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辽宁高职学报(非官网)

主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:抚顺职业技术学院阜新高等专科学校营口职业技术学院等
ISSN:1009-7600
CN:21-1411/G4
周期:月刊
语种:中文
开本:大16开
影响因子:0.177
被引次数:7290
影响力:Caj-cd规范获奖期刊
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
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辽宁高职学报基础信息:

《辽宁高职学报》高举毛泽思想和邓小平理论伟大旗帜、为辽宁和中国高等职业教育服务,努力探索高职教育和教学理论,指导高职教育实践,提高辽宁高职院校的教学和科研水平。

辽宁高职学报栏目设置:

《辽宁高职学报》主要栏目:高职教育研究、办学模式、人才培养、专业建设、课程建设与教材建设、教学内容体系与教学方法改革、实践教学与实践基地建设、产学合作。

辽宁高职学报订阅方式:

ISSN:1009-7600,CN:21-1411/G4,地址:辽宁省抚顺市新城路东段七号,邮政编码:113006。

辽宁高职学报相关期刊


辽宁高职学报社简介

1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。

2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。

4.关键词:3-5个,以分号相隔。

5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.

12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文代发请详细看。

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辽宁高职学报范例

基于工作过程的岗位职业能力分析——以航空装备制造专业群为例
对高等职业技术教育的认识
浙江省会展职业教育发展趋势分析
谈如何在专业课教学中渗透职业素质教育——以高职机械制造专业为例
论汽车技术服务与营销专业的内涵建设
突出高职特色建设商务英语专业
应用“六步教学法”的常见问题及对策
改进教学方法增强教学实效——关于高职“法律基础”的教学实践
思想政治理论课教学中应处理好的几方面关系——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为例
紧紧抓住历史线索积极引导课程学习
计算机文化基础课项目化教学实践与探索
高职“双证融通”课程模式的构建——高职反应过程与技术课改革实践
论高职学生素质结构的优化模式
ESP经验对高职英语教育原则的印证和启发
关于高等职业教育教学的几点思考
论技术教育的人文价值
澳大利亚职业教育的启示
高职金融人才的社会需求与培养
高职教育实行“三学期”教学管理改革实践与探索
谈高职院校以就业为导向的“双证书”教育
高职高数课应重于应用
关于高等职业院校发展的思考

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