珍惜时间的古诗精选(九篇)

第1篇：珍惜时间的古诗范文

初中语文课本中收录的古诗，可谓集思想美、情感美、意境美、形式美于一体。读来琅琅上口，念来字字珠玑。学习这些古典诗词不仅可以开拓初中生的视野，陶冶他们的情操，还能培养他们的审美能力。

然而，进行初中古典诗词教学并不像想象中的那么轻松。古典诗词注重精炼，追求意境，讲究创新，又加上年代的久远，言语运用的变化。初中语文古典诗词的教学并没有达到预期的效果。但随着社会的进步，先进教育技术的发展，多媒体已应用到中小学各学科的教学中。在初中古典诗词教学过程中，合理地运用多媒体技术，能够起到事半功倍的作用。

一.多媒体可以营造特定的诗词氛围

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣在学习中的重要性不言而喻，在古典诗词教学过程中，如何激发学生的兴趣呢？多媒体参与语文诗词教学不仅体现在音乐和画面的创设上，还表现在通过各种辅助手段激发学生鉴赏古诗的兴趣，调动学生学习古典诗词的积极性。

良好的古典诗词课堂氛围一方面是指感情和谐、平等合作的师生关系，另一方面是指学生积极地参与课堂诗词鉴赏过程。

“诗中有画，画中有诗”可以说形象地概括了古典诗词所展示的美。诗与画在许多领域是相通，都讲究色彩美、结构美、韵律美、意境美等等。例如，杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”鉴赏这样一首充满诗情画意的格律诗，是一种心旷神怡的过程。整首诗可以说一句一美景，合则犹如一幅浑然一体山水国画。教师在教学时，可以运用运用多媒体中的幻灯、绘画或视频等手段，让学生观看的过程中，直观感受诗中的画面美，从而加深对古典诗词的理解。另外，古典诗词中还有不少描摹声音的优美诗句。教师可以在教学过程中借助录音设备，去录取大自然的声音或者截取影视剧、音乐作品中的声音，在课堂上运用多媒体在教学中进行播放，也能收到不错的效果。

二.多媒体可以为意象、意境教学提供殊途

中国古典诗词特色之一就是用三言两语创造特殊的意象、营造特定的意境。可以说，意象教学是诗歌的重点，意境教学是诗歌的难点。意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。意境，是诗人的主观情意和客观物象互相交融而形成的艺术境界，是古典诗词情与景的和谐统一。

古典诗词主要是通过意象、意境来表情达意的，作为言语艺术的古典诗词，仅凭言语去教学，却难以达到良好的教学效果。多媒体参与古典诗词的教学，可以很好的突破诗词意境教学的瓶颈。以王安石的《梅花》为例：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”作者巧妙地化用了林逋的诗句，推陈出新、不落窠臼。在作者的笔下的梅花，冰洁如雪，虽然生长在墙角边，但是一点也不自卑，还是远远为大自然输送淡淡的清香。全诗高度赞扬了梅花不畏严寒的高洁品性，并且用白雪来比喻、衬托梅花的冰晶玉洁。营造了特定的意境。又用梅花创造了一位坚强高洁意象。全诗语句朴素自然，意境、意象创设独具匠心。如果老师在教学的时候，把梅花傲雪临霜的画面展示出来，把作者历经坎坷，仍然坚贞不屈的视觉画面展示出来。能收到很好的教学效果。

三.运用多媒体可以引起学生情感的共鸣

现代社会，物质文明高度发达。很多的初中生不知衣食住行来之不易，攀比现象、浪费现象比比皆是；不知道珍惜大自然赐予的宝贵资源；不知道爱惜祖国的风景名胜；不懂得珍惜人间的亲情、同学间的友情。教师可以在古典诗词教学过程中，把现代社会中学生一些不良的现象通过多媒体的视频、PPT等辅助手段展示出来，再结合教材中一些好的诗篇进行教学，引起学生情感上的共鸣。例如，在讲《春夜洛城闻笛》一文时，教师可以用多媒体把作者的思乡之情与现代社会某些不珍惜友情的不良现象进行比较，能够产生良好的教学效果。

