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新课程研究·上旬刊杂志(非官网)

主管单位:长江出版传媒股份有限公司
主办单位:教育部基础教育教材发展中心 湖北长江报刊传媒集团
ISSN:1671-0568
CN:42-1778/G4
邮发代号:38-345
综合影响因子:0.012
复合影响因子:0.066
被引次数:3788
周期:月刊
开本:16开
影响力:中国知网、万方数据库、维普中文期刊全文收录
业务类型:杂志征订
期刊级别:国家级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

新课程研究·上旬刊杂志基础信息:

《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。瞄准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨,以新课程改革的理论和实践研究为重点;从宏观角度传递国家课改新政策,解读课改新理念,从微观角度探究课堂教学新方法,捕捉课改新热点,交流实践新动态;着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导,为教科研者提供交流成果的平台,研讨课改难题,展示全国范围内的课改新成果,为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时,为课程理论研究提供最翔实的实践资料,促进新课程改革的深入发展。

新课程研究·上旬刊杂志栏目设置:

新课程论坛、新课标解读、新教材透视、校本研究、综合实践活动、教育诊断、教学反思、课程开发等。

新课程研究·上旬刊杂志办刊宗旨:

本刊瞄准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨。

新课程研究·上旬刊杂志荣誉:

全国中文核心期刊、中国教育学会教育实验研究分会会刊。

新课程研究·上旬刊杂志收录情况:

国家新闻出版总署收录、中国知网、维普网、万方数据库

MARC数据、 DC数据

馆藏:国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

新课程研究·上旬刊杂志订阅方式:

ISSN:1671-0568,CN:42-1778/G4,主编:谢成宇,地址:武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦18楼,邮编:430079,电话:027-50738351, 邮箱:xkcyj2012@163.com xkcyj2012@126.com

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新课程研究·上旬刊杂志社简介

1.稿件应具有科学性和实用性,凸显基础教育课程、教学发展的新理念、新方向,展示教学一线的新成果,能对教学实践起到一定的指导作用。要求文章论点明确、逻辑严密、结构严谨,符合现代汉语规范。

2.文章字数以2500~5000字为宜,来稿请发送以文章题目命名的Word文件电子稿,务必在文中注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码、电子信箱、联系电话等详细信息。

3.论文的基本要素齐全,必须具备文章标题、作者单位、作者姓名、摘要、关键词、参考文献等要素。

4.所投稿件需保证文章版权的独立性,无抄袭,署名排序无争议,文责自负,请勿一稿多投!

5.来稿必复,若投稿一周后未收到回复,请致电秦编辑查询。

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数学教学设计原则与策略的认识与思考
新课改背景下对初中语文教学的深度反思
初中地理“生活·地理·社会”学习模式探究
初中英语实施合作学习有效性研究
“幼儿园中的化学”校本课程的开发实践与反思
例谈“魔术”在中学化学教学中的应用艺术
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浅谈AIDA模型在课堂教学中的运用
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合作学习在三级蛙跳教学中的运用研究
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交互式学习在思想品德课中的应用
新课程背景下小学数学教学情境的创设初探
对牛津小学英语教材资源整合的点滴思考
小学语文教学中朗读训练的有效措施探究
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初中《历史与社会》课堂教学评价初探
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