寒假生活答案精选(九篇)

第1篇：寒假生活答案范文

六年级寒假学习计划（一）

时间过得飞快，转眼间又到了寒假，也到了过年，因为这是羊年。今年我要为自已做一个寒假计划。今天，是我寒假的第一天，我为自已设制了一张表格;早上七点钟起床，7：30写作业，8：30休息，9：30写作业，到11：00休息和吃饭，12：00-----1：00写作业，2：00----4;00休息。

虽然每天这样做，会有些难度，不过，相信我会做到。我一直在想，我的成绩这么不好，连拿小奖状都不行，可这次，老师却给了我一个‘优秀班干部’老师是想鼓励我继续向前开去，跳过一切障碍物，而是要我觉得我只有拿小奖状的份，连大奖状看一眼都不行昵。我一定要好好学习，努力的将我的英语补上，要让英语给我的是乐趣，而不是负担，我要让这张小奖状时时刻刻提醒自己;好好努力，天天向上。一本本崭新的书上写着一个个漂亮的字，相信大家一定会给老师一份崭新的开始，我以前总是说这作业太多，这作业太难，现在我才知道，不是我比别人笨，而是我比别人懒，正如老师说得，懒虫早以在我头上乱爬，如果不快一点克制，你会不想写一个字，因此，我要改正，明年一定会让老师看到一个崭新的自己。

六年级寒假学习计划（二）

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

每天保障一小时的无负担课外阅读；

每天保障一小时的英语自学；

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；  可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等，要注意安全；

4、 每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；

5、邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；

6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；

7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；

8、 其他：根据具体情况，灵活安排。

六年级寒假学习计划（三）

每天4个小时的原则

1、每天利用一小时完成语文或数学或英语寒假作业;

2、每天利用一小时来完成课外阅读;

3、每天利用一小时自学英语，英语的学习是个需要大量积累的过程;

4、每天利用一小时做户外活动或其他项目的运动，适当的锻炼下身体。

各科寒假规划：

1、寒假语文课程计划：

2月中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

2、寒假数学课程计划：

2月份中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;

假期完成六年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做，自己注意计算细心化的纠正。

3、寒假英语课程计划

2月份中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

第2篇：寒假生活答案范文

请看寒假欢聚系列之五：离谱四人的开心一日游

自背着书包拿着寒假作业从学校回来后，已经N天过去，时值一月末了。面对着那么多的作业，我决心有所举措，并且要和它们没完到底。眼看着寒假就要过半了，眼看大表弟和　小表弟的闹剧就要落幕了，眼看我们的欢聚生活就要结束了，眼看我的紧张学习生活就要正式开始了，却又出现了一次新的事件。于是，一个新的人物出现在我的寒假生活中，一个离谱的一日游就此展开。

妈妈朋友家的孩子在外公生日时来到了我家，并且参加了生日聚餐。所以接下来的一天，她当然要和我们在一起。她比我小，与大表弟同岁，不过可比大表弟精明的多，在我们四个人中，她应该算的上最开朗的一个了。我们凑成四个人，人一多自然而然就应该出什么事，这是我多年来的经验。

从聚餐回家，叫了一辆出租车。我抱着大蛋糕是最后上车的。不知为何，靠车窗的位置受到了极度欢迎，可惜一个车除了驾驶员只有三个车窗，我们却有四个孩子。我是没有和他们抢座位的资本了，因为我的怀里还有一个“易碎物”。所以，只好任由大表弟蹿进副驾驶的位置，小表弟扑进最里面，我被夹在了中间，右面是一个精明人物在摇窗户。

当我坐好时，车开始启动。然后，过了一秒钟，震荡的车身颠离了人行道，开始朝家的方向驶去。我们全车的人都在享受蛋糕的香气，却麻痹大意了，忘记了隐含其中的危险。不幸，事故还是发生了。在一个急转弯后，蛋糕的底盘和圆柱包装盒间的距离被瞬间拉大，彩色的奶油随着盒子的错位而趁虚而出，在缝隙中翻波涌浪。一颠一颠的道路上，我们谁也没有发觉它们的出逃，所以，我们的衣服便成了奶油们的根据地。平时敏锐的感官今天似乎都失灵了，下车回家的一路上，直到进了家门，才发现四个人频频挂花。

