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新课程研究 · 上旬刊杂志

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新课程研究 · 上旬刊杂志省级期刊

New Curriculum Research

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 42-1778/G4 CN
  • 1671-0568 ISSN
主管单位:长江出版传媒股份有限公司
主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
邮发代号:38-345
创刊时间:2004
开本:B5
出版地:湖北
语种:中文
审稿周期:1个月内
类别:教育
数据库收录:

万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)

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新课程研究 · 上旬刊杂志简介

《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。瞄准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨,以新课程改革的理论和实践研究为重点;从宏观角度传递国家课改新政策,解读课改新理念,从微观角度探究课堂教学新方法,捕捉课改新热点,交流实践新动态;着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导,为教科研者提供交流成果的平台,研讨课改难题,展示全国范围内的课改新成果,为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时,为课程理论研究提供最翔实的实践资料,促进新课程改革的深入发展。

本刊瞄准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨。

新课程研究 · 上旬刊杂志栏目设置

新课程论坛、新课标解读、新教材透视、校本研究、综合实践活动、教育诊断、教学反思、课程开发等。

新课程研究 · 上旬刊杂志荣誉信息

新课程研究 · 上旬刊杂志订阅方式

地址:武汉市洪山区桂元路67号,邮编:430079。

新课程研究 · 上旬刊杂志社投稿须知

1.稿件应具有科学性和实用性,凸显基础教育课程、教学发展的新理念、新方向,展示教学一线的新成果,能对教学实践起到一定的指导作用。要求文章论点明确、逻辑严密、结构严谨,符合现代汉语规范。

2.文章字数以2500~5000字为宜,来稿请发送以文章题目命名的Word文件电子稿,务必在文中注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码、电子信箱、联系电话等详细信息。

3.论文的基本要素齐全,必须具备文章标题、作者单位、作者姓名、摘要、关键词、参考文献等要素。

4.所投稿件需保证文章版权的独立性,无抄袭,署名排序无争议,文责自负,请勿一稿多投!

5.来稿必复,若投稿一周后未收到回复,请致电秦编辑查询。

新课程研究 · 上旬刊杂志范例

例谈“魔术”在中学化学教学中的应用艺术

在思想品德教学中渗透心理健康教育

浅谈AIDA模型在课堂教学中的运用

初中数学课堂互动参与型教学模式的探讨

合作学习在三级蛙跳教学中的运用研究

新教法需要正确学习和创造性运用

交互式学习在思想品德课中的应用

新课程背景下小学数学教学情境的创设初探

对牛津小学英语教材资源整合的点滴思考

小学语文教学中朗读训练的有效措施探究

从课程开放视角谈小学语文作业设计

初中《历史与社会》课堂教学评价初探

在欢声笑语中学习地理--趣味地理教学法探究

细节决定成败——提高初中生物课堂教学有效性的两点思考

探索思想品德课活动体验式学习

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