第2篇：珍惜时间的古诗范文

冰心奶奶说过：

“童年是真中的梦，

是梦中的真。”

童年是什么？

诗人说，

童年是灵感，

使他们写下了千古流传的诗歌。

童年是什么？

画家说，

童年是一道美丽的风景线，

使他们画出了一幅幅别具一格的图画。

童年是什么？

老人说，

童年是回忆，

回忆美好的一切。

童年是什么？

字典老师告诉我：

童年是：儿童时代；幼年。

童年是什么？

童年是五彩缤纷的相册，

是色彩斑斓的画册；

童年是一个精美的盒子，

里面装着甜滋滋的糖果；

童年是小小的音符，

谱写着人生的赞歌……

童年是什么？

对我来说，

童年就是珍惜，

珍惜时间老人给我的一分一秒，

珍惜朋友给我的友情，

珍惜老师对我的关怀，

珍惜父母对我无私的爱，

第3篇：珍惜时间的古诗范文

应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月……”

这些古诗，深刻地体现了时光的飞逝。周瑜少年有为，在年轻时建立了世人瞩目的赫赫功绩，而自己现在已在鬓染霜华，却一事无成，一腔报国之志无处施展。华发早生，功业无与，失望之余，诗人不免产生人生如梦之感，面对滔滔东流的江水，诗人只能举杯对月，自绕心中的愁绪。

古人为我们留下了珍惜时光的警示牌，它不断浮现在我们的面前，昔日的风采总会变为白发苍苍，冉冉升起的太阳总会变为落日余辉。人生有多少个一天、一分、一秒？细细回想，又是否珍惜过已逝的它们呢？未来将由他们来决定，我们自己做好自己本分就可以了，我认为我们没有必要和闲暇支猜想未来，幻想未来，期待未来。做好该做的事，把握好自己的时间，迎接往后的每一天。

当我们看“时光老人和流浪汉”这个故事时，不能单单认为它只是一个发好笑的故事。这个故事的真面目应该是时光对我们的告诫！“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这个故事应深深地刻在脑海里才能起到它本身的作用。

有时当你走在街上时，总会在一些地方停下脚步，你细细地看看着乞丐的人生历程感到的就是一种想哭又哭不出的同情，因为一生飞逝眼泪即使哭干，也没有有丝毫作用，这时，你的同情心会化为一阵无声的寂静……

