公务员期刊网 精选范文 催人奋进的句子范文

催人奋进的句子精选(九篇)

第1篇:催人奋进的句子范文

1、生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己。

2、人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论何时何地,不能放弃,只有保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。

3、梦想的实现需要奋斗。袁隆平的奋斗实现了让国人吃饱饭的梦想;李娜的奋斗实现了捧回大满贯奖杯的梦想;航天工程师的奋斗实现了飞天的梦想。奋斗是翅膀,助你摘下夜空中的星;奋斗是登山杖,助你成功登顶;奋斗是动力,助你奔向草原之际。为实现梦想而不懈奋斗吧!最终,登上梦想之巅。

4、人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

5、成功的花,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。

6、十几年的奋斗,给了我崭新的生活;十几年的奋斗,给了我冲向顶峰的动力。正如富强的中国一样,我,与许多不计辛劳的人,一起跨入梦想的殿堂。

7、奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。

8、只有不懈的努力与奋斗,才能战胜人生中的激流,找到那条理想之路,跳过理想之门,找寻属于自己奋斗而得来的果实。

9、人们在不同的阶段有不同的理想,而这些理想合起来只有一个,那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想,而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗,因为奋斗而产生了理想。

10、漫天飞舞的轻盈可爱的蒲公英种子,左右摇摆随风起伏,在湛蓝的天穹下舞蹈,它们看似随波逐流,渺小瘦弱,实则理想坚定,为自己的未来而奋进、奋斗如火,潜力点燃;奋斗如舵,指引方向;奋斗如光,冲破黑暗……我们在学习的战场上,奋斗如一把枪,拿起手中的枪,去战斗吧!

11、人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。

12、梦想是夜空中的星,要想碰触,必须奋斗;梦想是高山之巅,要想抵达,必须奋斗;梦想是草原之垠,要想到达,必须奋斗。梦想虽远,却也有路可打,奋斗是实现梦想之路。梦想是丰满的,现实是骨感的,但,奋斗使得梦想成真,让骨感的现实变得丰满。

13、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

14、生命不息,奋斗不止,就像我们常说的一句话;阳光总在风雨后。只有坚强的忍耐、顽强的奋斗,才会看到属于自己的那一片晴朗的天空。

15、前人已为我们指明了实现梦想的道路——奋斗,我们怎可不走呢?莘莘学子为了实现大学梦想,挑灯夜战,不懈奋斗;芸芸祖国建设者为了实现强国梦,舍己为国,不懈奋斗;碌碌大众为了实现富足梦,早出晚归,不懈奋斗。奋斗吧,追梦之路上不懈奋斗最终,展开双臂,拥抱美梦成真的曙光。

16、不管怎样表达,我们都该知道;生命是渺小的,像沙漠上一粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命更是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们应该让有限的生命,获得无限的价值。生命不息奋斗不止!

17、生命不息,在任何一种博大的辉煌之后,都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。

18、刘备为了实现梦想,历经艰苦,不懈奋斗,虽未成真,也是光荣的;()钱伟长为了实现梦想,克服困难,不懈奋斗,终为中国物理学奠基;李娜为了实现梦想,坚持训练,终于捧回了法网女单的冠军奖杯。梦想的实现需要奋斗。

19、辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。

20、理想是指明灯,没有理想就没有坚定的方向,就没有生活!我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗!

21、理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。

第2篇:催人奋进的句子范文

关键词:思想动态;生活困难;学习困难

一、家访让我及时了解学生的思想动态,催化学生正确的人生观

在我家访的学生中有个学生因父母离异,且均长年在外,靠爷爷奶奶微薄的收入生活,学生思想封闭,学习不主动。我在家访时他奶奶一人在家,奶奶把全身精力倾注在孩子身上,但孩子在家却很难说几句话,开口不是要钱就是有事出去的,我从学生的心理上加以沟通,由于他和我同姓,便把他认作侄子,让他感到亲人就在身边。平时多给予关爱和帮助,在学校举办的活动中,多把机会留给他,帮助他走出自闭的心理障碍,帮助他改正不良的行为习惯。是家访让我及时了解到学生的思想动态,让我在第一时间引导学生,催化学生树立正确的人生观。

