友情诗句精选(九篇)

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第1篇：友情诗句范文

2、《寒食野望吟》（唐）白居易，乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。

3、《清明夜》（唐）白居易，好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。

4、《清明日登老君阁望洛城赠韩道士》（唐）白居易，风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。

第2篇：友情诗句范文

2、成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。

3、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

4、成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。

5、回忆有时候是很痛苦的，真正的纪念是心灵的回响，是珍藏着的一种心灵的颤动。

6、记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。

7、落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。

9、菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处染尘埃？

10、人们总是惊艳于花儿的明艳，却不知道那种子当初经历了怎样的血泪的洗礼。

11、人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍，外表美丽，而内心却充满了干啊和恐慌。

12、人生路，路迢迢，谁道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清风挣多少。

13、人生没有轮回，就像花，人活一世，花开一季、人生如花，花似梦。

14、忍花开花落，云卷云舒，品人生似棋。

15、任何人如果要走向成功的彼岸，必须走出安乐，勇敢的迎接风雨，甚至雷电，在曲折坎坷的人生之路上一路高唱凯歌。

16、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

17、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

18、士为知己者死，女为悦己者容。

19、授人玫瑰，手有余香。

20、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

21、水滴虽小，却可以折射出太阳的光彩。

22、天空不曾留下鸟的痕迹，但是我已飞过、在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。

23、天空飘过一朵云，有时是晴，有时是阴。但白昼终归还是白昼。

24、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易

25、乌鸟私情，愿乞终养。

26、愿自心出，景需人设。

27、再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。

28、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

29、曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。

30、中秋之曰不可能岁月明如水，偶然的暗淡，恰似镜子的背后之面，有所缺憾，人生才会是积翠如云的空濛山色。

第3篇：友情诗句范文

2、浅唱情歌，萎靡忧伤，忘怯徘徊，独守空房，意冷心寒，断辞情终。

3、我们都在猜着对方是否会想自己，我们都在心里期待着对方先主动，于是我们各怀心事，最后我们渐行渐远。

4、我没什么不好意思，我的爱不卑微。

5、没有人喜欢寂寞，只是因为害怕失望。

6、有时候挺讨厌自己的，不会说话，太过善良，没什么心眼，还这么可爱。

7、你曾是我唯一的骄傲，是我炫耀的资本，也是你，拿起刀刺得我最痛。

8、总有人爱到卑微，总有人爱到肆意妄为。

9、所谓旳执着已经没有了坚持旳理由，再继续旳停留也只是徒增寂寞而已。

第4篇：友情诗句范文

--------题记

年轻的心湖上，有晴空下明丽的风景，也会有阴沉的雨季；青青的日历上既有绚丽的春天，也会有寒冷的冬意；在漫漫的旅途中，忧愁也会时常来叩门．．．．．真正的生命交响曲，本来就包括成功与失败的双重乐章．

也许你是生命的强者，也许你是命运的主人，但是，请不要说眼泪只属于懦弱者，眼泪，不应该走进强者的生活．

我们永远也无法逃避生活的酸甜苦辣，成功与失败紧紧相连，男儿有泪不轻弹，随意抛洒泪水才是懦弱者的表现，但请不要拒绝眼泪，强者的眼泪是安慰的寄托．

既然我们无法逃避悲伤，那就让所有的忧愁溶解在记忆里，不让它走进明天的生活．

第5篇：友情诗句范文

1、《乡村爱情》是于2006年至2019年赵本山主演的系列电视剧。截至2020年，目前共11部。包括第一部《乡村爱情》、第二部《乡村爱情2》、第三部《乡村爱情故事》、第四部《乡村爱情交响曲》、第五部《乡村爱情小夜曲》 、第六部《乡村爱情变奏曲》、第七部《乡村爱情圆舞曲》、第八部《乡村爱情浪漫曲》、第九部《乡村爱情进行曲》、第十部《乡村爱情协奏曲》，第十一部《乡村爱情11》。

2、《乡村爱情11》于2019年1月26日在优酷独家播出。延续了前几部的故事，讲述了以刘能、广坤、赵四为首的象牙山村民在新时代背景下，就“精准扶贫”“招商引资”等国家惠农政策的误解，与新到任大学生村官杜小双以及到象牙山投资的神秘富豪，发生的一系列依旧搞笑无解的故事。

（来源：文章屋网 ）

第6篇：友情诗句范文

《蒲公英的约定》，是那么的凄美

里面却又那么一句话，让人深深地震撼：

“而我已经分不清，你是友情还是错过的爱情”