可怜的蛋糕在侵略我们之后没有胜利，终究是被我们吃掉了，不过从电能表上的数字来看，洗衣机一定很累很累。而我们却没有这些顾虑，反而为那个想象中的出租车司机自认倒霉模样笑的上气不接下气。

一起饱餐掉蛋糕后，安静的家里就放不下四个人了，尤其是放不下四个人声音的分贝，所以在我的建议下，把他们都转移了出去，作为领头的，我也要和他们一起转移，这正合我的心意。出了门，一时竟然不知道往哪里走，干脆打游击战。信步分散着，如蒲公英的种子，落到哪里就在哪里。环绕四周，惟有东边的广场地方足够宽阔，一阵飞奔后，广场上又多了许多喧闹。

说来有话，我是不太爱喧闹的，可那三个高质量扩音器足以和我产生共鸣。处在这样的环境中，难道还要捂着耳朵吗？不如去适应它！我有了一个自认为很好的理由。于是，我们首先各自选择暗号。很快就定了下来。大表弟为“圆葱”，小表弟为“毛葱”，妈妈朋友的孩子为“小葱”，我为“大葱”。在我们认为，四个奇怪的称号不需要什么解释，我们甚至都不知道我们来广场做什么，更别提有什么活动了。我们只是绕着广场来放松自己，使自己开心。

在大人的催促下回家，中途碰见了一个土堆，我，大表弟，“小葱”都顺利的上去又下来，惟有小表弟在下来的过程中失足，导致鞋里进了很多的沙土。哗啦哗啦地走回家，灰头土脸地大人面前出现，一脸傻笑。而我们，只是一脸无奈和忍不住的偷笑。我们的这次游玩，真难得：

有砖和水泥铺的整齐大路，可是我们不走，我们在路边奇形怪状的石头上开始漂移。脚下是光滑的石头，再下就是水沟了，可是我们为什么不担心会掉下去呢？没有答案。

果真掉下去后，在冻结的冰面上重重滑倒，沾了一身的冰雪和泥土，小心翼翼爬上来，将它们拍掉下去，可是我们为什么没有丝毫懊悔和恼怒呢？没有答案。

第3篇：寒假生活答案范文

想做的事情还没有实施或者做完。妈妈说，只要你能高兴，怎么样都好。

可是我不想给自己留下遗憾。还有一个寒假一个学期一个暑假就是九年级了。

这其实也没什么大不了的。那时，我也还可以高高兴兴地玩。但老师的焦灼、同学的拼命，真的可以视而不见一概不理吗？

说真的，我实在没有必要在放假第一天就忧心忡忡地担心作业写不完。我不喜欢浪费时间，却又在以一种极端另类的方式浪费着——看书，看完了之后又后悔——是否真的有意义？写书——写了之后又后悔——真的可以帮助我在这个世界上更好的生存？

我到底收获了什么，我也不清楚。

浪费时间是最大的罪孽。每天晚上入睡之前，我会一遍一遍地回想，问自己这一天都做了什么，是否值得。我不知道什么样的时间才不是浪费，什么样的人生才不是虚无。有些问题是穷其一生都不会找到答案的。等待着第二天的到来，在不安和愧疚中入睡。我很闲？不，没有。可这又是从何而来呢？答曰：轻松。

在我的记忆中，没有一天如同计划般过的那样完美，总会节外生枝，白白的消耗掉一部分光阴。别人认为我总是很忙，是那种在假期也不会放松对自己要求的人，所以要我好好地玩。我到底忙在哪里？一直在忙什么？

第4篇：寒假生活答案范文

也到了寒假尾声，自己反思这个寒假的那些计划到底完成了没有？答案是没有反倒是那些需要花妈妈的钱的计划都完成了。记得自己曾经给妈妈写的一封信中，这样说道：对不起，我是一个剥削者，我总是利用你们的辛苦而成全自己的想望。大概那句话说的是真的吧，胖子生活一般都不太好，我觉得作为在朋友圈里面的一个胖子，真的生活不太好。

晚上吃饭的时候，因为需要用到面巾纸，然后我自己我在自己身上找了好久都没有找到，然后妈妈就说了一句你站起来拿一下就那么点距离，真的很麻烦吗然后就说，这段时间要让自己动起来，真的觉得很麻烦。