二、家访让我及时了解到学生生活困难,催化学生正确的价值观

我班有几位同学家境贫寒,特别是我家访的一名学生因父母有病长年药品不断,孩子学习刻苦,但因生活特别困难,有时同学丢钱物他被同学怀疑。了解到这些,我首先在思想鼓励他,不要为困难所折,再者教育他要想改变生活状况,必须发奋读书,用知识改变命运,明白正所谓“天将降大任于是人也,必先苦其心志”的道理。而后我和学生自发为他送去学习、生活用品,并捐赠了一些现金,学生及家长深受感动,学生学习则更加勤奋。另外我帮他申办了贫困学生生活困难补助,让他学习无后顾之忧。是家访让我及时了解到学生生活困难,让我在教学中关心呵护学生的成长,教学生在生活中学会克难奋进,催化学生树立正确的价值观。

三、家访让我及时了解到学生学习困难,催化学生正确的世界观

在我家访的学生中另有一个是由于父母长期在外,无法照顾孩子而产生负疚感,偶尔打电话联系大多只过问孩子生活情况,而对孩子的学习情况、伦理道德、法制教育关注较少。由于没有父母的细心监护,学生学习缺乏自觉性,学生自控能力不强,厌学,缺乏进取心和刻苦钻研的精神,成绩越来越差。我深知学生的成长与教师的教育引导息息相关,教师有教好书、育好人的责任。为此,我积极开展形式多样的比学、比进步、比成长的教育活动,有序地培养学生的文明习惯,让他们多看名人成长史,实现由纪律到自律的转变,为他们创造一个宽松和谐的学习环境。是家访让我及时了解到学生学习困难,让我在教学中有针对性地帮助学生认清学习方向,提高学习效率,催化学生树立正确的世界观。

第3篇:催人奋进的句子范文

――小米催眠:

小米含有丰富的营养成分,其中的色氨酸含量是所有谷类含量之最。中医认为其具有健脾,和胃以及安眠的功效,小编认为其价格适中,也不算贵。取适量的小米煮粥,临睡前食用(可不能喝得太饱,当是加餐),可收到安眠之效。

――食醋催眠:

若因旅行而产生了厌倦睡眠的情绪,那么最好选择食醋催眠的方法。把一汤勺食醋对入温开水慢慢冲服,会对因为长途旅行后产生的过度疲劳,或者亢奋而无法安然入睡的情况,有着与众不同的疗效。是长途失眠的第一选择。

――糖水催眠:

若因烦躁、发怒而导致的失眠少睡,是很影响健康的事情。这时候选择“糖水催眠法”。喝一杯糖水,具有镇怒、安眠的双重功效。只要是不经常发脾气,就无需经常喝,也就不会导致肥胖。

――水果催眠:

单纯因为过度疲劳而产生的失眠现象,建议您睡前吃个苹果、香蕉之类的水果,因为此类水果中富含的果酸,能有效缓解肌肉疲劳,放松筋脉,达到安神利睡的目的。倘若您舍不得吃的水果,若肚子太饱吃不下水果,如该橘子或者橙子属于宿舍中的其他人,您不妨把橘子或橙子放在枕边,因为它们的香味也会起到催眠的作用。

――莴笋催眠:

对于神经衰弱而最终失眠的患者,睡不着觉是十分痛苦的事情。如果把买来的莴笋洗干净,连皮一起切片煮熟、熬成汤,在临睡前服用,就会起到意想不到的安眠功效。因为莴笋中有种乳白色浆液,对神经具有很强的镇静作用,且没有毒性和副作用,最适宜神经衰弱的失眠者。

――癸花子催眠:

对于患有血压高、胆固醇高的患者,如果每晚临睡前食用少量的葵花子,则能达到降血压和降胆固醇,并且催眠的“双赢”目的。根据调查显示,葵花子中富含蛋白质、糖类、多种维生素以及不饱和酸,具有平肝。养血,降低血压、降胆固醇和安眠的多种功效。

――莲子催眠:

对于一个糖尿病患者来说,失眠时则无法采取以上大部分的食物催眠法,这时候煮一点清淡的莲子粥就十分适合。经过植物学家的论证,莲子不但清香可口,还具有补心养脾、利血安神等功效。近年来的研究发现,莲子中含有大量莲子碱、芳香甙等成分具有镇静作用,并且食用后还可促进胰岛素的分泌,进而增加5个色胺的供给量,具有助眠的良好作用。

――催眠饮料:

对于长期失眠的患者,学会做自己的催眠饮料,是一件很有意思的事情,赶快取来100克洋葱切好片,浸泡在600毫升的烧酒中,一周后取出10毫升,牛奶约90毫升,鸡蛋一个,苹果半个搅拌均匀榨汁。调和后于睡前30分钟服用,会有良好的催眠作用。

