学生多一种选择，不是强制性规定。在选课时，学校列出了专业课程的传统中文课堂和全英文课堂，供学生选择。
中国校友会网最新《2014中国大学评价研究报告》，这是中国校友会网大学研究团队连续12年中国大学排行榜。中国科学院大学、中国人民大学凭借在自然科学和人文社会科学领域的超常表现，入选中国顶尖大学，荣膺“中国六星级大学”美誉；上海交通大学、复旦大学和武汉大学等23所大学入选中国一流大学，荣膺“中国五星级大学”美誉。
在中国校友会网最新公布的2014中国大学毕业生质量排行榜、2014中国大学教师水平排行榜和2014中国最具媒体影响大学排行榜中，北京大学和清华大学蝉联三榜冠亚军。而在中国大学学科水平排行榜中，清华大学排名第一，北京大学名列第二，中国人民大学位居第三。
值得关注的是，研究团队提出2014中国大学分类新标准，率先将“毕业生质量”纳入大学分类。其2014中国大学毕业生质量排行榜100强，旨在反映中国大学的人才培养水平和毕业生质量，体现大学毕业生的社会地位、事业成就、社会贡献和社会认可程度，为即将参加高考、考研考博的考生及家长选大学、挑专业和做好未来职业生涯规划提供参考。毕业生质量排行榜前20强为：北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、武汉大学、南京大学、上海交通大学、吉林大学、浙江大学、北京师范大学、山东大学、南开大学、中山大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、西安交通大学、华中科技大学、四川大学、厦门大学、中南大学。
北京服装学院是全国唯一以服装命名，艺工为主，艺、工、经、管等多学科协调发展，具有鲜明办学特色的全日制普通高等学校。近年来，学院艺术类专业学生获得“红点奖”“汉帛杯”“金犊奖”等众多国际国内大赛奖项。
2014年北服艺术类专业共计划招生685人，比2013年增加35人。其中，服装与服饰设计专业215人，设计学类360人，绘画专业30人，雕塑专业20人，公共艺术专业20人，表演（服装表演与品牌推广）专业40人。
今年北服艺术类专业增设4个实验班：现代服装高级人才培养模式创新实验班、时尚文化与传播实验班、艺工融合联合教学实验班、视觉传达设计（整合设计）实验班。针对服装与服饰设计、设计学类、绘画、雕塑、公共艺术专业（美术类专业），北服特别出台了两项新的录取政策，鼓励优秀考生报考。第一，通过学院专业考试的考生高考总成绩达到本科（文/理科）一批录取分数线，则予以录取并直接报考实验班。第二，高考文化课成绩达到学院划定的分数线后，校考成绩在所在专业前5%的考生，即可被录取。
调查显示，在西安一名普通本科大学生，除去寒暑假3个月的时间，通过计算学费、住宿费、伙食费、购买基本生活用品费、上网费、手机话费、购买衣服及学习辅导资料开销、交通费、其它费用，读一年大学最基本的花费大约需要16700元，每个月的花费逾1800元，也就是说在学校一天的花费为60元。
第6篇：期末考试题范文
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1、《几何画板》中选中对象的“动画”的速度有( )。
A、慢 B、中 C、快 D、ABC
2、 《几何画板》中“显示/隐藏”选项中有( )。
A、总是显示 B、总是隐藏 C、切换“显示/隐藏” D、ABC都是
3、《几何画板》中度量线段步骤是( )。
①画线段 ②长度 ③度量
A、①②③ B、①③② C、③②① D、③①②
4、 《几何画板》中利用“标记向量”的方法作全等三角形的步骤是( )。
①画三角形②标记向量③平移④成全等三角形
A、①②③④ B、①③②④ C、①③④② D、①④②③
5、《几何画板》中“操作类按钮”有( )。
A、隐藏/显示 B、动画 C、移动 D、ABC都是
6 《几何画板》中“操作类按钮”有( )。
①动画 ②移动 ③系列 ④滚动
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