自己真的是变得特别懒。在寒假开始之前自己一直嚷嚷着说这个寒假一定要减肥。因为太胖了，自己给自己的生活带来了太大的障碍。结果从刚开始生病到现在的寒冷，一直都以这些为借口，没有动起来，每天都是睡了吃吃了睡。能不长肉真的是神奇了。然后说这个寒假啊一一些文章为主。但是自己还是没有做到，当然是以吃还有睡觉为主吧。

记得期末考的时候再填政治试卷，但是这特别恨那个很胖，然后自制力特别差的自己。当时不知道为什么会有这样子的想法，反正就是觉得特别胖的自己在做那张试卷的时候，特别不爽，感觉自己的自制力特别不行，然后做那张试卷的时候，整个心情都不是特别平静，觉得太胖了，自己毁了自己太多。那时候就下定决心要减肥了，但是终究还是没有行动起来，寒假计划都没有完成。

大概再这样子，自己的人生规划也完成不了了。

第5篇：寒假生活答案范文

二.活动背景

曾经高三，我们为同一目标而奋斗，306，留下了我们拼搏努力的印记，也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想，大家各奔东西南北。大家见面的机会少了，联系也渐少了。有时看到群里的同学，你是否想到了什么？大家假期也开始了，在这个假期里，我们是不是可以为此做点什么呢？

三.活动目的、意义和目标

回忆过去—苦中思甜，畅谈今天—相互了解，展望未来—信心满怀

通过这次聚会，希望可以进一步增进同学间的情谊，同时也为大家的假期增添一份愉悦，更丰富大家的假期生活。在活动游戏中，娱乐大家，快乐你我。

四.资源需要

地点需要：县城酒店（待定，确定了第一时间通知大家）

活动游戏需要：小纸片（根据人数确定张数）

纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条

五.活动开展

请各位已报名参加的同学于1月25号上午10：00在预订酒店集合

10:30—11:00活动游戏环节开始：先由主持人一人介绍游戏环节，一人演示

抽签：先将在场的同学名字记在小纸片上，男女分开，折好后分别放在两个纸盒里，再任选一个人上来（自愿上优先）抽异性搭档，如此分成多个小组，接下来玩下面的游戏

爱心传递：每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌，传到哪组落了的话，哪组就要接受“处罚”—真心话大冒险，有其他组成员对此组进行问问题

接着游戏二—偷天陷阱：将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上，每组成员要低身穿过绳子，过不去的也要接受惩罚，由在场人确定如何“处罚”

(4)游戏三—过七：在场的人按顺序报数，报到七或七的倍数时要喊过，其他数不变，有人报错的话也要接受“处罚”

3、接近1:00时开始吃饭

4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会

5、四五点时大家回家

六.经费预算

暂定每人30元，回去之前会向大家公布费用，交多的部分退回给大家

七.活动中应注意的内容和细节

游戏环节主要是娱乐的目的，希望大家每个人都可以参与进去，如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话，将另附一个环节：由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业，时间不长，五分钟以内。在“处罚”环节中，如果不想回答被提问的问题，可以喝酒代过。

八.活动组织人及主要参与者

策划组织人：（组长）章强 （副组长）石虎 石升正 胡治 张燕

参与者：程集中学xx届306班同学

306班同学聚会筹备组

xx.01.24

其他同学聚会活动策划书：

寒假同学聚会策划书

高中同学聚会策划方案

xx年寒假同学聚会策划方案

第6篇：寒假生活答案范文

永和联想电脑专卖店是洪湖地区最具势力的电脑销售公司之一，除了以销售联想电脑为主营业务以外，还经营其他方面的一些业务。其中x-8至x-x0号是培训时间。在此期间专卖店的经理向我们介绍各种电脑专业方面的业务知识和销售时候的交际技巧。而这些经验都是经理和其他的员工在实际工作中确确实实碰到的问题，和一些较好的解决方法。我想这些知识正是我们在学校生活中所缺乏的所学不到的，也正是学校要求同学参加社会实践所要获得的。

那么从x-xx至2-x号就是工作时间了。我们负责电脑销售的所有临时业务员共有5人，其中有4人是洪湖当地在外就读的大学生，还有一位专卖店的长期销售人员。因此可以说，公司对寒假的电脑销售业务还是相当重视的。我们分成2个小组，其中负责销售台式电脑的一个小组有2个人，负责销售笔记本电脑的另外一个小组有2人，最后店中的长期业务员负责领导和帮助我们。同时整个店铺被分成2个板块，每一小组负责一个板块的电脑销售业务。