第4篇：珍惜时间的古诗范文

1、纵口固快一时，积久必为灾害。——（中国古代学者）朱丹溪

2、我为生存，为服务于人而食，有时也为快乐而食，但并不为享受才进食。——（印度政治家）甘地

3、如果需要改变一种饮食习惯，那么最好对饮食全面重新调整一下。——（英国哲学家）培根

4、人的饮食要从五谷杂粮中吸收多方面的营养，也要从多种蔬菜中吸收营养，不能偏食。——（中国教育家）徐特立

5、节约莫怠慢，积少成千万。

6、欢乐的气氛能使一盘菜变得像一个宴会。——（英国哲学家）赫伯特

7、节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。

8、蔬果乃是无上的美味。他不再需要连续不断地去操作和毁坏各种器官，以求从它们那里获得满足。（英国诗人）雪莱

9、美食珍锺可以充实肌肤，却会闭塞心窍。——（英国戏剧家、诗人）莎士比亚

10、已饥方食，未饱先止；散步逍遥，务令腹空。——（中国古代诗人）苏轼

11、食不过佳，充饥则可；身不过华；遮身则可。

12、粗茶淡饭就是福。

13、珍惜粮食就是热爱生命。

14、浪费是支出，节约是收入。

15、你把消化弄得失常了，就是自己毒化自己的血液。（德国思想家）恩格斯

16、文明礼貌，秩序井然。

17、一个人不先感到饥渴，便享受不到饮食的乐趣。——（古罗马哲学家）奥古斯丁

18、饱食之后所生的憎恶是消灭不了的。——（英国哲学家）约翰·洛克

19、欲求温饱，勤俭为要。

20、节俭是你一生中食之不完的美筵。

21、闲散、安逸和过去才会产生食欲；而时间和艰苦的劳动只能造成饥饿。——（俄国作家）冈察洛夫

22、正和满储着食物的房子容易住满老鼠一般，食物太多者的身体，会多疾病的。——（英国作家）狄更斯

23、惜衣有衣，惜食有食。

24、粮再多，野菜也要备几锅。

25、一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？

26、省吃餐餐有，省穿日日新。

27、论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。

28、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

29、一生没有宴饮，就像一条长路没有旅店一样。——（古希腊哲学家）德漠克利特

30、人一吃过饭就变得保守了。——（美国作家）爱默生

31、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

32、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。——（印度作家）泰戈尔

33、人无疑是大地的主人。{ê_又是胃肠的奴隶。（俄国作家）冈察洛夫

34、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。

35、由俭如奢易，由奢入俭难。

36、口腹之欲，何穷之有。每加节俭，亦是惜福延寿之道。——（中国古代诗人）苏轼

37、饮食如不适可而止，厨师亦成下毒之人。——（法国启蒙思想家）伏尔泰

38、不要忽略你的身体的健康；饮食，动作，均须有节。&mdash,心灵鸡汤；—（古希腊数学家）毕达哥拉斯

39、人应当善于鉴别哪些物品食用有益，哪些物品食用有害。这种智慧，是一味最好的保健药。——（英国哲学家）培根

40、整天赴宴的人没有一顿饭能吃得香。——（英国词典编辑家）福勒

41、一味追求食物精美是生活奢侈的标志，不愿再吃家常便饭是精神病症的预兆。（古罗马哲学家）塞涅卡

42、小钱不知省，大钱将滥花。

43、学问勤中得，富裕俭中来。

44、饮食是文化，请从窗口文明做起。

45、人之养老之道，虽有水陆百品珍锤，每食忌于杂，杂则五味相扰。——（中国古代医学家）孙思邀

46、用艰苦的劳作换取旺盛的食欲。——（古罗马诗人）贺拉斯

47、你应该为生存而食，不应为食而生存。——（古罗马哲学家）西塞罗

48、饮食习惯的改良比其他任何改良，其优点显然要大得多。——（英国诗人）雪莱

49、要少吃，要常吃。——（法国作家）雨果

50、吃千吃万，不如吃饭。

51、一生没有宴饮，就像一条长路没有旅店一样。——（古希腊哲学家）德溪克利特

52、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

53、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

54、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。

55、从来没有一个例子能证明好话能安慰饥饿的胃。——（奥地利作家）茨威格

56、愈是能够欣赏食物的人就愈不需要调味品，愈是能够欣赏饮料的人就愈不忙于寻求他所没有的饮料。——（古希腊历史学家）色诺芬

57、十匙合成一碗饭。

58、所食愈少，心开愈益；所食愈多，心愈寒，年愈损焉。——（中国古代学者）张华

59、粗茶淡饭，细水长流。

60、人不得夜食，夜勿过醉饱。——（中国古代医学家）孙思邀

61、为了能够保持良好的健康，养料不仅分量要有节制，而且质料也要清淡。——（捷克教育家）夸美纽斯

第5篇：珍惜时间的古诗范文

古代大诗人——王勃在《滕王阁序》中写道：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流！这首诗描写了古代干旱时的情景，滕王怀念那长江缓缓流淌的声音。就在这时，一股强大的力量把我吸了进去，哦，原来我穿越了时空，来到了二九八八年。那时，世界严重缺水，水资源极度缺乏，比古代的干旱还恐怖！在诚实里，人们饥渴难忍，已经无法生存，望着那已干得发裂的水库，流下的最后一滴水——人们的泪水。

