电视新闻节目播音主持人机遇挑战

[摘要]近年来，信息技术的发展推动了新媒体的蓬勃兴起与推广应用，对于传统电视新闻节目产生了极大的冲击。面对着日趋激烈的行业竞争，电视新闻节目除了在节目呈现形式方面要寻求创新突破，播音主持人也应该直面挑战，积极以受众实际需求为转型导向，开辟新的工作路径。本文从电视新闻节目播音主持工作面临的问题着手分析，并围绕未来转型发展提出建设性意见。

[关键词]融媒体时代；电视新闻；播音主持；机遇；挑战长

久以来，电视新闻播音主持工作都是以新闻解说贯穿整个流程，强调新闻节目的严肃性、客观性。融媒体时代，电视新闻节目面对如雨后春笋般涌现的丰富媒体类型，需要抓住机遇，在内容和形式上实现创新优化。面对传统媒介生态环境被打破的严峻形势，新闻节目播音主持人要正确定位自我，主动顺应媒体发展潮流，实现个人价值的提升。

融媒体时代背景

1.融媒体内涵在信息技术迅猛发展的今天，媒体融合是必然结果，是媒体发展顺应社会发展潮流的大势所趋。从广义上来讲，融媒体并非一种实质性媒体形态，是多种媒体的集合，也可以被称为一种融合理念。融媒体时代通过将传统媒体内容与新媒体内涵有效整合优化，实现系统开发，同时对于整个媒体业务的运行流程、机构设置以及整体管理等进行调整。因此可以说，融媒体改变了以往电视媒体、广播媒体等传统媒体单打独斗的局面，各类新媒体形式登上舞台，开始扮演重要角色，并与传统媒体一道互相竞争，从而为受众群体提供更高质量、更多选择性的服务。从这一层面来讲，电视新闻节目播音主持人必须在融媒体时代提高工作水平，肩负起电视新闻节目发展大任。

2.融媒体时代对电视新闻节目传播的新要求其一，内容方面的有机融合。要求电视节目在过去内容的基础上，借助于多种新媒体技术与平台，将节目内容挖掘并加以整合，这种内容开发形式更有利于满足资源共享的要求，适应受众需求。其二，平台的有效融合。这一层面要求指的是将电视播出平台、新媒体平台以及受众社交平台等有效融合，是节目传播效果最大化的必然要求，前两者是电视新闻节目传播效果最大化的要求，而后者则是有效收集受众需求的最佳途径。其三，用户方面的融合。当前，单纯通过电视收看新闻节目的群体呈现出显著的老龄化趋势，中国互联网网民高达9.6亿，且绝大多数通过手机等便携式设备收看新闻节目，电视新闻节目应该重点着眼于这一部分用户，借以有效增加用户流。

融媒体时代电视新闻节目播音主持工作特征

第一，播音主持身份的多样化。融媒体时代的电视新闻节目播音主持人身份变化显著。在传统工作中，播音主持人要具备基本的专业理论知识以及实践经验，需要拥有从业资格证；同时一般都会根据节目内容的差异被划分成各类主持人。融媒体时代的主持人则朝向多元化方向发展，跨界主持人开始出现，很多拥有本领域专业积淀的学者、专家充当新闻节目播音主持人的现象不断涌现；同时，播音主持行业内部“跨行”主持的现象也较为常见，过去主持娱乐节目，现在也可以来主持民生新闻节目。播音主持身份的多样化有利于主持人不断进行新的尝试，寻找更多的发展可能性，同时也带给节目更多新的可能性。第二，主持平台得到极大拓展。在传统媒体氛围中，多数电视新闻节目对于传播途径的依赖度非常高，受主持平台所限，无论是电视新闻节目传播效果，还是主持人个人潜能的释放都在一定程度被制约。融媒体时代，以信息技术、网络技术等为依托，电视新闻节目播音主持平台搭建门槛被有效降低，主持人的智慧、才能拥有了更多发挥的可能性；同时，各类网络直播视频软件、短视频APP等也为主持形式提供了更大的选择空间。第三，主持形式更加丰富。播音主持人在整个电视新闻节目中发挥着关键的串联作用，这一点在过去和今天始终未发生改变。但对比来看，传统电视新闻节目主持形式相对单一，主持人需要拥有较高的缓解现场气氛、应对突发状况以及调控节目节奏的水平；融媒体时代赋予主持人更多的灵活机动空间，不仅可以以联合主持形式来实现全员配合，有效应对所发生的突发事件，而且十分有利于节目气氛的烘托，同时可以以互动的形式增加节目效果，提升受众感染力。