7、《几何画板》中“操作类按钮”没有( )。
A、动画 B、形状 C、系列 D、滚动
8、《几何画板》中是“变换”菜单中的选项( )。
A、平移 B、旋转 C、缩放 D、ABC都是
9、《几何画板》中“平移”在( )菜单项中。
A、显示 B、变换 C、度量 D、图表
10 《几何画板》中“反射”在( )菜单项中。
A、变换 B、显示 C、度量 D、图表
11 《几何画板》中“平移”页面有的项目是( )。
A、直角坐标 B、固定距离 C、固定角度 D、ABC都是
12 《几何画板》中利用“旋转”作正方形的步骤是( )。
①画线段 ②标记旋转中心 ③选择线段旋转 ④成正方形
A、①②③④ B、①③②④ C、①③④② D、①④②③
13、《几何画板》中利用“平移”作正方形的步骤是( )。
①画点 ②成正方形 ③变换角度平移
A、①②③ B、②①③ C、①③② D、③①②
14、《几何画板》中利用“反射”作轴对称图形的步骤是( )。
①反射 ②标记镜面 ③画三角形
A、①②③ B、③②① C、①③② D、③①②
15、 《几何画板》中度量线段步骤是( )。
①画线段 ②长度 ③度量
A、①②③ B、①③② C、③②① D、③①②
二、填空题(每空1分，共20分)
1、一般情况下在几何画板中点的标签是从( ），线的标签是从（ ），圆的标签是用（ ），弧的标签是用（ ）， 扇型的标签是用（ ） ，在选中文本工具的状态下，标注的标签可以（ ）。
2、在几何画板中，先选中文字块，用快捷键（ ）可以增加尺寸，用快捷键（ ）可以减少尺寸。
3、几何画板中变换有（ ）、( )、( )、( )等几种操作。
4、迭代的两种方式是（ )、( ）。
5、立体图形的侧面展开有（ ）种，各是（ )、( )、( ) 、( )。
6、《几何画板》是制作( )学科课件的“利剑”。
三、判断题(每小题2分，共30分)
1、《几何画板》可以画直线、线段、射线。 ( )
2、《几何画板》中绘制的线段不能改变。 ( )
3、《几何画板》中没有缩放工具。 ( )
4、《几何画板》中有工具箱,并且工具箱可以被隐藏。 ( )
5、《几何画板》中没有表格菜单项。 ( )
6、《几何画板》中可以打开GSP文件。 ( )
7、点动成线,线动成面,面动成体。 ( )
8、《几何画板》中看不到动画的轨迹。 ( )
9、《几何画板》中不可以制按钮。 ( )
10、《几何画板》中有点动画,没有线动画。 ( )
11、《几何画板》中可以做多种动画。 ( )
12、《几何画板》中不但有平移动画,而且还有旋转动画。 ( )
13、《几何画板》中画点,使用到的鼠标的单击操作。 ( )
14、《几何画板》中画直线,直线上没有点。 ( )
15、《几何画板》中画射线,射线上有两个点。 ( )
第7篇：期末考试题范文
这篇九年级历史期末试题参考的文章，是
单项选择题（每小题1分，共10分）1．下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是 （ ）A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊2．下列东西方文明冲突中最早的一次是 （ ）A．希波战争 B．亚历山大东征 C．罗马帝国的扩张 D．鸦片战争3．但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。这里的“旧时代”、“新时代”分别指 （ ） A奴隶时代、资本主义时代 B封建主义时代、社会主义时代 C资本主义时代、社会主义时代 D社会主义时代、共产主义时代4．美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的重大转折时刻是 （ ）A．迪亚士远航 B．哥伦布远航 C．达·伽马远航 D．麦哲伦船队的远航5．你认为下列哪次资产阶级革命称得上是“剥夺王权保留王位”的革命 （ ）A英国资产阶级革命 B 法国大革命 C美国独立战争 D辛亥革命6．