在农田里，小麦、稻谷等农作物已完全枯萎，肥沃的土地失去了水的滋润，变得贫瘠了，农民伯伯望着自己的心血，心里好似被一把刀子割了还要疼！

在美国纽约市的一座拍卖院里，一个杯子，装着人们的希望！那是世界上的最后一滴水，人类最后的生存希望！人们争先恐后地举着价牌，谁也不想失去这宝贵的一滴水，最后，这一滴水以五千亿美元拍卖给了一个亿万富翁。回想以前，一滴水便宜的不能再便宜，而现在呢？却贵如稀世珍宝。这时，一个年轻人大声的喊着：“世界上的最后一滴水，凭什么要给他！那滴水属于全人类！”说的对！在一旁的人群终于开话了。于是，大家纷纷上前，抢着那最后一滴水。“哐啷”杯子被摔碎了，在那一瞬间，人们的脸上挂着失望的表情。我也被这场景，惊得目瞪口呆，世界上的最后一滴水消失了，人类生存的最后希望消失了，我吓得晕了过去……

我醒来时，在一片迷雾里，有一位老爷爷向我走来，对我说：“孩子，我再给人类最后一次机会，请珍惜水资源，珍惜这宝贵的能源，珍惜这神奇的生命之源，珍惜大自然给我们带来的无价之宝！让这神圣的圣物继续造福人类！”我醒来后，一切安然无恙。

第6篇：珍惜时间的古诗范文

一些东西，往往在失去后才懂得珍惜。

人生匆匆。我们却一直在错过，在遗失。

学会珍惜，懂得珍惜。

——题记

像朱自清的散文《匆匆》中写的一样。人生，也是那样的匆匆。瞬息间就悄然无踪。像《生命之诗》中所写：“无助的阳光，告诉我明天世界仍会是这样。”学会珍惜，懂得珍惜。不要将美好的东西错过，更不要在错过后才懂得后悔。珍惜我们身边的一切吧！或人，或事，或物。时间，健康，幸福。

珍惜时间。李大钊曾说过：“无限的‘过去’都以‘现在’归宿；无限的‘未来’都以‘现在’为渊源，过去未来中间，全仗现在，已成其连续，已成其永远无始无终的大实在。”也就是说，虚度了“今天”，就会辜负了“昨天”的努力，耽误了“明天”的大好前程。我们所说的珍惜时间，其就是充实的过好每一天。而不是整天沉溺在网络的虚拟和父母的溺爱，娇宠中酿造自己像龙须面一样的日子。迷迷糊糊的过完一生。就像培根所说：“合理安排时间就等于节约时间。”

珍惜时间，珍惜生活中的每一分，每一秒。充实的过好自己的人生。

珍惜健康。有人曾说过：“珍惜自己的健康是一种责任。”此话颇具道理。你说，如果自己连最起码的身体健康都保障不了，珍惜不了，他又谈何去“面对人生，珍惜一切”了？！珍惜健康并不指的是每天都去锻炼，更重要的是要远离那些鸦片，毒品，尼古丁。如果有一天，你遇到了一个人，左手拿着“路易十三”烈酒，右手拿着大烟，还时不时往嘴里送不知名的药丸，坐在那儿大谈特谈“珍惜健康”他每天如何去跑步，花多少钱去健身房健身，去做理疗，我想，你一定会唾弃，甚至谩骂他。珍惜我们的身体健康吧！那是我们最起码应负的责任。

珍惜幸福。我想，在讨论这个问题之前，要先弄懂什么是幸福。幸福多种多样，冬天的幸福就是能看到太阳；诗人海子的幸福是“面朝大海，春暖花开”。华兹华斯的幸福是一盆水仙；布鲁诺的幸福是在烈火中。幸福是一种体会。李叔同的幸福是悲喜交集的；孔夫子的幸福是诲人不倦的；荆柯的幸福则无比壮烈。幸福是庄严的，平凡的，祈祷式的。有的人总是觉得自己很可怜，没有幸福。可对于穷人家的孩子们来说，每天能吃上热腾腾的饭就是一种幸福。即使衣服已经有几年没有新的了，已经小了，洗的发白了，但他们照样还是每天开开心心，快快乐乐地度过每一天。“知足者常乐也”如果想得到幸福，首先要懂得知足。再去珍惜幸福。