在这次社会实践工作中，我们每个人都相当认真负责，真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社交经验和技巧。其中礼貌是相当重要的，它体现着专卖店的形象问题，也是我们培训期间经理强调的重点内容。作为一个业务员，成功基础是耐心。死缠烂打、不离不弃是经理对业务员提出的一种希望，也是一种基本要求。店面的经理亲口对我们说道：“业务员，你的身份决定了你除了对相应的电脑知识进行记忆外，要有一副好口才，说话要流利有逻辑性有激情，有耐心，不怕丢脸，要勇敢的放下自己的羞涩，大胆的对进门的顾客迎上去，充分发挥自己的口才说服顾客”。这才是真正的生存之道，这也是我们在学校一辈子都学不到的。

我曾经听说业务员的一条准则是：sellgoods，sellyourselffirst.经过这次实践，我能真正体会到这一点。你不但要顺成顾客、看人脸色，而且遇到脾气不好的顾客还得打掉牙往肚子里咽、吃哑巴亏”。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性，不能与商家的言论向悖，“要千方百计地引起顾客的兴趣并最终说服顾客购买产品，而我也是按照这一原则做事的：第一：乐观;第二：死缠烂打;第三：能做成交易的最好，不能做成交易的尽量成为朋友或陌生人，千万不要成为敌人;相信如果违反第三条准则的话无疑是业务员最失败的典型”。

此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得

大学生当家教寒假社会实践报告

timeisfly!时间过得真快，寒假就快束了，怪不得人家说人生如梦。这一个寒假，我还是宝刀依旧，干起了老本行------家教。辅导对象，当然是那两个淘气包了---我的小弟们。

说干就干，其实早在放假之前，我就已经打好计划了。我把辅导重点放在他们的寒假作业上。所以，我的工作就是帮他们顺利完成老师交代的寒假作业。

回到家的前两天，我顾不上好好休息，把家里从里到外地打扫整理了一遍，紧接着就开始我的辅导生涯了。

我把他们的寒假作业本看了一遍，心理大概先有个底。我发现，他们现在的寒假作业与我当时的寒假作业没多大的变化。自己以前做过的作业，现在只是要帮他们再稍微辅导一下而已，这让我对自己更有信心了，加油!

我把两个人安排在一起做作业，这样就可以节约点时间，而且气氛不会太闷。当然着并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。这种天性是不会随意旧能被抑制的。于是，我只好拿出“师严”，再用老爸老妈的旨意来压他们。威逼利诱之下，他们也只好乖乖就范了。

在辅导过程中，我着重采用了“启发”式辅导。所谓“启发”式辅导，就是当他们在做语文是，遇到不懂的绳子，或者是忘记了字的写法，我便会跟他们说一个相似的字，让他们对着一个相似的字进行“包装改换”。例如去掉该字的偏旁，换上另一个部首，是其字改头换面，成为正确答案。我认为这种方法有利于让他们不仅能够认识到更多的字词，也能对学过的知识进行巩固。采用联想记忆法，辨别相同点与不同点;把两个不同的字或词联系起来，这样就不容易忘记了。同时，还能够引发他们通过自我思考来获得正确的答案，一举两得。

在教他们做数学的时候，我采用“先总后分”方法。我先帮他们分析解题思路，逐点突破。然后我再让他们自己想一遍以及作出答案。当遇到类似的提是，我会让他们重温之前浆果的习题，理清思路，慢慢做。这种情况在做应用题，特别是解方程是经常碰到。不，我这也算是给自己作复习。因为，刚碰到题时，觉得很面熟，但有时竟也要想很久。有些甚至要向同许业求救，感觉自己挺失败的，都怪自己当初没有好好地听课。以后啊，我可不敢再马虎行事了。

第7篇：寒假生活答案范文

“安全责任，重于泰山”。安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全和校园安全，我们白马小学继续本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。现小结如下：

1、学生的安全教育工作。

（1）1月26日学生考试后，由各班主任教育学生注意假期中的安全事项，并通过校讯通及时告知家长。

（2）2月1日，学生返校之日，少先队对全体学生进行了寒假生活指导，主要就寒假生活安全提出了几点意见，如交通安全、饮食安全、放鞭炮安全、预防甲型H1N1流感等，并给全体学生家长下发了《给学生家长的一封信》，明确了家长的安全责任。