英、法、美三国资产阶级革命的共同点是 （ ）A．改变了原来的社会性质 B．建立了资产阶级的君主立宪 C．为限制王权提供了宪法保障 D．德国进行了反对外国干涉的革命战争7．无产阶级的战歌《国际歌》的创作背景是 （ ）A法国大革命 B 巴黎公社革命 C美国独立战争 D十月革命8．“废除奴隶制是我义不容辞的责任”，你认为说这句话是 （ ）A华盛顿 B 林肯 C亚历山大二世 D明治天皇9．一战爆发前夕，一位往来于世界各地的意大利商人目击了这次大战导火线发生的全过程，他当时正处在的半岛是 （ ）A．亚平宁半岛 B．巴尔干半岛 C．伊比利亚半岛 D．小亚细亚半岛
第8篇：期末考试题范文
有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。下面好范文小编为你带来一些关于济宁市2020年1月高三期末考试地理试题，希望对大家有所帮助。
一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
图1、图2分别为山东某地(116°E)一地理老师拍摄的日出和日落景观图片，图中楼后道路为东西向。据此完成1～2题。
1.图1所示为日出后景观，拍摄的日期最可能是
A.3月21日 B.2月28日
C.9月1日 D.10月20日
2.图2所示为3月29日日落前景观，拍摄的时间约是
A.16:50 B.18:00
C.19:20 D.20:20
负电价是指当电力市场中供大于求时，发电企业每发一度电，就要向购电者支付费用，购电者不仅不需要付电费，反而从发电企业获得收入。西欧多个国家在不同时间电能供应和需求存在较大差异，荷兰、比利时、英国等都曾出现过负电价，其中德国出现最为频繁。据此完成3～5题。
3.这些国家负电价最可能出现在
A.风力强劲的工作日
B.大雾弥漫的工作日
C.阳光灿烂的节假日
D.阴雨连绵的节假日
4.这些国家出现负电价的原因主要是
①可再生能源发电量不断增加 ②可再生能源供应量持续稳定 ③电力需求量不断减少 ④电力需求量不稳定
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
5.下列解决负电价的合理措施是
A.发展大型能源存储系统
B.鼓励消费者节约用电
C.电力需求较低时停止发电
D.政府降低对新能源企业的补贴
图4为2000～2011年亚洲某国人口增长率和城市化增长率统计图。2011年该国人口总量12.47亿，城市化率为31.3%。据此完成6～7题。
图4
6.2000～2011年该国人口密度总体变化趋势是
A.先增后减 B.先减后增
C.不断增加 D.逐渐减少
7.若图中变化趋势基本不变，则近期该国
A.出现逆城市化现象
B.人口自然增长率上升
C.城市加速发展
D.农村人口增多
温带雨林是在中纬度的高雨量地区生长的针叶或阔叶森林。温带雨林在很多方面与热带雨林相似，如都有高大乔木、众多的附生植物和植物群落的空间分层现象。澳大利亚塔斯马尼亚岛保存着古老而广阔的温带雨林，被列为世界自然遗产。图5为塔斯马尼亚岛等高线示意图。据此完成8～9题。
图5
8.塔斯马尼亚岛温带雨林保护区的核心区位置是
A.① B.②
C.③ D.④
9.与热带雨林比较，温带雨林的特点是
A.树木年轮现象更显著
B.生物多样性更加丰富
C.土壤的腐殖质层更薄
D.植物的垂直分层更多
天然弯曲的河流具有“浅滩—深潭”交替的结构(图6)。据此完成10～11题。
图6
10.天然河流“浅滩——深潭”交替结构的典型特征是
①浅滩河段的水流更加平缓 ②浅滩的河床多为石块、粗砂
③深潭水体的更新周期较短 ④深潭临近于基岩出露的河岸
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11.与河床平直的人工河道比较，天然河流的生物种类更丰富。
下列分析中，缺乏科学性的是
A.栖息环境的类型更加多样
B.泄洪速度快，生存环境安全