融媒体时代电视新闻节目播音主持人转型发展之路

1.全面提升职业素养与其他类型节目不同，电视新闻节目播音主持人除了需要具备基本的职业素养，还要对新闻具备较高的敏感度，从某种程度来说发挥“意见指引”作用，主要反映在对于新闻信息解读以及对于受众价值取向的引导，这一环节便要求播音主持人拥有高度的政治觉悟，了解国家的政策法规、党的方针路线等，毫不动摇地弘扬社会正义、宣传社会主义核心价值观。同时，融媒体对于新时期播音主持人综合素质的要求要更高，广博的文化知识积累、丰富的社会阅历以及睿智的新闻内涵洞察能力等要素，能够赋予新闻事实客观公正表达的可能性以及面对突发状况的应变能力。此外，良好的职业道德素养，在新闻节目中客观公正的立场、凸显人文关怀等细节，也是新闻主持人要不断加强的。

2.牢固树立受众至上的理念融媒体时代强调服务用户的多元化需求，新闻节目受众由过去的被动接受，变为拥有主动性与话语权。从这一角度来看，主持人更要从“市场”层面出发，认清用户真正的需要，做好新闻播报，传递新闻信息，并结合平台用户反馈优化思路。当前受众接收新闻信息渠道的拓宽，电视不再是唯一的接收媒介，以互联网技术为依托的各类终端都能够收看电视新闻节目，这就对重播、快进、回放等功能有了一定的需求。这种变化增加了受众接收信息的灵活性，也增加了用户专注于完整新闻节目的难度，播音主持人唯有深入学习融媒体时代受众特征，将日常自身的网络习惯作为参考，找好切入点，积极探索标签化、碎片化等为电视新闻节目带来的新契机，适应不同受众群体需求。

3.提升节目互动性融媒体的产生与发展为电视新闻节目互动创造了条件，电视新闻节目受众一改以往的主动接受无法选择的局面，拥有了更大的选择空间。电视新闻节目产生于大众传播时代，依靠播音主持人面向受众实行单向传播，几乎不存在互动性，就算存在互动性，也是在节目播出后才能收到零星的用户反馈，缺乏有效的即时性。融媒体时代的播音主持人能够借助于多种平台、软件以及技术来通过“点对点”“面对面”的传播形式，真正了解受众的即时感受，作为分析受众需求的参考，作为调整后续节目策划的有力依据。同时，可以有针对性地设置互动话题，引导受众在广泛的交流与探讨中参与节目，这对于带动其他用户参与，壮大受众群体，提升节目影响力非常有利。播音主持人要借助丰富的主持形式、有效的气氛调动以及科学的话题设置来引导受众，也可以通过建立微信公众号、微博、APP等形式来增进受众与节目的亲密度。

4.变换主持风格、提升节目感染力在互联网平台上，主播为了提高节目辨识度、获得受众关注，不断变换主持风格，借此形成独树一帜的播音主持类型。从总体上来看，新闻节目播音主持人要在增强节目自身以及主持风格公信力的基础上，增强语言亲和力。这就需要主持人不仅要对节目有科学把握，而且要根据新闻节目情境的不同、受众群体的不同等来调控语气语调。同时，为了能够准确、清晰地为受众解读新闻内容，在有限的时间内抓住受众注意力，凸显新闻解读的权威性，播音主持人需要在日常注重文化储备，增强新闻功底，并借鉴同行优秀经验为己用，从而提升节目品位，提升节目感染力。此外，要注重提升主持应变能力。节目感染力的提升在很大程度上取决于节目顺畅度，融媒体新闻节目直播主持所面临的突发状况层出不穷，主持人要以良好的心理素质，客观冷静地处理主持过程中的各项事宜，凭借智慧来化解危机，提升主持魅力，增加受众黏度。

结语

融媒体时代赋予电视新闻节目机遇与挑战。笔者从融媒体时代背景出发，首先针对融媒体内涵以及其对于电视新闻节目传播的新要求进行分析，然后基于电视新闻节目播音主持工作中表现出的身份多样化、主持平台得到拓展、主持形式更加丰富几方面，总结了相关特征，最后围绕融媒体时代电视新闻节目播音主持人转型发展，提出了全面提升职业素养、牢固树立受众至上的理念、提升节目互动性，以及变换主持风格、提升节目感染力等策略，以期为行业发展提供一定借鉴。

参考文献

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作者：赵燕霞 单位：河南广播电视台