抉择，我不配，沦落到连友情都不是的距离

残阳中，一步步走上悬崖，碰不到遥远的你，真的再也接触不了你！

即使那个人不远，那记忆清晰

却要和错过的某个人，某些东西，说再见

惟一的思念，只是你的音容笑貌

第7篇：友情诗句范文

近期探案剧的荧屏生命力逐渐壮大。有关这一类型剧的创新，又成为电视市场炙手可热的议题。正值播出的《如果蜗牛有爱情》便表现出一定突破：探案剧如何在不断年轻化的受众市场中讲好故事，该剧似乎能提供有益视角。

本剧改编自同名网络小说，讲述了刑警队长季白与警界新人许诩一同共事、破案的故事。爱情是与探案并置的主线，都是“天才”刑警，一个是资深神探，一个是犯罪心理专家，各异的技能和迥然的个性使他们不断互补，也在此过程中渐生情愫。总体上，这是一部更具通俗流行色彩的探案剧，相比传统视野里的剧集形态，本剧除了在案件布局层面“烧脑”之外，也得到更为偶像化的元素包装，在一定程度上开掘出年轻受众市场的潜力。可以说，无论在题材类型和表现手法上，这都算是一部“聪明”的作品。而丁墨作品中独特的“甜宠悬爱”风格，也构成这部探案剧试水“年轻态”市场的重要基础。

该剧在刑侦题材下打出了一张差异化的牌。在需要审慎把握“涉案”情节尺度的剧集制播环境中，《如果蜗牛有爱情》有效掌控着“破案”的节奏感与可看性，这从剧集伊始的“刀片伤人案”中可见一斑。两三集一案的节点，符合一般探案剧的叙事结构，并未在偶像剧的包装质地下舍弃此类剧集的特质。作为周播剧的它不仅没有拖泥带水，也没有因为爱情叙事的介入而游离探案剧本来的内核。以男主角带出的动作戏和以女主角带出的推理戏，令剧情的铺展张弛有度。虽然剧中所涉案件本身不如以往许多同类作品那般错综复杂，甚至由行业剧的视角看来，分别饰演男女主角的王凯和王子文，并非人们对重案刑警的传统想象。但对角色个体的塑造而言，俩人颠覆过去既定荧屏形象进行的演绎，确有不少可圈可点之处。作为故事引子的“刀片案”不仅在一开始便奠定了其作为探案剧的不同成色，埋在其中的“叶氏疑云”也对后续大案进行了充分铺垫：一种铺垫是“破案”层面的，另一种铺垫则是人物情感层面的。

跟主打刑伞⒎缸锏耐类剧集相比，《如果蜗牛有爱情》的叙事落点仍在人物成长之上，这使得本剧烙印上非常强烈的都市剧色彩。季白和许诩这组主要人物关系的情感成长，也在案件的推进中合理进阶着。同时，因有刑侦探案元素护航，本剧在都市情感演绎的部分又显得更为丰富、饱满。区别于传统都市偶像剧中扁平的人物设计，《如果蜗牛有爱情》在“谈情说案”之中也把宏观议题“追凶”与微观议题“恋爱”较为妥贴地缝合到一起。正因如此，即便是两位不那么像刑警的刑警，在多层次的人物面貌展现中也获得可供观众移情的基础。

新时期的探案剧，在没有模糊类型剧内核的前提下融入流行元素，这自然是适应年轻受众市场的取向。尽管，本剧难免带着些作为探案剧不够严谨，作为都市剧又过于“奇观”的通病，但总体上仍提供了某种具有启发性的借鉴。

第8篇：友情诗句范文

2、友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。

3、遇人多了就知道友情的可贵。遇事多了就知道理解的可贵。失败多了就知道心态的可贵。

4、一份好的感情或者友情。不是追逐，而是相吸。不是纠缠，而是随意。不是游戏，而是珍惜。

5、朋友，不一定权位相比，但一定以诚相许，不一定形影不离，但一定常通消息，不一定经常相聚，但一定彼此惦记。

6、有了朋友，生命才显出它全部的价值。

7、朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。8、当你饿的时候，有的人会把馒头分给你一半，这是友情。

9、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。

第9篇：友情诗句范文

关键词：幼儿 情绪调适能力

21世纪的中国，心理健康问题已上升为提高民族素质的当务之急。但目前，幼儿情绪调适能力的培养尚处于起步阶段，急需我们去进一步探索和研究。我们幼儿园就通过对本园的3个中班幼儿实施“情绪调适能力培养”的实验研究，试图探索：如何正确、有效地引导、帮助幼儿逐渐养成控制和调节自己消极情绪的习惯，让乐观愉快的情绪成为一种贯穿幼儿生活的积极心态和良好的习惯，初步具有一定的情绪调适技能。