C.河床面积大，净化能力强
D.浅滩有利于河水的氧气补充
江西省南昌市怪石岭生态公园“山寨长城”，是绵延于山脊的观景长廊，全长4公里(图3)。观景长廊仿北京长城而建，建造中没有使用大型机械，所有的砖石、钢筋等材料，由骡马运输队从山间小道运至山顶，人工修砌而成。据此完成12～13题。
图3
12.景区伐掉山脊沿线的林木修建观景长廊，能够获得林业部门的认可，主要是因其有利于
A.改善两侧林地的水热条件
B.获得稳定的护林经费
C.防止森林病虫害的扩散
D.提高林区的防火能力
13.怪石岭观景长廊建造中没有使用大型机械，主要目的是
A.增加就业机会 B.降低建材消耗
C.保护生态环境 D.传承古老工艺
河北昌黎黄金海岸自然保护区内的沙脊规模大、形态典型。研究表明沿岸沙脊的沙源主要为滦河入海泥沙，研究发现该区域2004年至2007年沙丘向内陆迁移，沙丘向内陆迁移，海滩宽度减小，沙丘发育转入衰亡阶段。图7为沙脊局部等高线示意图。据此完成14～15题。
图7
14.影响图中沙丘形态的主要外力作用是
A.流水的侵蚀和堆积
B.风力的侵蚀和堆积
C.海浪的侵蚀和堆积
D.潮汐的侵蚀和堆积
15.推测沙丘衰亡的主要原因最可能是
A.旅游活动增多破坏沙丘
B.沿海地区大力植树造林
C.河流上游水库建设和植被增加
D.就地采砂用于海岸工程建设
二、非选择题(本大题共4小题，共55分)
16.阅读图文资料，完成下列要求。
(14分)
村域人口空心化是指农村青壮年人口大量流失，人口主体逐渐老弱化的社会现象。同心县位于宁夏中南部山川结合部，境内沟壑纵横，可分为西部灌区、中部干旱山区、东部旱作塬区。该县大部分地区生态环境脆弱，风沙、干旱等自然灾害频发，农村人口大部分流出，村域人口空心化明显。图8为同心县等高线分布示意图。
图8
(1)与同心县中东部地区相比，分析该县西部地区农业生产的优势自然条件。(4分)
(2)说明同心县中东部地区村域人口空心化更为明显的社会经济原因。(6分)
(3)从同心县西部、中东部地区中任选其一，试提出促进该地区乡村经济发展的合理化建议。(4分)
17.阅读图文资料，完成下列要求。
(14分)
中国各省区几乎都有石膏矿分布，湖北省应城市的一级品纤维石膏占全国储量的82%，粉笔加工成为了石膏产业链上的特色产业。自上世纪50年代开始，该市黄滩镇刘垸村就开始制作粉笔，全村近九成家庭以制作粉笔为生，生产的教学粉笔细度高，常用不断，最高时曾占有全国80%的市场份额，成为名副其实的粉笔之都。很多家庭作坊采取代工生产方式，与京、沪、广等大城市的文具品牌商和贸易商开展合作，赚取加工费。近年来，通过创新产品类型，扩宽销售渠道，当地的粉笔产业从产量大幅下滑的困境中挣脱出来，特别是依托电子商务平台，刘垸村将粉笔出口到200多个国家和地区，还卖到了联合国和奥运会。图9示意湖北应城市地理位置，图10示意刘垸村近十年粉笔生产状况。
图9 图10
(1)分析应城市刘垸村成为我国粉笔之都的主要区位优势。(6分)
(2)推测2013年以来当地粉笔产量大幅下滑的主要原因。(4分)
(3)说明电子商务平台在应城粉笔产业振兴中的推动作用。(4分)
18.阅读图文资料，完成下列要求。
(13分)
埃及法老时期开凿的古苏伊士运河，经大苦湖(原是一片地势低洼的盐沼地)，通往红海北端的苏伊士湾，沟通了地中海和红海之间的运输。1859年现代苏伊士运河开始开凿，工程量巨大，工地饮用水短缺。现代苏伊士运河没有船闸，每隔8～9千米，河床加宽，作为相向航行船舶的避让处。同时期，废弃800多年的古苏伊士运河重新开挖，并从伊斯梅利亚修建与现代苏伊士运河平行的支线，北至塞得港，南至苏伊士城，改称“伊斯梅利亚运河”，使用至今。2015年竣工的新苏伊士运河，包括35公里新挖河道以及37公里原有河道的拓宽和加深，可以通过超大型油轮。图11为古今苏伊士运河位置示意图。
图11
(1)指出古苏伊士运河选线的主要优点，并推测其曾经多次废弃的主要自然原因。(6分)
(2)推测开挖伊斯梅利亚运河的主要目的以及目前该运河的主要功能。(4分)