第4篇:催人奋进的句子范文

关键词: 魅力 宽恕 赞美 真诚 内动力 催化剂

 

 

赞扬和鼓励是世界上最美好的礼物,也是世界上最具有感染力的催化剂。其实每个人都喜欢听赞扬自己的话,对于学生来说更是如此。有时教师随意的一句表扬或鼓励的话会使一个学生产生巨大的转变,可以从一个后进生变成一个优等生。为什么赞扬有着如此大的威力呢?我想那是因为赞扬能使人心情舒畅,使人自信,让人倍感自身的价值,激发人的斗志,促进人不断地努力奋斗。英语教学中正需要这样的催化剂。许多老师都抱怨英语难教(让学生感到枯燥、厌学),下辈子不再教英语。我想是他们没有利用好赞美的言语来激发学生内在的动力。刚工作那几年,我也有类似的经历,学生成绩提不上来,我就老责怪学生不争气,殊不知学生的学习动力很大程度上取决于老师课堂语言的运用。幸运的是,这几年我在课堂语言上狠下工夫,多表扬学生,多去发现他们的闪光点,挖掘他们的内在潜能。下面把我的具体做法拿出来和大家一起分享。 

 

一、赞扬的魅力 

 

赞扬是一股非常巨大的力量,它只是用普通又平常的语言去夸奖别人,却能让听者心情愉快、充满自信和活力。生活中,人人都需要被赞扬,赞扬就像阳光一样,没有它我们就无法生存。著名小说家莎士比亚说:“我们得到的赞美就是我们的薪水。”这说明赞扬有着巨大的魅力,是我们人类社会生活不可缺少的言语。赞扬虽简单,但对于每个人都有着非同凡响的意义。哪怕是教师简简单单的一句“你回答问题很有条理性”,就足以让学生兴奋好几天,更让一个自卑的学生看到自己的长处,重拾自信,进而激发他努力地学习,这一点我是深有体会的。 

我任教的高三有一个学生,据说她从高一到高二,上课大部分时间都是在睡觉中度过的。高三上半学期我上课时,她还是那样困,给我的印象老是睡不够。不管我在讲台讲得多么津津有味,她在下面还是不停地打瞌睡。我觉得很不雅观,于是走到她的跟前,想看看她桌面究竟摆着什么,却发现放着她抄好别人的英语范文(之前我布置的作文),字迹很工整,也很漂亮。“Oh! Your handwriting is quite good!”(哇,你的字很好耶!)我不经意的一句话让她睡眼蒙眬的双眼,顿时大放光芒,她兴奋地说:“是吗?老师,我第一次听到有人表扬我。”弄得全班同学都齐刷刷地投来惊讶的目光(因为她是全班上课睡觉出了名的)。我也是第一次见她这么有神的双眼、开心的笑脸。奇怪的是,自那以后她上课再也不睡觉了,而是一副很认真听课的样子,尽管我知道她听起来还不是很明白,但起码在努力。更奇怪的是从那以后,每天的早晚读她都拿着一个复读机,一个个单词地点读,费力地跟着:“support, achieve, perfect, set foot in...”看到这种情景,我心里自然暗暗高兴,于是趁热打铁说:“Miss Zhao, you are the most deligent student that I have ever seen since I taught for years.(我从教那么多年,你是我见到的最为用功的学生。)”这一次倒是没有多大的反响,她只是一副常态,淡淡地回我一句:“没办法,都怪我以前睡得太多了。”头两次月考我并没有注意她,也不在乎她的分数(因为我刚带这个班时,就有很多教过她的老师告诉我,她上课睡觉的事)。后来到期末考试,她竟然考得92分,让我惊讶不已,简直不敢相信,再后来她竟然到我的办公室来询问分数。她还说:“老师,你知道为什么会有奇迹发生吗?这几个月来,一有空我就苦读你的英语,就是冲着你的那句话,我才拼到今天的。”短短的几句话暖遍我的心,突然让我明白了赞扬原来有着如此大的魅力。 

二、学会宽恕,学会赞美 

 

赞扬是一门艺术,需要我们去探索,去挖掘,去发现。我们知道赞扬能使人处于积极愉悦的状态,提高工作学习的效率,并能激发出一个人的潜能。然而人非圣贤,总有不足之处,每个人身上都有别人不喜欢的行为表现,怎样从你不喜欢甚至讨厌的行为中发现美呢?那就需要我们学会忍让、宽恕,只有宽恕的心,才能容下他的所作所为,才能发现他的闪光点,也才会有你的肺腑之言。