一、调查与分析

我们在幼儿园中班l12名幼儿中用等距抽样的方法抽取40名幼儿进行调查，调查内容主要涉及情绪表达与调节两大方面。调查结果显示：

1、57.5%的幼儿只能表达高兴、生气、难^、害怕等低级情绪，35%的幼儿能说出伤心、着急，但只有25%的幼儿能确切地辨认与用语言表达悲伤、忧虑、内疚、妒忌等高级情绪。

2、消极情绪容易产生，一旦要求得不到满足，就产生破坏或哭闹以及发脾气等消极情绪，只有12.5%的幼儿耐心商量或不再要求。耐挫力差，当受委屈、责备、批评、失败等打击时，不会用语言表达来达到要求。62.5%的幼儿表现出流泪或低声哭泣现象。

3、当活动情景发生变化时，情绪激动，注意力难以集中。情绪稳定，注意力集中的幼儿只占总数的17.5%。4、幼儿有向家长表达情绪的欲望，但很少和老师及幼儿表达。当遇到不良情绪时只有l5%的幼儿和老师或同伴交谈。

二、具体措施和研究方法

根据幼儿情绪发展的规律和特点，我们设计了幼儿情绪调适能力培养171标，并将目标分解为具体的中班阶段和大班阶段培养目标。一年来，我们以这些指标为依据，对他们进行有目标、有计划的情绪调适能力的培养。具体做法如下：

1、从感受与认识情绪入手，丰富幼儿的情绪体验。只有丰富幼儿情绪体验，使幼儿正确认识与表达情绪，才能学会有效地调节自己的情绪。

因此中班第一学期，我们重点以丰富幼儿情绪体验与用语言表达情绪为主，对幼儿进行有目的的教育。（1）给予体验各种情绪的机会。通过观看录像、故事教学等形式让幼儿认识角色的情绪表现。通过晨间谈话、组织游戏和探索活动，让幼儿在自由探索中体验到成功后的自豪感，遇到困难时的焦虑感和战胜困难后的愉等各种情绪。 （2）在让幼儿认识和感受情绪的同时，帮助幼儿用语言表达与交流情绪。

2、随机渗透，增强幼儿调节情绪的意识。经过一段时间的教育，我们发现要培养幼儿情绪调适能力，就必须增强幼儿的情绪调适意识，因此，在让中班第一学期体验认识与表达情绪的基础上，第二学期开始，我们就通过日常生活随机渗透，增强幼儿情绪调适的意识。我们首先在活动中对幼儿提出具体、明确的要求，在提出具体的目标要求的同时，针对性地选编教学内容，开展教学活动。在教学过程中，老师有意识地渗透情绪调适的必要性，增强幼儿情绪调适意识。

3、培养自信，促进幼儿情绪调适能力的提高。从日常观察和调查中，我们发现，常常保持积极情绪的往往是那些自信心较强的幼儿。对年幼儿童要提高自自信，关键要帮助其获得能力。其次，有计划地为儿童提供富有挑战性但又不过于困难的机会来激励幼儿提高自信心。

4、教给方法，提高幼儿情绪调适能力。（1）利用正规的教学活动对幼儿进行隋绪调适能力的培养；（2）在日常活动中教给幼儿一些情绪调节的方法；（3）充分发挥老师的榜样作用。

5、家园合作，提升共育效度。培养幼儿情绪调适能力，家长的理解、支持和配合也至关重要。我们通过各种途径向家长宣传幼儿情绪调适能力培养的重要陛、必要性和可行陛。 （1）利用各种机会帮助幼儿获得他们可能掌握的能力，培养其自信，尽量让幼儿自己解决问题，设置一些能促进孩子成功的情景，耐心地让幼儿完成力所能及的任务。 （2）注意观察幼儿的情绪放应，发现有情绪问题及时疏导，促使幼儿向家长倾诉，帮助幼儿共同解脱困扰，养成及时调节不良情绪的习惯。 （3）创设良好的家庭环境，家庭成员之间和睦相处，发挥父母的榜样作用，并经常鼓励幼儿主动、友好地和周围的同伴相处，增加与同伴间的交往。 （4）家长反馈与交流。家长和老师互相反馈幼儿在园、在家的情绪表现，及时调整教育方法、手段，以达到家园共同协作、配合，培养幼儿情绪调适能力之目的。

三、结果