（3）寒假假期中，学校又要求教师对班级学生进行电话随访，不定期对学生的学习、生活情况进行了解，并进行干预。

（4）2月26日，开学第一天，学校就组织学生观看了主题为“酒后驾车”的图片展，希望通过“小手拉大手”活动，实现社会的安全和谐。

（5）3月4日中午，组织学生观看了交通安全专题的宣传教育片，以此提高学生的安全意识。

（6）3月19日，又组织全体教师学习了预防甲型H1N1流感的注意事项，特别是多通风、勤洗手，将责任落实到了每一位班主任。

（7）自开学来，学校校门口总有几个流动摊贩在卖油炸食品，为此，学校联系了城管，并教育学生不得买三无食品，不得在校门口逗留，通过督查，效果较好，使得校门通顺畅。

2、教师的安全教育工作。

（1）寒假前对全体教职工提出了假期安全生活要求，如远离黄赌毒，切勿过量饮酒、禁止酒后驾车等。

（2）开学会议，要求教师严格按照学校要求，注意课堂教学安全、活动安全等。

（3）有自驾车的教师，学校要求车速进入校园小于20（）码，禁鸣喇叭，特别是新手，条件允许，不驾车上班。

3、学校管理安全工作。

（1）假期前，对学校的贵重物品进行了托管，防止人为失窃。

（2）进一步强调了门卫制度、值班制度，行政人员假期每日进行值守，并做好记录。

（3）总务处分别于假期前和开学初，对校舍的安全进行了检查，对存在的安全隐患，及时予以处理。

（4）以福建南平实验小学发生的凶杀案为教训，学校特别在3月26日全体教职工会议上对大家敲响警钟，并通知保安人员加强值班巡逻，同时联络派出所，在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。

第8篇：寒假生活答案范文

一、学业问题

（一）学习目标不明确

据开展的调查显示：有21%的留守儿童被问到为什么学习的时候，孩子的回答是“父母要我读的”，有16%的孩子的答案是“不读书不知道干什么”，有28%的孩子回答“要等到初中毕业之后，才能出去打工”，还有24%的孩子回答“为了使自己能够找到较好的工作必须掌握一些知识”，其余的孩子回答了其它的答案。鉴于这种情况，我们必须加强农村留守儿童的教育，使他们懂得“为什么读书”这个问题。

（二）学习态度不够积极

相关调查表明，农村留守儿童的寒暑假作业情况很不理想，几乎大部分孩子的假期作业没有做，只有24%的孩子能够认认真真地完成作业，其余的孩子在临近开学的时候抄袭同学的寒假作业，有的甚至不写，因为孩子在开学的时候，很少被问到寒假作业的情况，可见一些学校的农村留守儿童的学习态度不够积极。

（三）父母关注学业的情况堪忧

据相关资料显示，看过孩子成绩册的父母只占调查的82%，这样的数字对中国农村留守儿童的未来堪忧。甚至有15%的孩子父母对学生的成绩没有任何反应，只有29%的父母对留守儿童的学习成绩十分关心，并对她们的学习寄予希望。当有些孩子被问到“父母能不能辅助自己的学习”时，其结果是大多数的留守儿童家长都不能辅助孩子的学习。

（四）厌学思想比较突出

现在多数的农村留守儿童出现了厌学的现象，他们认为不需要读高中，直接上技校，学得一技之长。之所以会出现这种状况，其原因是大多数农村留守儿童的监护人文化程度较低，没有能力或者没有条件辅助孩子的学习，也不能更好地监督学生，督促他们进行学习。由于个别农村学校的条件有限，不能给孩子提供较好的教育，使得学生与同伴、教师间缺乏有效的沟通，致使学生厌学、辍学、逃学的现象出现。

二、对策探讨

（一）创新教育机制

为了给农村留守儿童提供良好的学习环境，可以在农村建立”留守儿童学校“或者”留守儿童班级”，这样能够提高对留守儿童的关爱，可以邀请有一定心理教育专长的教师对这些孩子进行教育。为了提高对留守儿童的关爱，教育部门可以建立相应的留守儿童成长档案。对于一些劳动力比较集中的沿海城市，政府可以建立相应的学校，满足城市农民工孩子上学的需求。