有一件令我至今都难以忘怀的事,那是有一次我在上语法课。语法课一般比较枯燥,是学生最容易分心的课。当时我上非谓语动词V?鄄ing(现在分词)的用法,正当我专心地解释1. Having arrived in Beijing, he wrote to me. 2. Hearing the bad news, he burst into tears.中V?鄄ing的用法区别时,有一个男生(据说平时他脾气较暴躁,英语也不怎么好)突然把英语课本往地上一扔,“啪”的一声,紧接着他大声嚷嚷:“他妈的,英语这么啰嗦,样样都要记。”引得全班同学都向我看来,但我并没有指责他,而是心平气和地说:“哦,这位同学还是很诚实的,能说出你的心声,让我们分享,这点精神也不错啊。”那时同学们的眼光一下子从我这里转到他那里,而且有的同学还说他有本事能搞定老师,只见他一副很有成就感的样子。下课后,我找到他,亲切地和他交谈了一次。开始他不太高兴,后来当我说到:“刚才你的表现很有男子汉气概,现在的社会就需要像你这种人做大事业,说实话,我很欣赏你的阳刚之气。”他眼前一亮:“真的?老师,我还有这样的优点?真没有白长那么大。”从那以后我总是发现他很认真听我的课,而且还做笔记,好像和以前换了一个人似的。果然,功夫不负有心人,在高考英语中他竟然考得101分。 

 

三、真诚的赞扬是学生的内动力 

第5篇:催人奋进的句子范文

江苏省仪征市实验小学 六(7)班 吴?

阳光给了我们温暖。而一声赞美,一句夸奖就像是一缕阳光,也能给人温暖,催人上进。

父母的夸奖,同学的赞许,老师的肯定,这都是我们生活中点点滴滴的欣赏,却让我在脑海里反复回忆,反复品味。

小时,在学前班里我并不是好学生,父母却因我的细微变化而肯定赞许。我会数“1、2、3”了,我能安静吃饭了,我会拍皮球了,父母总是欣喜地看着我的点滴改变,并告诉我:“宝宝,你真的好棒!”

上小学了,我开始学会与同学相处,在班级里我的计算速度很快,我写的铅笔字很漂亮,同学们的眼里满是赞许的目光,并时常为我竖起大拇指:“吴?,你真的好了不起!”

进入高年级了,我并不是最优秀的。可在我一次次胆怯发言时,我看到老师的眼里充满鼓励与肯定:当我的成绩一次一次有了进步时,老师的嘴角露出笑容,赞许我是个聪明而又勤奋好学的孩子;在我犹豫不决,紧张害怕时,老师欣赏而又充满赞许地说:“相信自己,你是最棒的,你一定能行!”

第6篇:催人奋进的句子范文

我的身体一向很糟糕,于是老师让我多多健身。听了老师的一句话,我才如梦初醒。我想:“现在学校利最流行跳绳,不如我就买根跳绳,学跳绳吧!”

说干就干,我立即准备好了一元钱,只等吃完饭,便去买跳绳。上课时,我心不在焉,一心想着买跳绳的事。盼星星、盼月亮,终于等到下学了,我以迅雷不及掩耳之势吃完饭,早早地站到了文具店的门前。买了跳绳,我就开始犯愁了:“我从来没有接触过跳绳,对跳绳根本就一窍不通,该怎么办呢?”这次,王晓洋为我排忧解难,于是,他就成了我的启蒙老师。我从他那里学会了跳一个。

我为了更进一步的熟练技巧,找到了刘懂懂。

刘懂懂首先为我表演了一番,我看的眼花缭乱,目不转睛。我真是又羡慕、又灰心,心想:这么难我怎么能学会呢?于是,我向他要过跳绳,辞别了他。我失败了!我回到教室里后,心烦意乱,在无意中打开了我的歌词本,翻到了写有《真心英雄》歌词的这一页。我正闲着没事干,就漫不经心的看起来:“……把握生命力的每一分钟,全力以赴心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”看着看着,我的心被打动了,是呀,没有经过狂风暴雨,怎么可能见到五彩缤纷的七彩虹呢,就像我一样,没有经过困难和挫折,怎么能一气呵成,成为跳绳的能手呢?‘一口气吃不成胖子’呀!我受到了莫大的鼓舞,拥有了一种前所未有的力量。我重新找来了刘懂懂,再次步入学跳绳的生活中。

第7篇:催人奋进的句子范文

1、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。

2、虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

3、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

4、深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

5、天使大地焕然一新,春天给学校满园春*,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

6、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

7、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,()花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