(3)分析新水道对于提升苏伊士运河航运价值的积极作用。(3分)
19.阅读图文资料，完成下列要求。
(14分)
地球上大部分沼泽水是淡水，而干旱区的沼泽多形成盐沼。从地貌类型上看，盐沼属于沼泽性湿地，一般生长有盐生、耐盐植物。柴达木盆地多年平均降水量为17.6～274mm，蒸发量为1200～3500mm，这里有世界上面积最大的盐沼湿地群，也是众多野生动物的栖息地。近年来，柴达木盆地的资源开发力度不断加大，人口持续增加，城镇不断扩张，加剧了其脆弱生态环境的变迁。图12为柴达木盆地盐沼湿地分布示意图。
图12
(1)指出柴达木盆地盐沼水源的主要补给类型，并分析有利于盐沼形成的地形和气候条件。(6分)
(2)有专家认为，盐沼是上天赐给柴达木盆地最珍贵的礼物，请说明理由。(4分)
第9篇：期末考试题范文
xiāng ( ) bàn ( ) chēng ( )
相 伴 称
xiān ( ) bang ( ) chèng ( )
cháng ( ) cì ( ) guài ( )
尝 翅 怪
chán ( ) chì ( ) guàn( )
二、拼一拼，写一写，我能把字写好看。(9分)
mā mɑ yì qǐ chūn yǔ quán jiā kàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuō huà gān jìng nǐ men kāi xīn
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组词。(4分)
有( ) 声( ) 话( ) 跳( )
友( ) 生( ) 活( ) 桃( )
四、写出带有下面部首的汉字。(6分)
心 艹 辶
讠 氵 木
五、把下列词语补充完整。(4分)
百( )奇( ) ( )暖( )开
( )清( )秀 ( )语( )香
六、写出下列词语的反义词。(6分)
晚—( ) 假—( ) 丑—( )
长—( ) 是—( ) 哭—( )
七、我会找朋友。(6分)
碗 玩 年 首 元 朝
耍 龄 筷 霞 长 旦
八、选词填空。(4分)
呀 吧 呢 吗
1.这是怎么回事( )?
2.我们一起玩( )﹗
3.你奶奶在家么( )?
4.这里的风景真美( )!
九、照样子，写词语。(3分)
游来游去
( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去
十、连一连。(10分)
美丽的 眼泪 长长的 杨树
有趣的 天气 高高的 小路
闷热的 夏夜 绿绿的 阳光
闪亮的 星星 温暖的 草坪
伤心的 问题 精彩的 球赛
十一、连词成句。(8分)
1.很美很美的 小鱼儿 一朵朵 捧起 水花
( )。
2.操场 在 小朋友 做游戏 上
( )。
3.是 一片 这里 松树林 茂密的
( )。
4.公园里 鲜花 开满 了
( )。
十二、填空。(8分)
1.小荷才露( )，早有蜻蜓( )。
2.花对( )，桃对( )，和( )对细雨，山清对( )，鸟语对( )，万紫对( )
十三、照样子，写句子。(5分)
例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。
1.( )仿佛( )。
例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
2.( )一边( )一边( )。
十四、读短文，做练习。(10分)
桃花
桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看!她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。
1.这个短文有( )个自然段。第二自然段有( )句话。(2分)
2.根据短文，填上合适的词语。(4分)
( )的桃花
( )的世界
( )的小姑娘
( )的春天
3.短文中的“小姑娘”是指( )。(2分)