（二）完善心理救助机制

农村留守儿童未来的就业问题对孩子的内心产生严重的影响，在加强对留守儿童学习教育的同时，也必须对学生的相关心理情况进行指导，使他们能够客服自己在心理上的困难，这也是有效加强农村留守儿童教育的一种途径。

（三）父母的亲情教育

父母的关爱对农村留守儿童而言具有重要作用，农民工外出打工后应当经常回家看看，及时关心留守儿童的情况，这样在心理上是极大的安慰。如果没有时间回家关爱孩子，应当通过电话、书信与孩子联系，关心孩子的学习、生活以及心理变化，避免孩子在这几方面出现严重的问题。孩子的父母可以委托给相对有能力和责任心的监护人，这样能够及时了解孩子的学习、生活以及心理状况。一些父母认为给孩子提供较好的物质生活比较重要，缺乏足够的时间关心孩子，这样会导致孩子缺乏健全的人格，不利于孩子的全面发展。

（四）加强学校教育

为了保证农村留守儿童能够具有良好的教育，应加强学校的发展，为留守儿童所在学校设立心理咨询室，及时关注学生，保障孩子的心理能够健康发展。学校为了保障学生心理的健康发展，应当聘用专业的心理教师，全面了解学生的内心，及时为学生排忧解难。班主任应当加大与农村留守儿童的沟通，做到对每一位学生的家庭情况都有全面的了解。

（五）政府和社会加大投入

第9篇：寒假生活答案范文

青春少年，学习为本；中考在即，不容懈怠。在寒假还没有到来时，许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了，对于大多数孩子来说能放下书本，自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映，自上学以来一直感觉很累，即使在双休日和寒暑假，爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累，他们有多少可以自由支配的时间？为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠，难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗？2011年1月13日，我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假，因这个这寒假不补课，寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见，望同学们根据自己的实际情况，提前做好寒假学习计划，能度过一个快乐、充实的寒假。古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间，让学生在接受学校统一部署的学习任务以外，还可以自由的选择课外活动。然而，如果缺乏合理安排，就可能导致做许多无用功，耽误宝贵的时间。更有甚者，有些家长或者放任自流，让孩子欢乐无度，或者是看管过严，加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。寒假综合症具体表现如下：

一、贪吃导致肥胖：有些家长认为，平时孩子学习紧张，营养不好，放假了，应好好补补身体，给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力，进食过多，便引起消化不良，产生腹胀、腹痛、腹泻，人体消耗不了的脂肪就会储存起来，久而久之，便会肥胖。

二、贪睡导致精神萎靡：寒假，大部分孩子睡眠过多，早晨贪睡不起，几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠，会使人体内部生理节律发生紊乱，容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。

三、贪玩影响身体健康：一到假期，有的学生过多地看电视，长时间玩电脑、打电子游戏，平均每天要玩3 个多小时，最多的达到6 至7 个小时，不仅影响视力，而且会使身体的运动失衡，造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足，影响身高。

四、学习内容过多，导致记忆力减退：寒假来了，一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学习班，这就增加了孩子新的学习任务，使学生无喘息之机，这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。

为避免“寒假综合症”，学生应该注意作息时间，不宜熬夜或贪睡，饮食要营养均衡保证健康，学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式，例如户外运动，多接触大自然，多接触生活百态，更须注意安全。要使学生度过一个真正有意义的假期，其实是完成两大任务：一是调整身心；二是有效学习。

一、关于调整身心

老师方面：平时教育教学任务重，自已的精力、休力消耗大，借这个寒假，也给自己放个假。留点时间给自己（养精蓄锐）、家人（坚强后盾）、朋友（情感沟通）。

学生方面：一是坚持体育锻炼，不仅是为了体育考试，更重要的是增强体质，有了健康的体质才能更好的准备中考复习。因此寒假期间坚持锻炼身体绝对是一件一举两得的事情。二是学生与家人的情感沟通问题。①教学生如何与家长沟通（谈自己的校园生活感受、自己的目标、需要家长支持、帮助的地方）②在家长会上讲 “家长考试焦虑”现象。希望家长家长充分相信孩子、接纳孩子、接受现实。以鼓励、帮扶为主。

二、关于有效学习