8、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春*,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

9、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

第8篇:催人奋进的句子范文

1964年春天,中国音协组织全国各地音乐家去大庆油田,进行为期20天与新中国第一代石油工人朝夕相处的生活体验,沈阳音乐学院派李劫夫、秦咏诚二人前往。他们与王铁人及其所在的钻井队共同生活、劳动了3天,回到招待所后,秦咏诚在大庆油田党委宣传部的歌词中,看到了薛柱国写作的《我为祖国献石油》,一时触动音乐创作的灵感,便将生活的新体验凝结成旋律,用了不到20分钟的时间,一气呵成创作出了歌曲《我为祖国献石油》。

这首歌曲刚柔交织、感情炽热、乐观豪迈,洋溢着石油工人艰苦奋斗建设祖国、一往无前的精神风貌。音乐由A、B、C三个四乐句的乐段构成,A段的主题素材在B、C部分多次变化出现,三个乐段在对比中统一,使音乐形象既灵活、生动,又淳厚、练达。和弦音程式的音调与下行的三音列相结合形成旋律,使大小调色彩与五声性风格紧密结合,激情洋溢,亲切感人。

A段的四个乐句比较方整,句子前紧后松,阳刚大气,紧促的八分音符与豪放起伏的长气息前后贯通,磅礴宽广中充满乐观自豪。B段从情绪上有所转折,略带小调色彩,第三句是第一句的变化重复,第四句又回到了A段的材料上,使音乐形象既巩固又丰满,集秀逸、苍劲于一体,阳刚而不显生硬,深情而不失豪迈。C段的前两小节,用A段的主题材料模进之后,音乐两次突然休止,表现出乐观而坚定的信心,仿佛给音乐的前进突然间又加以外力,情绪被推到了最高潮。最后在“我”字上使用了戏曲中的“甩腔”,豪迈、宽广,画龙点睛。

第9篇:催人奋进的句子范文

读林夕的一本散文集的时候看他写到:原来有五分之一港人经常失眠,原来这比例已经足以成为全球之最,我还以为每一个晚上五个人有一个失眠算是稀松平常。

报纸上也有过颇为文艺腔的描述:“眼见时间不断流走,心中万分焦急,但数了几千只绵羊仍无倦意……”文艺吗?文艺在哪儿?数绵羊吗?我本人倒觉得数绵羊的法子无用至极。我们大概还谈不上什么资深失眠者,晚上一两点还精神振奋的情况充其量只能称作,睡不着,罢了。

这么说来大多高校学生应该都有类似经历,单看我们学校有些宿舍从窗户透出的彻夜亮着的光就能想象。在这点上,我们寝室住着的四姐妹还算是很有默契,哪怕晚上睡不着,也不会扯着醒着的人硬聊,如何自我催眠完全各凭本事。我的方法比较常见,想睡的时候,打开MP3,把音量调到不打起精神就听不清歌词的大小,在一大堆耳熟能详却又不怎么激越的流行歌里,反反复复十来分钟,就像是一只只分辨率极低的绵羊从容的在眼前走过,又不必费心计算。听着听着,当真比催眠曲还要催眠几分。和我同是上铺的另外一个妹子的办法也很管用,她的睡前读物是电子版的《红楼梦》,寝室熄灯之后,从手机的阅读软件里调出《红楼梦》来,还没翻几页,发现有不知名的新人物登场,读着读着,才发现根本不是什么新人物,自己抓心挠肝的想也想不起这人之前做了些什么,于是只能再倒回去重读,这么一来二去,刘姥姥她老人家还没进大观园,这妹子已经去会了周公。《红楼梦》也就成了永远的睡前催眠读物。而睡在我下铺的妹子用的方法,就比较简单粗暴了,我给她机智的总结一下,就是,静静的,等睡意来。换句话说,就是闭着眼硬扛着,啥时候能睡着啥时候睡。她自己也说,要是真有恒心把她每晚睡着之前天马行空想的那些科幻片、恐怖片写成剧本,再自己拍出来,没准未来她就是中国的卡梅隆。可现实总是出奇的残忍,因为她只是在意淫了这些之后越发清醒,睡着的时间越发延后了而已。

我曾经想着,如果有可能,就做一份调查问卷,问问大学里的小伙伴们为什么夜晚迟迟不睡,睡不着的时候又有些什么稀奇古怪的法子自我催眠。这几千人的样本研究,真要做成了,说不定还能拍部纪录片,名字就叫《昨晚,你自我催眠了吗?》。