珍惜今天。珍惜今天的一切吧！

第7篇：珍惜时间的古诗范文

珍惜时间努力学习黑板报图片欣赏

        珍惜时间努力学习黑板报图片1

珍惜时间努力学习黑板报图片2

珍惜时间努力学习黑板报图片3

珍惜时间努力学习黑板报内容

“时间是构成一个人生活的材料”。每一个人的生命的有限的，属于一个人的时间也是有限的。

“时间是一个常数，但对于勤奋着来说，是个变数，用‘分’来计算时间的人比用‘时’来计算时间的人，时间多59倍”。——这是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一个真理……

古往今来，有不少人惋惜时间的易逝，于是长叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”……的确，时间的流逝真让人难以估测，无法形容。但如何在我们的有生之年获取更多的知识，作出更多的贡献呢?这就要我们珍惜自己所拥有的时间，让有限的生命发挥出更多的价值。

古诗有云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。这就是要告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春之时多学一些。

一个人珍惜时间，就是爱护自己的生命。纵览古今中外，一切有名望、有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。所谓“勤奋”，在一定意义上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习，利用一切可以利用的时间来工作。毫无疑问，这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。伟大的文学家鲁迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在写作上的缘故。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明：一个人要想在有生之年做点贡献，就必须要珍惜时间。

可是，在我们中间总还有少数人不能吸取前人不珍惜时间的教训庸庸碌碌，无所作为;他们把今天所要干的事情推到明天，蹉跎岁月，一点也不为虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞耻。他们或诱惑他人，到处“流浪”，浪费别人的时间，更没想到“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理。

第8篇：珍惜时间的古诗范文

罗素说过：“青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。”可见，虽然时间比较短暂，但往往就是在这个时候决定了我们的性格。不必去担心，每种性格都有着它不同的韵味，各有所长，不是吗？

"题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。"人生或许能从这些的诗句里找到某种奥秘的诠释吧。

“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”屈原提出了这样的观点 ，或许每个人老了之后都会发出如此的感慨吧！袁枚在做官后也不禁叹息“少时之岁月可惜也”。人的青春只有一次，因此它显得弥足珍贵。古人常言“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，对人生的黄金时代要认真把握，仔细体味，王勃珍惜青春，创造辉煌的佳话千古流传，经久不衰。

有人说人生如梦，只因为他生活在梦中；有人说青春是一个谜，只因为他不懂青春的含义。青春是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才会领会青春的真谛。青春，并不是一件华丽的外衣。人生并非花团锦簇，青春的笑容也常和眼泪交融在一起，几次挫折难道就是生活的全部吗？走出失败的阴影，世界才会变得更加美丽，并不是所有的失落都意味着不再拥有，当你感叹夕阳西下的时候，朝阳不正从你的背后升起吗？

青春充满了激情与活力,它是人生金色的年华。人们在它身上立下了壮志。它给人以生的希望、活的动力。它使人奋进,它使人感到生命之美。然而,它又是那么的短暂,一逝而过。我们一定要把握、珍惜自己的青春年华,不要让它虚度!它时而是窈窕淑女,时而是具有壮志雄心的男子！

第9篇：珍惜时间的古诗范文

“青青园中葵，朝露待日曦”写出了园中朝露的易逝，露珠的生命多么短暂啊。

“阳春布德泽，万物生光辉”写出了温暖的春天给万物带来了恩惠，使他们充满生机；“常恐秋节至，?j黄华叶衰”意思是但常常担心秋天的到来，因为一到秋天草木都会枯萎，万物会事去活力。万物的生命虽然美好。但多么短暂啊。写出了春荣枯的自然规律。

“百川东到海，何时复西归”写出了百川东流，永远是一起不复返的啊。光阴易逝，我们要珍惜时光。

“少壮不努力，老大徒伤悲”是全诗的主旨句，也是流传千古的名句。青少年时期不努力学习。到老了只能白白地伤心后悔。